無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的心中的牽掛作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心中的牽掛作文1
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的摧殘,迎來(lái)的是更明媚的陽(yáng)光和更清新的空氣。
我貪婪地呼吸著郊外的空氣。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,感覺(jué)樹(shù)葉更綠了,小草也青得直逼你的眼。突然間,我的耳朵似乎捕捉到了什么聲響,雖然是微乎其微,卻記憶猶新。
我順著聲音尋找著,終于靠近了那個(gè)不明發(fā)聲源。我扒開(kāi)草叢,意外地發(fā)現(xiàn):在這個(gè)用樹(shù)枝搭成的窩里正臥著一只小鳥(niǎo)。也許是這場(chǎng)暴風(fēng)雨的緣故吧。這個(gè)小家伙羽翼還未豐滿,顯然是受到了我的驚嚇,圓溜溜的眼睛里透露出無(wú)限的恐懼。也沒(méi)有多想些什么,滿懷欣喜地將它帶回了家。
它探頭探腦地環(huán)視著著周圍的一切,不敢往前走一步,也不敢向后退一步,生怕有人要傷害它似的。我?guī)缀跄懿蹲降剿男奶,仿佛繁密的雨點(diǎn)擊打著地面。
但是這小家伙喜歡吃什么呢?我總不可能學(xué)它媽媽一樣用嘴喂它吃吧?!我于是割了些草回來(lái),放在它的嘴邊,可它硬是不吃,還發(fā)出啾啾的聲音表示抗議。天哪,小鳥(niǎo)媽媽是怎么哄它吃食的?現(xiàn)在,我終于體會(huì)到了鳥(niǎo)媽媽的辛苦和難處了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于把它給安頓好了。
不知不覺(jué),過(guò)去了半個(gè)月。那天,我給它喂食的時(shí)候,驚喜的發(fā)現(xiàn):它的羽翼已經(jīng)豐滿了起來(lái)。但是,我又發(fā)現(xiàn)它卻常常盯著窗外,朝著天空鳴叫,聲音凄楚哀婉,翅膀不住的撲騰幾下,眼睛里仿佛還閃著淚光。這時(shí),我恍然大悟:小鳥(niǎo)肯定想家,想它媽媽了。我于是對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我們送它回家吧!媽媽驚奇地望著我,又回頭看了眼小鳥(niǎo),微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我知道,藍(lán)天是小鳥(niǎo)的家,那兒有它的親人和伙伴,它離不開(kāi)它們,就像我離不開(kāi)我的家人一樣。不管身處何地,愛(ài)是無(wú)法阻隔的,思念是無(wú)法抹去的。就像蜜蜂隊(duì)花朵的眷戀,就像小草離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),就像魚(yú)兒對(duì)水的依賴就算時(shí)間的消失還是相隔千里,都無(wú)法使這段愛(ài)忘記。
于是,我再一次來(lái)到郊外的田野上。我捧起小鳥(niǎo)將它舉過(guò)頭頂,它撲騰了幾下翅膀,長(zhǎng)鳴了一聲,便飛走了,消失在藍(lán)天之邊。
微風(fēng)拂過(guò),藍(lán)天白云與繽紛的大地,編織成了一幅動(dòng)人的畫(huà)!畫(huà)里,一直追尋幸福的小鳥(niǎo),還有一個(gè)正在祈禱的小女孩
瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一:雪愁
心中的牽掛作文2
媽媽生病了,而且病得不輕。我叫媽媽請(qǐng)假,不要上班,在家休息幾天。但是,媽媽說(shuō)如果她不上班,全家人就要喝西北風(fēng)了。自從爸爸住院做手術(shù)之后,家里的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源斷了。
身體本來(lái)就不好的媽媽,為了家,夙興夜寐,周末也不能好好地休息。如今她生病了,卻還在堅(jiān)持上班。中午放學(xué)吃過(guò)午飯之后,我很想給媽媽打電話,了解媽媽的病情,但是那時(shí)候已經(jīng)一點(diǎn)鐘了,媽媽?xiě)?yīng)該在休息吧?十分鐘之后,媽媽就要去上班了。我不能打擾媽媽休息。下午放學(xué)后,六點(diǎn),我給媽媽打電話,手機(jī)無(wú)法接通。后來(lái)給爸爸打電話的時(shí)候,才得知因?yàn)橄掠,媽媽沒(méi)回家吃晚飯。晚上,十一點(diǎn)。我給媽媽打電話,問(wèn)她生病好點(diǎn)沒(méi),媽媽連話都說(shuō)不出來(lái),說(shuō)了一兩個(gè)字,就咳嗽不止。
我聽(tīng)著,心撕般痛:“媽媽,你不要說(shuō)話了。我等你好點(diǎn)后再給你打電話,你早點(diǎn)休息吧!晚安!”就這樣,幾天過(guò)去了。有一天中午,宿舍的同學(xué)說(shuō)要給自己的媽媽織圍巾,她們想學(xué),要我教她們。我突然想起,去年暑假的時(shí)候,我給媽媽織了一條金黃色的圍巾!安恢缷寢層袥](méi)有戴?她知道放哪里了嗎?”——那個(gè)時(shí)候,爸爸剛剛出院,媽媽忙于工作,忙于照顧爸爸,那條圍巾媽媽可能還不知道我放哪里了……我想給媽媽打電話,問(wèn)她有沒(méi)有戴我給她織的圍巾。無(wú)奈手機(jī)沒(méi)電,只能獨(dú)自在心里擔(dān)心——媽媽很怕冷,她吹風(fēng)吹多了,頭會(huì)痛。那條圍巾,在她去上班的路上正好能派上用場(chǎng)。
下午放學(xué)后,我問(wèn)同桌借了手機(jī),給媽媽打電話。當(dāng)媽媽在電話里告訴我,她每天上班都戴著那條圍巾的時(shí)候,我心花怒放,覺(jué)得自己是最幸福的人。寒假到了。媽媽告訴我,今年的春節(jié)要遲幾天回老家,她要多上兩天班。媽媽說(shuō),爸爸這些日子一個(gè)人在家里,每天都在講電話,用了不少話費(fèi)。我聽(tīng)了,鼻子很酸,淚珠在眼眶里打滾。電話掛了。我的心情變得很沉重。我翻閱著手機(jī)里的短信,想給我能信任的人發(fā)信息。
卻不小心看到自己保存在草稿箱的資料:下學(xué)期學(xué)費(fèi)繳納的學(xué)校銀行帳號(hào)。我默默地對(duì)自己說(shuō):“下學(xué)期學(xué)費(fèi)的事情就等到春節(jié)過(guò)后,再告訴爸爸媽媽,讓爸爸在老家的銀行轉(zhuǎn)賬繳納吧?”……我的心情開(kāi)始變得很復(fù)雜,包括思想。日夜操勞的媽媽,為了這個(gè)家,為了我和弟弟,正在努力打拼著,為我們打造一個(gè)美好幸福的明天。但我卻不知道能為她做點(diǎn)什么。我的心很痛。我舍不得,舍不得媽媽這樣日夜操勞……深夜了,我又失眠了。我知道,我的心中有不少牽掛。但我牽掛的,到底是什么?除了我,沒(méi)人能真正懂得。
心中的牽掛作文3
也許是那輕風(fēng)拂起了我心頭的擔(dān)憂,也許是那琴鍵奏起了我此時(shí)的牽掛,也許是那濃郁的咖啡勾起了我陣陣的思念。在這個(gè)雨夜里的我,不知為什么心中焦急萬(wàn)分。
一輛自行車從門(mén)口駛過(guò),水花迸濺的聲音清晰可聞,是我們家的頂梁柱回來(lái)了嗎?哦,不是,聲音越來(lái)越遠(yuǎn)了。
客廳的燈光還亮著,想必還有一位此時(shí)的心情和我一樣吧!于是,我便向那位喊道:“他回來(lái)了嗎?”“沒(méi)有”一句毫無(wú)力氣,但卻有充滿信心與希望的意味。
掛在墻上的那時(shí)鐘啊!你的腳步何時(shí)變得如此匆匆?是和我一樣嗎?你也在牽掛著什么嗎?時(shí)光流逝飛快,你也停下來(lái)休息休息吧!那位還沒(méi)有回家呢!
“鈴鈴鈴……”一陣車鈴聲。哦,是他,一定是他,他終于回來(lái)了,F(xiàn)在剛好二十四點(diǎn),還沒(méi)有遲到,如果晚一秒鐘,我要給他好看!拔一貋(lái)了!”洪亮的聲音在房?jī)?nèi)回蕩,久久不散。接著又是另一位的關(guān)心之語(yǔ)。
忽然,那聲音“晴轉(zhuǎn)多云”了,由噓寒問(wèn)暖變成了責(zé)罵!澳阍诟墒裁矗慷际c(diǎn)多了,你才回來(lái),你知道女兒多擔(dān)心你嗎?”聽(tīng)聽(tīng)著琴聲多急促。 澳悴幌胛乙残,你總要想想她吧!每個(gè)星期毫不容易才回來(lái)一趟,卻要等你等到半夜,這是一個(gè)當(dāng)爸爸的該做的嗎?”“我這不也是為孩子在掙錢(qián)嗎?不也是在為孩子的將來(lái)著想嗎?好了,好了,不哭了,以后我回來(lái)早些就是了嘛!”
我打開(kāi)房門(mén),從狹小的門(mén)縫里,我看到了這樣一幅畫(huà)面:媽媽趴在爸爸的肩膀上哭泣,爸爸想千方設(shè)百計(jì)地安慰她。
第二天,爸爸早早地出了門(mén),又獨(dú)自去奮斗去了。
夜晚又來(lái)臨了,二十四點(diǎn)的鐘聲又敲響了,爸爸比昨天回家更晚,又重演了昨晚那一幕,每天都這樣反反復(fù)復(fù)……
黑夜里的我缺少了一樣?xùn)|西,那就是父愛(ài),但也增加了一樣?xùn)|西,那就是牽掛。每每牽掛著:頂梁柱出什么事了嗎?為什么還遲遲不歸?他累不累?他的身體受的了嗎?他要是累垮了我們家怎么辦?他什么時(shí)候才能好好休息呢?........
現(xiàn)在無(wú)論在學(xué)校還是在家里,一到夜晚我的心都會(huì)期盼著,但有著,牽掛著他,我的爸爸,家中的頂梁柱。
心中的牽掛作文4
無(wú)論你身在何處,你都是我心中的牽掛———題記
牽掛,刻骨銘心的感受,隔著重山峻嶺,我面對(duì)著自己的心,對(duì)著天空發(fā)呆,夜空中明月高懸,只是少了群星的閃耀,也就變得孤零零了,回想起那些快樂(lè)的日子,我心中除了想念,就只剩下?tīng)繏炝,?duì)著天空大喊:遠(yuǎn)方的朋友,我好想你。
三月的云,那么飄逸,滿載著我萬(wàn)般的不舍,纏繞著我無(wú)盡的眷戀,你我就此分開(kāi)。如今,我一個(gè)人,沉寂在昏黃幽暗的燈光下,陪伴著一個(gè)孤單的背影,遭受黑夜無(wú)情的逼迫,心乘著小舟,在心海中漂流,眼前一片空白。忽又,迷霧上被我的思緒劃出一道線段,一幅模糊的畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼中,浸透在我心里,那是我與她昔日彼此相處時(shí)的溫馨。回憶起與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
想起寂寞時(shí)他細(xì)心的相伴;想起痛苦時(shí)她耐心的開(kāi)導(dǎo);想起失意時(shí)她溫暖的言語(yǔ);想起我哭泣時(shí)她深深的關(guān)心;想起我任性時(shí)她的大度寬容;想起我煩心時(shí)她幽默的笑話;想起我調(diào)皮時(shí)她朗朗的笑聲。而今,我們相隔之遠(yuǎn),我心中對(duì)她充滿牽掛。
遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的知己,我是一片小小的落葉,無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著你,你是否記得,曾經(jīng)我們一起聽(tīng)音樂(lè),看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。每一個(gè)精彩的畫(huà)面一次次重現(xiàn)在我眼前,我知道,那是牽掛,雖然那些畫(huà)面都是一瞬間的閃過(guò),但是,我明白,在我心中,那些回憶已經(jīng)成為永恒,牽掛著曾經(jīng)擁有過(guò)的快樂(lè)和幸福。
如今,你我已有好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,還記得上次你暑假回來(lái)時(shí),我是多么的興奮,那天我們玩的多么開(kāi)心,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,雖然現(xiàn)在很孤單,但因?yàn)橛辛四欠轄繏,平衡了友誼天平的失衡,填充了心靈深處的悵然,寂寞跋涉的路上有了欣慰的精神慰藉,一個(gè)個(gè)平凡的日子里,牽掛讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。初三的節(jié)奏是忙碌的,但因?yàn)榕瓮覀冎锌己蟮南嘤,我一直在努力,努力學(xué)習(xí),努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
牽掛是春天奇艷無(wú)比的花朵,夏天涼爽無(wú)比的微風(fēng),秋天沉甸甸的果實(shí),冬天飛舞的雪花。牽掛是一種心靈的慰藉,是一份濃郁的思念,我愿帶著這份思念,去品味生活中的酸甜苦辣。
心中的牽掛作文5
暑假已接近尾聲了。我從北京回來(lái)后,第一個(gè)心愿就是回老家去探望奶奶。晚上,我坐在電話機(jī)前,撥通了奶奶的電話!澳棠蹋沂钦嬲,明天我想回來(lái)看看您,需要點(diǎn)什么東西,我給您帶來(lái)?”“我不需要什么東西,只想看你一眼就行了!彪娫捓飩鱽(lái)奶奶蒼老的聲音!我的心像丟進(jìn)了一顆小石子,無(wú)法平靜!第二天,太陽(yáng)撥開(kāi)云霧,天邊露出晨曦。我來(lái)到了水果市場(chǎng),只見(jiàn)水果攤上整齊地?cái)[滿了許多水果,琳瑯滿目。我猶豫著,“該給奶奶買(mǎi)點(diǎn)什么呢?桂圓可以補(bǔ)血養(yǎng)氣,蘋(píng)果富含維生素,哈密瓜香甜可口……”后來(lái),我掂著紅嘟嘟的蘋(píng)果,挑選了兩斤;看著圓溜溜的桂圓,稱了一斤。我提著水果走出市場(chǎng),心滿意足地向車站走去。
與姨媽會(huì)合后,我們上了熟悉的四路車。一路上,只見(jiàn)金黃的稻穗如同一片金色的大海,空氣中彌散著稻葉的芳香。遠(yuǎn)處的山峰綿延起伏。我靜靜地欣賞著窗前的美景。半小時(shí)后,我們下了車。大老遠(yuǎn)就望見(jiàn)奶奶的橘林了,白墻紅瓦的小屋掩映在橘樹(shù)中,屋前是一片碧玉似的漳河水。這里組成了一幅靜默的山水畫(huà)!“汪……汪……汪”小黑向我們跑來(lái)了,緊跟著看見(jiàn)奶奶的身影了。我激動(dòng)地飛跑上去,抓住奶奶粗糙的長(zhǎng)滿老繭的雙手!撒起嬌來(lái),“奶奶,我好想你呀!”奶奶舒心地笑了,臉上的菊花舒展開(kāi)來(lái)。進(jìn)了大門(mén),我把水果遞給奶奶,說(shuō):“奶奶,在家吃花生、橘子,今天,我?guī)Ыo你蘋(píng)果和桂圓來(lái),你換換口味吧。”奶奶仿佛受到寵愛(ài)似的,滿足極了。我又遞給奶奶兩百元錢(qián),奶奶一見(jiàn)錢(qián),就皺起了眉頭,不高興地說(shuō):“我不要,你拿去買(mǎi)點(diǎn)零食吃吧。”我急了:“這是爸爸給的,只是一點(diǎn)心意,您就收下吧!”奶奶只好勉強(qiáng)收下了。我來(lái)到漳河邊上,只見(jiàn)湖面波光粼粼,小魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去,我的心也無(wú)比地暢快!“天下無(wú)不散的宴席!
下午四點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,太陽(yáng)斜斜地照射在瓦屋前。我和姨媽也要與奶奶告別了。我安慰奶奶說(shuō):“奶奶,以后放假,我會(huì)來(lái)看您的!”“好,我等你,!”奶奶在無(wú)奈中又充滿了一份期盼。我踏上了歸途,奶奶的身影卻揮之不去。我想:奶奶養(yǎng)育了六個(gè)孩子,又把我?guī)Т蟮揭粴q八個(gè)月。奶奶的一生是艱難的一生,又是勤勞的一生。如今,快八十歲的奶奶應(yīng)該安享晚年了。遙望那片橘林,我在心中默默祈禱:橘林啊,請(qǐng)求你庇護(hù)我的奶奶健康快樂(lè)吧!橘林啊,請(qǐng)你帶給我的奶奶“福如東海,壽比南山”的福音吧!
心中的牽掛作文6
爸,您出門(mén)快6年了吧。
記得那時(shí),我還在上小學(xué)二年級(jí)呢。生意的往來(lái)讓您不得不離家在外。您知道嗎?從9歲起,我幼小的心田便種下了一棵叫牽掛的小樹(shù)苗,樹(shù)干上一直烙著兩個(gè)字——老爸。
天氣轉(zhuǎn)涼了,爸,注意身體呀!您總是拼命地工作,天涼了也不知道為自己添件衣裳。健康是工作的本錢(qián)!女兒可不愛(ài)富老爸,女兒愛(ài)的是一個(gè)健健康康的爸爸。
媽今天又買(mǎi)了許多好吃的。爸,您吃得好嗎?別總不吃早餐,那會(huì)傷胃的!工作完了,也買(mǎi)些“美食”慰勞慰勞自己。嘴里塞滿佳肴,我的心里卻空落落的,也許是身邊沒(méi)有您的緣故吧。這么多好吃的,真可惜您不能飛回來(lái)與我和老媽共享。要是電話能夠傳送東西,我一定會(huì)把媽媽做的也是你最愛(ài)吃的香腸給您傳送過(guò)去的!
爸,今天下雨了,很大很大!您那兒下雨了嗎?雨天路上滑,走路小心點(diǎn)。您帶著眼鏡,雨天看東西可能會(huì)模糊。注意交通安全,別急著趕路,安全第一喲!
隔壁家的小弟正學(xué)騎自行車哩!您還記得嗎?小時(shí)侯,我學(xué)騎自行車時(shí)不小心摔了一跤,擦破了一點(diǎn)皮,哇哇大哭,試圖得到您的“同情”,沒(méi)想到您卻嚴(yán)厲地讓我爬起來(lái)再騎。那時(shí)自認(rèn)為您不愛(ài)我了,但后來(lái)才知道您全是為了鍛煉我。您常說(shuō),小孩子不摔打摔打怎么能夠長(zhǎng)大呢?曾經(jīng),我也為此很氣您。爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也明白您的苦心,請(qǐng)別跟女兒一般見(jiàn)識(shí)哦!
中秋節(jié)到了,我愈加想念您了。望著那輪大圓盤(pán),霧氣彌漫,沉沉地直往心里墜,心中便有幾分酸意。異鄉(xiāng)的您此時(shí)也許也正望著這輪明月,心系著我和媽吧!一想到這兒,自己似乎得到了些許安慰。
我們老師有一首題為《月亮》的詩(shī)是這樣的:
很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間
我不敢望天
怕那一大滴淚水
掉下來(lái)
濕盡人間
這首詩(shī)特別切合我此時(shí)的心境。老師他昨晚來(lái)家訪了,他知道我在寫(xiě)您,只說(shuō)了一句:“寫(xiě)吧,孩子,盡情地寫(xiě)吧!”
我聽(tīng)了竟一時(shí)哽咽地說(shuō)不出話來(lái),淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。
爸,都說(shuō)云兒是天空的牽掛;魚(yú)兒是水的牽掛;小鳥(niǎo)是大樹(shù)的牽掛;小溪流是大海的牽掛……可爸您,永遠(yuǎn)是女兒心中的那一絲絲切不斷的牽掛。
心中的牽掛作文7
童年的記憶早已在流淌的時(shí)光中模糊了原本的畫(huà)面。但有一種親情,淀定在了心中,成為永恒的牽掛。
記憶里,多少次在回家的路上,你吹著口哨,我一路歡歌,而如今卻再也找不出冬日里在校門(mén)口張望的身影;貞浿校嗌俅卧谕瑢W(xué)面前夸耀你的偉大,如今卻在一篇篇親情作文中遺失了你的足跡。
也許那是我的固執(zhí)。我固執(zhí)的將我們的相片鑲?cè)胂嗫,擺在桌角,固執(zhí)的將你送我的布偶放在枕邊;生怕在這平淡的日子里習(xí)慣了你的離開(kāi)。我一直都沒(méi)有忘記,但你卻再也沒(méi)回到屬于我們?nèi)齻(gè)人的家。
于是,我決定忘記。既然你已不再回頭,那就讓過(guò)往成為歷史的塵埃吧。
忘記過(guò)了多久,你的身影再次映入我眼簾,卻再不是從前的角色,而我也早已學(xué)會(huì)待你如同路人。你依舊每年帶我去玩,卻不明了是為了當(dāng)初的約定,還是一種例行公事。
很多次,我朦朧的意識(shí)你又回到了我的生活中,但一年中的一天是那么短暫。似還未走入回憶,便如輕煙消散,留不下痕跡。
那天,你仍舊帶我去玩——同樣的地點(diǎn),卻再不是從前的心情。晚上,你送我回家。站在樓門(mén)口,我定定的看著你——看見(jiàn)你原本英俊的臉龐上增添了幾抹皺紋,我知道那是一個(gè)人過(guò)活所承受的艱辛;你眼中渙散了往日的不羈,流露出歲已中年的滄桑與柔和。映著街燈,顯得那么無(wú)助。
我問(wèn)你現(xiàn)在過(guò)的是否真的還好,語(yǔ)氣盡量平靜,卻依舊流露出無(wú)奈——你笑,說(shuō)挺好。
可是我知道,那分明是你所掩飾而我所牽掛——晚上回到家不再有人做好一桌飯等候你的到來(lái),真的覺(jué)得無(wú)所謂嗎?清晨醒來(lái),除了入室的陽(yáng)光再?zèng)]有人給你溫存,也真的可以一笑而過(guò)?
但現(xiàn)在,就讓一切都過(guò)去吧。只要你平安了,我又能再有什么可祈求呢?
我問(wèn)你,你還愛(ài)我嗎;你說(shuō),當(dāng)然。
其實(shí)這已是最好的結(jié)果!
在你轉(zhuǎn)身的那一瞬,我笑了。幸福,沒(méi)有淚水。腦中浮現(xiàn)出我們?cè)谝黄鸬牧至挚偪偟臏剀爱?huà)面;而我明白,那,已成回憶。其實(shí)真的不能忘記——那是奔流在血液里的共鳴,是我們血濃于水的默契!
于是,在這疏星的光輝里,心中的溫暖淀定了不散的親情,留在心中,成為永恒的牽掛。
心中的牽掛作文8
人世間千千萬(wàn)萬(wàn)的歌里,都有一個(gè)屬于它的故事,歌中的旋律表現(xiàn)了作者以及聽(tīng)者的心情,而歌詞卻表達(dá)了人心中最深的感受,最真的情感.
我喜歡唱歌,因?yàn)槲矣X(jué)得我本身是一首歌.有時(shí)候,唱歌使我想到很多,甚至使我心中的牽掛在蔓延,不斷蔓延……
傍晚的時(shí)候,我看著夕陽(yáng),我不由地哼起了一首歌:“沒(méi)有你的電話,沒(méi)有一封信…回家,回家,快點(diǎn)回家,快回到我身旁······”這是一位快女的單曲《回家》。家,我似乎好久沒(méi)回去了,好久沒(méi)跟爸媽說(shuō)話了,好久沒(méi)陪弟弟玩了。當(dāng)我遠(yuǎn)離家的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),家在我心中真的好重要,有著一種從未接觸過(guò)的牽掛,我好想家!痘丶摇烦隽宋业母惺埽鑫业男穆,唱出了我的牽掛。我對(duì)家的牽掛像是演唱者的聲音,凄美而又纏綿。
牽掛是我心中的歌,唱不完的歌。
當(dāng)我獨(dú)自走在被夜色籠罩的校園中,周圍靜靜的,抬頭能看到灰暗又寧?kù)o的夜空中,掛著一輪明月,感覺(jué)有多清新!我仿佛聽(tīng)到一陣歌聲“你問(wèn)我愛(ài)你有多深,月亮代表我的心······”好熟悉的聲音,對(duì),這歌聲就是我初中班主任的。還記得,在初三的最后一節(jié)課上,我們?cè)谀馗鎰e。班主任走進(jìn)教室,我們安靜下來(lái),班主任唱起:“你問(wèn)我愛(ài)你有多深,我愛(ài)你有幾分······”我們愣了一下,隨后又跟老師一起唱。我仍然清晰地記得,老師越唱越沙啞,眼眶默默地紅了,老師哭了。最后,在掌聲中,我們也哭了。平時(shí)嚴(yán)厲的'老師在我們面前流淚,她是多么地不舍;同學(xué)們中考后各奔東西,她是多么不舍;離別時(shí)千叮萬(wàn)囑讓我們照顧自己,她是多么不舍。盡管我進(jìn)入了新學(xué)校,我還牽掛著我的班主任,我尊敬的老師。一首老歌觸動(dòng)了情弦,緊緊相連我們師生情懷。
日久相處的時(shí)候,身邊的人都覺(jué)得不以為然,當(dāng)離別后,心中才有了牽掛。也許只有牽掛,才能使真情常留在身邊,才能使平凡的日子添加了色彩。
我的牽掛在我心中以歌的形式存在。當(dāng)我唱著歌的時(shí)候,請(qǐng)記得,我的心也在唱歌,牽掛的歌曲在響著,念著遠(yuǎn)方的親愛(ài)的家人,敬愛(ài)的老師·····
心中的牽掛作文9
直到現(xiàn)在我還不能忘記我的小學(xué)生活,以及那些陪我走過(guò)六年的教師和同學(xué)們。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在我腦海里,那些過(guò)去的往事仿佛就在眼前浮現(xiàn),還帶著牽掛。那就是我的小學(xué)生活。小學(xué),或許我們當(dāng)時(shí)還很迷糊,還不明白教師對(duì)我們的教育是為我們好,不明白同學(xué)之間的友誼很重要,到現(xiàn)在長(zhǎng)大一點(diǎn)了,才想起從前,回憶起那些往事。那時(shí),我們都還小。
在小學(xué),給我印象最深的就是我的語(yǔ)文教師,她或許不是那么的美麗,但她卻平凡而動(dòng)人,她是我的啟蒙教師,給予了我知識(shí)。以前,我們上課的時(shí)候都不是很認(rèn)真,還有些同學(xué)上課搞小動(dòng)作,我們語(yǔ)文教師沒(méi)有點(diǎn)名,只是停下來(lái)不說(shuō)話,那些講話的同學(xué)就明白了,也覺(jué)得不好意思再講話了。語(yǔ)文教師總是很負(fù)責(zé),每次我走過(guò)她的辦公室,總會(huì)看到她在批改作業(yè),一有空就查看資料備課,好象就沒(méi)閑下來(lái)的時(shí)候。她也很嚴(yán)格,我們的作業(yè)一有錯(cuò)誤就指出來(lái),就算只是一點(diǎn)一劃也不放過(guò),直到我們真的明白錯(cuò)在哪才算過(guò)關(guān)。教師也很懂我們小孩子的心理,我們都很愛(ài)比,教師便要我們和同桌比試背書(shū)、寫(xiě)字,我當(dāng)然不甘心被自己的同桌比下去,所以每次早讀都很認(rèn)真地背書(shū),其他同學(xué)也一樣。就這樣,我們互相學(xué)習(xí),成績(jī)也很不錯(cuò)。曾幾何時(shí),我看到語(yǔ)文教師頭上的幾根白發(fā),教師真的辛苦了,把知識(shí)傳授給我們,自己就老了,或許這就是做教師的職責(zé)吧……但教師說(shuō),只要看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),她就開(kāi)心了。這就是我小學(xué)的語(yǔ)文教師,我對(duì)她真的很掛念,好想時(shí)光回到從前,還做她的學(xué)生。
還有我的小學(xué)同學(xué)們,我也很想念他們,記得以前我們總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得很可笑。可畢竟那個(gè)時(shí)候我們還很小,不懂處理同學(xué)之間的關(guān)系。在小學(xué),我的同學(xué)們都和我一樣,我們總是互相幫助,有不懂的也會(huì)一起討論,發(fā)生了矛盾也會(huì)吵吵架,然后又馬上和好。小孩子就是小孩子,我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得那時(shí)候的我們天真又可愛(ài),到現(xiàn)在我還時(shí)常拿出來(lái)我的小學(xué)畢業(yè)照來(lái)看,懷念我的同學(xué)們,懷念和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
這就是我的小學(xué)生活,我牽掛的教師和同學(xué)們,我牽掛的小學(xué)生活,現(xiàn)在我們都各奔東西了,也不可能再回到從前,但我依然記得我們的啟蒙教師,我還感激她。以后我還會(huì)和我的同學(xué)聯(lián)系,也會(huì)永遠(yuǎn)懷念他們。
心中的牽掛作文10
“奶奶生病住院了。”放學(xué)時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到媽媽告訴我的這個(gè)消息,不由悲從中來(lái),我焦急地要立刻和奶奶聯(lián)系。
我是奶奶從小帶大的,那是一個(gè)開(kāi)朗、節(jié)儉、慈眉善目的老人。直到我四歲上幼兒園以后,奶奶就回東北老家了。從此,牽掛和想念奶奶便是我的一件日常功課。
記得小時(shí)候,我長(zhǎng)得又瘦又小,奶奶經(jīng)常給我做大餐。她今天做魚(yú),明天做肉,家里的好東西都做給我吃了。
奶奶并不是一味地寵愛(ài)我,她也教會(huì)了我許多道理。有一次,我正在看電視,奶奶把飯端到茶幾上,以便我可以一邊吃飯一邊看電視,我卻沒(méi)有理會(huì)她。奶奶叫了一遍又一遍,我還是只顧看電視,就這樣大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)。奶奶說(shuō):“既然不吃,那就別吃了!”說(shuō)完,奶奶把飯往嘴里扒拉了幾下,便倒了。我大吃一驚,因?yàn)樵谖已劾,奶奶是多么的?jié)儉呀,吃飯從來(lái)一粒米都不剩,可今天卻把飯全倒了。這時(shí),我突然明白:她只為教會(huì)我一個(gè)道理,凡事要遵守規(guī)則,要知道什么時(shí)候該做什么事。
奶奶不僅是我的人生導(dǎo)師,還是我的一個(gè)很好的玩伴。我每次提出的要求,只要是合理的,奶奶都會(huì)幫我一起完成。一次,我想玩象棋,可是象棋在一個(gè)很高的柜子上面放著,我夠不著。奶奶說(shuō):“想想辦法嘛!蔽异`機(jī)一動(dòng),想去搬一個(gè)大箱子,可箱子太重我搬不動(dòng),奶奶便和我一起搬了起來(lái),我倆大聲地喊著:“一二三,加油!”終于大箱子搬了過(guò)去,我爬到箱子上,把象棋拿了下來(lái),我和奶奶愉快地“對(duì)殺”起來(lái)。
我想到以前的種種,牽掛之情充盈心中。我一到家,就馬上和奶奶視頻起來(lái)。奶奶安靜地躺在病床上,看見(jiàn)我,嘴唇微微翕動(dòng),想說(shuō)什么,卻說(shuō)不出話來(lái),看得我心痛不已,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里禱告著一定不要有事呀。檢查結(jié)果終于出來(lái)了,是腦梗。但由于發(fā)現(xiàn)得及時(shí),所以沒(méi)有留下后遺癥。這時(shí),我心里的一塊大石頭才算落了地。
窗外秋風(fēng)蕭瑟,凍得人瑟瑟發(fā)抖,奶奶的所在的東北就更冷了。這種天寒地凍的天氣對(duì)奶奶身體不利,我又牽掛奶奶了,盼望著早點(diǎn)放假回家看望她老人家。
心中的牽掛作文11
我心中的那一絲牽掛
海上生明月,天涯若比鄰。
—題記
今天又是一年一度的中秋佳節(jié),老師留了一篇作文,題目是《牽掛》,不知為何,聽(tīng)到“牽掛”二字,我的腦海中第一個(gè)想到的竟是她。她,會(huì)是我一輩子的牽掛,因?yàn),我的世界被她點(diǎn)亮。
深夜,我躺在床上,皎潔的月光透過(guò)窗子靜靜流淌,好似平靜的湖面,沒(méi)有一絲波瀾,從未失過(guò)眠的我今夜卻無(wú)法入睡,我悄悄起身,站在窗前,望著窗外的圓月,我的思緒又飄向方……
小時(shí)候的我很內(nèi)向,不喜歡跟大家一起玩,因此我很孤單,每次都坐在小椅子上看著其他小朋友快樂(lè)的玩耍,心里好生羨慕。我多想有個(gè)朋友。
可是誰(shuí)會(huì)主動(dòng)和我這個(gè)“木頭人”說(shuō)話呢?
直到詩(shī)詩(shī)來(lái)了,她拉著我的手,讓我和他一起玩,可我只會(huì)不住地?fù)u頭,她無(wú)奈,只好也搬把小椅子坐在我的旁邊,她給我講笑話,講故事,她講得眉飛色舞,我被她吸引,慢慢地,我開(kāi)始和她說(shuō)話,和她一起笑笑,雖然話語(yǔ)那么簡(jiǎn)短,笑容那么牽強(qiáng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的進(jìn)步了,她為我的改變而高興,因此講得更加起勁兒,為了給我將更多的故事,她總讓媽媽給她買(mǎi)更多故事書(shū)。
我的世界就這樣被她點(diǎn)亮,變得五彩繽紛。我們一直從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)都是同學(xué),我們一起上下學(xué),一起做作業(yè),一起去圖書(shū)館一起去游樂(lè)園,幾乎形影不離,她總是像個(gè)姐姐扮演保護(hù)我的角色,一起擠公車時(shí),她總是把我擋住,不讓別人擠我,有人欺負(fù)我,她總是把我擋到自己身后,一副“小英雄”的模樣。那時(shí)天真的我以為就這樣可以一輩子,在她的保護(hù)下開(kāi)心的笑,大聲的哭。但是,我忘了,那只是我以為。詩(shī)詩(shī)要走了,和父母去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,聽(tīng)說(shuō)那里冬天不會(huì)下雪。
記得她走的頭一天正好是中秋節(jié),我們一起坐在天臺(tái)上賞月,那夜我們笑得那樣開(kāi)心,絲毫沒(méi)有離別的傷感,那是一輩子都要銘記的畫(huà)面,那是藏在心中永遠(yuǎn)不可抹滅的記憶,第二天,詩(shī)詩(shī)便和父母一起離開(kāi)了,我沒(méi)有去送她,我怕見(jiàn)到她后,心再也承受不了離別的痛楚。
文,到這里已寫(xiě)完,但是我對(duì)她的牽掛永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
抬頭看著圓月,仿佛看到她的笑臉,她現(xiàn)在還好嗎?是否和我一樣在牽掛著對(duì)方。
站在窗前,皎潔的月光仍靜靜流淌……
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
—后記
心中的牽掛作文12
“丁零零……”急促的門(mén)鈴聲,沖斥著房間內(nèi)的笑聲被著突如其來(lái)的聲音打斷。正玩的興致勃勃的我心中頓時(shí)產(chǎn)生反感,大叫一聲:“誰(shuí)啊?”猛地一下把門(mén)打開(kāi)。一張“怒火中燒”的臉出現(xiàn)在我面前。“媽!”我驚訝道。哎呀!我突然想起了些什么,看來(lái)后果很嚴(yán)重。
“媽!您聽(tīng)我說(shuō)!贝藭r(shí)我的表情從打雷下雨一下變成云霄日出,來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,露出討好表情。(形象地點(diǎn)出自己態(tài)度的轉(zhuǎn)變。) “哐!!”一聲巨響,媽媽把門(mén)甩上。大家立刻感受到劇烈的震動(dòng),這是地震前兆的感覺(jué)。我偷偷地用眼角掃了一下老媽的眼睛,“呀!”不是一般的小火苗,熊熊大火幾乎要把我點(diǎn)著。咦!怎么大火之外好象包圍著晶瑩的液體,屋內(nèi)的燈光經(jīng)液體刺入我的眼球,那么的痛。媽哭過(guò),我歪頭看了下窗外,黑色侵襲了大地,一格格整齊的燈光顯得如此刺眼。啊!天色已這么晚了。
“你還知道有我這個(gè)媽呀!幾點(diǎn)了?不回家,也不知道跟我說(shuō)一聲。磕阒恢姥!我都圍著你們學(xué)校,你同學(xué)家轉(zhuǎn)幾遍了?……”老媽的話如海水決堤般淹沒(méi)了我。千言萬(wàn)語(yǔ)的解釋早已經(jīng)嚇得跑到爪哇國(guó)去了,我心虛地?cái)D出“我錯(cuò)了”三個(gè)字。是的,我真的錯(cuò)了。挨過(guò)兩星期本來(lái)要及時(shí)回家的我,卻在半路遇見(jiàn)了表姐。她也剛放學(xué),我被她手里提的大包零食和衣服“俘虜”了回去。和她高談闊論、嬉戲打鬧忘記了時(shí)間,就連中途姥姥提醒我打個(gè)電話也給忘了。正當(dāng)我不知如何脫身時(shí),姥姥來(lái)了,姥姥可真是我的“救命稻草”!姥姥過(guò)來(lái)拉住媽,扶她坐下,可媽屁股剛沾沙發(fā)又一個(gè)機(jī)靈站了起來(lái)!皨!您不知道!我找了她多長(zhǎng)時(shí)間,從下午四點(diǎn)一直到現(xiàn)在。你知道我快要急死了嗎!”媽媽內(nèi)心的憤怒在看到姥姥后終于爆發(fā)出來(lái),她的最后一絲倔強(qiáng)被擊破,淚水涌了出來(lái)。
“我怎么會(huì)不知道。你有時(shí)很多天不過(guò)來(lái),你知道我的感受嗎?想給你打電話又怕耽誤你工作……”姥姥的一席話也令媽驚訝不已,全場(chǎng)寂然。
被人牽掛著是件幸福的事,但牽掛別人是件痛苦的事。在我們娛樂(lè)和工作繁忙之際你是否湖想起遠(yuǎn)處正有人為你心急如焚,時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你呢?《;丶铱纯础愤@首歌唱出了許多人的心聲。讓我們把幸福延續(xù),讓牽掛關(guān)心自己的人安心,讓牽連的心演奏出美好樂(lè)章。
心中的牽掛作文13
牽掛像夢(mèng)一樣忽遠(yuǎn)又忽近,翻開(kāi)了一張舊照片,微微泛黃,時(shí)間已經(jīng)讓這張照片暈染不清,但可以看出上面有兩個(gè)人,一個(gè)是那又乖又丑的我,另一個(gè)是現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)了兵的表哥,這一刻那些美好的記憶撲面而來(lái)!
我的表哥仔剛當(dāng)上兵的那一年和姨媽一起來(lái)我家玩,見(jiàn)到表哥以后發(fā)現(xiàn),他更瘦了,也更高了,還是帶著他那副舊眼鏡,給人以聰慧機(jī)智的感覺(jué),兩道濃濃的眉毛平添了幾分威武和自信。
表哥很勤快。來(lái)我家的那幾天,每天他都讓媽媽和大姨聊天,而他自己卻幫媽媽干活,掃地,擦桌子,買(mǎi)菜,擇菜。吃完了飯,他總搶著洗碗,還抽空輔導(dǎo)我功課。他很幽默,吃飯的時(shí)候有點(diǎn)事學(xué)南方人的口吻說(shuō):“一家’銀‘(人)啦,就不用太客氣啦!”逗得我們咯咯直笑。
表哥非常喜歡我,還給我買(mǎi)了書(shū)包,他說(shuō):“開(kāi)學(xué)背上新書(shū)包,考試準(zhǔn)得100分!奔(jí)的有一次我們一起到生態(tài)園玩,表哥還帶了相機(jī),他明明不會(huì)游泳,卻還是跟著我一起下水了。我記的那時(shí)候我問(wèn)他:哥,你不會(huì)游泳為什么還跟著我下來(lái)呢?“表哥只是微微一笑說(shuō):”那是因?yàn)槲业靡恢北Wo(hù)著你呀!“那時(shí)的我雖然不懂,但是我知道表哥是為了我才下水的。那天我們照了很多張照片。我們帶去的吃的喝的,表哥都讓給了我。天色漸漸黑了,我們得該回家了,那正值下班高峰,我倆站在那等出租車,左等右等就是等不來(lái)。天黑了,我的肚子也開(kāi)始不爭(zhēng)氣的隱隱作痛,我著急的哭了,哥哥見(jiàn)我難受就把我給背了起來(lái),還在我耳邊說(shuō):”不怕,不怕,有哥呢!你要真難受就睡一會(huì)吧!我背你,“那時(shí)趴在表哥那并不是很寬的肩膀上,我十分滿足的睡了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,都九點(diǎn)多了,我不知道我跟哥哥是怎么回來(lái)的,但我發(fā)現(xiàn)他的衣服都被汗水浸濕了。
兩個(gè)星期后,哥哥該走了,在送他的途中,我一把鼻涕一把淚的,哥哥臨走時(shí)還對(duì)我說(shuō);“好好學(xué)習(xí),以后等你有錢(qián)了,說(shuō)不定哥哥害的依靠你呢!”
現(xiàn)在我看著這張照片,淡淡的牽掛又涌上了心頭。我知道,雖然現(xiàn)在我哥哥已經(jīng)不可能再背得動(dòng)我了,但我相信,當(dāng)我遇到困難時(shí),哥哥還會(huì)像以前那樣永遠(yuǎn)陪伴著我,鼓勵(lì)著我,和我一起面對(duì)。
哥,不知道你也是否在牽掛著我,但我現(xiàn)在在牽掛著你,我想你了,哥!
心中的牽掛作文14
家人圍坐,燈火可親。
——題記
又近年關(guān),我們一家收拾行裝,開(kāi)始近二十小時(shí)的回家之路。父母的臉上不同于往日工作時(shí)的沉重,只剩輕松和愉快。街上盡是濃濃的年味,讓我不禁想起外婆掛燈籠時(shí)的場(chǎng)景;街上飄來(lái)的煙火氣,讓我又懷念起年夜飯時(shí)各式各樣的農(nóng)家小菜;兩三個(gè)兒童你追我趕,讓我真期待著剛出生的小外甥的模樣。哎!我真是迫不及待想要回到東北老家了!
車開(kāi)進(jìn)一個(gè)小村子,拐幾個(gè)彎,那紅磚紅瓦的便是外婆家了。還未來(lái)得及下車,門(mén)前的大黃狗像是通報(bào)員似的叫起來(lái),隨后是一大家子的迎接。一年不見(jiàn),外婆,您的頭上怎又添了許多白發(fā),臉上的皺紋怎么又好像多了許多?小表弟,你可又長(zhǎng)高了!我的小外甥呢,真可愛(ài),大家庭中又多了一個(gè)成員,我也是當(dāng)姑姑的人啦!外婆家的小院,又是一樣的親切,空氣中夾雜著泥土香,干燥的空氣是北方特有的,我趕緊猛吸幾下,幾天后,便聞不到了……
走進(jìn)屋內(nèi),又看見(jiàn)一張張熟悉的臉孔,到處是溫馨的氣息,暖氣供應(yīng)著整個(gè)屋子的溫情。我們圍坐在茶幾前,大人們互相詢問(wèn)著“近來(lái)可好?”,孩子們聊著各自新鮮的見(jiàn)聞。我不經(jīng)意間和外婆的一個(gè)對(duì)視,外婆的眼眶內(nèi)是不知何時(shí)出現(xiàn)的淚光。不知這次我們能呆上幾天……
我多希望除夕夜再長(zhǎng)些。我們一家與外公外婆、大舅大姨一起坐在電視機(jī)前,桌子上是一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子,電視上放著春晚。屋子里時(shí)不時(shí)傳出陣陣笑聲,和著外面煙花升空的聲音。家人圍坐在一起,那是我最難忘的一幕,即使屋外大雪紛飛,整個(gè)屋子也都被溫暖所包圍著?烧l(shuí)知幾天后便是再無(wú)幾人的冷清……
終于,還是免不了分離的時(shí)刻!我從不抑制自己的情感,抱著外婆不肯離去,一旁的媽媽邊拉邊勸“來(lái)年還會(huì)回來(lái)的,走吧!蹦菚r(shí)的我沒(méi)有留意到母親話語(yǔ)中的悲傷。直到最后一滴眼淚倔強(qiáng)的留在外婆手上,我們,開(kāi)著車,又開(kāi)始了近二十小時(shí)的返程,只好期盼著來(lái)年的再見(jiàn)。
望著車窗外人影、樹(shù)影越來(lái)越小,我離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn),離親人們也越來(lái)越遠(yuǎn),我的抽泣慢慢變小,母親的抽泣卻漸漸變大。也許我不懂人世間那樣多復(fù)雜的情感,但能讓人牽腸掛肚的,叫牽掛。而家鄉(xiāng)、親人,則是我們心中的一絲牽掛。
心中的牽掛作文15
秋天不知不覺(jué)地來(lái)了,秋風(fēng)席卷著落葉,帶來(lái)陣陣寒意。站在高處,眺望蒼穹——天高云淡,幾只孤雁飛向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處半黃半綠的山巒也把我的思緒拉向遠(yuǎn)方。曾經(jīng)的你,現(xiàn)在在何方?曾經(jīng)同窗兩年的你,現(xiàn)在過(guò)得還好好嗎?自從你走后,我時(shí)常牽掛著你,時(shí)常牽掛我們同窗兩年的歲月…
清晨,繁雜的吵鬧聲打破了我的夢(mèng)鄉(xiāng),我揉了揉朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰,便來(lái)到窗前,推開(kāi)了窗。吸了口清新的空氣,眺望著遠(yuǎn)方 蒙蒙的霧,若隱若現(xiàn)的看到了那繁雜的市場(chǎng)。漸漸的熱鬧起來(lái),時(shí)不時(shí)還夾帶著一些叫賣聲。隨著一陣風(fēng)吹來(lái)迎面吹來(lái)了那股熟悉的氣味…這是我不由自主地想起了那間熟悉的餐廳,想起了你。
時(shí)間匆匆,眼間我和你已經(jīng)分開(kāi)了2年了,這2年你過(guò)得好嗎?想起以前,經(jīng)常和你來(lái)這里買(mǎi)早餐吃,可現(xiàn)在…還記得那天很冷,我和你還是依然手著牽手的,來(lái)到這間餐廳,
我的手凍僵了,你為我端了一杯熱水,我暖了一下手后,便喝了下去。心里真暖。
和你一起的2年里,我臉上都是掛著燦爛的笑容,但自從你走了之后,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到你要搬家的消息后,我剎時(shí)間,眼淚就滴答滴答的流下來(lái)了,我很害怕,我會(huì)失去你,我害怕每天沒(méi)有人牽起我的手和我一起去學(xué)校;我害怕一個(gè)人孤零零的吃早餐。我很怕…
第二天,我拖著沉重的腳步,但腳有十斤重似的,怎么挪也挪不動(dòng),太陽(yáng)也像失去了他那原有的光輝,變得陰森森的。我無(wú)精打采的來(lái)到了課室,走到了自己的課桌上,突然聞到了那股十分熟悉的味道,我抬頭一看,桌子上卻放著一份熱騰騰的炒飯,旁邊夾著一張小紙條寫(xiě)道“以后,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),雖然不能一起上學(xué),但我,依然會(huì)每天陪著你吃早餐的。我們依然還是好朋友。還有一個(gè)大大的笑臉。我欣慰的露出了一絲微笑。
很快,2年過(guò)去了,我們也自己的前途而各奔東西了,你也要回老家讀了,最后一次送你去車站,看著你的背影,我又一次落淚了,但我心中默默的祝福你,希望前途光明,希望你不會(huì)忘記我們一起同窗的歲月,希望你永遠(yuǎn)記得我這個(gè)朋友。
以后每一個(gè)早晨,當(dāng)我打開(kāi)窗時(shí),聞到那股香味就想到了你,想起我們愉快的那段歲月,我們漸漸的長(zhǎng)大,但我心中那一絲牽掛永遠(yuǎn)不會(huì)停息。
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