在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占臓繏熳魑�300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
牽掛作文300字 篇1
牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn)，牽掛是深深的祝福和默默的祈禱；牽掛是濃郁的感情咖啡，牽掛是依依惜別的祝福；牽掛是靈魂的絮語，是心靈的對(duì)話；牽掛是人與人之間的一種真情流露，是源自心底的一份純真的期盼。
牽掛是痛苦的，牽掛又是美麗的，要不然每次回到家，怎么都會(huì)看到母親那漸漸變白的頭發(fā)和嘴角那淡淡的微笑呢？
每次去學(xué)校之前，母親總要一遍遍地整理我那個(gè)并不是很大的書包。每次母親都要送我出門，而且總是要替我背那沉重的書包，走出家很遠(yuǎn)后，嘴里總說：“好了，好了，就送你到這吧！不送了，你自己慢慢走吧！”可是母親送我的腳步卻絲毫沒有停下來的意思。
每次回家都能看到一個(gè)身影在路口晃動(dòng)，那是母親在張望，她盼望著回家的孩子。正所謂“兒行千里，母心隨行”。牽掛是美麗的，要不然怎么母親見我回家就會(huì)百般喜悅呢？
牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人喜悅，牽掛使人悲傷。母親的牽掛就像夏天的甘露，深深地滋潤我那干涸的.心田；母親的牽掛演繹著愛的真諦；母親的牽掛引導(dǎo)我腳踏實(shí)地走好人生的每一步，幫助我渡過生活的每一道難關(guān)。
牽掛作文300字 篇2
每次提起牽掛二字，我都會(huì)想起一個(gè)人，她是我的小學(xué)同學(xué)，一個(gè)開朗的女孩子，但脾氣很暴躁，不容易與人長時(shí)間相處，會(huì)發(fā)生爭執(zhí)。
由于她這樣的性格，我們班里的同學(xué)都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不愿意和她在一起玩，她又總是想黏著我們。記得有一次我們班的女孩子都在外面玩跳繩，只有她自己在班級(jí)里透過窗戶，在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們，樣子很可憐。但當(dāng)時(shí)的我們真是狠心極了，就是沒理她，她在班里實(shí)在是呆不住了，就走出來，懇求我們說：“讓我加入你們，好么？”“不行”我們一口回絕了她。她兩眼濕潤了，再一次請求我們和她一起玩，但我們理都沒理，轉(zhuǎn)身就走了。
想在回想起來，心里充滿了愧疚，真想和她說句對(duì)不起�？墒撬缭谌ツ昃娃D(zhuǎn)學(xué)了，我現(xiàn)在已經(jīng)失去了和她所有的聯(lián)系方式，和她說一句對(duì)不起可能已經(jīng)是個(gè)奢望了，在這里我鄭重的說一句：“張平，對(duì)不起�！�
牽掛作文300字 篇3
晚上的時(shí)候，我出去散步。從我家的那條巷子里發(fā)出一陣聲音，我以為是蝙蝠的叫聲，就沒有太在意。
第二天早上去奶奶家玩的路上，又聽見了前一天晚上的那個(gè)叫聲。心想：怎么白天也在叫，難道不是一只蝙蝠？我順著叫聲的來源向里走去，看見在一個(gè)干的水溝里有一只鳥，我連忙把那只鳥捧起來。只見它嫩紅的小嘴，黑黑的腦袋，胸前是白色的，后背也是黑色的，身上都是雨水。
我連忙把小鳥捧到奶奶家的桌子上，用一塊干凈的小布把這只小鳥身上的雨水擦干凈，然后放在一個(gè)這只鳥能輕松出來的籠子里，我又給她喂食，喂水。
一會(huì)兒，奶奶回來了，我問奶奶這只鳥是什么鳥，奶奶說：“這是一只小喜鵲。”奶奶問我：“你從哪里撿的？”我說是從水溝里撿的。奶奶又說：“等到中午，這只鳥身上的水干透了，就必須放它走�！蔽艺f好的。
到了中午，我將小喜鵲捧到外面準(zhǔn)備放它走，它在我手中撲騰了幾下，然后依依不舍地飛走了。
小喜鵲，你現(xiàn)在在哪里，過得好不好呢？我很牽掛你，希望你沒有再受傷。
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