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牽掛的高中作文

2021-03-13 牽掛

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的牽掛的高中作文范文4篇,歡迎閱讀與收藏。

牽掛的高中作文范文4篇1

  牽掛是什么?

  牽掛像一雙無(wú)形的手,把我們的心與對(duì)方緊緊相連,讓我們?cè)诔錆M(mǎn)愛(ài)的世界里遨游。

  牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線。海外的游子對(duì)祖國(guó)的思念,是一種牽掛;父母對(duì)子女的思念,是一種牽掛。這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線的那一頭。

  牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個(gè)人都離不開(kāi)自己的家一樣,會(huì)深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會(huì)對(duì)自己的丈夫滿(mǎn)懷眷念。記得《讀者》曾刊登過(guò)一篇《寄賀年片的人》,文中寫(xiě)到:妻子亡故后,深?lèi)?ài)著她的丈夫覺(jué)得生活黯淡無(wú)光,陷入了深深的絕望中。新年來(lái)臨之際,他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺(jué)得還有人在關(guān)心他。于是重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的信心,感到世間的美好。當(dāng)他去郵局查詢(xún)是誰(shuí)寄來(lái)賀年片時(shí),才弄清了事情的真相原來(lái)是妻子在去世前的一個(gè)月,拖著病體懇請(qǐng)郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的!

  牽掛是什么?

  牽掛是一把無(wú)形的發(fā)令槍?zhuān)谀阕罴拍瘯r(shí)響起。

  牽掛是成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)我們?cè)谀暧椎臅r(shí),不曉得什么是牽掛;長(zhǎng)大了,懂得了牽掛原來(lái)是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說(shuō):'人非草木,孰能無(wú)情'誰(shuí)沒(méi)有自己所牽掛的東西呢

  牽掛是一種心靈的寄托。人雖在此地,但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上。

  牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣。

  牽掛是一部心靈上的手機(jī),聯(lián)通你我。

  我終于悟出了,在生活的舞臺(tái)里少不了牽掛。牽掛她能使感情得到溝通,能使自己的生活更美好,能使人生變得更富有意義。

牽掛的高中作文范文4篇2

  走進(jìn)人生,便走進(jìn)了牽掛,牽掛是美麗的,也是痛苦的。牽掛是春天美麗動(dòng)人的鮮花;牽掛是夏日陣陣清涼的微風(fēng);牽掛是秋天滿(mǎn)園累累的果實(shí);牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。

  牽掛是人生的符號(hào),牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛,便擁有了人生的喜怒哀樂(lè)、無(wú)悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液,牽掛是一朵魂?duì)繅?mèng)繞的五彩云霞,醉了兩人的心扉,綻放了兩朵心花,牽掛是人之間最珍貴的情感,牽掛是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻(xiàn),是深深的祝福與默默的祈禱,它不近功利、不含虛假,牽掛是一種情感的交織;牽掛是一種心靈的維系;牽掛是一份濃郁的思念。

  牽掛是夜夜落在枕邊的悲和淚;牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆;牽掛是望穿秋水的愚;牽掛是月光流水下的思念。牽掛一個(gè)人,你會(huì)想起昔日彼此相處時(shí)的溫馨;回憶起與他手拉手在一起的輕歌慢午的快樂(lè);想起寂寞時(shí)他細(xì)心的陪伴;想起痛苦時(shí)他耐心的開(kāi)導(dǎo);想起失意時(shí)他溫暖的話語(yǔ);想起伴嘴后他深深的內(nèi)疚;想起你哭泣時(shí)他的失措驚惶;想起你任性時(shí)他的大度寬容;想起你煩心時(shí)他幽默的笑話;想起你調(diào)皮時(shí)他朗朗的笑聲。牽掛一個(gè)人,你會(huì)為其樂(lè)而樂(lè),為其憂(yōu)而憂(yōu),你更會(huì)從心底滋生許多莫名的惆悵。你會(huì)惦著他的衣食住行;你會(huì)關(guān)注他的喜怒哀樂(lè);你會(huì)在意他的歡笑與眼淚,你會(huì)在乎他的一舉一動(dòng)。你會(huì)為得不到他的消息而愁腸;你會(huì)為不能和他長(zhǎng)相守而寢食不安;你會(huì)為那悠悠相思坐立不寧;你會(huì)因那縷縷的傷痕黯然離愁。

  一份牽掛,平衡了情感天平的失重,一份牽掛,填補(bǔ)了內(nèi)心深處的空虛,分手的時(shí)間越久,離別的距離越遠(yuǎn),牽掛的份量越重。有了那份牽掛,寂寞跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侶,有了別人對(duì)你的牽掛,平淡無(wú)奇的歲月就多了幸福的滿(mǎn)足和美麗的風(fēng)景。一個(gè)平凡的日子,或者一段極為平淡的經(jīng)歷,能使?fàn)繏旄锌疅o(wú)限。深深的牽掛,像一根長(zhǎng)藤延伸在人生的旅程。

牽掛的高中作文范文4篇3

  蒲公英媽媽請(qǐng)不要牽掛她,她總有一天會(huì)長(zhǎng)大!

  ——題記

  窗外的風(fēng)就輕輕地刮著,蒲公英搖曳著,搖曳著。屋里的我已打點(diǎn)好行裝,準(zhǔn)備去那個(gè)離家不遠(yuǎn)的縣城,我與媽媽告別,忍住淚水告訴她:“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大!”

  坐上車(chē),淚水再也受不了眼眶的禁錮,噴涌而出,“媽媽?zhuān)灰獡?dān)心,不要牽掛,我會(huì)照顧好自己!蓖高^(guò)車(chē)窗,路邊的蒲公英已被風(fēng)吹散,飄啊飄,去追尋心中的夢(mèng),那片無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)的天堂。

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了“天堂”,蒲公英找到了一方土地,深深扎下了根,它在那里汲取營(yíng)養(yǎng),奮發(fā)向上。蒲公英媽媽通過(guò)風(fēng)兒傳達(dá)她對(duì)蒲公英的牽掛,蒲公英也通過(guò)風(fēng)兒展現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)大。

  我也到了縣城,在那里認(rèn)識(shí)了很多朋友,她們很熱情;在那里認(rèn)識(shí)了許多老師,他們對(duì)我很好;在那里學(xué)習(xí)到很多知識(shí),這讓我很滿(mǎn)足。漸漸地,我忘記了那個(gè)守在電話旁邊的媽媽?zhuān)浟怂龑?duì)我的牽掛。

  有一天,和室友吵架,她們嘲笑我是鄉(xiāng)馬巴佬。我想起了媽媽?zhuān)肫鹆藢?duì)她的牽掛!班洁健薄昂⒆樱趺戳?是不是受委屈了?”媽媽說(shuō),“要不咱回家!”一連串的問(wèn)題讓我手足無(wú)措。哽咽著,說(shuō)出了一句話:“媽媽?zhuān)蚁肽恪!彪娫捘穷^一愣,久久沉默后,我聽(tīng)到了似乎帶點(diǎn)沙啞的抽咽聲。我知道。她一直牽掛著我,卻又不忍心打攪我;她一直牽掛著我,卻又不善于表達(dá);她一直牽掛著我,卻又怕得不到相同的牽掛。

  我告訴她我過(guò)得很好,叮囑她要照顧好自己,不要再牽掛,我自己可以的。

  清晨,路邊那幾顆無(wú)人問(wèn)津的蒲公英正向著太陽(yáng)生長(zhǎng),告訴世界,她已經(jīng)強(qiáng)大。

  蒲公英正努力生長(zhǎng),蒲公英媽媽請(qǐng)不要牽掛,因?yàn),她已?jīng)長(zhǎng)大!

牽掛的高中作文范文4篇4

  家,一個(gè)溫暖的代名詞。

  三個(gè)人的努力,成就一個(gè)完整的家。在這里,是受傷的撫慰所,是避雨的擋風(fēng)口,是親情的孕育地,是靈魂的寄托處。

  冬日的晚風(fēng),是刺骨的凜冽;椟S的路燈下,是我瘦弱的.身影在一步步的前進(jìn)。夜,深了,深到大地的每一處地縫。良辰美景,也早已如壁畫(huà)似地掛在天空的正上方。我無(wú)心觀察,因?yàn)槲抑牢业男拇偈惯@我不得不向前走,向前走,前方有我盼望的家,他在用低低的呢喃召喚著我,近了,近了!轉(zhuǎn)過(guò)拐角,在一片黑暗中沉靜地亮出一片明亮的燈光,那是我的家!在那方正的一片土地上,我似乎看到母親站在那里朝我招手,朝我微笑……我不覺(jué)已淚流滿(mǎn)面。當(dāng)我看到我都家時(shí),我便有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力,擁有了一把監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙,重新接受太陽(yáng)的撫育。

  我永遠(yuǎn)忘不掉那盞為我亮著的燈,我的家也無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽引著我,照亮前方。

  每年的春節(jié),我都是在老家和爺爺奶奶在一起的。每次我都盼望著能早些回去,好盡快讓老人的心靈得到撫慰。大年三十的晚上,我們?nèi)胰藝谝黄穑灾溩,看著電視!按汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)”正在開(kāi)始,在喧鬧的音樂(lè)中,點(diǎn)燃了所有人對(duì)家的渴望。我瞅了一眼窗外,不不時(shí)有絢麗的煙花劃破夜的長(zhǎng)寂,五彩斑斕,我們看到了,也感受到了?墒遣恢有多少人此時(shí)此刻不能接受家的召喚,無(wú)法和親人團(tuán)聚,無(wú)法看到這一盛象呢?他們同我們一樣,都是盼家心切,可不一樣的是他們無(wú)法完成心愿。在崗位上工作,掙得再多的錢(qián)也無(wú)法洗去身上的罪惡!或許在一個(gè)僻靜的角落,就有一個(gè)肉體在痛心的牽掛著,或是在哭泣著,還會(huì)有人注意他們的心情嗎?家中或許父母在深情的期盼著你這個(gè)不孝兒的回歸,可誰(shuí)能理解他們呢?

  牽掛是思念,猶如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線,它像蜘蛛網(wǎng)一樣把中心同最周?chē)芮新?lián)系在一起,誰(shuí)能擺脫掉呢?

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