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期待的作文

2021-03-13 期待

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的期待的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1

  曾經(jīng)我在期待,在一個又一個漆黑的夜晚。我在等著你的出現(xiàn),手持彼岸花,一天又一天。

  身上應該是冰冷的,因為我在尋找自己的溫暖,手中的花瓣在紛紛飄落,微風也掀起衣袂,劃過一個完美的弧度。和著漫天的余香,燈光在發(fā)尖跳躍,臉上閃過詭譎,尤其那雙突兀的眼睛,失去了往日的神采。

  偶爾的暖風,依舊不是我的春天,暖風過后,更加的冷,我是該感謝這短暫的溫暖帶給我一點的希望,還是該憎恨它帶給我更多的絕望。我注定今生不能為它停留。

  絕處逢生,我不該絕望的,因為你依舊沒有出現(xiàn),我沒有看到你長發(fā)飄飄得背影,我還沒有看到你星光下更加明亮的眼睛;蛟S,在不遠的地方,你也等待著我的出現(xiàn),你也在星光下,對我矚目。

  已該是桃花紛飛的季節(jié),雪花的飄落,早已成為過去,你是否也像我一樣不喜歡那瑟瑟的冷風?你看到了嗎,那是早春的桃花,一場紅雨,沾濕你的裙裾,雖然不是穿裙子的季節(jié)。我看到你在桃樹下飄舞,潔白的衣服,染上一層又一層的紅色。我能聽到你爽朗的笑聲,你可知道,桃花在你面前也遜色許多。我不能忘記你那甜甜的笑靨,還有那淺淺的酒窩。

  這個春天,我是否能與你相見?我在期待著,我在幸福著。你是否像在夢中那樣唱著動聽的歌謠,一步步朝我走來?手腕上的鈴聲,還隨風搖動。

  你不再是我生命的過客,你會陪伴我走我的一生。

  我在等著你,你聽到了嗎?

期待的作文 篇2

  要說南京這兒最重要的活動是什么?那就莫過于青奧會了。青奧會將于20xx年在南京舉辦。這是我們南京的一個至高榮譽,我作為一個小小的南京人,也要為青奧奉獻一點力量,F(xiàn)在,我再也不亂扔垃圾了,開始保護環(huán)境了。準備讓那些外國人在南京留下好印象。只有留下好印象,那些運動員才會發(fā)揮好的技術。我想著想著就入睡了。

  在夢里,我當了一位青奧志愿者,在炎熱的夏天,站在青奧館邊,指揮著交通。我看見了一個美國人東走西走,便上去問他:“Can I help you?” “Yes”……很快我便把他領去了游泳館。我暗暗覺得好有成就感,我好驕傲、自豪。不一會兒,我又去乒乓球館維持秩序,保持安靜,讓游客們不要亂扔垃圾?墒亲屑毧床虐l(fā)現(xiàn),沒有一位游客亂扔垃圾,都安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,保持安靜,聚精會神地看著比賽。中國隊贏了,我為他們高興,如果我不是志愿者,真想放聲為中國隊歡呼,為他們而驕傲。到了散場的時候了,這是我最擔心的時候,如果游客們一擁擠,就會堵塞的,外面的游客就進不來了?墒牵粋個游客都很規(guī)矩,出去的往右走,進來的也往右走,道路變得十分快捷,我的心也十分舒暢……

  夢著夢著我就醒了過來。心想,要是真正的青奧會能像我夢中的那樣,那該多好呀!

期待的作文 篇3

  作文,一個固定的字眼,一個一成不變的程序。雖說作文要寫出真情實感,可以前的寫作模式卻像一把枷鎖困住了我們,令我們鬧出許多可笑的事情。

  二、三年級時,同學中的一個因寫做好人好事而被老師表揚:“嗯,題材不錯!”結果班上掀起了一股“雷鋒熱”。到大街上守株待兔的事層出不窮:扶老爺爺,老奶奶過馬路;拾金不昧;主動撿垃圾等?沙3T┩髁藙e人,放跑了元兇?杀耐瑢W只有被訓的份兒,F(xiàn)在,這些題材——老掉牙了!

  話說四年級時,同學們又寫起了因發(fā)生口角而打架的作文,老是出于好意,語重心長地說:“要寫積極向上的作文,不要寫消極無用的……”但是,我認為我們身為未來的小主人能放置社會陰暗面坐視不管嗎?我們也有權力啊!不過,歸根結底老師是為了我們著想,于是一場革命又被老師扼殺了。

  可同學們還是追隨著潮流的腳步,寫起了一些令人淚流滿面的作文,五年級又被“各路諸侯”鬧起了起義,父母的悲慘遭遇便造就了一些錚錚鐵骨。小男子漢,堅強,孝順的小丫頭又躍然紙上。一些同學還振振有理地說:“老師講過‘作文可以加工’,我們不過加了些作文調味品,罷了,沒什么大不了!”是沒什么大不了,只不過是把自己的父母寫成殘疾的下崗工人,自己是偉大的救世主了。但是這場軒然大波隨著時間漸漸平息了。

  不過大家伙兒又爭先恐后地模仿起了電視劇,對穿越文入了迷。什么悠閑舒適的北宋,金戈鐵馬的元朝,輝煌壯麗的唐朝,奢華與頹廢的魏晉南北朝,輝煌開始悲慘結束的清朝……都被我們游了個遍,但是老師與家長卻一致反對說我們不務正業(yè),不求上進。哎!一次偉大的創(chuàng)新革命就這樣香消玉損了。

  最令人可悲的是議論文,只有寫“引-議-聯(lián)-結”的份兒啊!

  這樣的作文我們不喜歡。如果所有的同學都用同一種思維去構想,都用同一種善惡去表白,用同一種方式去感嘆。千篇一律,人云亦云,可能創(chuàng)新作文大軍為了革命會在地球上滅絕吧!

  我們期待寫不是作文的作文,結構式根據(jù)內容來定,而不是內容為結構去寫,可以提倡,但不要效仿。我就是我,自己的作文就是自己的,是別人無法主宰的。內容不會被局限……

  不是作文的作文快登陸地球吧!

期待的作文 篇4

  走在那條鋪滿花瓣的路上,太陽的余輝毫不吝嗇地撒在我身上,滿眼的金色。夕陽的光芒是溫暖的,我的心仿佛經(jīng)過圣水的洗禮,沉靜而安寧。

  拋開一天的凡塵俗事,看著或是行色匆匆,或是緩步徐行的同學們,我突然感嘆,覺得現(xiàn)在有些悲哀。錢鐘書先生說:“被圍困的城堡,城外的人想沖進來,城里的人想逃出去!毕朦c頭還是搖了頭,也許不應該把這樣一個金色的殿堂看得這樣淺薄無用處,看成一個囚禁我們的城堡。因為它只是我們暫時的避難所,只是我們步入社會前唯一的一層保護膜,我們只有安分地呆在這里。像蝴蝶的蛹,要是妄想提前把它捅破,蝴蝶便不能在飛翔,或是,改變了它們的存亡。我們安分地呆在這里也許明天才能以最好的方式走出去,而不是像個流浪者,為生存而逃亡。這就是我們的人生,如果只有經(jīng)過教條式的人生才可能為自己的將來贏得更多的精彩,那我們就不要再抱怨了吧……

  走在那條飛揚著灰塵的馬路上,聽著耳邊行人的絮語,晃如隔世,我什么時候已經(jīng)融入了這樣的生活?我還是那粒湮沒于宇宙中的微塵,我甚至有些愚鈍在想四周的人是否能感受到我的存在呢?直到自己差點撞到別人身上然后被人用疑惑的眼神看著,我才暗自欣慰,我是真真實實地存在于這個世界,沒有人可以把我忽視,盡管渺小卻不弱小。行人已不多,每個人都是從哪里來就回到哪里去,我卻依舊獨自徘徊。起航的帆揚起,卻找不到最終的目的地。

  如果真的要一個人承受住生命的壓力,這一天能不能快點到來。因為終有一天要自己來面對,面對什么我都會默默接納,就當成是一杯苦味的橙汁吧。

  夕陽隱去里最后一絲余輝,把夜幕漸漸扯到天際,似乎訴說著:紛擾的人間需要擁有片刻的寧靜,大家虔誠地祈禱吧,黑夜的降臨……

期待的作文 篇5

  天空的顏色是看不見的',兒時它呈現(xiàn)出淡黃色,童年的它就如一朵盛開的花朵,少年的我無論以多少角度看,發(fā)現(xiàn)它都是透明的。

  十八歲,它離我非常遙遠,但我期待十八歲的到來,我想長大,不想當一個孩子,不想當一個無知的孩子,不想當一個年弱的孩子。十八歲,對于每一個人來說都是一個神圣的時刻,十八歲好漫長。

  十八歲,沒有了父母的嘮叨,沒有了老師的教誨,十八歲,它是純潔的,它可以忘掉過去,在新的起跑線上重新開始。十八歲,它如天空一樣透明,它如汨汨的甘泉一樣清澈。在大人眼中,我永遠是一個孩子,永遠是一個長不大的孩子,但是,我還是期待十八歲的到來。

  我經(jīng)常仰望天空,時時幻想出十八歲的天空。小時候,有人問我天空是什么顏色的,我不假思索地說:“當然是藍色的呀!”可是現(xiàn)在我會毫不猶豫地說:“天空大概沒有顏色,有顏色的是我們重新翱翔于天際的翅膀,是!“十八歲”它代表著長大成人,它代表可以飛向自己的那一片草地、一汪海洋、一際沙漠、一片天空。

期待的作文 篇6

  時間過得真快,一轉眼,我已經(jīng)初三了。我從未覺得會留戀這個班級,因為像以往一樣,我在一班,最好的班。

  五年前的奔波和現(xiàn)在的安穩(wěn)好像不太合拍。我還依稀記得,在我作為轉校生第一次來到寧夏的學校,我的第一反應是:好多人啊,30多個呢。可是在我的第二個學校,人數(shù)是第一個的二倍。那時我才知道,學校也是有大、小班之分。

  現(xiàn)在我的學校也是一個“大班”,60個同學已經(jīng)相處了兩年。而直到初三時我才發(fā)現(xiàn),原來,我也可以過得這么安穩(wěn),不用轉學,不會看著好朋友轉學。我真的覺得,我其實是不喜歡分別的。

  這幾年,我已經(jīng)不想再回山東了。我告訴自己,我不是以前的那個無憂無慮[注: 沒有一點憂愁和顧慮。]的人了。我不想因為什么事而打擾她,因為在山東時,我是最快樂的,沒有升學的煩惱,不會互相排擠,也不會聊八卦。

  呵呵,等著吧,等畢業(yè)的時刻來臨吧,以此來結束我最快樂的一個階段,沒有分離,沒有重新認識的老師、同學。也許這樣我才能告訴自己:“你不再是插班生了!

  那我的高中生活是怎樣的呢?

  我還會不會是插班生?

  我和新同學會相處的像現(xiàn)在這么融洽嗎?

  我會快樂嗎?

  我還會像初中一樣安安穩(wěn)穩(wěn)[注: 形容十分安定穩(wěn)當。]的度過高中生活嗎?

期待的作文 篇7

  為了在青少年中廣泛傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念、交流各國文化教育,國際奧委會專門為14歲至18歲的青年人設計了一種綜合運動會——青少年奧林匹克運動會,簡稱青奧會。幸運的是,20xx年的夏季青奧會舉辦權花落南京,我能夠親臨現(xiàn)場去觀看比賽的盛況。

  我期待的青奧會是這樣的——除了觀賞精彩的比賽,來自世界各地的游客十分喜愛南京的特色小吃。一天,幾個英國人來到了南京的一家飯店。對著中英文對照且有彩色實物圖片的菜譜指指點點了一陣,就坐在那兒耐心地等著上菜。一個英國人嘗了一口我們南京的特色小吃——鹽水鴨,連連豎起大拇指,稱贊道:“Verygood!”之后,這些英國人還品嘗了許多南京的特色美食,如五香蛋、什錦豆腐澇、桂花糕等,他們幾乎嘗一道菜就稱贊一句,弄得飯店工作人員都不好意思了。這些英國人出了飯店門還不罷休,又進了南京的一家糕團小店。店里的甜品不僅僅甜而不膩,糯而不粘,而且造型色澤還很出眾,是甜品之上乘。這些糕團大多小巧玲瓏,色彩繽紛,入口香甜松軟,清香滿腔。這幾個英國人對南京的糕團小點可是贊不絕口。

  來自各個國家的游客們不僅僅喜愛南京的特色小吃,還很喜愛這兒的優(yōu)美景色。一天,一位美國游客來到了南京那美麗的玄武湖公園游玩,他見到了那風景如畫的玄武湖公園,簡直驚呆了。只見公園內水面一片碧綠,粉紅色的荷花掩映其中,滿湖散發(fā)著清香,景色十分迷人。美國游客情不自禁地贊嘆道:“So beautiful!”

  這就是我期待的青奧會。我相信必定會給世界各國的來賓們帶去南京人民的熱情和友誼,展示南京的獨特魅力和活力,使所有的來賓從比賽、美食、美景中得到快樂和享受。

期待的作文 篇8

  20xx年2月24日早晨,在嘉峪關市許多小學生家里進行了一場特別的升旗儀式——線上升旗儀式。這是新型冠狀病毒帶給我們特別的感受。正是因為這場來勢洶洶的疫情,才讓我和我的同學們經(jīng)歷了這場心中更加震撼的升旗,它對我的震撼甚至超過了我自己去天安門廣場的親身經(jīng)歷。

  面對冉冉升旗的五星紅旗,面對祖國洶涌澎湃的大江大河,我的內心也波濤洶涌,華夏五千年譜寫著一個個曲折的歷史,歌頌著一首首英雄的贊歌。古有紅軍打鬼子,今有醫(yī)生抗病毒。最美逆行者,用他們紅指印的請戰(zhàn)書,用他們臉上的血印子,用他們沒有絲毫回頭的背影,用他們單薄的身子抗起戰(zhàn)疫物資,用他們奔跑的腳步穿梭在各個病房,用他們東倒西歪的睡姿一次次讓我認識到,這是一個英雄的時代,他們是時代的英雄。

  五星紅旗映紅了我的臉,讓我知道,我的世界不單要有星辰大海,我的世界更要有無敵英雄;我的認知觀里不單要有“長大要為祖國立功勞”的口號,還要有“家事,國事,天下事,事事關心”的情懷。我們現(xiàn)在被這些逆行者守護,但將來的一天,我們也會守護這些逆行者!所以,從現(xiàn)在起,我們要有自己的規(guī)劃。

  我們要關注自己身體的健康,珍愛生命,練就強健的體魄,抵御病毒。我們要從小做一個有責任心的人,敢于擔當,在抗擊疫情的戰(zhàn)役中培養(yǎng)堅定家國情懷,真正與祖國一起,用成長的足跡戰(zhàn)勝災難,讓不幸成為通往幸福的橋梁。我們要把握學習的機會,合理安排學習時間,自主學習,學會自我管理,不能辜負老師的良苦用心。

  線上升旗儀式,讓我們更加期待新學期的開學,期待春暖花開,那時候,愿我們不負這場經(jīng)歷,以更加自信的姿態(tài)重逢在充滿陽光的課堂。

期待的作文 篇9

  眼神有不少,鼓勵的眼神、慈愛的眼神、激勵的眼神……可我卻忘不了的,還是那期盼的眼神。

  那大概就是上個月的事吧,我們學校舉辦第二十八屆田徑運動會,隨著那一聲聲加油聲,那一場場比賽也隨之而來,運動會正如火如荼地舉行著。哪位同學得第一啦,哪位同學得倒數(shù)第一啦,我們盡收眼底,這不,我班的運動健兒們剛在一百米短跑上獲得了第一,那邊的跳遠賽場上也獲得了第一,真棒!在賽場上,我班運動健兒健毫不畏懼(除了某些男生),一個個昂首挺胸地向著賽場走去,我也不例外。

  運動會共舉行兩天,而我的比賽剛好都在第二天下午。倒霉的我在這一天半來只好陪著非運運動員們的同學來向這一天半來有比賽的運動員喊“加油”了。

  這四月份的天氣說變就變,昨兒的天氣還是好好的,今兒個卻烏云密布,眼看就要下雨了,忽的一會又放晴了,沒過多久,大雨嘩嘩直下。下午我就要比賽了,可別讓我在雨中比賽啊,會感冒的?禳c兒停雨吧老天!我心想:到了下午,雨依然還在下!斑@回又要在雨中狂奔比賽了!”我望雨興嘆。

  時間一分一秒地流逝著,我的心也一下一下地跳動著!皡⒓悠吣昙壗M女子八百米的運動員請盡快到檢錄處檢錄。”終于這句話到來了,這時,我的心不由得加快了速度跳動,因為這是八百米,八百米!不是一般的小數(shù)目,而是體育場的兩圈。〔恢趺吹,剛才的那股自信溜走了!這時,我看到了老師向我投來的那期盼的眼神,以及同學們向我投來的那期盼的眼神,我受到了極大的鼓勵,剛才溜走的自信保今又跑了回來。

  “各就位,預備,啪!彪S著一聲槍響,我上了賽道。漸漸地,我感到體力不支,可才跑了一圈!我不能放棄,眼前又浮現(xiàn)出老師,同學們那期盼的眼神,耳邊響起了同學們的加油聲,我頓時體力恢復了許多(因為有同學們的鼓勵嘛)。現(xiàn)在我已穩(wěn)居第二,只要再稍稍沖刺下,完全可以超過第一,可我沒有,因為我想起了同學們的教導聲:離第一較近時先不要沖刺,保存好體力,等最后一百米時開始沖,我聽了他們的話,因為我不想讓他們失望?蓺獾氖,最后一百米時第一名也在沖刺,我想追上她,可無奈體力有限,我以一秒之差與第一失之交臂。雖然這樣,但我很知足,因為在十四人中第二名,是多么不容易啊!

  在這次運動會中,我不僅收獲了兩份榮譽證書,還收獲了老師與同學們那期盼的眼神,老師和同學的期盼并沒有白費,我成功了,這就叫:愛拼才會贏!

期待的作文 篇10

  星期四那天,一貫都按時交作業(yè)、按時完成作業(yè)的我心里很忐忑,因為頭天晚上在奶奶家睡的覺,所以就忘記帶作業(yè)本。就因為沒有帶,讓我跟老師說明的勇氣都沒有。要知道,我是個自尊心特別強的女孩。

  就這樣忐忑不安的過第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課,好像也都風平浪靜,我這顆懸著的心才放下來,以為沒事?傻谒墓(jié)課剛一下課,“噩耗”便傳來,譚靜成賣力地扯著鴨公嗓子喊著:“陳欣怡——去吳老師辦公室!”我這顆剛落下的心又懸起來:怎么辦呢??? 她要是不相信我說的,認為我是故意找借口,我該多丟人哪!算,當一回死豬吧,反正死豬不怕開水燙。我垂頭喪氣地到辦公室,心驚膽戰(zhàn)地喊一聲:“報告”,便握緊拳頭,怯怯地向吳老師走去,支支吾吾地喊一聲正在認真批改作業(yè)的吳老師:“吳……老師!眳抢蠋熞娢襾,用溫柔的眼神看著我,而這眼神里也透露著一種嚴肅,她上下打量我一遍,心平氣和地說:“說吧,為什么沒帶作業(yè)本?”我!易蛱焖谀棠碳遥浴瓫]帶!眳抢蠋熗,我發(fā)現(xiàn)那是相信的眼神,心里立刻變得平靜起來。老師拍拍我的肩膀,又跟我談起話來:“一個人,一定要有責任心……”“好,你明天帶給我吧,下不為例哦!”而這時,吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時,當初我的不安心情一掃而光。

  也許,說幾句話對老師來說很平常,但是,對我,一個自尊心極強的女孩,我打心里謝謝老師對我的信任。我忘不老師信任的眼神。

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