在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我和“黑娃兒”是朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級上期，我轉到紅旗小學讀書。在這里，我第一個認識并留下深刻印象的是王俊雨同學。和他認識的過程很有趣，就讓我來說給你們聽聽吧。
一天早上，我去上學，在路上遇見一條又高又壯的狗。那條狗長著一身黑黑的毛，圓圓的眼睛，耳朵立起來很有精神。它一直對著我叫個不停，嚇得我直冒冷汗，不敢從那里過。但我又不能不從那里過，那可是我的'必經(jīng)之路呀，這可叫我如何是好？一個路過的老奶奶對我說：“小朋友，你要叫狗的名字，叫響亮點，狗才不會咬你。”
我一想，死馬當做活馬醫(yī)，試一下吧�？晌也恢滥菞l狗的名字，怎么辦呀？我問老奶奶，老奶奶說：“那條狗叫黑娃兒�！�
“黑娃兒，黑娃兒別咬我！”我大聲喊道。
嘿！這招真靈，那條狗果然不叫了，還對我直搖尾巴！我安全地通過了那條路。
到了學校，我出去看別的同學玩，突然聽到一個同學大叫：“黑娃兒，交作業(yè)了！”我心里奇怪：黑娃兒？黑娃兒不是一條狗嗎？狗怎么會做作業(yè)呢？真是搞不懂！我尋聲一看，恍然大悟——原來“黑娃兒”是一個同學的外號。我再仔細一看，那個人還真是個“黑娃兒”呢：黑黑的頭發(fā)黑黑的眼珠，臉也比較黑，哈哈！
后來，我就和外號叫“黑娃兒”的王俊雨同學熟悉了起來。有一天，我們一起打玻璃彈子，我對他說：“黑娃兒，以后我們就做有難同當有福同享的好哥們兒吧！”黑娃兒很高興，回答說：“可以！以后我有棒棒糖吃，你也有棒棒糖吃；我吃雞腿，你也吃雞腿�！�
有一天早上，我上學時又碰到了那條叫黑娃兒的狗。我想起老奶奶對我說的話，就大聲地對“黑娃兒”說：“黑娃兒，我們以后做好朋友吧！我吃棒棒糖，你舔糖糖棒；我吃雞腿腿，你啃腿腿骨�！焙谕迌郝犃�，使勁搖著尾巴，把路給我讓開了。
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