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描寫(xiě)蒲公英作文

2022-03-03 蒲公英

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)蒲公英作文7篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)蒲公英作文 篇1

  我喜歡那隨風(fēng)飄搖的蒲公英,因?yàn)槲蚁袼椒捕B強(qiáng)。

  我,一個(gè)平凡的女孩,如大海里的一滴水,樹(shù)上的一片葉,春天墻角邊的一棵小草。就像蒲公英,無(wú)論玫瑰怎樣開(kāi)放,桂花怎樣飄香,它都不去在意,只是竭盡全力地去舒展每一片葉子,每一個(gè)花蕾。

  我雖然平凡,但不平庸。我盡最大的努力,讓我生命的每一刻都豐富多彩。即使比別人差,我也不會(huì)放棄希望,不斷努力去做,直到生命的最后一刻。就像蒲公英,從春季開(kāi)到夏季,再?gòu)南募鹃_(kāi)到初秋,耗盡了生命的最后一點(diǎn)能量才枯萎。

  我頑強(qiáng),不管什么挫折都不能將我打敗。我堅(jiān)信世上沒(méi)有什么困難是不可戰(zhàn)勝的,就怕戰(zhàn)敗了自己不能重新振作起來(lái)。就像蒲公英,即使種子落在了貧瘠的土地上,它也使勁地將根往土里扎,然后努力挺直身子,最終破土而出。而它的根仍然向下不停地伸,即使莖上綻出葉子,開(kāi)出了黃色的小花,也不曾停止探尋。

  我無(wú)論何時(shí),都會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望。即使失敗了,也不怨天尤人,從哪里跌倒我就從哪里爬起來(lái),然后拍拍身上的灰塵,繼續(xù)前進(jìn)。就像蒲公英,即使種子落到了水里,可它還是在不停地播種其它希望的種子?矗且粎睬逍碌木G色,那一點(diǎn)點(diǎn)美麗的小花,不知它付出了多少艱辛!

  我愛(ài)蒲公英,因?yàn)槲蚁袼?

描寫(xiě)蒲公英作文 篇2

  風(fēng)一吹,把我從媽媽溫暖的懷抱中拉了出來(lái)。就這樣,我離開(kāi)了它們,開(kāi)始了短暫的旅行。

  蒲公英的花瓣——我,我隨風(fēng)飄動(dòng),不知不覺(jué)中,我來(lái)到樹(shù)婆婆的旁邊,只見(jiàn)樹(shù)葉姐姐她跳著優(yōu)美的舞蹈。從樹(shù)婆婆的發(fā)梢中落下。我熱切地跟她說(shuō)話:“葉姐姐,你的舞姿真美!”“是嗎?”她害羞了,似乎第一次有人這么夸她呢!“謝謝哦!小花傘,你要去哪兒呀?”

  “我呀,要去旅行了!薄笆前!真羨慕你,不過(guò)我也不錯(cuò)......”和她聊了一會(huì)兒,我就離開(kāi)了。

  我來(lái)到了金色的花園,那里住著好多同伴,我和她們互相問(wèn)候著,打招呼。就在這時(shí),花園里來(lái)了幾個(gè)小朋友她(他)們這是在觀花吧!我們笑盈盈地看著她(他)們,她們對(duì)我們的笑容視而不見(jiàn),想要伸手摘一朵花。我們知道了他的企圖,便搖搖晃晃的表示抗議。他們?cè)谟懻撝裁。其中一個(gè)男孩不顧花兒的掙扎,捉住他的根,就把花摘了下來(lái)。然而他們玩著玩著,便把花丟到了地上,呀!多么美的花呀。就這么的...看來(lái)我不能在這里安家了。

  我走出了花園,來(lái)到了一座房子前,只見(jiàn)這房子四周并沒(méi)有花,難道我要孤零零的嗎?不,呀!什么味兒這么臭,先不管那么多了,我的趕快離開(kāi)這里。

  我來(lái)到了一片草地,那里的花兒,草,都長(zhǎng)得茂盛美麗,還看到了人們?cè)诩?xì)心的養(yǎng)殖。我安心了?梢栽谶@里安家了。我土里,我看到了各種種子,我突然想家了。

描寫(xiě)蒲公英作文 篇3

  起風(fēng)了。

  成熟的蒲公英被風(fēng)吹起,一朵朵白色的小傘向著未知的遠(yuǎn)方飄去,跨越千山萬(wàn)水。蒲公英,你想飛到哪里?

  我出生在一個(gè)偏僻的小山村。村中人過(guò)著近乎與世隔絕的生活,日出而作,日落而息。簡(jiǎn)單、平凡、溫暖。雖然貧窮但卻自得其樂(lè)。兒時(shí)最大的快樂(lè)莫過(guò)于與父親在一起的時(shí)光。父親會(huì)在閑暇時(shí),帶我走在田間小路,隨手摘下路邊不知名的野花,扯一根柳條,為我編一個(gè)漂亮的花環(huán);蛟谙奶祠~(yú)蝦肥美時(shí),帶我下河捉魚(yú)。蒲公英成熟的季節(jié)里,我會(huì)拉著父親,摘下一顆蒲公英,用力一吹,蒲公英的種子便飛了起來(lái),借著風(fēng),飛向遠(yuǎn)方。我問(wèn)父親:“父親父親,蒲公英會(huì)飛到哪里呀?”父親摸著我的頭,微笑著回答:“飛到它心中所愛(ài)的地方!蔽衣(tīng)了之后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,只覺(jué)得此時(shí)的父親很溫柔。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了。有一天,父親對(duì)我說(shuō):“風(fēng)兒,我送你去讀書(shū)吧!蔽以鴨(wèn)過(guò)父親,為什么要給我起名為風(fēng),父親說(shuō),希望我一生不為俗事所累,能像風(fēng)一樣自已翱翔于天地之間。父親為我整理好行囊,在一個(gè)涼爽的清晨,父親帶我踏上了求學(xué)的路。到了大山外的第一個(gè)鎮(zhèn)子,我看著繁華的街道,心中只感到滿滿的驚奇。這是我第一次出山,這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的稀奇。為我租了一個(gè)住處,帶我到了學(xué)校,留下了一些錢(qián),父親便離開(kāi)了。我心中雖有不舍,但也很快就被對(duì)新環(huán)境的好奇給沖淡了。

  我一人在外好幾年,每逢大節(jié)便會(huì)回家,但一年中與父親相伴的時(shí)間也不過(guò)幾日而已。每當(dāng)思念父親卻又不能歸家時(shí),我都會(huì)折一顆蒲公英,向著大山的方向吹去。因?yàn)楦赣H說(shuō)過(guò)蒲公英會(huì)飛到它索愛(ài)之地,希望它能滿載著我的思念,飛到我所深愛(ài)的父親那里。

描寫(xiě)蒲公英作文 篇4

  我觀察過(guò)小小的蒲公英,他能在任何草地上面居住。

  春天的時(shí)候,小小的蒲公英開(kāi)始慢慢的長(zhǎng)大,他剛開(kāi)始是貼著地面生長(zhǎng)的,蒲公英的頸不長(zhǎng),長(zhǎng)出來(lái)的葉子是綠綠的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的長(zhǎng)大后,綠綠的小莖開(kāi)始慢慢變長(zhǎng)、變粗,在莖的最頂上開(kāi)出了一朵又一朵的黃色的小花,看起來(lái)并不起眼。

  夏天到了,蒲公英的話多開(kāi)始一朵一朵的凋謝了!花蒂處長(zhǎng)出了雪白的絨球一樣的東西,有白色的,有黃色的,真是好看極了,要是在這個(gè)時(shí)候有陣風(fēng)吹過(guò),上面的絨球開(kāi)始飄出奇怪“小傘”,“小傘”笑面有一顆很小很小,跟米一般大小的種子到處漫游,飛過(guò)了許多地方,等它們落地之后,就又開(kāi)始新的生長(zhǎng)。

  蒲公英有頑強(qiáng)的精神,我想按照他們的'特征造一種衣服,這種衣服是五顏六色的,很好看,而且,這種衣服要是在被刮破了的話,那樣子也不用緊張,不用找人把它縫上,它會(huì)自己重新直接再生,裂口可以直接合攏,這種衣服就叫作再生衣!

  怎么樣,我的發(fā)明不錯(cuò)吧!

描寫(xiě)蒲公英作文 篇5

  我想變成蒲公英,因?yàn)槠压⒚刻熳杂勺栽诘目达L(fēng)景,而我卻只能在陸地上走來(lái)走去,每天都因?yàn)樽鳂I(yè)而被關(guān)在家里,我伴隨著變成蒲公英的想法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  有一天,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候驚奇地發(fā)現(xiàn)我變成了蒲公英,躺在一眼望不到邊的大草原上,身邊有成群結(jié)隊(duì)的羊兒在悠閑的散步,草原的草長(zhǎng)得很茂盛,看不到盡頭的草原中彌漫著青草的清香,我吸了一口氣神清氣爽。忍不住大叫起來(lái):“哇!太美了!“這時(shí),風(fēng)爺爺開(kāi)著他那輛環(huán)球旅行的公交車(chē)來(lái)了,我毫不猶豫地跨上汽車(chē),出發(fā)了。

  首先我們的第一站是大海,只聽(tīng)“叮咚”一聲電動(dòng)門(mén)開(kāi)了,乘公交車(chē)的人都爭(zhēng)先恐后地下了車(chē),我一下車(chē)就被這無(wú)邊無(wú)際的大海給震憾住了,大海和天空連成一片,海面上翻滾著波浪,波浪上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的泡沫,海鷗盡情的在海面上翱翔,我躺在松軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽(tīng)著海浪聲,曬著太陽(yáng)非常悠閑,正當(dāng)我想在這里好好睡一覺(jué)時(shí),風(fēng)爺爺來(lái)催我了,他說(shuō):“這站雖然很美,但是下一站比這一站還要美!蔽覒賾俨簧岬纳狭塑(chē)。

  一路上我將信將疑地想:比大海還要美的是什么地方?這個(gè)地方在哪兒?過(guò)了一會(huì)兒便聽(tīng)到“叮咚”一聲電動(dòng)門(mén)打開(kāi)了,這次我不著急,而是懷著好奇心下了車(chē)。一下車(chē),一陣香味撲鼻而來(lái),花兒在散發(fā)著迷人的芳香,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我便沉醉在這片森林里,森林里還有郁郁蔥蔥的參天大樹(shù),碧綠的草地,清澈見(jiàn)底的小溪許多動(dòng)物在草叢里穿來(lái)穿去,好像是森林聚會(huì),我也想?yún)⒓拥竭@聚會(huì)里去。

  “叮零零”一陣熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái),然后有一股強(qiáng)大的力量把我拉了出來(lái),我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),雖然我沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是我在夢(mèng)里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò)了一次。

描寫(xiě)蒲公英作文 篇6

  一直以來(lái),我都對(duì)蒲公英很陌生。

  我甚至從未仔細(xì)地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。

  那是一次討論會(huì)。主題是:你的理想是什么?我的心恍的一動(dòng):我長(zhǎng)大要成為優(yōu)秀的畫(huà)家!我要發(fā)言啊,讓大家給我更多的信心!正在我思索之時(shí),美術(shù)課代表?yè)屜攘艘徊剑骸拔议L(zhǎng)大要成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家,勾勒出祖國(guó)的大好河山,用畫(huà)筆去創(chuàng)造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”話音剛落,就響起了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲。我頓時(shí)怔了,心想:天啊!我竟然漠視了美術(shù)課代表的權(quán)威!我思索著,又想了想:不行!我不能輕言放棄,我要發(fā)言,我一定要發(fā)言!我一下子舉起了手:“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家!我堅(jiān)信,通過(guò)我的努力與奮斗,一定會(huì)取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望,滿臉寫(xiě)著尷尬。

  下課后,我聽(tīng)到的并不是同學(xué)們玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ),而是一句句對(duì)我的嘲笑與諷刺:“呵,某人還想當(dāng)畫(huà)家!真是可笑!”“就是,就是!就她還敢和美術(shù)課代表相比!”“我看她就是在做夢(mèng)!”“哈哈哈!”聽(tīng)了這些話,我的內(nèi)心好像一下子跌入了萬(wàn)丈深淵,頓時(shí)悲痛萬(wàn)分。

  放學(xué)后,我走在回家的路上,看著晚霞布滿了天空,我的心情卻糟透了!忽然,一株純白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾。仔細(xì)一看,在這個(gè)純白色的降落傘上,竟還載著一顆米粒兒大小,呈棕灰色的小小的種子!我第一次這么近,這么仔細(xì)的看過(guò)蒲公英。心想:這外面險(xiǎn)阻重重,蒲公英卻能載著它小小的理想種子,永不言棄的飛翔,作為人類,我們有什么理由泄氣呢?

  人生好似一株小小的蒲公英,它滿載著理想,在風(fēng)中飄蕩,只為尋覓一片屬于它的土壤,生根,發(fā)芽。

描寫(xiě)蒲公英作文 篇7

  一天,天氣晴朗,風(fēng)伯伯答應(yīng)蒲公英種子明天領(lǐng)它們?nèi)ヂ眯校压寢屨χ鵀樗鼈兛椫约旱男〗德鋫恪?/p>

  第二天,小蒲公英們穿上媽媽織的小降落傘,做好了起飛得準(zhǔn)備,不一會(huì)兒,風(fēng)伯伯來(lái)了,它呼呼一吹,小蒲公英種子們輕輕地飄上了天,它們自由自在地在空中“玩!,你追我趕,東奔西跑。不知不覺(jué)飛過(guò)了波光粼粼的湖泊,飛過(guò)了遼闊的原野,飛過(guò)了連綿起伏的山巒,美麗極了!這讓蒲公英種子大飽眼福,它們沉浸在這美麗的大自然中流連忘返,如癡如醉。

  最后它們經(jīng)過(guò)商量決定在各自喜歡的地方安家居住,過(guò)著美好的生活。

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