橋是跨越兩地的溝通建筑;是拉近兩人距離的捷徑;是人類彼此互相交流的重要工具，橋不只是具體的形象，它可以是打開人與人之間心中那道門的枷鎖，它也可以是酷熱沙漠中的一杯水。
心中的橋作文1
橋是跨越兩地的溝通建筑;橋是拉近兩人距離的捷徑;橋是人類彼此互相交流的重要工具……然而橋的功用就僅如此嗎?不，橋不只是具體的形象，它可以是打開人與人之間心中那道門的枷鎖，它也可以是酷熱沙漠中的一杯水……接下來(lái)就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
橋，是一把萬(wàn)能鑰匙，它能打開每一道心門的深樻。你只要在打開之前加點(diǎn)潤(rùn)滑劑，那便可以通往對(duì)方的內(nèi)心繽紛世界。想要認(rèn)識(shí)朋友就是如此，一開始最好的方式就是“聊天”，透過(guò)談話內(nèi)容可以進(jìn)一步了解對(duì)方。除此之外，當(dāng)個(gè)聆聽(tīng)者，也是個(gè)極為重要的角色。當(dāng)你真正了解對(duì)方狀況后，再適時(shí)提出自己的看法，接著 再一起分享雙方的意見(jiàn)，感覺(jué)那你就成功的抓住友情這把鑰匙。所以談話的內(nèi)容是抹在鑰匙上的“潤(rùn)滑劑”，而分享則是那把“萬(wàn)能鑰匙”。當(dāng)你插上鑰匙，轉(zhuǎn)動(dòng)的那一瞬間，此時(shí)的你已經(jīng)造好了一座通往對(duì)方心中蜿延小路的一座“橋”。
橋，是一瓶香水，它能使兩人墜入那甜蜜的愛(ài)河。當(dāng)你灑一些在他人身上時(shí)，同時(shí)也紛芳了自己。這瓶香水要如何使用呢?其實(shí)你只需當(dāng)個(gè)陪伴者，就是時(shí)時(shí)讓兩人保持“紛芳”，而那紛芳就是一份關(guān)懷與體諒。當(dāng)你真正愛(ài)一個(gè)人時(shí)，你會(huì)在乎的是他或她真正的“感覺(jué)”，而不是自私的想到自己的需求。在一起的兩人幸福 的密碼就是“信任”，信任包括了關(guān)懷、體諒、了解……等。所以信任就是那瓶“香水”，當(dāng)噴灑時(shí)，你也能同時(shí)聞到那迷人的香味，此時(shí)你已成為一個(gè)戀者，而你也塔好了一座專屬兩人世界的“橋”。
橋，是一杯純凈甘甜的水，它雖然不足以灌溉整片沙漠，但它可以滋潤(rùn)他那枯竭的心。當(dāng)你伸出手，關(guān)懷那些弱勢(shì)族群時(shí)，你就是那一杯甜美的“水”，而你滋潤(rùn)了那些人干渴的心，所以，又要多一句贊美，多一些的關(guān)心，就能堆起一座通往需要關(guān)懷的人的“愛(ài)心橋”。
橋，有很多種功用，而你要自己主動(dòng)去找尋材料，和他人一起堆造。其實(shí)，建起人之間那座隱形橋比塔在公路間的高架橋還容易，因?yàn)槟阒恍枰活w熱情的心，就能輕松建造每一座通往每人心中的秘密桃花源的“橋”。
架起理解的橋梁作文2
著名的橋梁學(xué)家茅以升說(shuō)“橋不過(guò)是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大，“跨”過(guò)一條小河，或是一個(gè)小谷，就形成一座橋。”如果是的話，那愛(ài)心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以，它并不簡(jiǎn)單。它是——架起理解的橋梁。
溝通是理解的橋梁。趙國(guó)的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚(yáng)言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解，藺相如的一句“先國(guó)家之急而后私仇”化成了一座橋梁道出了他的用意，使廉頗了解到藺相如高尚的人格，瞬間消除了對(duì)藺相如的偏見(jiàn)，到藺相如家門前負(fù)荊請(qǐng)罪，最終與藺相如成為刎頸之交。倘若沒(méi)有了溝通的橋梁，藺相如與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢?
尊重是理解的橋梁。在一次游覽中，一對(duì)伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來(lái)，漸漸便熱絡(luò)起來(lái)。到達(dá)景點(diǎn)之后，殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過(guò)，沒(méi)有花任何的錢。其中一個(gè)人看到后，對(duì)他的伙伴說(shuō)：“我也去試試。”說(shuō)罷，便買了副黑墨鏡戴上，走到了殘疾人專用通道上，對(duì)工作人員說(shuō)：“我的眼睛……”還沒(méi)等他說(shuō)完，工作人員便為他打開了通行的門，那個(gè)人高高興興地走了，他的伙伴很是疑惑!如果這樣，所有人不都效仿了嗎?等他排著隊(duì)到了大門口時(shí)，那名工作人員說(shuō)話了：“請(qǐng)告訴你的朋友，以后不要再做這種占小便宜的事了，我讓他進(jìn)去，只是因?yàn)榍懊娴臍埣踩诉�沒(méi)有走多遠(yuǎn)，如果和他爭(zhēng)執(zhí)，只會(huì)讓殘疾人聽(tīng)到之后受到侮辱。”倘若工作人員沒(méi)有用理解與善良架起了這座尊重的橋梁，怎能讓每一個(gè)人都為之陣容而感動(dòng)呢?
寬容是理解的橋梁。由于小偉9歲就被送到姥姥家，缺少父母的愛(ài)，經(jīng)常違反紀(jì)律，上課看小說(shuō)并在座位里罵班主任撕了他的書，班主任采取了冷處理，打電話給家長(zhǎng)，家人向班主任道歉，小偉也向班主任道歉，并寫了一份保證書。班主任得知小偉的情況，就找小偉談一談，走進(jìn)他的世界，使他健康成長(zhǎng)，指出身上的缺點(diǎn)，并希望他及時(shí)改掉，同時(shí)指出他的優(yōu)點(diǎn)，地空導(dǎo)彈他，努力去做好每一件事，談話后的最近幾天看出他真的學(xué)習(xí)了，值日生也主動(dòng)認(rèn)真去做季，也看到了笑容在臉上出現(xiàn)了。倘若沒(méi)有了班主任的寬容，怎能有小偉的進(jìn)步呢?
讓我們?cè)谏钪屑芷鹄斫獾臉蛄海瑸樽约簞?chuàng)造出燦爛輝煌的明天，為他人開出一朵絢麗的花朵，為構(gòu)建一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)而努力吧!
成功之橋作文3
走過(guò)那座橋作文4
我一直在不停地走著，腳步從未停下。
那個(gè)最清晰的聲音告訴我：不要停下，一直向前走。我順著一座大橋走到了盡頭，是一片海域，沒(méi)有蹲下堆城堡的小孩子，沒(méi)有漂浮在蔚藍(lán)海水里的游泳圈，沒(méi)有沖浪時(shí)的歡呼聲，沒(méi)有展翅翱翔的海鷗，沒(méi)有一個(gè)我熟悉的身影，是一片無(wú)人海。海水的顏色像是打翻的墨汁一樣深邃，海風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，輕柔得像手指穿過(guò)發(fā)絲一般。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟是一場(chǎng)夢(mèng)。可那海水的冷冽、海風(fēng)的柔軟分明又那么真實(shí)。
自那場(chǎng)夢(mèng)過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了大海，渴望它的溫柔、寧?kù)o又廣闊的胸懷。我開始去尋找我夢(mèng)中的那片海。
日照的海，被落日映成橘紅，平穩(wěn)得只有一些細(xì)小的褶皺，給我的感覺(jué)像是欲放的花蕾，寂靜平和，它和夕陽(yáng)是并存的;煙臺(tái)的海，有些清冷，濕度很大的空氣中夾雜著嚴(yán)肅的氣息，讓我不覺(jué)屏住呼吸去感受它的刺骨，小孩子們都被紫色覆上嘴唇;青島的�；顫姳挤�，一會(huì)大一會(huì)小的浪花讓人們變成點(diǎn)綴它的忽左忽右的星辰，連空氣都格外親切;北戴河的海，溫柔又時(shí)而暴怒，清冽的海風(fēng)有時(shí)很刺骨，巨大的浪花讓人望而卻步，但大多數(shù)時(shí)是很溫柔的，我欣賞它的這種個(gè)性，看著遠(yuǎn)處忽高忽低的黑色浮沉物，像是漁夫撒下的漁網(wǎng)。它逐漸和我夢(mèng)中的那片海域重合，如果不是這人海覆蓋住了它的氣息，它會(huì)更令我著迷。是北戴河嗎?是我夢(mèng)中的那片海域嗎?我閉上眼睛，屏住呼吸，等待著它給我答案，把那些嘈雜的聲音全部隱去，想象那個(gè)無(wú)人的海域。又一陣海風(fēng)拂過(guò)我的臉，和記憶中的一樣溫和一樣柔軟。是它，北戴河就是我夢(mèng)中的那片海域。它告訴我，是它指引我來(lái)這里，來(lái)感受到它的溫存，讓我又一次感受面朝大海，春暖花開。
走過(guò)了那么多沙灘，淌過(guò)了那么多海水，我終于在北戴河找到了夢(mèng)中的那片海域。我不知道這是天意或巧合，北戴河周邊確實(shí)有一座橋，不寬闊，但很長(zhǎng)，橋的兩邊有和我夢(mèng)中相同的紅色花朵，叫不出名字，可那一簇又一簇的殷紅是怎樣也無(wú)法忘懷的。我沒(méi)有機(jī)會(huì)再次踏上那座橋，只能在車上向下俯視那熟悉又陌生的路，是我夢(mèng)中走過(guò)的那座橋，它的氣息也和夢(mèng)中一模一樣，清新又摻雜著泥土的芬芳。
北戴河，還有我走過(guò)的那座橋。我會(huì)永遠(yuǎn)把你們鐫刻在心中。
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