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成長與青春作文

2021-05-22 青春

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長與青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長與青春作文1

  每個人總應(yīng)該經(jīng)歷些事情,才會有所成長吧!

  ——題記

  且看這一天。

  剛要出門,爸爸的手機(jī)突然不合時宜地響了起來:“喂?啊……好的!”放下電話,爸爸皺著眉頭,滿懷歉意地對我說:“閨女!爸爸單位有點急事兒,現(xiàn)在沒法送你去補(bǔ)習(xí)班了!”啊,這可怎么辦?

  垂頭愁思,一抬眼竟然發(fā)現(xiàn)爸爸正嬉皮笑臉地和媽媽偷偷眨著眼睛。這也太氣人了吧?

  媽媽見我不開心,馬上迎合著對我說:“哎呀!看來你爸爸確實沒有時間送你,要不你做公交車去吧!你長大了,看!媽媽給你辦的公交卡。還有,這個應(yīng)該這……”

  ——我長大了!聽到媽媽說出這幾個字,我心里真是一百個受用!完全忽略了剛才是被爸爸媽媽用“超常演技”忽悠的事實。

  看著那張公交卡,我立刻餓狼一般,用閃著綠光的眼睛盯住它。我眉開眼笑,隨便應(yīng)了一聲“好”,立刻把公交卡收起來。好吧,今天讓你們瞧瞧我的厲害!

  還沒等媽媽說完話,我就“飛”出了家門。早就忘了之前那點小不愉快了。

  到了公交站,我手里緊緊地攥著公交卡,眼睛緊緊盯著公交車,生怕它跑了。

  上了公交車,我將公交卡拿出來,也照著別人的樣子掃了一下。可卻沒有發(fā)出期待中“!钡穆曇簟_@可急壞了我,不會是這卡壞了吧!我心里想著,抬頭卻見車?yán)锏娜嗽缫研Φ们把龊蠛,后面的也笑罵著叫我快點兒。只有我自己傻愣愣地在那站著,不知所措。最后還是公交司機(jī)大叔教會了我怎么刷卡以便乘坐公交車。

  公交車上的叔叔阿姨也真是熱心!詳細(xì)地詢問我去哪里,這才發(fā)現(xiàn)我居然坐了相反方向的車。啊,上錯車?yán)!由衷的感謝叔叔阿姨的善意提醒,及時得在下一站下了車,一切還來得及!

  最后,幾經(jīng)周折的我終于到達(dá)了讓人“翹首企足,望穿秋水”的目的地———補(bǔ)習(xí)班。

  盡管大費周章,屢經(jīng)輾轉(zhuǎn),但是,通過這次經(jīng)歷對我的成長有了很大的幫助。就是過程有點糗,你們可要替我保守秘密哦,不能和爸爸媽媽講。記得有人說過:人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。對啊!如果沒有這次經(jīng)歷,我怎么能知道自己已經(jīng)長大了呢?

  我想:在爸爸媽媽眼里,我已經(jīng)不是當(dāng)初那個什么也不會的小姑娘了吧!

成長與青春作文2

  爸爸媽媽終于答應(yīng)帶我去滑雪了!剛剛獲知這個消息,我高興得一蹦三尺高,甚至連覺也沒睡好。

  第二天,我們早早地來到滑雪場,真是天助我也,人不太多!我手持滑雪杖,腳踩滑雪板,一小步一小步地在雪地上挪動著。看著滑道上一個個輕盈的身形,我也躍躍欲試,在平地上小心翼翼地練習(xí)著。可一不留神,來了個“仰面朝天”,霎時,剛剛的興奮勁兒一下子飛到了九霄云外。費了好半天,我才從雪地上爬起來,可滑雪板似乎重了許多,我站在那里不知所措,生怕再摔。這時,媽媽走過來說:“放開膽子滑吧,媽媽陪你到半山腰去試試?”“。磕敲锤?不要不要,萬一摔倒了怎么辦?”“沒事,學(xué)會滑雪哪有不摔跤的?挑戰(zhàn)一下去?那邊比你還小的孩子不也滑得輕輕松松嗎?”聽了媽媽的鼓勵,我終于邁出了勇敢的一步。

  來到半山腰,我發(fā)現(xiàn)比我想象的要高許多,我又一次膽怯了,但是我已經(jīng)上來了,除了滑下去還是滑下去,沒辦法,只有逼自己一次,我仔細(xì)地觀察周圍人的動作,聽媽媽給我講動作要領(lǐng),壓低身子,控制好滑雪板的距離,膝蓋用力……我調(diào)整好姿勢,鼓起勇氣,腳下一使勁,滑雪杖往后一推,身體就像“飛”一般沖下山坡,我的心揪得緊緊的,雙眼直直地盯著前方,終于,我安全到達(dá)了山坡下,耶!我成功了!

  又經(jīng)過了一會兒的練習(xí),我和媽媽決定挑戰(zhàn)“極限”,從五十多米高的的山頂滑下。來到山頂,“?不會吧,這么高?”我頓時覺得以前滑的只是小兒科,現(xiàn)在的坡比以前的更長、更陡!但是,我已經(jīng)乘坐傳送帶來到了山頂。無奈,我只能下滑?墒俏疫是害怕呀,只得讓媽媽先往下滑。哇!媽媽真往下滑了!我把滑雪杖往后用力一推,我就開始了高速下滑。可能是緊張吧,我手心濕漉漉的,眼睛一下也不敢眨,只覺得胸脯涼涼的,很爽。當(dāng)我快接近地面時,我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽為我舉起了大拇指。

  成長的路上,經(jīng)常會遇到一些困難,但這并不可怕,只要你有足夠的勇氣去克服它,去戰(zhàn)勝它,你才會真正地長大。這次滑雪讓我受益匪淺。

成長與青春作文3

  漫長的成長路上,總會遇到荊棘。無論多么坎坷,我們都要積極面對,所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!敝挥型ㄟ^自己的努力,靜待前方的烏云消散,才能看到最后的陽光。

  靦腆、不善與人交流、不喜歡交朋友、只愿意一個人靜靜地思考問題或者獨來獨往……這樣的一個我,隨著年月的增長漸漸地成長起來了,就這樣安靜地度過了我的幼年時期。因此,我沒有玩伴,每次當(dāng)他們玩耍打鬧時我總躲在角落里看著別的小朋友嘻嘻哈哈地游戲。我也時常被老師叫到辦公室談話,可我聽不懂,或許老師的問題太深奧了,讓我無所適從。被同學(xué)孤立,甚至看不起,這已成為了慣例,爸爸媽媽也因此對我操碎了心。可我還是原來的那個我,不愛說,不愛笑。

  “你啞巴啊!”“說話啊!”“你怎么回事?”

  如此種種話語圍繞著我度過三年漫長而艱辛的小學(xué)成長路。

  三年級下半學(xué)期中途換了個班主任,她平時愛穿穿白襯衫和牛仔褲,扎著利索的馬尾,看上去清純、友好,每每使我忍不住多看了幾眼。她總是一幅開心的面孔,總和同學(xué)們打成一片,和他們相處融洽,深得同學(xué)們的喜歡,而我只能羨慕地看著他們,像往常一樣躲在角落,想走近,卻又害怕收獲嘲諷。時間一天天的過去了,她似乎也關(guān)注到了我。有一次,她輕快地朝我走來,我卻下意識想走開,可沒想到她叫住了我,說想跟我聊聊。我睜著渴望的眼睛迷迷糊糊地點了點頭。

  她就這樣和我面對面坐著,聊了很久。起初我不敢搭話,也不敢抬頭,要是以前,沒一個老師受得了,他們早就憤憤地走開了,可是這位老師很耐心地等著我的回應(yīng),慢慢地開導(dǎo)我,我也時不時會回答幾句。我靜靜地看著她,不知不覺中,嘴角的弧度慢慢上揚。

  從此,我老是黏在這個老師身邊,從她這里,我得到了以往從沒得到過的理解、陪伴,甚至贊美。慢慢地,同學(xué)們也對我刮目相看,喜歡和我交朋友。在和朋友們的交往中,我才發(fā)現(xiàn),原來從自己的世界里走出來,會收獲如此多的美好。

  我的成長路上,也因為有了她這個“陽光”而大放光彩了!

成長與青春作文4

  我要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印。

  ——題記

  輕輕掃拂著覆蓋在心房上的薄薄塵埃,幽幽地打開心的透亮的水晶盒、一束火藍(lán)的焰火猶如精靈般躍動,映照著整個剔透無瑕的世界。而正是這靈動的焰火,閃爍著多激蕩的靈魂,成為我的腦?M回……

  夕陽的斜映照在教室中,黃昏下的我顯得格外的刺眼,是那么的不和睦,我已厭倦這樣的生活。休息的時候腦海里仍然不斷地涌現(xiàn)出各種公式……;睡覺的時候嘴里呢喃著新學(xué)的英語單詞……,看不完的書、做不完的題、考不完的試,我們整天在書堆里埋頭苦干,做這些做不完的事。"教室——食堂——寢室,"三條一線,是我們每天必做的事,何時才能擺脫這樣的生活。

  我曾想放棄,看著那嚼咬文嚼字的我,看著那埋頭苦干的我,心頭不禁涌上一股莫名的悸動,這么辛苦到底是為了什么?應(yīng)付高考?展望未來?我的前路一片渺茫,我以找不到來時的方向。在無盡的深淵中徘徊、吶喊、尖叫……心中充滿了無限的恐懼,在迷霧地森林里,我身心疲憊,終于倒在了地上。

  不知過了多久,我睜開疲憊的雙眼,發(fā)現(xiàn)一絲微光,心中的希望被點燃,在黑暗的世界里,我聽到有人在呼喚我,"孩子,快起來,光明就在你前方的不遠(yuǎn)處,你就要到達(dá)理想的彼岸了……"。是啊,我已熬過了十幾個春夏秋冬,難道真的就這樣放棄了嗎?我不甘心,我掙扎地站了起來,拍了拍身上的灰塵,踟躇的前進(jìn)著……一道耀眼的光芒照在我的身上,是那么的溫暖、趕走了我身上所有的恐懼、迷惘、害怕……

  我又找到來時的方向,也更加堅定前進(jìn)的方向。

  朔風(fēng)逆旅的我,每當(dāng)回望身后的坎坷和泥濘,一道又一道,一程又一程,我的心泉便豁然開朗……終于了悟:生活不相信眼淚,失敗也并不意味著扼然成功!

  前方的也許依然坎坷,但我會堅定我的信念,在成長的路上一步一步地走下去,留下歲月的痕跡。

  成長的路上,有太多的煩惱,但也有許多快樂,何不樂觀地看待生活,品味不同的人生,讓我們歌唱著,在大地留下激蕩的回響……

成長與青春作文5

  《青春無悔》里說,成長是憧憬與懷念的天平,當(dāng)它傾斜得頹然倒下,那些失去了目光的夜晚該用怎樣的聲音去安慰?要知道青春,一半明媚,一半憂傷,不要過于憧憬也不要過于懷念,即使青春已離我們漸行漸遠(yuǎn)……

  青春,留在了那年我們奔跑的操場;青春,留在了那年的課桌前;青春,留在了那年我們嬉鬧的食堂;青春留在了那年盛夏的街頭,留在了那年大雪紛飛的冬夜……

  青春,拼搏,汗水

  那年的我們有著最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想。那一年的我們在累了的時候相互依偎,在失敗的時候相互鼓舞。那年我們青春年少,為了一次小小的比賽,在操場上揮灑著汗水!那時的我們從未想過長大……

  青春,盛夏,課桌前

  那時的我們年少輕狂,不懂得珍惜時光,肆意揮霍著我們的青春;那年,我們迷上了虛妄,手拉手在街頭張揚;那年書聲朗朗,我們卻依然我行我素,搞些小動作。那年,我們從未想過下一個盛夏已經(jīng)分離……

  青春,食堂,秋風(fēng)

  那年的食堂擁擠得像菜市場,卻沒有抱怨,那年的食堂是我們的嬉鬧好地方,那年我不小心的受傷,那年你幫我包扎傷口時溫柔的眼光,那年的我們?yōu)榍啻函偪瘛悄晔捝那镲L(fēng)帶走了那么多落葉,卻不曾帶走我腦海中關(guān)于你的回憶……

  青春,大雪,分離

  那年冬天的雪很大,那年那些舊事靜靜釀在那里,那年冬天我們要為各自學(xué)業(yè)而拼搏,那年我們在飄揚著雪花的路燈下許下各自的心愿,那年的我們知道了分離的滋味同時也懂得了若沒有分離,成長也就無所附麗……

  那些我們等待著下課,等待著放學(xué),等待著長大的少年時光已漸漸遠(yuǎn)去……

  但還是要謝謝那年的你們給了我能夠翻山越嶺的勇氣,給了我觸手可及的溫暖,那年的你們是照進(jìn)我生命中的陽光即使那年我們方向迷茫,卻仍能橫沖直撞,開辟出一條青春之路!

  那年,那景,那人都深深刻于我的腦海。太多美好與無奈,太多喜悅與悲傷……一直在用稚嫩的語言想要祭奠我們逝去的青春卻發(fā)現(xiàn)言語太過蒼白,現(xiàn)在也漸漸知道朝花夕拾,撿的終究是枯萎,所以不再執(zhí)著于過去,而是馬不停蹄的為現(xiàn)在奮斗……

  那年我們在路燈下許下的心愿,那年我們喜歡的少年,那年我們是快馬平劍的傲氣少年。陽光溫?zé)幔瑲q月靜好;愿時光不老,我們不散……

成長與青春作文6

  當(dāng)我們不再擁有青春,沒有的少年的輕狂,我們是否還敢把夢想掛在唇邊,當(dāng)物質(zhì)介于我們的生活,你還在為夢奔波么。

  童年的事在我的記憶中慢慢淡去,我開始儲存知識,開始為學(xué)業(yè)奔波,誰的青春沒有任性過,誰的青春又少了那份瘋狂,追逐夢想成為了我逃學(xué)的口頭禪,不知道夢想的真正內(nèi)涵,終是一場夢而已,又怎會管那么多,父母的勸說回蕩在耳邊,不及格的成績單一張張落在我的桌上,面對家長的嘆息和老師的無奈我并不在意。

  網(wǎng)絡(luò)成為了我生活的主要部分,我的指尖慢慢殘留了香煙味,身上慢慢有了不會消失的傷痕,唇邊離不開那粗俗的語句,已經(jīng)不知道是什么時候開始和父母吵架,開始頹廢,沉迷虛幻,偶然的一天17k小說網(wǎng)的編輯找上了我,說看了我的空間,想邀請駐站,我的空間大多都是抱怨社會罷了,我還是去了,或許編輯只是負(fù)責(zé)網(wǎng)站的點擊率,但是不知道什么時候開始我迷戀了小說。迷戀那些我筆下所創(chuàng)造出的世界

  我和編輯成為了朋友,偶爾的一次交談,改變了我,改變了我以前所謂的那個空虛的夢想,那天他跟我說我可以簽約了。那是一種從未有過的'喜悅心情,我激動的語無倫次,不知道在鍵盤上敲擊哪歌詞哪句話才能表達(dá)我的喜悅,待我未來得及表達(dá)喜悅,他卻又對我說“你的文化功底還是欠缺,作為編輯希望旗下的作者文筆更加成熟”我開始猶豫,開始為他的那句話感到羞愧,或許又開始知道了目標(biāo)。

  我開始不逃課,學(xué)習(xí),父母開始夸我懂事,又問我為什么改變,我還是會說夢想,這些青澀的經(jīng)歷,填充了我的夢想,真的不知道自己為什么那么堅持這些,可是若是放下夢想會不會真的一無所有了。

  夢想或許不能稱為的以后的道路,或許若是追逐夢想沒有經(jīng)濟(jì)的來源,但是在我青春里它卻留下了很多的記憶,慢慢的青春逝去,我們成熟的思想和忙碌的現(xiàn)實生活會不會把當(dāng)時青春的記憶埋沒。我只能說夢想是無限的,我的中國夢,我的中國夢,希望在未來的現(xiàn)實,能有更多的人持有中國夢。

  青春或許已經(jīng)不再有,但是請你記住夢想是承載青春的最好容器。

成長與青春作文7

  成長的腳步越邁越快,腳印也越來越多,而成長的腳步正一步一步地邁向我那如夢如幻的青春,離開美好的童年生活。

  或許,成長會有些人會感到煩惱,有些人會感到不自在。但是,要知道,自從我們降臨人世的第一天起,成長的腳步就會永不停止地向前邁,越邁越遠(yuǎn)……世界上沒有不散的筵席,童年終究是美好而又美妙的回憶,是一生中最快樂最輕松的時光。童年可以無憂無慮地玩耍,可以不承擔(dān)太多責(zé)任,即使你不斷地犯錯,也會有人原諒你,有人幫助你。童年時你只需完成一個簡單的任務(wù):學(xué)習(xí)。

  童年,雖然是美妙的,但它終將會逝去,我們不能永遠(yuǎn)地沉浸在童年的美好中。夢,總會醒,面對茫然的未來,我們不能逃,也不能躲,我們只有勇敢地向前邁步,向所有的困難宣戰(zhàn)。因為,有些東西終究是躲不掉。

  或許,你會在童年的最后時光里,拼命地玩,享受童年最后的樂趣,但是,該來的總是要來的,我們不能永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽溫暖的懷里,總有一天我們會展翅翱翔,飛翔在自己的藍(lán)天里,既然要逝去了,那我們更要在這最后的童年時光里做些對自己有利的事,我們要對自己負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé),而不是整天在家里無所事事。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到那美麗的彩虹。或許在我們未來的道路上會有許許多多的困難,或許有很多精神上的挫折,但我們?nèi)砸獔猿,因為我們本身就是為吃苦而生。不吃苦,你要青春干嘛?你始終要堅持一個信念:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;蛟S,成功離我們是那么遙遠(yuǎn),但我們心中一定要懷著希望,只有心懷希望,努力奮斗,敢于面對挫折,我們就離成功不遠(yuǎn)了。

  在今后,我們還要承擔(dān)更多的責(zé)任,我們肩上將不僅僅背著書包,還要背著沉重的擔(dān)子。所以,從現(xiàn)在起,我們不能再沉浸在那童年之中,我們要努力奮斗,努力拼搏,共創(chuàng)美好的明天!

成長與青春作文8

  青春是什么?每個人都有一個可貴的黃金期。在這期間,我們會慢慢認(rèn)識世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。

  詞典上說:“春時草木滋潤,其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年。”這是最簡單的解釋。其實不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三歲小孩也是青春,那是因為心情處在一種草木滋茂的春天,那時不管什么年紀(jì),都有青春。

  正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下(平凡)的我沒有了當(dāng)年的熱血,看那滿天飄零的花朵,在最美麗的時刻凋謝,有誰會記得這世界它曾經(jīng)來過!

  在青春時期,我們這些學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)動手操作,學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事,學(xué)習(xí)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個成功的人,而這些過程需要我們細(xì)細(xì)品嘗。

  美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它一點一滴,再柔的撫摸也留不住它告別的腳步。他終究離去,而它在離去的前夕,我們何不珍惜一點?多做點有意義的事,讓我們的青春更加豐富多彩,更具有價值呢?

  記得我從前每次沒考好就只知道傷心難過,從沒想到過認(rèn)識自己的錯誤,并及時改正。直到好朋友和老師提醒了我,我才醒悟過來。從那以后,我便努力,不會因為挫折而哭,而是堅強(qiáng)的去面對。

  我也曾也有過很多次失敗,我只覺得我只是路過我自己的青春,看過我自己的青春,好像從來沒有付出,努力,奮斗過!這時,我才明白,青春必須豐富多彩,青春必須洶涌澎湃,青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。

  青春并不是一個時期,而是每天都是一個青春,有那么一天,我們身體輕健,心情柔和,充滿了對人間的愛,渴盼與歡悅,那么一天就是我們的一個青春。因而作家林清玄說:“日日是好日,就是青春!

  同時,我也希望每一個人珍惜好每一個青春。世界會因為我們而美麗,因為我們會把握青春,我們會創(chuàng)造奇跡!

  因而老男孩中唱到:“當(dāng)初的愿望實現(xiàn)了么?還敢堅持曾經(jīng)理想嗎?任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻,抬頭仰望著滿天星河,那時候陪伴我的那顆,我們的故事你依然還記得,希望的夜空你是最閃亮的!”

  

成長與青春作文9

  青春是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消失無蹤?汕啻河质悄敲凑鎸崳坦倾懶,在于你肉體和心靈的烙印。

  有人說,在年少時,生活是盾,我們是矛,自以為堅硬,于是總是愛在棱角中沖撞它,看看它背后藏著什么。而長大后,才發(fā)現(xiàn)生活的真實面目是矛,不斷在沖擊我們,堅硬而冰冷,于是我們只能將自己變成一塊盾,再疼也要把棱角磨平。傷痛仿佛是青春的主旋律,伴隨我們成長。青春是一顆未成熟的果子,以保護(hù)自己為目的,用自以為是的堅硬外殼去刺痛他人,直至傷了自己。叛逆期或許是二十一世紀(jì)的青少年所面臨的傷痛,他們被虛假的成熟欺騙,渴望獨立和自由,拼命地掙脫父母的手,奔向那夢中的國度,未來仿佛僅在手掌之間,解脫生活的鎖鏈時,他們張揚而興奮,可是那沉重的鏈條依舊將他們的肉體與心靈勒出深深的痕跡。這抹傷痕或許將被銘刻在記憶深處,它教會了他們生活不是浪漫主義,而是現(xiàn)實主義。

  朦朧的愛戀是青春的誤區(qū),那粉色的泡沫純凈卻脆弱,處在青春夢幻里的他們在不經(jīng)意間走了進(jìn)去,迷失在虛幻的美好里,卻忘了即使是在童話里,人魚公主也要面對現(xiàn)實的冰冷。為了這愛戀,她化為了泡沫,泡沫的消散,會牽動少年敏感的心靈。那種不明有些酸澀,就像喝了一杯冰冷的水,慢慢地流成熱淚。淚痕或許很淺,或許很深,但總會在某一時刻牽動你的心弦,心傷或許很淡,或許很深,但總會疼痛著過往的云煙。

  我們總是在校園的圍墻里度過青蔥歲月,同窗三年、六年,即使朝夕相處,卻敵不過一日說來就來的分別。天下無不散的筵席,人生里有太多的分離,很多人闖進(jìn)你的生活,只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)一切都靜下來,突然發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是件可怕的事,讓人戒不了,忘不掉,疼痛著去想念一段時光。

  小孩跌倒時,若無大人在身旁,也不哭,自己爬起來。青春的我們何嘗不是個別扭的孩子,有人呵護(hù)你的痛處,就更疼。

  請相信,青春的珍貴并不是因為那些年輕時光,而是那顆盈滿熱情的心,不怕受傷,不怕付出,不怕去愛,不怕去夢想。青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢熱愛生活的心。

成長與青春作文10

  青春是一條五彩的小河,淙淙流淌著歡樂的歌聲;青春是一朵稚嫩的小花,透著幾分質(zhì)樸與香氣;青春是一首壯麗的詩篇,可供睿智的雙眼欣賞品讀。

  春寒料峭,我永遠(yuǎn)記得那個初春的晚上,乍暖還寒時候,最難將息。“如果你不想讀書,明天就和我一起去上班。”媽媽的話一字一頓,如同釘子般穿透我的心臟。慘白的月光透過窗戶映照在我的床上,斑駁成了一個個迷離的影子。我躺在床上,握著那讓人絕望的30分試卷,輾轉(zhuǎn)反側(cè),內(nèi)心的凄苦猶如洪水般襲來,肆意橫流。

  第二天吃早飯時,我不敢看媽媽,怕與她的目光相撞。剛放下碗,媽媽面無表情地對我說:“走,和我上班去!”來到裝修的房子里,我跟著媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑。學(xué)著她的樣子拿著毛巾往涂料里攪一圈,把多余的涂裝料擠干,拿粘毛巾的長桿向墻面粉刷。這時,裝修室里來了不少的工人,一時間房子里便嘈雜了起來,人聲鼎沸。浮躁的說話聲,讓我暫時忘卻了考試的失利,我埋頭苦干,默不作聲。經(jīng)過一個小時的辛苦勞動后,我的眼睛開始腫澀,腰也慢慢地酸痛起來!皨寢尵褪窃谶@樣的環(huán)境中為我辛苦地工作著!蔽铱粗鴭寢屇菍W⒌臉幼,額頭上沁出細(xì)密的汗珠,無只言片語。

  晚上,我一直悶悶不樂,沉浸在壓抑愧疚之中。媽媽一直叫我下樓。我萬般無奈,懶洋洋地跟媽媽來到門口。她指著門外說:“看,那段殘枝!蔽覍ぢ曂ィ菤堉Φ闹ρ驹缫褦嗔验_來,僅有一點枯黃的樹皮與主干相連,在風(fēng)中搖搖欲墜?墒牵瑤追L(fēng)雨后,那殘枝卻只搖不落。在昏黃的燈光下,我隱約看到:枝頭分明還有小片的青翠樹葉在風(fēng)中跳舞呢!這時,媽媽開口了:“春天到了吧?這段殘枝在如此苦境中,都還在努力地生長,你為什么就如此松懈消沉呢?”對呀!殘枝都能在風(fēng)雨中堅持,我為什么不能?

  此刻,媽媽的話語點亮了我心中的迷惘,使我從地獄之門走了出來。也許,這也是那段殘枝對我訴說的成長奧秘吧!青春是美妙的,讓我用青春來為成長鋪墊一條美好的道路吧!

  “他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢……”,鄭智化的這首《水手》會永遠(yuǎn)縈繞在我青春的每一步成長的足跡之中!

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