在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的笑傲青春作文，歡迎閱讀與收藏。
笑傲青春作文1
笑，每一個(gè)人都會(huì)笑，但是笑傲就很少有人做到。今天，我講了一個(gè)關(guān)于我的笑傲青春的故事。
那天，我們學(xué)校要求每一個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備進(jìn)行成語(yǔ)比賽的選拔。然后選出5位同學(xué)PK。最后留在場(chǎng)上的那個(gè)人，可以獲得一個(gè)精美的筆記本。
我回到家，做完作業(yè)后開(kāi)始準(zhǔn)備成語(yǔ)比賽，我把自己準(zhǔn)備好的成語(yǔ)資料拿出來(lái)前前后后讀了十遍才肯罷休。然后在網(wǎng)上看一下成語(yǔ)接龍和飛花令。
第二天，開(kāi)始比賽了。不用說(shuō)，順利通過(guò)了選拔。我抽到了三號(hào)。我要和一號(hào)和五號(hào)比賽。二號(hào)要和四號(hào)比賽。
第一場(chǎng)比賽比的是成語(yǔ)填空，我看我的題目：“百尺竿__，更進(jìn)一步。”我心想：不是百尺竿頭，更進(jìn)一步嗎？我迅速就答完了�？纯磩e的選手，他們也很快就答完了。哦，我懂了越到后面越難。讓我印象比較深刻的是最后一題，他是這樣子：千________，毀_________。我一下就懵了。不過(guò)最后經(jīng)過(guò)思前想后，我終于答出來(lái)了。最后，我脫穎而出。
最后晉級(jí)的對(duì)手是一個(gè)飛花令高手。但是最后的關(guān)卡是要求我們看一位同學(xué)畫(huà)畫(huà)讓我們猜成語(yǔ)。校長(zhǎng)為了刁難我們，用全年級(jí)美術(shù)畫(huà)的最丑的一位學(xué)生來(lái)給我們出題。我的那位對(duì)手看似很平靜，其實(shí)心里激動(dòng)不已。比賽開(kāi)始了第一幅畫(huà)是這樣的：一群火柴人站在山里和一個(gè)巨型坑里。我一看心里就明白了。以閃電般的速度摁下了搶答器：人山人海。結(jié)果那個(gè)畫(huà)畫(huà)的瞬間就倒下了。第二題我的那位對(duì)手額頭和掌心都冒出了冷汗，肯定是緊張了。但是他還是答出來(lái)了。
……
經(jīng)過(guò)激烈的比拼，我勝利了。
我終于笑傲了一次青春。
笑傲青春作文2
下課時(shí)教學(xué)樓前聚滿了各種幼稚的呼吸，
坐在辦公室的'椅子上聽(tīng)語(yǔ)文老師講述作文中的問(wèn)題，
然后曠了體育課后幾個(gè)同學(xué)患的暫時(shí)性眼病，
以及體育老師那張被黑夜擋住陽(yáng)光的臉。
“微微大人你老人家再跳一次看看唄！”
“老人家？”
口誤后完全拋棄臉皮的解釋?zhuān)?/p>
以及解釋后被“教育”得雙雙大笑的親蜜場(chǎng)面。
半夜里將我當(dāng)做電燈炮的飛蛾，
筆劃過(guò)白紙，
吃痛的“沙沙”聲，
伴著耳旁振動(dòng)著的生命印記，
以及眼前久久的光明。
從“老大”左遷成“老三”的不灰心，
汲取了錯(cuò)誤的無(wú)機(jī)監(jiān)充當(dāng)光合作用的原料，
這是一株缺了氨的草，
以及施了肥后重拾的頑強(qiáng)生氣。
深?lèi)?ài)的語(yǔ)文似乎移情別戀了，
只能每天一篇閱讀作為哄戀人的鮮花，
不過(guò)要讓她將我永遠(yuǎn)銘記在心，
還缺了剩下的99朵。
我是一個(gè)懺夫
用蠻力將送運(yùn)的航般扯上岸；
我又是一位商人，
用智慧將產(chǎn)品送上遠(yuǎn)方的海角天涯。
避免不了卷入波塞冬設(shè)計(jì)好的旋渦，
但有雅典娜向我伸出的那一只手，
和孫悟空的隨行，
我不會(huì)，回那安全的起點(diǎn)！
我不會(huì)，貪戀陸地的平穩(wěn)！
我會(huì)失敗，
青春不會(huì)失敗！
縱使陷身于刀劍之上，
我不悔！
青春也從不后悔！
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