朋友的作文

2021-12-28 朋友

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的有關朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。

有關朋友的作文1

　　我的朋友我有很多朋友，比如：胖乎乎的畢鵬程，可愛調皮的侯思辰，脾氣暴躁的趙曉燕，勤勞樸素的張雪，勤奮好學的張坤……但我最喜歡的還是堅強勇敢的大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的反應很快。

　　有一次玩游戲，一個人抓別人，別人逃。開始了，滕俊宇抓的人就在他的身邊。處在這樣的地方，要是我肯定被抓住。滕俊宇呢，他一轉身，發(fā)現(xiàn)了要抓他的人。只見他腰一扭，頭一縮，拔腿就跑得無影無蹤了。滕俊宇身上的缺點也很多。有一次數(shù)學課，老師在講例題，同學們都在認真聽講，只有他在下面做小動作。老師發(fā)現(xiàn)了，就請他上講臺做幾道練習。沒辦法，他只能一搖一擺地走上講臺去做。他抓抓耳朵，撓撓頭法，做了半天都沒有做出來，惹得同學都哈哈大笑起來。這就是我的好朋友滕俊宇，希望他以后能改正自己的缺點，當一個好學生。

　　王文輝是我的好朋友，也是我剛剛認的兄弟。

　　他學習和我一樣都是很好，并不是一般般；他是一個熱心的男孩；他是一個很好相處的男孩；他是一個愛幫助認的男孩；他是一個很好的男孩。

　　我和他的友誼現(xiàn)在已經(jīng)很深了，否則我真么會他叫兄弟呢？

　　沒有認識的人和他玩的時候就很內向，他也不會主動和別人玩的。要是有人和她玩，他就很活潑開朗的。

　　她的好你相處了之后你就會知道。

　　要是你有什么的傷心事你去找她，你和她聊一會就會你就會變得很開心的！

有關朋友的作文2

　　我最好的朋友不是親戚的孩子，也不是小區(qū)里的人，而是一位女同學。

　　她有一雙明亮的大眼睛，粉嫩的臉蛋上顯示出紅紅的顏色，紅紅的小嘴上還有一個扁鼻子。

　　她數(shù)學成績優(yōu)秀，可以說是每次都考第一。但是語文嘛，就很難說了。語文考試時，她寫的字有時工整，有時“龍飛鳳舞”，記得有一次，她寫了一個字，老師問她那是什么，她橫看豎看，自己都不知道是什么字了。這些都是她的缺點，她的優(yōu)點說幾件就可以讓你驚訝得嘴巴能裝上一個大西瓜。你不信？那我就說幾件吧。

　　第一件事是有一次考試時我去和她玩，她不理不睬，依舊做自己的。我一氣之下不理她了，對她冷言冷語。一天，下大雨了，媽媽正好不在家，我想：今天可要受苦啦。正當我發(fā)楞時，一把雨傘伸在我頭上，我一看，竟然是她。我本不想和她共傘，但對于這種大雨，只好聽她的了。我回到家時，才改變對她的看法，又和她和好了。

　　她的第二件事是敢于發(fā)言。一次，老師說希望同學說出她的缺點，我想說又不敢說，怕老師“晴轉多云”，正在尷尬的時候，她說出了自己的想法。我想：她可是“太歲頭上動土”，難道她不想保住“烏紗帽”了嗎？可她還是繼續(xù)訴說著，臉上沒一點恐懼的表情。老師聽她說完，說：“謝謝同學們，要不，我就改正不了缺點了。”我們鼓起掌來，為老師鼓掌，也為她鼓掌。

　　你想認識她嗎？只要你來，我就會把她介紹給你，讓我們一起做朋友吧！

　　對了，我還沒告訴你她的名字呢！她叫周穎。

有關朋友的作文3

　　大森林里，有一棵大樹和一只啄木鳥，它們是鄰居。

　　一天，大樹突然生了病。大樹忍著巨大疼痛，白天勉強忍過去了，可夜里叫個不停。鄰居的啄木鳥都連忙問大樹：“大樹哥哥，你最近是怎么啦？”大樹說：“我這幾天渾身都很難受，我也不知道我到底怎么了�！弊哪绝B醫(yī)生檢查了一下大樹的身體，又對大樹說：“你的身體里有害蟲，需要用我的嘴把蟲子從里面取出�！贝髽浒笞哪绝B：“我不想要你的嘴治病，如果我被你治了，就會比現(xiàn)在還疼�！睙o可奈何的啄木鳥醫(yī)生只好飛走了。

　　過了幾天的大樹的身體更疼了，剛好啄木鳥再次路過。啄木鳥又心疼了，再次說她幫大樹治，大樹答應了，啄木鳥治了治，可問題來了，治了一半，大樹又叫：“疼死了，疼死了，我不要你治了！”啄木鳥搖搖頭飛走了。

　　又過了幾天，大樹的葉子越變越黃，它這才想起當時對啄木鳥說的話是多么愚蠢，才真正認識到朋友的重要性。大樹有氣無力對小螞蟻說：“小螞蟻朋友，你去叫啄木鳥醫(yī)生給我治病吧！”小螞蟻答應了，不過一會兒，啄木鳥又飛來了。大樹羞愧地跟啄木鳥道了歉，并懇求它幫助治病。啄木鳥二話沒說，就用嘴巴治好了大樹的病。從此大樹和啄木鳥過著快樂的生活。

　　大樹明白了，啄木鳥才是它最友好的朋友。

有關朋友的作文4

　　“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@句話說得太精妙了！我們每天都在飲水用水，因為水是我們人類的朋友所以我們更應該保護“她”。記得在課上，王老師告訴我們：大慶供水不足，為了防止水資源更大的流失，我們更應該保護“她”。在學校里，清潔工人在投拖布的時候，總是把水龍頭開的特別大，就離開了，讓水盡情的流著，也讓我們上課不得安寧。

　　讓人類的朋友一點點消失……西部大開發(fā)是一項規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程，也是西北地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的歷史機遇。水不僅是西北地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的主要制約因素，而且是西北地區(qū)脫貧致富的希望所在。水資源從廣義上講包括地球水圈中各個環(huán)節(jié)和各種形態(tài)的水資源量，狹義上講是指可供人們取用的水資源量，我們通常所說的水資源是指狹義的水資源。我國年徑流總量占世界第六位，但因人口眾多，年人均水量僅為2700立方米，為世界人均量的四分之一強，占第88位，屬貧水國之一。根據(jù)有關部門的統(tǒng)計，目前甘肅省人均水資源不到全國的二分之一，單位耕地水資源不到全國的四分之一，農(nóng)村還有230萬人存在飲水困難，有40多個縣（市）、城鎮(zhèn)供水嚴重短缺，一些重要工業(yè)基地的供水也嚴重不足。

　　水——人類的朋友，我們共同的朋友，我們應該節(jié)約水資源，讓我們的朋友永遠陪在我們的身邊�。�！

有關朋友的作文5

　　我在班上，有一個好朋友，她叫劉茗心。

　　她長得很好看，一雙大眼睛像墨一樣黑，還很有神，小小的鼻子下面長著一張玲瓏的小嘴，她的頭發(fā)雖然不算太多，但顏色猶如漆黑的夜空一樣。她一笑，堪比西施美女，美得簡直要沉魚落雁！

　　她不僅長相很漂亮，學習也爆表。她的成績一直保持年級前幾名，字體也很工整，每次聽寫大賽，她都能得獎，班上同學都佩服的五體投地。

　　她還不是那種高分低能的書呆子，老師給她布置的任務，她都能做得面面俱到，想挑出來瑕疵都難。所以從一年級開始到現(xiàn)在，她一直穩(wěn)坐著班長的位子。

　　當然，她也有缺點，只不過數(shù)量真的屈指可數(shù)，比如說，她的膽子有點兒小，有一次，我們幾個女生正在玩兒“編花籃”，忽然，她尖叫一聲，嚇得我們一起倒在了草地上。我們都莫名其妙的看著她，她臉色蒼白，顫抖著說：“那，那邊地上，有，有一只，有一只……”

　　我們沒等她說完，就一齊奔向她說的“那邊”，低頭一看，啥都沒有，再仔細看看，呃，只有一只小甲蟲啊……想不到這個勇戰(zhàn)考場的大人物竟縮水成了這么個連無毒的小甲蟲都怕的小姑娘……這……呃……唉，真是太不可思議了，膽子居然這么�。�

　　怎么樣，或許是因為想要保護她，或許是因為想在學習上跟她學兩招，你是不是也想和她交個朋友呢？

有關朋友的作文6

　　我嘛，是一個人緣很廣的小女孩，這不，我又交到了一個好朋友——黃羽菡。

　　每個周末，我都會到莆田教練的球館那兒去打乒乓球，那里有許多和我年齡相仿的孩子，只可惜他們大部分都是嬌生慣養(yǎng)，只會斜眼看人。不過，那只是大部分，我還是認識到了一個純樸的、善良的朋友。

　　有一次，我看見發(fā)球機里快沒球了，而大家都坐在椅子上忘我地聊著天，哪里會注意得到？我趕緊彎腰撿球。忽然，我碰到了一只手，我抬頭望了望，我和一位女孩同時撿到了同一顆球。我想：這是一位好女孩，一位愿意撿球的好女孩，而不是像其他人那樣，坐在椅子上悠閑地聊天。我和她一見如故，相互報以燦爛的笑容。我感覺她就像一朵盛開的雪蓮花，遠遠望去，是那么白皙、純美，一看見她，就會被她吸引。

　　放學的時候，乒乓球室里只剩下我們倆，我們的父母都還沒來。我打量起了她，她有著白皙的皮膚，嘴唇粉嫩嫩的，時不時嘟起來，撲閃著的水汪汪的大眼睛神采飛揚，上面是一對淡淡的眉毛，烏黑的長發(fā)隨意得在頭上盤了一圈。我不禁發(fā)出感嘆：她真的想一朵美麗的雪蓮花！

　　我就這樣呆呆地望著她，她舉起手，在我眼前揮了揮：“你在看什么呀？”我的臉“刷”得紅了，人間肯定覺得我很奇怪，我連忙解釋道：“沒，沒，沒什么。”“哦，我們交個朋友吧！你叫什么呢？”“我叫歐陽奕奕。”我給了她一個甜美的笑容。“你是復姓�。∥医悬S羽菡�！薄包S羽菡……哦，知道了，是個很好聽的名字哦�！薄�

　　從此以后，我天天盼望著周末的到來，因為這樣就可以見到我的雪蓮花朋友了！

有關朋友的作文7

　　我有一個好朋友，她是宋爽，當初我們還不認識。讓我說說怎么認識的吧。

　　我和我從前要好的朋友玩游戲，要好的朋友竟然說：“我不想和你玩了�！蔽蚁耄禾彀�！我這么用心的珍惜這份情，可她、可她……我不知說些什么好。我 “哇”的一聲坐在地上哭了，雙手捂著眼睛，不想見到她。就在這時，宋爽走過來，拿著一條小手帕說：“咱們一起玩好嗎？”我抬起頭說：“真的？”她微笑著點了點頭

　　她穿著一條粉色的花裙子，一張可愛的小臉。我笑著看她，她也笑著看我。

　　從此，我們便形影不離的在一起。我們曾一起去看商販捏泥人。我買了“白娘子”，她買“小青”。我們還在一起爬過假山，捉過迷藏，放過風箏。笑聲在小區(qū)里蕩漾著。

　　我們也一起養(yǎng)過小雞、小鴨、小鳥。雖然免不了有事意見不合爭吵幾句，但最終還是以歡笑收場。我們曾一起打羽毛球，又拿著球拍去捉蜻蜓，我們常常在一起叫著、笑著、跳著、跑著。

　　記得有一次，爽爽的父親要去上海給人家看�。ㄋ嗡母赣H是醫(yī)生）。爽爽的父親不放心把爽爽放在家，就要讓爽爽跟著走。我戀戀不舍的向爽爽揮手。熱淚盈眶的喊著：“爽爽，早點回來！”爽爽向我點了點頭，轉身向車站走去。

　　這就是我的朋友——宋爽。在我有困難的時候伸出雙手，在我哭泣的時候安慰我，在我高興的時候陪我分享。

　　我們這輩子注定要在一起。

有關朋友的作文8

　　要問我最好的朋友是誰，我會毫無顧慮的對你說：“我爸就是我最好的朋友�！蔽液退麩o話不談，我很愿意將我的心事告知與他，我們不分彼此。

　　爸爸是一個童心未泯的老小孩兒，他有時候就好像和我一般大，但是干起正事來，卻毫不含糊，正正經(jīng)經(jīng)的。他伴我成長，使我稚嫩的生命綻放出一束束火花，他的許許多多諄諄教育我都銘記在心，所以說他是我最知心的朋友。

　　小時候，因為我還不懂事，不懂父母的辛苦，所以很不聽話，媽媽管不了我，就讓老爸出馬，那時候我很怕爸爸，生怕他會打我，但是沒想到的是，爸爸沒有打也沒有罵，只是向我訴說他們?yōu)榱宋宜冻龅男量啵敯职謱⒛且环捳f出之后，我熱淚盈眶，漸漸地懂事了，我很感謝我的爸爸，是他教會了我做人的道理。

　　我漸漸長大了，所學的東西多了，接觸的人也多了，但是與爸爸的感情不但不減，而且與日俱增。很多同學都不希望父母來學校，怕他們給自己丟臉，但我并不是這樣，每次放學回家，爸爸來接我，我都會很自豪的對同學說：“這是我爸爸。”我并不覺得爸爸沒文化是一件丑事，反而覺得就因為父母沒文化，所以我們才要好好學習，為他們爭光。

　　爸爸和我成了忘年交，我和他沒有父女之間的那層疏遠，我們是最好的朋友，我們的言行從沒有那些不必要的拘束，說說笑笑，形影不離。

　　爸爸，我最好的朋友。

有關朋友的作文9

　　一提起朋友，我就會想到她：中等的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上長著兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長著一對長睫毛的大眼睛，她有一對小耳朵。她，就就是顧欣藝。

　　顧欣藝就是個樂于助人的人，班里只要有哪位同學遇到困難，第一個站出來的就就是她。就拿不久前的英語測驗來說吧！老師要求我們每位同學務必要用水筆答題。當我打開筆袋的瞬間，頓時傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。但就是，我翻遍了整個書包也沒有見到水筆的蹤影，怎樣辦？此時的'我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的顧欣藝見到我這副模樣，便小聲地問道：“郭亞楠，你怎樣了？””我忘帶水筆了！”我難過地說道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！鳖櫺浪嚽穆曊f道。只見，她邊說邊迅速打開筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但就是，她卻說：“不用謝！我們就是朋友，就就應互相幫忙，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫忙別人的同時也等于幫忙了自我，對吧？“

　　朋生活中每個人都需要朋友，而我十分慶幸能有一個像顧欣藝這樣的好朋友！

有關朋友的作文10

　　我叫小琪，我開了一家廣告公司，生意還不錯。今天我接了一個不錯的生意，跟客戶見面談談簽合同！對方是一家電器公司老板叫小帥，在一家咖啡廳見了面，談完生意我們又談了些別的事，我們一見面就很談得來，談的都很高興。時間久了，我們成了好朋友，朋友很照顧我，一般有做廣告的都給我，對他我很感激！

　　有些天了，我們有他的消息了，我們經(jīng)常抽時間見面玩、聊天，這些天沒他的消息了，所以感覺怪怪的，就打他辦公室的電話，是他的秘書接的，經(jīng)過了解才知道，由于很多電器公司競爭力很強，自己又開了新廠，資金周轉不開正四處借錢貸款，跑了幾天都沒有成效！他給他朋友借錢，他朋友不借，都推三阻四的，銀行看他廠子快不行了也不愿意再貸款給他，我想了一會兒，這么多年他很照顧我生意，朋友有難該還還人情了，他可能知道我得公司資金不是很多的，所以才不給我打電話借錢，我做了個決定到明天去銀行貸款，拿自己的公司作抵押貸了二百萬親自送去的了。

　　那天在銀行貸款時銀行貸款員問我：“什么事需要你那家底來貸款？我感慨的了一句：朋友需要到！”

　　到了他公司他正在發(fā)愁，見到我來了很驚，看到我手里拿著東西，他猜到了那是—錢！他剛要說話我就知道他要什么了，我對他說：我什么都知道了，所以給你送錢來啦！他問我在哪弄來的這么多錢？我跟他說：“我拿我公司作抵押貸款的，他說什么也不要�！蔽覍λf：“這是我借給你的高力貸款哦！”他知道我在開玩笑，經(jīng)過我多次勸他，他才收下。他哭了，擁抱著我哭了，對我說：“朋友��！什么才是真正的朋友啊？這才叫朋友，我們擁抱笑了……

　　朋友在一起才是最快樂的啊！朋友��！

有關朋友的作文11

　　唉！我的朋友是一個十足的“水龍頭”，他既可惡又可憐。

　　先說說他的可惡吧！咦？我的衣服怎么濕了？呃，原來我們的教室又被“水”布滿了。

　　唉，這個“水龍頭”又超做數(shù)學作業(yè)了，而我們順便履行一下老師的義務——擦掉超做的作業(yè)。而我們剛擦一些，“水龍頭”就瞪了我們一眼。當然，這只是我的想象�，F(xiàn)在“水龍頭”的眼睛里都快流出淚來了，而我卻不知更大的麻煩正向我們逼近。

　　“哇——”我們的舉動打開了“水龍頭”的開關，教室立刻布滿了“水”。然而，打開開關容易，關上卻非常困難。他可是老師的寶貝，要是被老師看到，那就完了�？刹还芪覀兊狼福v笑話，都毫無用處。就是零食拿到他面前，也還是關不掉“閥門”。當大家急得團團轉時，我腦海里只有一個念頭：余老師千萬不要看到這一幕。這時，我們的“救星”來了。他幫“水龍頭”擦干了淚，并把被擦掉的作業(yè)重做起來，才關掉了“水龍頭”。唉，從此我們再也不敢惹他了，唉，真可惡�。�

　　但說到可憐，他倒還真可憐！一旦在家里，這招就失效了。記得一次，爸爸罵他考試考砸了，結果開關又開了。但這反而讓爸爸罵聲越大，打得更狠了。誰叫他這么愛哭。

　　唉，朋友，哭是解決不了問題的。眼淚可是珍珠啊，別讓它動不動就掉下來。相信改了這個毛病，你一定會有更多的朋友的。

有關朋友的作文12

　　“是我跟靈說的話，不是她主動跟我說的話，。”只要一想起這句話，我的心就像被萬箭穿心一般疼痛，愧疚之情不禁浮上腦�！�

　　“又是一節(jié)無聊的品社課，咱倆傳條吧！”我彎著腰，用蚊子大小的聲音對好朋友亮說道�！昂�！”亮眨了眨眼睛，爽快地說道。于是，我偷偷摸摸的從書包里拿出一張紙，進行“秘密計劃”。也不知怎的，我們倆個傳著傳著就吵起來了。亮一直在我旁邊，說著我的不是，見自己吵不過亮，我便將頭轉向黑板，發(fā)現(xiàn)老師剛好也把頭轉過來，盯著同桌亮呢。我本想告訴亮，可遲疑了片刻，想：誰讓你說我的，老師看見你說話，批評你才好呢！于是，我立刻打消了提醒亮的念頭。

　　果然不出我所料，吳老師一個健步?jīng)_向嘹亮，厲聲喝道：“你平時挺老實的呀，怎么也也學會上課說話了呢，你和靈誰帶的頭？”我不禁打了一個寒戰(zhàn)，畢竟傳紙條是我挑起來的，萬一亮把我供出來……“老師，是我跟靈說的話，她沒有找我……”頓時，我覺得心里難受極了，亮沒有把我供出來，反而把責任全部推到了自己身上，我剛才竟然有乘機報復她的想法……聽著老師一遍一遍的批評亮，我的心里很不是滋味，同時也在心里一次又一次的默念著，亮，對不起！下課了，亮哭了，我不敢看她，自己也有一種想哭的感覺，好像老師剛才并沒有批評亮，而是批評的我。中午，我坐在座位上，看著一言不發(fā)的亮，一字一頓地說：“對不起，原諒我好嗎，其實我早就知道老師看著你，只是沒有告訴你�！薄皼]事，我們以后還是好朋友！”此時，亮笑得很甜……

　　每次想起這件事，想起亮的寬容，我就會覺得自己對不起亮，我的朋友，對不起，原諒我吧！

有關朋友的作文13

　　你知道我最好的朋友是誰嗎？那就是——牧羊犬洛洛。

　　洛洛的主人是個賣鴿子的老板。因為鴿子店就在我家樓下，所以我經(jīng)常去關顧，每次去總會看到一只可愛的牧羊犬。它長著一個尖尖的鼻子，一雙水汪汪的大眼睛，一對敏銳的耳朵，還有一身棕色既柔軟又舒適的毛。

　　每次看到有人來，這只牧羊犬就會飛快地從屋子里跑出來，搖著尾巴，用那雙可愛的大眼睛看著你，似乎在歡迎你的到來。誰見了都會忍不住去摸一摸它那柔軟的皮毛。

　　他對我更加親熱，因為我經(jīng)常會給它帶東西吃。每次經(jīng)過那家商店，都會等那洛洛出來，然后用手輕輕撫摸它那柔軟舒適的皮毛。它也會臥下來，閉上眼睛，好像也在享受似的。有時一不小心太用力了，它就會嗚嗚叫起來，好像在說：“你弄疼我了！”

　　每當我買了一些吃的東西，它就會跑過來，睜大眼睛，盯著我手中的食物，吐著舌頭，好像在說：“哇！好好吃��！給我一點嘛�！蔽乙娏耍紩滩蛔〗o它。

　　但如果我沒帶食物，我就會對它說：“今天我沒有東西可吃哦，下次再給你吧。”它像聽懂人話一樣，垂頭喪氣地走開了。

　　偶爾有幾天，我發(fā)現(xiàn)那家鴿子店一直關門，所以很擔心洛洛出什么事。放學后每次都到那家店去看看開門了沒有。直到有一天，那家店開了，而洛洛也在，我才放下心來。

　　雖然那只狗不是我家的，可是我還是很喜歡它，就像自己家里養(yǎng)的一樣。在心中，我把洛洛當成我最好的朋友。

有關朋友的作文14

　　考試的競爭中，我們是敵人；在學習的過程中，我們是朋友。同學？我聽到有人在猜了，是的，就是這些朋友，在學習上，給予了我們許多幫助與鼓勵。

　　在四年級，老師給我們安排了對手組；在學習上開展了學習小組，在這學期里，老師也給我們開展了學習小組。三個人一小組，如果我們的期末達到了80分以上，將會得到獎勵�；蛟S我們是為了獎勵而互相幫助，或許我們是為了獎勵而盡心盡力地給對方輔導功課。但我們確實是幫助了。而這習以為常的幫助卻深深的注入了我的心中。

　　幫助，成了我們的習慣，提問，也成了我們的習慣。或許有時我們幫助的不是本組成員，但我們卻在這種不知情的情況下，把這種習慣養(yǎng)成了。漸漸地，我明白了即使沒有獎勵，我們也會發(fā)自內心的去幫助，去關愛那些成績差的同學。而這些，都是那個看不到也摸不到的友誼。

　　下課時，我正在悶頭拼命的“消滅”作業(yè)。同學的一句：“作業(yè)寫完了嗎？”一句“加油”一句“努力”每一句問候，甚至有時還會站在你的身邊，看著你，直到把作業(yè)寫完或上課為止。無論話語的長短，心總是暖暖的，讓你感覺不是自己一個人在“孤軍奮戰(zhàn)”，身后還有一群支持你的同學。

　　在體育跑步測試的時候，是否會隱隱的聽到有人在為你喊加油？有人在默默地鼓勵你?而這對他們沒有一點兒好處，但他們卻總是這樣，哪怕喊破了喉嚨。

　　這就是同學之間無私的友誼，它沒有母愛的偉大，沒有父愛的深沉，沒有師恩的無私，但它卻總是暖暖的�；蛟S，再過一年，我們將不再是同學，但這份暖暖的友誼卻一直在我的心中徘徊......

有關朋友的作文15

　　我有一個朋友，“自強不息，永爭第一”是她的人生格言;我有一個朋友，“肥胖，輸不起”是她不可侵犯的特權;我有一個朋友，“視自己的東西為金，視別人的東西土”是她永生不變的個性。她就是六一班的閆淑一。

　　說起閆淑一，可真是了不起，這已經(jīng)是我第二次描寫她了，提起筆來，她的舉止，她的言行，還深深地刻在我的心中。雖說在生活中，我與閆淑一是互幫互助交往密切的好朋友，可在課堂與學習中可是明爭暗斗的對手。再一次小小的期中測驗中，我得了92分居全班第一，閆淑一得了88分局全班第二。她對自己的成績與名次不滿意，就開始對我與老師“下手”了。一會兒說我“瞎貓碰上死耗子”，一會兒又說老師“偏心眼”。像她這樣想的第一，卻有經(jīng)不起挫折，輸不起的人，這毛病可真得改改了。

　　大人們都說要選擇好學生坐同桌，但是，自從我上了英語班以來，最令我后悔的一件事就是與她坐了同桌.一上課，我們就打起了“桌面戰(zhàn)”——我只能用肥胖中的極品來形容閆淑一是如何的胖。她總是喜歡與我爭位置，可想而知雞蛋終究砸不過石頭，她帶著她龐大的隊伍，堅守陣地，我卻拎著我的殘兵敗將轉移地區(qū)。與她在一起，算是遇到了冤家，一節(jié)課，讓你舒服不了多久的。

　　不過，朋友畢竟還是朋友，下了課，我們就是無話不談的好姐妹，不論說到什么，我們總能談得很投機。要是有什么學習上的困難或是生活中需要，我們總能成為對方最得意的拐杖，幫助對方度過困難的橋梁，迎來新的朝陽......

　　我的人生是一本書，而閆淑一就在這本書中寫下了輝煌的一頁，它記錄著我與閆淑一深深地情誼與不變的友誼!

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