在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好朋友作文1
我有一個好朋友，他叫劉一帆。他很帥氣，他的眼睛小而有神，鼻梁高高的，而且他也是個樂于助人、熱愛學習的好伙伴。
有一次，我去上游泳課，正好遇見了劉一帆，他也在那兒游泳。那時，他已經游得很熟練了。他看見我著急的樣子，就主動游過來幫我，他告訴我：“要游好泳，必須先學會潛水�！闭f完他就耐心地給我示范了起來，一次、兩次……在我害怕的時候，他鼓勵我；在我有一點進步的時候，他表揚我……在劉一帆的幫助下，我很快就學會了潛水。他開心地笑了，笑得比我還開心！
還有一次，老師布置了一道很難的數學題。這時，下課鈴響了，同學們都迫不及待地沖出教室。只剩下他一個人在思考那道難題。不管同學吵鬧的聲音有多大，劉一帆就像沒聽見一樣聚精會神地思考。突然，他大叫起來：“我做出來了，我做出來了！”他興奮得手舞足蹈，他就是這樣一個人，不愧是我的好伙伴��！
我的好朋友作文2
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘響起，“小主人，你睡醒了嗎？”我睜開朦朧的雙眼，我的好朋友——萊萊已經站在了床邊。我揉揉眼睛，穿好衣服下床，萊萊已經幫我整理好了毛巾和牙刷，“小主人，每天清晨都要記得刷牙哦�！薄爸x謝你的提醒，萊萊�！蔽夷闷鹧浪ⅲ_始洗漱的同時，萊萊已經去廚房準備早餐了。今天的早餐，都是萊萊按照健康食譜搭配的，美味可口，營養(yǎng)豐富。飽餐后，萊萊已經拿著書包在門口等候了，我背起書包上學了。
晚上放學回家，吃完飯后，我要進房間做作業(yè)了，萊萊也跟了進來，“小主人，明天考試，今天晚上要重點復習……”萊萊在一旁，將本次考試的重點內容幫我又溫習了一遍，讓我對知識點掌握得更加牢固。復習完，我抱了抱萊萊，爬上床，很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴……”又是一陣急促的鬧鈴，我睜開雙眼，看到爸爸買的機器人小鬧鐘——萊萊正愉快地唱著歌。哎，原來這只是一場夢��！這要是真的該有多好啊！
我的好朋友作文3
我的好朋友 我有一個非常要好的朋友，在人群中，你不會怎么注意到她，但別以為咋一看沒啥特點的，但是你只要與她聊上一會兒，就會發(fā)現她其實是s.h.e不折不扣的“粉絲”，因為無論你從什么話題開始跟她聊，最后總會扯到s.h.e的話題上。
記得有一次，我和她一起回家，在學校附近的小店里面看到了許多卡哇伊的小公仔。忽然，好朋友立刻沖上去，眼睛呈“星星狀”，我正疑惑什么東西讓她這么著迷，走過去，一看，原來是ella的公仔，好友好想把它買下，不過想到荷包已經扁扁時，只好眼看，手不動了。
不久前，我們結伴回家，在逛書時，好友眼睛又是呈“星星狀”了，依然不顧“淑女形象”地撲了過去。天哪！她又是在看s.h.e的書集了……結果，那一天在回家的路上，我又聽她從s.h.e的書集聊到了s.h.e的專輯了。
講了這么多，你一定想知道我的好朋友是誰了吧？她就是s.h.e的忠實“粉絲”——jenny！
我的好朋友作文4
我的好朋友周其翰，眼睛炯炯有神，頭發(fā)又黑又亮又光滑，眉毛像月亮一樣彎，嘴巴像個櫻桃，說起話來非常甜蜜，人見人愛，花見花開。我們班的同學都叫她“小小數學家”，這個名稱可是有來頭的哦！
那是一次數學課上，老師給我們出了一個難題——用簡便方法算出正確答案。我們一個個抓耳撓腮，不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看，然后低下頭略微思考了一下，便開始寫算式了。不一會兒，當我們還沉浸在思考的海洋中時，她的算式已經寫好了。她僅僅寫了一個算式：ax2-3X5=15，就輕松過關了。我們都發(fā)出了驚嘆聲，連數學老師都瞪大了眼睛，覺得這真是不可思議。從此，周其翰就有了“小小數學家”的稱號。
“小小數學家”不但數學好，而且還特別樂于助人。有一次，我們放學后一起回家，在路上看見一個小朋友膝蓋摔破了，看看天色已晚，我認為應該趕緊回家，周其翰堅持著要把他送到診所去。于是，我們把他送到診所，聯(lián)系了他的父母，才頂著月亮回了家。
瞧！這就是周其翰，她是我學習的榜樣，是我最好的朋友！
我的好朋友作文5
我有一個好朋友，他的名字叫劉邵旸。
他的個子比我要矮一點，一雙眼睛骨碌碌轉動，一看就是個機靈鬼。他掉了一顆大門牙，有時候講話讓我覺得有點不太標準了，但是他笑起來的時候，眼睛會不自覺地瞇成一條線，我覺得還挺可愛的。
下課的時候，我們經常一起玩游戲，一起聊天；上體育課時，我們一起鍛煉身體。
讓我印象深刻的事情是我們一起玩的游戲一恐怖老奶奶。游戲的規(guī)則是每人都要選一個角色，每個角色都有自己的本領，比如隱形人可以分身，小蜘蛛可以飛檐走壁……還可以自定義角色，我定義了暴力人，因為我覺得這個名字很酷，劉邵旸選了鐵拳人這個角色，其他人也了都選好了自己的角色。劉邵旸身手靈活，跑得比較快，所以他是我們的主力軍，他一馬當先，率先沖進敵人陣營，我從后方夾擊，我們倆合作得天衣無縫，把敵人打得落花流水。
對了，這就是我的好朋友劉邵旸，是不是還蠻不錯的呀！
我的好朋友作文6
我有一個好朋友，她叫李遠林。幾乎每天上學，她都和我一起玩。我之所以天天和她一起玩，是因為她有一種精神，這種精神對我來說是一種美好，一種支持和鼓勵。
一次考試，我考的不太好，也不知道該怎么辦，就只好哭了起來，眼淚嘩嘩的流下。隨著哭聲，李遠林便找到了我，她就問我：“你怎么啦？王怡文�！蔽冶愀嬖V她說：“我考試考的不好，恐怕回家媽媽就會吵我一頓�！彼f：“好吧，沒事的，哪怕就這一次沒考好是沒關系的�！碑斘衣牭剿f的這一句話時，我就把眼淚擦干凈，問她：“真的嗎？”她望著我那通紅的眼眶，平淡地說：“真的�！蔽液芨屑に�，眼淚又來了。但是最后，我不在哭泣，開始正常上課。
但是，我絕不忘記她給我說的那一句話，她給我留下了很深的印象。
我的好朋友作文7
我的好朋友是陳悠嵐。她既漂亮又可愛，她的個子很高，皮膚很白，她有一雙水汪汪的大眼睛、一對長長的睫和一張紅潤的小嘴巴，她笑起來的時候，會露出一對迷人的“小梨渦”。她的頭發(fā)很長，經常梳著馬尾辮。
她的優(yōu)點很多，比如學習成績好、愛好看書、組織能力好，特別突出的是她的表演能力很強。我們班參加課本劇評比時，她演的就是主角——賣火柴的小女孩，她表演得非常出色、精彩，得到了評委老師的一再贊賞。不過，我最欣賞她的是，不管老師怎么表揚她，她都不會驕傲。
我們經常玩“石頭、剪刀、布”的游戲，有時候是我贏了，有時候是她贏了，不管誰贏，我們都不會斤斤計較，仍然玩得不亦樂乎。
我們兩個都是小書迷，課間的時候我們會經常一起看書，如果有帶吃的，我們還會一邊看書一邊吃東西。我們既是“小書迷”，又是“小饞貓”。每當上課鈴聲響起時，我們才依依不舍地把書收起來。
我喜歡我的好朋友，我希望我們能成為永遠的朋友。
我的好朋友作文8
她—不出名，但卻讓人喜愛，她—性格直率，但有時因直率而惹出“天下大亂”，她—就是我的好朋友范美慧。范美慧是英語小組長，她個子不高不矮，小眼睛，臉白里透紅，戴著眼鏡，像很有學問似的，扎一個馬尾辮。我們常在一起玩耍，打鬧，可開心啦。尤其是在音樂方面，她非常在行。有一次上音樂課，范美慧期待已久的'音樂課終于來了，這可是她大顯身手的好機會。她拿起音樂本，像歌唱家一樣唱出優(yōu)美的音符，她會模仿楊冪的聲音，雖然不可能模仿的百分百像，但足以表現出她的才能了。我們沉醉在跳動的音符里。那樣好聽、柔美……說她性格直率，還真不假。你看又來了，她在和高馨吵架呢。只要誰和她吵，她就不管三七二十一，把事情全給抖出來。在我心里，她沒有害羞的時候，只要我問她什么她就如實回答。記得我第一次和她交朋友時，她不像別的新來的那么害羞或者不敢說話，而她卻是像以前就和我認識一樣，干脆又利落的說了一聲：“行！”就這樣我們一年又一年的在一起玩，忘記了她是剛來的，也忘記了初次見面的情景。吵著，吵著，像快要打起來一樣，完了“天下大亂”要爆發(fā)了。我很高興，我為有這樣一個活潑的好朋友而感到快樂。我以后要過交朋友，要像她那樣變得直率、開朗。
我的好朋友作文9
這學期我又交了一位新朋友，她叫王玥。
她長著一頭烏黑的披肩長發(fā)，風一吹起來，她的頭發(fā)就像絲帶一樣飄在空中，她還有一雙明亮的大眼睛，像兩顆又黑又大的珍珠，美麗極了。
她非常幽默搞笑，每次老師讓同學們講故事，她總是第一個舉手，有一次，她給我們講起了《水滸傳》里“武松打虎”的故事，她講得有聲有色，還時不時帶點兒動作。
在講到武松打了老虎，老虎想反擊卻沒有碰到武松的時候，只見他一臉怒氣，裝作老虎的口吻道：“哼，我第一下沒撲著你，我還可以來第二下！”說著還露出虎視眈眈的眼神，似乎要猛撲過去。當講到老虎第二第三下都沒碰到武松時，又轉換了角色，站在一旁，以武松的口吻得意洋洋地說：“哈，你老虎不過就是一撲，一甩，一掃，你的招用完啦，下面該我發(fā)威了！”與此同時，他蹲起馬步，一手緊緊握起拳頭，一手用勁抓住前面不遠處，一記重拳落下，好像要把地球打穿似的……故事講到一半，同學們就被逼的哈哈大笑。
這就是我的朋友王玥。
我的好朋友作文10
在我的日常生活中，她時時刻刻出現在我的身旁，和我如影隨形，噓寒問暖，玩耍游戲。她的身影是金色的，她的腳印也是金色的，因為她具有勤奮好學的學習態(tài)度。當我翻開她的語文書，映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼，上面全是密密麻麻的寫了字，是預習的部分，就像一個個小螞蟻排了對一般，雖小但很整齊。再當我翻開她的隨筆記，一項，三項，五項。甚至十幾項，都是清清楚楚的擺在那里，顯得那么真實。再看看她寫的內容，全部都是跟理解課文，考試可能會出的題有關。因此，她的隨筆記已經寫完了兩本。你說，她的成績怎么能不優(yōu)秀呢？世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人。一份耕耘，一份收獲。無論你的天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績。
她不但勤奮好學，而且還熱愛勞動。她是我們班的勞動委員。只要我們一開始大掃除，哪里都會有她忙碌的身影。只要經過她有條不紊的指揮，無論是教室內還是分擔區(qū)，井井有條，一塵不染。我想，此時她一定勞累并快樂著。
這就是我的好朋友，一個德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學習，取長補短。讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績共同進步！
我的好朋友作文11
記得在宜昌上學的時候，我有一個好朋友，她的名字叫“魯梓凌”。
有一次放學，外面下著傾盆大雨，天灰蒙蒙的，黃豆般大小的雨點打在地上，像放鞭炮一樣，噼里啪啦直響。風像帶了刺一樣，扎在我身上，凍的我直打哆嗦。
我看了看我的書包，發(fā)現我今天竟然沒有帶傘，我心里充滿了懊惱，心想：“今天為什么不帶傘啊！估計我今天要淋成落湯雞了，要是有人能借我一把傘就好了�！蓖蝗�，一把傘遞到我面前，我抬頭一看，原來是她——魯梓凌。她溫柔地說：“你沒帶傘嗎？要不要我們一起。”我心想：“真是太好了，”
我們倆打著一把傘，站隊的時候，她的傘微微的傾向我，結果，她的書包全部都濕透了，“你過來一點，都淋濕了�！蔽也缓靡馑嫉恼f到。她卻笑著回答：“我在傘里 ，只是書包濕了，沒事的，你身上沒有濕吧？”我趕緊說：“沒有呀，我在傘里�！�
出校門以后，她仍然和我一起打著，直到走到分叉路口時，我以為我要淋雨回家的時候，她卻說：“這么大的雨，這把傘給你打吧，我馬上就到家了，可以跑回去的�！蔽译m然不想讓她淋雨跑回家，但我還是把傘接住了，這時，我覺得風吹在身上都是暖的。
我想感謝這場雨，讓我交到了好朋友。
我的好朋友作文12
在明亮的教室里，有這么一個女孩，她梳著長長的馬尾辮，一雙大眼睛，還有一張愛笑的嘴巴，她就是我的知心朋友——陳曉琳。
她，愛笑，笑得很燦爛，她，很愛跑步，跑得很快，她就是那種性格，總是大大咧咧的，她就是喜歡說話，說得沒完沒了。上課時，她總是認真地聽老師講課，她學習不錯！下課后總是和別人談談笑笑，總是喜歡開玩笑。
記得有一次，曉琳要和我比賽跑步，剛一跑，我跑得很快，但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點我看出了她愛跑步的性格。還有一次我到她鄉(xiāng)下玩，我們來到了一個公園，坐在旋轉木馬上仰望天空，看白云的形狀。曉琳的內心也是很善良的，有一次我跟她去圖書館借書的路上，看見了一位可憐的老太太在乞討，曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。
我和曉琳的關系很要好，剛入學就認識了，那時候的她梳著兩條辮子，就像一個小精靈一樣活波可愛。下課后，總是拉著我到操場上，玩你追我趕的，真開心。
她就是我的最知心的好朋友，我們總是互相把秘密告訴對方。有時，有好東西時，總不忘的分享給對方。有時也是互稱小名，她就是我的好朋友——陳曉琳。
我的好朋友作文13
我的好朋友是和我朝夕相處的弟弟。不久前他剛滿五周歲。
他圓滾滾的身體比我矮一個頭。黝黑的臉蛋胖乎乎的，大大的眼睛竟然是對單眼皮。嘴巴雖然很小但下嘴唇很厚。要說他最引人注目的是他的睫毛。又長又濃密像芭比娃娃的假睫毛好看極了！別人第一眼見他總會夸獎他的睫毛真好看！
弟弟很喜歡說話，嗓門兒也大，聲音像打鼓一樣很洪亮！他最歡我給他講故事聽，每次講完故事都讓我和他一起扮演故事里的角色做游戲，他總會天馬行空加些更有趣的故事情節(jié)逗得大家都很開心！
弟弟也很喜歡做手工，但每次做到一半就會向我求救，讓我給他完成！好幾次我勸他自己完成自己的手工，他直接哇哇大哭起來……實在沒有辦法我就幫他完成了！這時他會自己擦干眼淚哽咽地說：“謝謝哥哥，我最喜歡哥哥了！”
我們在一起畫畫、堆積木、滑滑板車、看動畫片等等！這些美好的回憶伴隨我的童年他的童年，一起快樂地成長！
我的好朋友作文14
每個人都有自己的好朋友，當然我不例外，我的好朋友，她不僅是我的好朋友，還是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么樣？名字好聽吧！
我的好朋友，有個好聽的名字，外貌就不用說了。伍涵容中等個子，白白的臉蛋，烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，忽閃忽閃的，像一雙小星星，可愛極了，能說會道的嘴巴，湊成了一個活潑可愛的小姑娘。
伍涵容也很喜歡樂于助人，，特別是當你很緊急的時候，她會像一位善良的天使出現在你的面前。有一次，美術課，我沒帶鉛筆，我急得向熱鍋上的螞蟻，到處亂轉，我每次去借，他們說只有一支，當我絕望的時候，伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我，我那是心里被她融化了，我想這就是真的友誼吧！
我和伍涵容還很有默契，怎么說呢，每次，我跟他吵架，無論吵得好兇，說出了多么絕情的話，我們倆一會兒，都會和好，幾乎我們班都知道。
看！我的好朋友就是這樣，活潑可愛、樂于助人、與我默契，我很喜歡她，你呢？
我的好朋友作文15
我相信每個人都有一個很要好的朋友，我也不例外。
我的好朋友圓圓的臉上鑲嵌著一說水汪汪的大眼睛，一個挺挺的鼻子和一張靈巧的嘴巴。
她的性格外向，活潑好動。這次我被選上學校鼓號隊她就是我的師傅。經過她的嚴格訓練我不到兩天就把譜子背了下來。而且會打了一部分。我知道她活潑好動，可是。這次為了幫我他一天的課間都沒出去，在班里專心的聽我背譜子。晚上訓練，他又是認真的看我打鼓。
她的學習很好，這次測驗居然考了100分。可是在前不久時間，我的兩個朋友——蔣陽，王萌吵架了。一開始我只以為是吵著玩，我就幫蔣陽說起王萌來�？蓻]想到是真的，我很傷心。事后我主動找她道歉，我本以為他不會原諒我了�？墒俏覜]想到他居然原諒我了。這讓我很高興。
我真為我有這個好朋友而高興。同學們，你們喜歡她么？我想你們已經猜到了，他就是王萌，我最要好的朋友。
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