無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的騎馬作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
騎馬作文600字 篇1
真是難忘的一次騎馬體驗！
我們首先到帆影廣場集合，冰老師給沒有車的人搭好了車，還給我們發(fā)了一張甌網(wǎng)車貼。這回可是沒有頭車的，我們就像自由自在的小魚，在公路上自由穿梭，我們很快的就來到了白水村的馬術(shù)俱樂部。
在馬術(shù)俱樂部里面，有一位叔叔，他專門為我們講了騎馬的要點。騎馬首先是要了解馬，你知道嗎？馬是一種非常有靈性的動物，一般的馬都有八百斤左右，如果馬的腳踩在我們的腳上，都要被踩扁了。馬的眼睛交錯的范圍只有十五度，人眼睛交錯的范圍可超過九十度，比馬的視力好多了。你們騎馬千萬不要站在馬屁股的后面，要站在離馬屁股兩米外后才安全，要不然就要被踢飛了。接下來就教我們怎樣騎馬。騎馬一定少不了馬鞍，要是少了它可就不能騎馬了。上馬時，我們的一只腳要踩在馬鐙上，另一只腳要從后面往上跨，一定要注意的是我們腳尖方向開始的三分之一處踩在馬鐙上，遇到危險時我們的腳不會被他套住，這樣就能隨時逃脫。韁繩一定要拉好，就像汽車的方向盤，往左就是左邊的韁繩拉緊，往右就把右邊的韁繩拉緊。騎馬一定要練習(xí)好輕巧度，要有節(jié)奏，有規(guī)律的配合著馬，馬上你下，馬下你上，這樣屁股就不會顛疼了。
聽完叔叔講的騎馬要點，要去騎馬了，我緊張又激動，害怕馬把我甩下來。終于輪到我了，阿姨給我戴上護(hù)腿套、頭盔，我?guī)еd奮又喜悅的心情坐到了馬的背上。我利用輕巧度，和馬配合的非常好。這匹馬英俊又可愛，我一連騎了好多次，就是因為有了這次騎馬，我的勇氣越來越多，更讓我漸漸愛上了騎馬。
這次騎馬不但非常過癮，還讓我知道了許多關(guān)于馬的知識，騎馬騎累了還可以吃燒烤，真是太爽了！
騎馬作文600字 篇2
馬場的馬，個個又彪又壯。比起棗紅馬，我更喜歡白馬。棗紅馬看起來毫無斗志，盡管腹部隆起一塊又一塊壯碩的肌肉，但是為數(shù)太多了，放眼望去，馬場到處都是棗紅馬，紅紅的一片中只夾雜著一小片白色。物以稀為貴嘛，我們幾個不懂馬的小孩子當(dāng)然看外表啰！
白馬一匹匹雄姿煥發(fā)，鮮紅的眼睛燃燒著斗志，米白色的毛隨風(fēng)飄蕩著，滿身英姿�？梢宰庥玫鸟R匹中只有一匹白馬了，我用無敵剪刀手贏得了白馬之后，便開始了白馬王子的“夢幻”體驗。
坐在鞍上，隨著馬蹄落下的顛簸，我好像真成了個白馬王子。驕陽的強光突然變得好溫暖，像從夏的縫隙中抽出的絲絲春的暖陽，靜靜地織出一條路，行過白馬矯健的身影。
馬兒開始小跑，“噠噠，噠噠”的戰(zhàn)歌在我的耳邊響起，那是在戰(zhàn)爭時死亡的奏鳴曲，但此時，在我心里卻成了一曲快樂的音樂小品。我從腰間抽出一柄木劍，抬起手來，舞著劍，紛亂的劍影夾著絲絲烈風(fēng)的怒號，我又成了一位武藝出眾的圣騎士，奔在沙路上。
一偏頭，瞧見了身旁的大壯，拿著一根小樹叉亂舞。好勝心迫使著我讓馬兒飛奔起來。像迎面吹來的風(fēng)掠過了大壯，一股快意滋生在了心頭，“護(hù)駕”的大叔也表揚我說：“小娃子，真厲害！”我騎得更起勁了，馬蹄濺起一朵朵塵土，飛揚的塵土中，我再一次舉起了劍，帶著冬陽般自信的笑容，駛過一條窄窄的路。
我閉上眼睛，感到周圍的伙伴都拿羨慕的目光盯著我。頓時，我的心田被一枝細(xì)細(xì)的鉆頭掘開了，流出一汪碧溪，潺潺的溪水載著自豪的快樂，代表著一場無盡的征途……
然后，馬突然停了下來。
我悻悻地下了馬�！皶r間老人為什么要把快樂的時間調(diào)得那么短呢？是嫉妒嗎？”我有些慍怒地想。但，我還是和白馬作了最后的合影，作為留念，以供每次回味。
騎馬作文600字 篇3
快樂的周末，天氣晴好，爸爸媽媽帶我去趙集那邊的馬術(shù)俱樂部騎馬。為了這個活動，爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一個星期，我們一行約了四家，都是我的幼兒園同班同學(xué)，現(xiàn)在有的雖然不在同學(xué)�；蚴峭嗔�，但同班同學(xué)的感情經(jīng)過時間的醞釀，更加的醇香和濃厚。。。
各家驅(qū)車，在北京路的南船北馬匯合，還沒到目的地，我們幾個小朋友們就開心的抱在了一起，在家長的催促下，各自上車，大概半小時的車程，到達(dá)了目的地。騎馬場不是很大，周圍被綠油油的麥苗田包圍著。環(huán)形的廣場上，停著兩三匹馬，其他的人在排隊等騎馬，大人騎大馬，小朋友有小馬可以騎。我們小朋友站成一隊，在等騎馬，等待的時間好慢，終于輪到我了，除了一位年紀(jì)大點的在前面牽著馬，另一位工作人員扶我上馬，并簡單的指導(dǎo)我怎么樣騎馬，馬背上比我想象的要寬闊，我座在馬鞍上，手中拉緊韁繩，腳踩在專門的地方。座好后，開始騎了，牽馬的爺爺拉起馬，帶我行在運動場上。我抑制不住內(nèi)心的激動和興奮，雖然馬的速度不快，但想起爸爸媽媽一路上對我的安全教育，我還是沒有松掉韁繩，開心的座在馬背上�？鞓返臅r光總是很短暫，一圈的騎馬很快就結(jié)束了。這是我們第一次的騎馬體驗，一圈也就600米的.距離，但在我的心中卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至這幾百米的距離可以形容的。
騎馬活動結(jié)束后，我們拿出事先準(zhǔn)備的燒烤工具，開始進(jìn)行燒烤活動，爸爸媽媽還把家里的帳篷給帶來了，支好帳篷，我們在帳篷里吃起零食，聊起我們小朋友在學(xué)校里面的開心事。
燒烤活動，一直進(jìn)行到天黑，我們的周末活動在大人們的歡聲笑語中，在小朋友的你追我趕中結(jié)束了。
騎馬作文600字 篇4
暑假是個多姿多彩的世界，草原是牧馬馳騁的天地。在這個“多姿多彩的世界”即將結(jié)束時，我去了“牧馬馳騁的天地”。
這里有一群群性情奔放的馬兒，這里有一望無際的草原，這里有一頂又一頂?shù)拿晒虐�。馬兒在嘶鳴，風(fēng)兒在呼哮，牧民在吶喊……一切都是那么的野性。唯有藍(lán)天、白云構(gòu)成一道祥和的風(fēng)景。
剛到草原，我就迫不及待的向一匹匹裸馬走去。牧民見我是個小姑娘，就為我挑了一匹母馬。她上著鞍子，皮毛光滑，我翻身上馬，她似乎很乖，溫順地讓我騎上去，我情不自禁地?fù)崦R兒光滑 的皮毛，我打量著她。這是一匹很駿的馬：身高九尺，一雙明眼炯炯有神，兩耳直立，長長的毛發(fā)整齊地搭在一邊。她很溫柔。片刻，馬兒一聲嘶吼，向前方奔去。我勒住韁繩，可不奏效。我沒有再勒韁繩，由她去吧！馬兒卻嘟噥一聲，停下匆忙的腳步。她被我馴服了。
過一會兒，我以拍馬肚子，她就撒開四蹄，盡情馳騁，仿佛她才是整個世界的主宰。她不時嘶鳴，又同時向遠(yuǎn)處張望。她一定是想家了，她與別的馬彼此相望，又互相沉默。她全身發(fā)熱，身子顫抖。她一定是想掙脫我手中的韁繩，獨自回到遠(yuǎn)方的家園。但她沒有這樣做，理由是我放縱她。我掉轉(zhuǎn)馬頭，將她引到小溪旁，她低下頭暢飲。她又去吃草，我索性松開韁繩，跳下馬來，神情地望著她深棕色的明眸子……
我長長的舒了口氣，飛身上馬，將她領(lǐng)回眾馬聚集的地方。我戀戀不舍的離開草原，回到家里，急切地想把草原的一切寫進(jìn)日記里。這時，我又想起了曾經(jīng)那對放縱、驕傲、駝著我飽覽祖國江山的被我神情凝視著的棕眸子……
騎馬作文600字 篇5
又是一個國慶，我開心地和爸爸媽媽飛奔到了金華地區(qū)。
來到金華，我們就乘車到了騎馬的地區(qū)站。首先，一進(jìn)門，在我們的右手邊，是第一項目：騎馬。我看見有人騎著是單人騎馬，有人是馬車，我就選擇了單人騎馬。我?guī)项^盔，穿上防護(hù)衣，一個叔叔把我抱上了馬。那是一匹灰棕色的馬，它有兩顆像珍珠一樣的眼睛，有兩只小小的耳朵，有一個扁扁的鼻子，一張彎彎的嘴，有一個肥大的身體，長得真可愛！我騎上馬，輕輕地用腳后跟一踢，馬就走了起來。我騎著馬，耳邊時不時地響起一陣“咔嚓、咔嚓”拍照的聲音。
我坐在馬背上，感覺無比的自豪，跟電視里面的解放軍一樣，騎著戰(zhàn)馬，去救那些有困難的老百姓一樣�？墒�，馬不走了，應(yīng)該是餓了吧，我就從路邊拔了幾棵草，馬像聞到了香味動了起來。叔叔讓我別拍馬背不然馬就飛起來了，馬緩緩地走了一圈，就往下一個項目出發(fā)了。
第二個項目是“憤怒的小鳥”，其實是彈弓，只要用球打下大球，就歸你了。一個老爺爺給我五個球，我把球放在彈弓上，包到紙皮上，拉住皮線，一直往后拉。放掉，只見一顆球飛了出去，只聽“嘭”的一響，球打到了紙板上，我試了好幾次，都沒射中，我只好失望地去了下一個地點了。路中，我看見別人抱著球，我想，他們應(yīng)該是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”吧！
第三個項目是：弓箭。一共有五支箭，那箭又細(xì)又長，要射到板的中心點才算贏。我把弓放到我的肩膀差不多位置，再用左手把箭放到弓的中間，用眼睛看著箭頭，我用了九牛二虎之力，在放了，我想這次我一定要比鷹眼射的好，可還是沒射中。有的箭在草叢上，有的箭插來了但又彈了回來，還有的插在網(wǎng)上。唉，我好失落。
今天，雖然我沒有帶回紀(jì)念品，但我還是有收獲的。那就是快樂！
太棒了！你的寫作能力可謂是突飛猛進(jìn)呀！你不僅描繪了馬的外形，而且在記錄自己玩時的感受關(guān)注細(xì)微的變化。
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