勤奮作文

2022-01-05 勤奮

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的勤奮作文9篇，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文篇1

　　勤奮，是人身上最美的品德。

　　清晨，陰雨蒙蒙，我伸著懶腰從床上爬起，打著哈欠走下樓去買早餐。路上我看到了一個熟悉的身影在晨跑，但我沒有多想，徑直走了過去……

　　第二天，還是一樣的去買早餐。這次，那個晨跑的身影還在不停地運動。我便湊趣地走過去問道：“叔叔，你每天都在晨練嗎？”叔叔笑道：“是啊，生命不止，運動不息，若無勤奮，悔唱黃雞。”聽完叔叔的話，似乎有什么東西敲擊著我的心靈，我的臉微微泛紅了。

　　第三天早晨，我早早起來，不再打著哈欠，不再迷迷糊糊了，而是下樓晨練去了。

　　從那以后每天我都堅持晨跑，學(xué)習(xí)上我也更加勤奮了，不浪費一分一秒的時間。將“勤奮”二字貫徹到底。

　　一個月過去了。

　　我已不是原來懶散的我了，“勤奮”是法寶讓我完全蛻變了。我做事不在拖拉了，也不再逃避那些繁瑣的事情了，我每天都將“勤奮”在心中默念，做事的效率明顯的提高了。

　　又一個清晨，晨跑中的我又遇見了那位晨跑的叔叔，擦肩的剎那，我們默默地為對方豎起拇指。

　　人美在勤奮。勤奮，就好像一朵花，你越是精心養(yǎng)育它，它綻放的就越美麗，你的人生也因此而精彩！

勤奮作文篇2

　　成功，這是至高無尚；振奮與喜悅；勤勞與汗水的代名詞，有多少人為它而不斷奮斗，有多少人為它而不斷成長，人只要努力就會成功！

　　那是一個陽光明媚的早晨……我吃過早餐后，隨手翻開一本書。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚》，這篇文章的題目吸引了我，使我懷著探索的心情繼續(xù)讀。

　　一只巨大的胖鱷魚被科學(xué)家放入了一個玻璃做的大水池中，中間放了一塊隔板，在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚。餓了一天的胖鱷魚當(dāng)然不會放過這個飽餐一頓的機會了！于是它用力的沖向這三十多條小魚，遺憾的是，鱷魚不知道中間有一塊堅硬的隔板，所以被隔板狠狠的彈回來，并且把它的頭撞破了。

　　“賠了夫人又折兵”的鱷魚沒有一絲氣餒，反而用力的撲向了鱷魚對面的小魚那兒，鱷魚又失敗了，他又沒吃到魚，又被重重地彈了回來。他終于不動了，科學(xué)家也準備結(jié)束實驗，可就在這時，大鱷魚又鼓起了勇氣，又一次向小魚沖去，與此同時科學(xué)家拿走了玻璃板，胖墩的鱷魚終于把三十余條小魚一口吞下，同時，它也感覺到了成功的美好。

　　讀罷此文，我感慨萬千。鱷魚的成功告訴我一個道理：不要輕易放棄，認為自己是對的便努力去做，即使中途頭破血流，也絕不輕易放棄自己，不可半途而廢，要努力向前沖！如果我們在生活中遇到一個大困難，那我們無需氣餒，反而要把這個大困難分解成一個個小困難，并認真解決小困難，最終解決了大困難，我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚學(xué)習(xí)，永不服輸，永不放棄！它會一直鼓勵我走下去的！

勤奮作文篇3

　　今天是我報名參加羽毛球假期班訓(xùn)練的最后一天了，所以我要非常的努力！

　　訓(xùn)練的第一環(huán)節(jié)是體能訓(xùn)練，要先跑五圈。然后是第二環(huán)節(jié)，要揮拍五十下，做這個動作要在揮拍的`那一刻小臂加速。但也不能用了過猛，要不然收手的時候會收不回去的。但也不能不用力，要不然球就但不出去，所以，一定要掌握好力度。

　　第三個環(huán)節(jié)，教練會向我扔球，而我要做出候場，接殺（打球動作名稱）等動作來打到教練拋出的球。要求反應(yīng)要快，動作要標準，打球要精準。

　　第四個環(huán)節(jié)我要和別人對打。要非常熟練，并掌握所學(xué)的所以動作，才能有機會打贏對方。不過，有時候教練不會讓我們對打，而是讓我們做體能訓(xùn)練，如俯臥撐之類的動作，借以提高我們的身體素質(zhì)。

　　打羽毛球有很多的人都比我打得好，所以我要更加努力，加油！

勤奮作文篇4

　　雖已是午夜，可我和家人卻興致盎然，在收看著美國夢八隊和中國男藍的比賽，這雖然是一場沒懸念的比賽，卻由于里面看點多多，還是吸引著我不顧瞌睡蟲的打擾，靜靜地等待著這一刻的到來。

　　姚明的一個三分球，打破了緊張的局勢，頓時滿場的歡呼聲震耳欲聾，中國加油，奧運加油，掌聲雷動，鼓聲震天，為男藍的第一個進球而喝彩，這是內(nèi)心能量的釋放，是心中渴望的一種表達，是期待之后的一種內(nèi)心歡呼。

　　面對強大的夢八隊，中國隊的表現(xiàn)在前半部分的令人振奮，三分球的打入，給國人了不少自信，可對手畢竟太強大了，隨著時間的推移，中國隊體力有些不支，失誤開始增多，不過隊員們?nèi)詩^力拼搏，讓人感覺到一種中國人的力量，一種拼搏的精神，一種堅強的努力，一種向上的奮進，一種明知要失敗卻在不停地努力，讓國人感覺一種團結(jié)的力量。看著男藍的比賽，我不知一次的在感動，在鼓掌，在喝彩，在吶喊，那是心中真誠聲音的表達，是情感真實的流露。

　　從這場比賽中，我更多體會到的是一種精神，一種拼搏的精神，從他們的身上讓我感到一種雖敗猶榮的幸福，有時是不能以結(jié)果看過程的，在強大的對手面前，仍堅持咬定青山不放松的態(tài)度，仍用一種頑強的精神去拼搏，這才是我們最應(yīng)該從中學(xué)到的。

　　拼搏是一種精神，拼搏是一種態(tài)度，拼搏是內(nèi)心的一種堅持，拼搏是在給自己底線之后仍在做最大的努力，我們需要這種精神，無論我們在什么情況下，都需要這樣，成功或失敗;失敗或成功，我們都需要去給自己一個起點，去拼搏，去努力。

勤奮作文篇5

　　考拉，一個特別的地方讓它出名——慢！不過你別小看它，它呀，勤奮極了！

　　一天，考拉從夢中醒來。發(fā)現(xiàn)小屋外面十分吵鬧，嘰里咕嚕響個不停，于是，考拉決定出去看看。

　　眼看還有5米就要到了，可考拉覺得這分明就是十萬八千里。半個小時過去了，考拉覺得它的小命都快沒了。

　　可它還是十分想去聽聽，于是拼著老命喊道：“喂！小兔，小熊……你們到我這兒來說說唄！”

　　小熊見到考拉，一下子把大家都叫過來：“考拉你可真好，天天吃完了睡，睡完了吃，偶爾出來散散步，多自由�。∧憧次�，天天接電話接個不停，每天有人問這問那，我都要一一為他們解答，連睡覺的時間都沒有，你看看我的黑眼圈，都快變成熊貓啦！”

　　考拉聽了十分不理解，正想問呢，小兔又說道：“就是就是，這個世界就是這么不公平！”

　　考拉實在是忍不住了：“你們?yōu)樯抖颊f我好都羨慕我呢？我還覺得你們好呢！特別是你，小狗，你每天都能吃各種好吃的，不像我只能吃樹葉，而且還可以去工作，去很多地方認識不同的朋友�！�

　　小狗聽后跟考拉說：“那明天我?guī)阋黄鹑スぷ靼桑　?/p>

　　第二天，小狗一大早起來，興高采烈、蹦蹦跳跳地跑到了考拉的小屋前，它對考拉說：“醒醒，該去上班啦！”考拉一下子就起來了，說：“走吧！”小狗一路向前小跑，結(jié)果到了工廠時，突然發(fā)現(xiàn)考拉不見了，沒辦法，只好自己垂頭喪氣地去上班了。而考拉呢，好不容易到了工廠，但是發(fā)現(xiàn)小狗不見了，也只好回自己的小屋里去了。

　　下午，小貓看到考拉比平時要沒精神很多，十分奇怪：“你怎么了呀？”考拉把全部的事兒都告訴了小貓。小貓耐心地聽著，從天亮聽到天黑。小貓十分不解和驚奇，她說：“你就這么喜歡工作啊，你可真勤奮！”小貓說完，就跑走了。

　　第三天，考拉剛睡醒，看見小貓就在不遠之處，它高聲喊道：“小貓！”小貓嚇了一大跳，轉(zhuǎn)頭一看是考拉，立馬跑了過來。

　　“找我有事嗎？”考拉溫和地對小貓說，“當(dāng)然有啦！我昨天晚上仔細想了想你所說的問題，我想你可能……還是比較適合在家里安心過日子�！笨祭X得十分奇怪：“為什么呀？”“因為你動作比較慢呀！工作一定要迅速，而生活卻應(yīng)該慢慢享受。”

　　考拉終于明白了：要選擇自己適合的，才是最好的！

勤奮作文篇6

　　“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨餓饑體膚，空乏其身�！边@是大思想家孟子留給我們的“珠璣”可是凡人又怎能參悟，相反只會斷章取義，適得其反。新時代的孩童們在幸福的美好時光中也攙雜了悲涼與傷感。

　　父母在后面追，兒女們在前面跑，恨不得有一個地縫可鉆。真的很向往神仙般的生活，個個法力高強，誰也奈何不了。可是夢想與實際又是有差距的。家長的思想壓的我們已經(jīng)不能再喘氣了，可是誰用能端張凳子讓我們歇息歇息呢？但是誰又做錯了嗎？并沒有。這些都是很正常的。那我們又怎能奈何的了呢！

　　我其實很想說，我們并沒有你們想象的那么優(yōu)秀，并沒有唐太宗的文韜武略，也沒有李白：“飛流直下三千尺，疑事銀河落九天”。的浩然正氣，更沒有愛因斯坦足聚智慧的大腦。而我們卻有一顆不服輸?shù)男�，但是孰又能從另一個角度，或許事一個獨具慧眼的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)事一個默不作聲而非凡偉大的夢想。我們并沒有得天獨后，才華橫溢，但是只要有伯樂去尋求，大海撈針又哪是紙上談兵呢？

　　每個人都有一本難念的經(jīng)，只在成長，困難，和付出�？梢哉f世上沒有絕對完美的人，戰(zhàn)神邢天尚且在利益面前摔倒。更何況呈弱不禁風(fēng)的我們。人定勝天的理論在這現(xiàn)實當(dāng)中顯的不堪一擊。天是那么的強大，而人們事有缺點的，事經(jīng)不起“推敲”的。而我們孩童只有依靠自己的力量才能過關(guān)斬將，“適者生存”的自然定理在這一刻有了完美的體現(xiàn)。

　　可能在人生中將要走的歲月里會有歡笑與淚水交織，但我們必須要像愚公一樣，就算“太行”與“王屋”再高再險但我們的腳步事不能停的，讓我們一起參悟“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的新境界吧！

勤奮作文篇7

　　著名作家郭沫若說：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。”

　　是呀，在生活中，只要我們努力一些，就可以進步一些。在生活中，那些獨生子女被爸爸媽媽溺愛而不去認真地品味書籍。而那些過著窮苦生活的孩子，卻品學(xué)兼優(yōu)。比如說：古代孩子車胤;現(xiàn)代孩子于小海、小黑……中國有一句古話說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話，有人把它理解為：一個人要取得成就，就要多吃苦，多鍛煉;靠自己的努力來獲取勝利。但你們努力過嗎?

　　“發(fā)明大王”愛迪生說：“天才來自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感�！彪S著電腦技術(shù)的攝入。人們可以隨時隨地的查資料而不動腦。怪不得有人說，常人只開發(fā)了小腦的一部分。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你理解了他的真正含義嗎?

勤奮作文篇8

　　世界上沒有生下來就是天才的科學(xué)家。在個人的成長道路上“勤奮”二字也許要比“天才”——這個說起來令人羨慕的字眼可貴得多。愛因斯坦有句名言是這樣說的：“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感！”

　　在美國，有一個叫斯蒂芬.金的人，每天天剛亮，他就伏在打字機前開始一天的寫作。他曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不起。后來，他成了世界著名的恐怖小說家，如今，他算是世界的大富翁了，可他仍然在勤奮的創(chuàng)作中度過。他的秘訣很簡單，就是：勤奮。他只有三天是不寫作的。勤奮給他帶來的好處是永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾經(jīng)說過：“勤奮出靈感�！笨梢�，只要勤奮，就會產(chǎn)生永不枯端的靈感。

　　法國著名雕塑家羅丹在談到靈感時這樣說：“我沒有什么靈感，我只是將別人用來社交的時間用來干自己的工作。”偉大發(fā)明家愛迪生有20xx多項發(fā)明，但他曾說過他的發(fā)明沒有一項是偶然的，而是經(jīng)過他努力探索得到的。世界上沒有一個人說他是沒有經(jīng)過流汗而靈感忽至，干是出了名的�？梢娨獞{空獲得靈感是不現(xiàn)實的。

　　我曾看過這樣一個小品。一個想成為作家的人偶然從報上看到一個故事，故事說的是一個文學(xué)家外出，邊走邊考慮自己的新作，結(jié)果被石頭拌倒，這時靈感突降，一篇佳作誕生了。于是這個人也出門尋找靈感，看見前面有一塊石頭，就趴了上去。心里祈禱：靈感啊，快點來吧！可是趴了半天，靈感并未降臨。他一無所獲，只好回家去了。這當(dāng)然是一個笑話，沒有人會這么做，但并非沒有人會這樣想。不想付出勞動，只想獲得靈感進而做出什么偉大的成就，真是異想天開。

　　靈感是伴隨著你辛勤的勞動而產(chǎn)生的。它是人們工作的獎賞。而想憑空獲得靈感的人只能是浪費大好時光。所以，要想獲得靈感，只有限苦地奮斗。

勤奮作文篇9

　　時光倒流，回憶過去，我不禁想起了我與勤奮的那個約定，那已經(jīng)是恨就恨以前的事了，如今，時隔四年，我還清清楚楚的記得，也清清楚楚的知道，我與勤奮的那個約定。往事如茶，越久越濃；往事如花，越開越艷。

　　記得那時我讀小學(xué)三年級的時候，我還不懂事，經(jīng)常瘋玩，往往此時，我就會忘記時間的存在，就這樣日復(fù)一日，我欠的作業(yè)堆積如山了，到了下課無奈之下我只好眼睜睜的看著別人愉快的玩耍，而我卻只能在教室里補作業(yè)。

　　在這段時間里，我開始悔恨自己的所做了，我下定決心要把作業(yè)補好，但是無邊的殘忍卻等著我的到來，我每天下課拼命的補，活動可以是如此，但卻都是徒勞，每天都有每天的作業(yè)，盡管我怎么超負額的補，也毫無作用。

　　每天做到十二點不說，但最讓我頭疼的還是惡性循環(huán)，是惡性循環(huán)害了我，害得我每天只能睡幾小時，睡眠不足會導(dǎo)致上課狀態(tài)不好，一旦上課狀態(tài)出現(xiàn)了問題，還用說只是肯定也掌握不好，要是只是沒掌握好，那么作業(yè)效率就會一落千丈，而課文是每天都要背的，沒背出機泵都是抄兩遍，還沒等抄完新的課文又迎面而來，來不及抄，又要做當(dāng)天的作業(yè)，做的又慢，而且效率還不高，哪有時間被新的課文，沒時間被第二題不用說在抄兩遍，就這樣又過了一段時間，我受不了惡性循環(huán)，開始放棄掙扎了，就這樣我擺脫了惡性循環(huán)。

　　打這以后，我就成立與勤奮的約定，從此我就再也沒有偷懶了，我與惡性循環(huán)說再見。

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