在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友的作文 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物朋友，它是一只巴西龜，但我喜歡叫它忍者龜，因?yàn)樗念^上有兩塊紅彤彤的皮膚，很像電影《忍者神龜》里忍者龜?shù)念^上綁著的紅絲帶。它的背上背著一塊塊碧綠碧綠的不規(guī)則形狀的殼，像一塊塊小草地，整個(gè)龜殼看起來(lái)像個(gè)足球場(chǎng)。它的頭和四肢經(jīng)�？s在龜殼里，只有吃東西的時(shí)候才慢慢伸出來(lái)。
忍者龜喜歡和我捉迷藏。有一天放學(xué)后，我像往常一樣快快樂(lè)樂(lè)地走回家，準(zhǔn)備給忍者龜喂食，可是它不見(jiàn)了。我心急如焚，生怕失去我的這位朋友，因?yàn)榘职謰寢尪家习�，放學(xué)后它是陪著我的唯一朋友了，要是它也走了，我該多孤單�。∥议_(kāi)始著急忙慌地在家里東翻西找，但是無(wú)論我怎么翻箱倒柜，都找不到它，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他同我一起找，我們搬開(kāi)了沙發(fā)、茶幾和電視柜，爸爸還因此滑了一跤，終于在立式空調(diào)機(jī)后面找到了它。我欣喜若狂地把它捧在手里，摸摸它的殼，又戳戳它的頭，嘴里念叨著：忍者龜，你干嘛藏起來(lái)？擔(dān)心死我了！爸爸說(shuō)：忍者龜可能餓了，它跑出來(lái)到處找蚊子吃呢。嗨，原來(lái)如此！害我虛驚一場(chǎng)。真是個(gè)調(diào)皮的小家伙！
這就是我們家的忍者龜了。你們喜歡它嗎？
我的朋友的作文 篇2
在眾多的植物朋友中，有的人喜歡五顏六色的菊花，有的人喜歡粉紅嬌艷的桃花，有的人喜歡亭亭玉立的荷花而我的植物朋友是一盆小小的綠色植物，我給它起了個(gè)可愛(ài)的名字小肉肉。
小肉肉喜歡陽(yáng)光充足，通風(fēng)良好的地方，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)常忍不住去欣賞它。看，它的葉片是草綠色，形狀是橢圓形的，各個(gè)葉片錯(cuò)落有致地搭配在一起，當(dāng)陽(yáng)光照在它的葉片上，晶瑩剔透，非常漂亮。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小肉肉的真名叫熊童子，怪不得我發(fā)現(xiàn)它的葉片像小熊的手掌，而且每個(gè)手掌上還搭配著紅色的小指甲，特別漂亮。微風(fēng)一吹，葉片輕輕搖擺，好像在給我們揮手呢！
小肉肉的生命力很頑強(qiáng)。記得有一次，我和家人去北京玩了幾天，當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候，我忽然想起了：哎呀，我忘記給小肉肉澆水了！說(shuō)完便擔(dān)心地跑到陽(yáng)臺(tái)上去看小肉肉，發(fā)現(xiàn)小肉肉被風(fēng)吹倒了，于是，我連忙把它拿起來(lái)，重新插進(jìn)土里，然后給它澆水。接著幾天我都去看它的變化，在我的精心照顧下，小肉肉也重新煥發(fā)了生機(jī)，我開(kāi)心極了！小肉肉給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我喜歡我的植物朋友小肉肉，喜歡它的美麗，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力，我要向它學(xué)習(xí)！
我的朋友的作文 篇3
于婷是我的好朋友之一，她的外貌十分漂亮。她不僅助人為樂(lè)，而且很寬宏大量。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的小臉像蘋(píng)果，一雙櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。十分惹人喜歡。
她很助人為樂(lè)。有一次放學(xué)時(shí)，天下起了大雨，一位一年級(jí)的小同學(xué)很久沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接，他看見(jiàn)后問(wèn)小同學(xué)家在哪兒，得到的答案是與她相反的路線，只見(jiàn)他二話不說(shuō)，打起雨傘當(dāng)機(jī)立斷地把小同學(xué)送回了家。小同學(xué)的家長(zhǎng)連聲謝謝她，她卻說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。
她不僅樂(lè)于助人，而且很寬宏大量。
有一天我去她家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的洋娃娃。于是我問(wèn)她：“你可不可以給我玩一下那個(gè)洋娃娃”。她很久沒(méi)有回答，我以為她不會(huì)給我玩，但是后來(lái)她答應(yīng)了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她，她聽(tīng)完后眼里含著淚水，我連忙向她說(shuō)了聲對(duì)不起，原以為她會(huì)很生氣，但她卻沒(méi)有怪我反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”使我深受感動(dòng)。
我的朋友就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人、寬宏大量的人。
我的朋友的作文 篇4
每一個(gè)人都有朋友，我也不例外。
她的名字叫做沈燕。今年13歲，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑乎乎的皮膚，給人一種忠厚的感覺(jué)。開(kāi)始我對(duì)她印相不好，一件褪了色的上衣，一條不過(guò)補(bǔ)丁的褲子，一雙破舊的皮鞋。給人一種土里土氣的感覺(jué)。后來(lái)有一件事使我改變了對(duì)她的印象。
5月7日是她的生日，為了慶祝生日，她特地穿上了她平日不舍得穿的連衣裙。在陽(yáng)光的照耀下她顯得異常的美麗。 這引起了我的好奇。我想起了惡作劇，把她從‘白天鵝’變成‘丑小鴨’哪多有意思啊。我把這個(gè)一想法告訴了小伙伴，我們終于想出了‘錦囊妙計(jì)’。
我說(shuō)，我們一起去玩好不好。她一口答應(yīng)了。我就陪她玩一會(huì)兒然后就言歸正傳，開(kāi)始實(shí)施我們的計(jì)劃。我先把她引到小勾邊。在哪里實(shí)施我們的計(jì)劃。我讓她先過(guò)去。還有很多人躲在草叢里。她一來(lái)，繩子一拉，她當(dāng)然跌了個(gè)跟頭。等他爬起來(lái)，連衣裙上，手上，臉上都沾滿了泥。真是名副其實(shí)的‘丑小鴨’我抱腹大笑，她好像明白了，她在小水溝里把裙子洗干凈。還是照樣和我玩。她的舉動(dòng)另我驚訝。為了贖罪我把前因后果都告訴她了�？伤�(tīng)了還是笑瞇瞇的。她驚人的度量令我佩服。
從那以后我們成為了好朋友。
我的朋友的作文 篇5
每當(dāng)我做好作業(yè)后，就會(huì)拿起一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)，書(shū)是我的朋友。
還記得在我小時(shí)侯，媽媽每天都在我睡覺(jué)之前為我講一個(gè)故事，我好奇的問(wèn)媽媽：媽媽你怎么知道這么多故事？”媽媽說(shuō)：我是從書(shū)上看來(lái)的�！痹谖易x大班時(shí)，老師常常教我們讀兒歌，我又問(wèn)：老師你怎么知道這么多兒歌？”老師說(shuō)：我是從書(shū)上看來(lái)的。”當(dāng)我背上嶄新的書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，摸著第一次接觸到的書(shū)，心里高興極了！我從語(yǔ)文書(shū)上學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了漢字；在數(shù)學(xué)書(shū)上，我懂得了如何計(jì)算。從此，我對(duì)這好看的書(shū)感上了興趣，《丑小鴨》《青蛙王子》《野天鵝》……這些故事帶我們來(lái)到了宮殿，還有的書(shū)帶我認(rèn)識(shí)了上海、北京，帶我遨游了太空，還讓我了解了我們美麗的祖國(guó)，讓我知道的越來(lái)越多，不知道的越來(lái)越少。
我覺(jué)得書(shū)是我一生的朋友。
我的朋友的作文 篇6
每個(gè)人都有自己喜歡的植物，而我，也有我喜歡的植物。下面讓我來(lái)介紹一下我的植物朋友吧。
其實(shí)我從小到大沒(méi)幾次正兒八經(jīng)的種過(guò)一株植物。不過(guò)我家周圍有一排又高又大的冬青樹(shù)，還是在我爸爸小的時(shí)候爺爺種下的。
為什么叫冬青樹(shù)（常青樹(shù)）呢？因?yàn)樗募境＞G，連冬天都長(zhǎng)滿了綠色的樹(shù)葉，一排又高又大的冬青樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一面綠油油的屏風(fēng)。春天到了，冬青樹(shù)長(zhǎng)出了許多新的細(xì)細(xì)的葉子，嫩嫩的，綠綠的。到了夏天，樹(shù)葉就會(huì)長(zhǎng)的非常茂盛，像一把撐開(kāi)的綠傘，給我們帶來(lái)陰涼。我能和小伙伴在樹(shù)下玩耍；到了秋天，冬青樹(shù)的葉子也離開(kāi)樹(shù)枝，風(fēng)一吹，就像蝴蝶在空中飛舞，從樹(shù)上掉落；等到了冬天，冬青樹(shù)的很多葉子還是綠綠的，不怕寒冷，真勇敢。
一年過(guò)了又一年，到了春天又重復(fù)生長(zhǎng)，不管四季變化，它都是穿找綠色的“衣裳”。生命力很頑強(qiáng)，我真佩服它們，所以，我把它們當(dāng)成我的朋友，我要學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)的精神。
這些冬青樹(shù)下有爸爸無(wú)數(shù)的童年回憶，我也將在這度過(guò)整個(gè)童年，我的弟弟也會(huì)在綠綠的冬青樹(shù)下快樂(lè)的度過(guò)他的童年。
我想，弟弟會(huì)和我一樣，把冬青樹(shù)當(dāng)成自己的植物朋友。
我的朋友的作文 篇7
今天，我交了個(gè)新朋友，名叫xxx。
他留著一個(gè)小平頭，眉毛像彎彎的月牙兒，下面有一雙珍珠似的黑眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，總是沒(méi)完沒(méi)了。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。
他可能干了。一次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，老師看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)座位下有一大塊口香糖粘在地上，老師說(shuō)：“哪個(gè)同學(xué)來(lái)把這一塊口香糖給弄掉�！皒xx立刻舉起了手，我想連我們班最能干的女生都沒(méi)舉手，何況他是一個(gè)男孩�？隙ㄒ荛L(zhǎng)時(shí)間的。誰(shuí)知道，下課，他用帶來(lái)的鏟刀在地上使勁地鏟，鏟了半天一點(diǎn)也沒(méi)有掉下來(lái)，他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)好辦法，他先把周圍的鏟起來(lái)，然后再對(duì)準(zhǔn)中間的部分鏟，看樣子這個(gè)方法確實(shí)很好，不一會(huì)兒，黑乎乎的口香糖就被他KO了。
他不僅能干，而且成績(jī)?cè)谖覀儼噙�是最出色的一個(gè)，每次考試，他都名列前茅，有一次，老師讓他寫(xiě)毛筆字，要求回家只要認(rèn)真完成一張，第二天交到老師那兒。他倒好，回家竟然寫(xiě)了三張，而且每一張都顯示他是認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)的，每一筆畫(huà)都恰到好處。老師一看，就嘖嘖稱贊，所以他的作品得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
我真欣賞我的好朋友，你一定也想認(rèn)識(shí)他吧！
我的朋友的作文 篇8
我的朋友每個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外，我的朋友是李逸劍。
每次在我們玩的時(shí)候，有些人都不會(huì)和我玩，而李逸劍都會(huì)找我來(lái)玩，會(huì)玩的非常開(kāi)心，他真是我的好朋友!有一次在吃完飯以后，有一個(gè)三年級(jí)的一個(gè)小男孩跑得非�？�，一下子就向我真里沖了過(guò)來(lái)，我就被撞倒了，李逸劍剛吃完飯，看見(jiàn)我倒在地上，就跑過(guò)來(lái)馬上扶我起來(lái)，看到我的皮破了，就帶我去醫(yī)務(wù)室，在路上的時(shí)候還問(wèn)我有沒(méi)有事，痛不痛，這讓我的心溫暖了許久。他真是我的好朋友!
有一次，冬天的時(shí)候，食堂的地上非常的滑，突然有一個(gè)人被絆了一腳，滑倒了，把菜都倒在了我身上，李逸劍看到了馬上和我說(shuō)：“吃完飯以后，趕快去寢室換一下衣服吧!你要是沒(méi)有換洗的衣服，就先穿一下我的衣服”。
我想李逸劍真是個(gè)熱心的人，他真是我的好朋友，把他衣服借給我穿。李逸劍真是我的好朋友啊!
我的朋友的作文 篇9
我有一個(gè)形影不離、深情厚意的好朋友。你猜猜她是誰(shuí)了，不錯(cuò)，就是“林彤菲”！
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，兩個(gè)眼球黑黝黝的好像兩顆黑寶石。她喜歡各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。如跳繩、跑步、游泳等等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。記得一次，她和我賽跑，我竟然不沒(méi)跑過(guò)她。跑完后，我對(duì)她說(shuō)：“你這幾天沒(méi)有白練習(xí)，”她說(shuō)：“是嗎？以后我要加倍努力練習(xí)！”她說(shuō)完，我為她這種努力不懈精神鼓掌！
她非常溫柔，記得一次，我摔倒了，我的雙膝非常痛，是她把我扶起并且安慰我說(shuō)：“盈盈，你別哭了，我?guī)湍闳嗳�。”她說(shuō)完，我熱淚盈眶，喉嚨像被什么卡住了。她不但不生我的氣，而且還非常溫柔，一次我們倆鬧了點(diǎn)兒小矛盾，她并沒(méi)有生我的氣，反而跟我說(shuō)：“盈盈，你別生氣，都是我不好，下次我再也不這樣了，”但是，我并沒(méi)有生氣，她說(shuō)完，我被感動(dòng)了，不知如何是好，就說(shuō)：“我沒(méi)生氣，下次別這樣說(shuō)了，我都不好意思了，”說(shuō)完，我倆開(kāi)心的笑了！
如果我是小草，那么朋友就是滋潤(rùn)我的細(xì)雨。
如果我是花兒，那么朋友就是那一縷溫暖我的陽(yáng)光。
如果我是云朵，那么朋友就是那片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。
我的朋友的作文 篇10
在我的家中,有一只人人都喜歡的小“活寶”它就是我的動(dòng)物朋友——奔奔。
在剛來(lái)到我們家的時(shí)候,它才剛出生三個(gè)月。剛開(kāi)始,它還比較怕我們,總是躲著我們,喂它吃飯的時(shí)候,總是要等我們走后,才小心翼翼的出來(lái)吃飯,一有風(fēng)吹草動(dòng),便像風(fēng)一樣地逃走了。
漸漸地,奔奔和我們熟悉了,變成了我最好的動(dòng)物朋友,成了形影不離的伙伴。
它有一雙毛茸茸的耳朵,省上的胎毛還沒(méi)有掉完,耳朵時(shí)時(shí)刻刻都直豎著,好像還怕誰(shuí)把它自己的東西搶去似的。
前幾個(gè)月,再奔奔剛來(lái)到我們家的時(shí)候,我聽(tīng)別人說(shuō)奔奔在剛出生兩個(gè)月的時(shí)候就會(huì)游泳了,這時(shí)我的靈感在腦子里蹦蹦跳跳:“對(duì)啦!我可以和小狗去游泳嗎,還可以增進(jìn)我們的感情�！�
到了那里,奔奔一個(gè)猛子扎了下去,使用自己的看家本領(lǐng),在水中自由自在的游了起來(lái),看那樣子,真快樂(lè)。
奔奔,你永遠(yuǎn)是我最好的動(dòng)物朋友。
我的朋友的作文 篇11
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們也又增加了一個(gè)年級(jí)，并且也會(huì)結(jié)交一些新朋友，我就有一個(gè)重要的朋友——小璇。
剛上三年級(jí)，看到他的第一眼，就覺(jué)得我們是命中注定的好朋友，我的直覺(jué)果然沒(méi)錯(cuò)，他不僅成了我的朋友，還是我的同桌。
他有一個(gè)小平頭，黑黑的頭發(fā)并不是很長(zhǎng)，仿佛他的頭上不是頭發(fā)，而是又短又小的黑刺兒。月牙兒似的眉毛下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻子周圍有一些小斑點(diǎn)，櫻桃般的小嘴總是笑嘻嘻的，這樣可以看出，他很活潑。
珍惜時(shí)間的他每分每秒都不肯輕易放過(guò)。下課時(shí)，同學(xué)們都出去玩了，而他卻還在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著作業(yè)。我奇怪的問(wèn)他：“為什么不出去玩會(huì)兒呢？”他沖沖我笑笑說(shuō)：“這樣晚上我就可以多學(xué)習(xí)呀！”我被他的行動(dòng)感染了，便和他一起邊做作業(yè)，邊想著晚上學(xué)習(xí)些什么……
有一次，我的腿跌傷了，只有他一個(gè)人主動(dòng)扶我回教室，我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，便用感激的目光看著他，他知道我感激他，又用另一種眼神看著我，意思是說(shuō)：不用謝。這件小事可以看他的善良。
他就是這樣的男孩，一個(gè)珍惜時(shí)間，愛(ài)學(xué)習(xí)，活潑善良的陽(yáng)光男孩。我能和他成為好朋友，那說(shuō)明我很有福氣哦！
我的朋友的作文 篇12
書(shū)是我最好的朋友，它教會(huì)我許多知識(shí)，告訴我許多千奇百怪的事情，帶給我許多快樂(lè)，它是我學(xué)習(xí)和生活的好幫手。
有一次，媽媽煮了一鍋?zhàn)鲜碇啵芍嘀蠛昧瞬皇瞧恋淖仙�，而是藍(lán)綠色。這是為什么呢？我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案。紫薯里面的花青素碰到小米里的堿性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)就變成了藍(lán)綠色，如果加點(diǎn)醋，中和一下就會(huì)變回紫色。這都是書(shū)告訴我的，你們說(shuō)，我的好朋友書(shū)是不是生活的好幫手？
還有一次，我和爺爺、奶奶做游戲“說(shuō)成語(yǔ)”，比賽看誰(shuí)說(shuō)的成語(yǔ)多。比賽開(kāi)始了，由我先說(shuō)：“拔苗助長(zhǎng)�！睜敔斦f(shuō)：“愚公移山。”奶奶說(shuō)：“掩耳盜鈴�！蔽矣终f(shuō)：“八仙過(guò)海�！睜敔斦f(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢�！蹦棠陶f(shuō)：“狐假虎威。”……就這樣一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)著，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶先敗下陣來(lái)。我和爺爺接著比，最后爺爺也敗下陣來(lái)。我輕輕松松地贏了他們。這是為什么呢？對(duì)了，我的好朋友《成語(yǔ)故事》幫助了我，它教會(huì)了我許多的成語(yǔ)，真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書(shū)，是我生活中必不可少的好朋友，我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友。如果你也喜歡的話，也可以和它交朋友。
我的朋友的作文 篇13
在我家窗臺(tái)邊的籠子里，有兩只鸚鵡。它們總愛(ài)大驚小怪地叫，說(shuō)它們吵鬧吧，它們確實(shí)很吵。它們會(huì)搖著頭警惕的看來(lái)看去，大吵大鬧，不管是什么事情，它們都會(huì)叫�？墒�，它們決定吃東西了，就會(huì)下來(lái)，任憑你再怎么喊，它們頂多也就抬頭看看你，然后它們就會(huì)繼續(xù)低頭吃食物。
我們決定要讓鳥(niǎo)兒們?cè)谑覂?nèi)玩一會(huì)兒，我們把鳥(niǎo)兒們剛放出來(lái)，它們就拍打著灰白色的翅膀像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞，差點(diǎn)把我放在架子上的玩具給撞下來(lái)，我媽只好帶上手套，抓住鸚鵡（不戴手套會(huì)被啄）把它們放回籠子里去。
我們的鸚鵡很特別。羽毛是灰白色的，臉上還有明顯的腮紅。頭上有一根神奇的呆毛，這根呆毛如果豎了起來(lái)就表示鳥(niǎo)兒們很害怕。這兩只鳥(niǎo)兒還很好斗，總是有一只鳥(niǎo)故意去咬另一只鳥(niǎo)的毛，兩只鳥(niǎo)兒就會(huì)咬來(lái)咬去。這兩只鳥(niǎo)兒一點(diǎn)都不講衛(wèi)生，總愛(ài)往生命之泉里拉屎。它們還很兇，誰(shuí)都不能踏入它們的領(lǐng)地，有一次我們收留了一只小小鳥(niǎo)，我們一把它放到鸚鵡旁邊，鸚鵡就大叫，好像有人殺鳥(niǎo)了一樣的想趕它走。
這真是兩只干什么都喜歡要吼的鳥(niǎo)。
我的朋友的作文 篇14
我有四個(gè)超好超好的朋友她們是--天真的可愛(ài)豬，美麗的跳跳虎，純潔的蜂蜜。我們四個(gè)一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)，我非常喜歡和她們一塊玩。是她們讓我的生活每天都充滿著笑聲，是她們讓我每天都開(kāi)心。不過(guò)她們也有讓我生氣的時(shí)候，不信，讓我給你講述講述吧!
那是在去年過(guò)兒童節(jié)的時(shí)候，她們?nèi)齻�(gè)竟然商量著要去“碧海天“去游泳，而且竟然沒(méi)有告訴我!當(dāng)時(shí)我氣了個(gè)半死，好長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都沒(méi)理她們，后來(lái)實(shí)在忍不住了，便趴在一個(gè)同學(xué)身上痛痛快快的大哭了一場(chǎng)。后來(lái)還是可愛(ài)豬有辦法，把我給哄笑了。我們商量了我和可愛(ài)豬一塊去她們一塊去，可是等我們?nèi)チ恕氨毯Ｌ臁昂缶谷贿B她們倆的影兒都沒(méi)找著，可是也得玩啊，于是我們倆痛快的玩了一場(chǎng)。回去問(wèn)她們倆為什么沒(méi)去，你猜她倆說(shuō)什么?
哈哈哈……笑死我了，她倆竟然說(shuō)沒(méi)找著，就去公園玩了一場(chǎng)。后來(lái)她倆一直后悔，蜂蜜說(shuō)：“我這個(gè)悔呀!我怎么就那么笨呢!”
怎么樣，有趣吧!發(fā)生在我們身上的有趣的事還多著呢!今天沒(méi)時(shí)間了下回在說(shuō)吧!拜拜!
我的朋友的作文 篇15
我有個(gè)朋友叫蔡雨霏，我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友。
蔡雨霏長(zhǎng)得很可愛(ài)，兩條彎彎的眉毛下，有一對(duì)黑葡萄似的大眼睛(但她是單眼皮)，明亮的眸子里閃爍著智慧的光芒。她的皮膚白里透紅，好看得令人驚嘆，較大的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒，她的身材胖胖的，很可愛(ài)。
蔡雨霏一天到晚笑嘻嘻的，那圓潤(rùn)的臉蛋上總是春風(fēng)蕩漾。她一笑起來(lái)，嘴角就露出兩個(gè)甜甜的酒窩，眼睛也瞇成兩條縫。但是要是誰(shuí)惹到了她，她可不放過(guò)那個(gè)人。記得有一次，我因?yàn)楹退龘寲|西惹她生氣了，只見(jiàn)她瞪大了眼睛，惡狠狠地看著我，氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō)：“真討厭你，不和你玩了!”說(shuō)完，飛一般地跑走了�？伤愿裉貏e隨和，很快又和我和好了。
蔡雨霏的小提琴拉得很好，每次學(xué)校一有比賽，她總得第一名，所以她學(xué)校的同學(xué)都叫她“老大”。她經(jīng)常教我小提琴，在她的幫助下，我已經(jīng)掌握了基本的要領(lǐng)，進(jìn)步的很快。在她的影響下，我也喜歡上了小提琴。
我的好朋友很可愛(ài)吧?你愿意認(rèn)識(shí)她嗎?
我的朋友的作文 篇16
每當(dāng)我的朋友傷心、難過(guò)時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間去安慰她，如果很忙，也會(huì)放下手中的事情，即使心情不太愉快，也要控制自己的情緒，跑去安慰她，因?yàn)樗俏遗笥选?/p>
記得有一天下午，放學(xué)回家，走了很久還沒(méi)到家。因?yàn)樾瞧诹液透绺绯鋈ヅ懿綍r(shí)，不小心摔了一跤，摔傷了腿，很疼，所以放學(xué)要慢慢走回家，走著走著，我聽(tīng)到了一陣“嗚嗚，嗚嗚嗚嗚”的哭聲，傳入了我的耳朵里，那陣聲音是從旁邊的一棵大樹(shù)下發(fā)出來(lái)的，我想走過(guò)去看，但是哥哥拉住我說(shuō)：“天快黑了，我們趕緊走吧，不要多管閑事�！�
“不行，要走你自己走，我一定要去看，我覺(jué)得那聲音很熟悉，好像是班上的某一位同學(xué)。”，原來(lái)是陌陌同學(xué)一個(gè)人坐在哭著，我問(wèn)了她原因，原來(lái)是考試前媽媽一直催她好好復(fù)習(xí)，而自己卻說(shuō)我相信自己能考好的，所以沒(méi)復(fù)習(xí)，結(jié)果考試考砸了，她怕媽媽罵她……
“不哭不哭，和你媽媽解釋一下，再承認(rèn)一下錯(cuò)誤，然后再努力學(xué)習(xí)。”我溫柔地說(shuō)道。
“可是，可是……”陌陌嗚咽地還想說(shuō)些什么。
我急忙說(shuō)道:“哎呀，不要可是啦，快點(diǎn)回家吧，天黑了，要不然你媽媽會(huì)傷心的，待會(huì)兒回去跟你媽媽她解釋一下，再努力學(xué)習(xí)，不就行啦！”
“好……好吧……那你也早點(diǎn)回去吧，白白”陌陌擦干眼淚，轉(zhuǎn)身走了。
“妹，你到底餓不餓��？說(shuō)了這么久，我都快餓死了。”哥哥無(wú)奈的說(shuō)道“明明自己腿還受著傷，為什么還要去安慰別人呢？難道你的腿不疼嗎？”
“當(dāng)然疼！因?yàn)樗俏遗笥寻�！去安慰她是�?yīng)該的。”我笑著對(duì)哥哥說(shuō)。
夕陽(yáng)落山了，兩個(gè)人的身影拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，走在回家的路上，整個(gè)世界都沐浴在金色的余暉之中……
我的朋友的作文 篇17
如果把我們的新概念(2)班說(shuō)成馬戲團(tuán)的話，我的朋友阮萌欣，就是一個(gè)十足的小丑!
小丑是快樂(lè)的使者，總是得給人快樂(lè)。阮萌欣整天快活的像個(gè)神仙，周圍的人也被她感染了。
有一次，我和小丑因?yàn)闆](méi)有考好而被miss陳“請(qǐng)”到辦公室說(shuō)教了一通，還讓我們寫(xiě)滿滿一整本的練習(xí)。經(jīng)過(guò)一番“耳朵的折磨”后，我們終于得到了“釋放”。剛出辦公室，小丑就興高采烈地往前跑，跑了幾步后，她見(jiàn)我不動(dòng)，就又回來(lái)，向拉我跑，我甩開(kāi)她的手，問(wèn)她：“都埃批評(píng)了，你還這么高興?!”她收起了笑容，板著臉，有點(diǎn)做出來(lái)的嚴(yán)肅：“因我的分?jǐn)?shù)不允許我那樣做!”
“你的分?jǐn)?shù)?”我不解的問(wèn)。“對(duì)!”她神秘滴眨了眨眼：“我考了68分，六八，樂(lè)吧!多吉利!”“哈哈……”我繃不住了，大笑起來(lái)，“你別忘了還有練習(xí)呢!”她不以為然地撇了撇嘴：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，就算做一萬(wàn)本練習(xí)，也比身處監(jiān)獄強(qiáng)!況且寫(xiě)練習(xí)還能讓咱們的英文更漂亮些!你知道嗎?剛才我在經(jīng)受嚴(yán)刑拷打的時(shí)候，差點(diǎn)就暈過(guò)去了!你說(shuō)說(shuō)當(dāng)年唐僧咋就沒(méi)有miss陳這口才呢?要有還不把孫悟空管得乖乖的?我就不信還用緊箍咒!”
“咳咳……你咋能這么說(shuō)話?多不好……哈哈哈……”我本想責(zé)怪一下小丑怎奈她如此的幽默，實(shí)在繃不住了，終于笑了出來(lái)，小丑看見(jiàn)我這般模樣，拌了個(gè)鬼臉，也笑了：“對(duì)!快樂(lè)些嘛!”經(jīng)她這么“忽悠”，我的煩惱早已拋到九霄云外去了!我哼著歌向前跑去，只聽(tīng)她在后面大叫：“喂!你太不夠朋友了!忘恩負(fù)義，過(guò)河拆橋的家伙!”
從此，我更喜歡叫她小丑了。每次這么叫她時(shí)，她都會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)，瞧，又成了一個(gè)名副其實(shí)的小丑!
我的朋友的作文 篇18
瀑布尋找深潭作為對(duì)手，他在縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手，他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌，才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的輝煌。人生亦是如此，最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友。
她，在生活中一直是我小學(xué)最好，最親密的伙伴。她，在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng)，最厲害的對(duì)手。正因如此，我的生活變的充實(shí)﹑上進(jìn)，使我迸濺出自己生命的火花。
那一次，我們鬧了矛盾，什麼原因早已忘卻。誰(shuí)都想讓對(duì)方道歉，然后再向以前一樣做一對(duì)親密無(wú)間的好朋友�？赡晟俚陌翚�，那股不認(rèn)輸?shù)木瘢屛覀兌疾蛔尣健?/p>
恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考，我們的決定，誰(shuí)考的不如對(duì)方，便道歉。接下來(lái)便是緊張的復(fù)習(xí)。我們把月考看的比期末考試還重要，因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力，更是在為“面子”而爭(zhēng)。教室外再也看不到那一對(duì)女孩在玩耍。
一直到考試前夕我們都沒(méi)理對(duì)方，可就在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻他突然對(duì)我說(shuō)：“祝你考個(gè)好成績(jī)”。就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭，這似乎在預(yù)示著我輸了。那次我考了第二，他考了第一。
果然，我還是輸了，當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí)，她卻對(duì)我說(shuō)：“恭喜你呀！你進(jìn)步真大，好幾名呢！嗯‥‥‥還有，對(duì)不起，上次的事是我不對(duì)�！蔽毅蹲×耍谀且凰查g我明白了原來(lái)友誼不僅需要真誠(chéng)的撒種，熱情的灌溉，還需要用寬容去呵護(hù)。我豁然開(kāi)朗，對(duì)她真情地說(shuō)：“祝賀你考了個(gè)好成績(jī)，對(duì)不起”。我們又相視一笑。昔日那對(duì)玩耍的伙伴又徘徊在教室為了。從此我們彼此進(jìn)步，彼此切磋。
她，既讓我得到了友誼的那份歡樂(lè)，有讓我進(jìn)步。有此知己，不枉余生。
我的朋友的作文 篇19
王卓凡皮膚黑里透紅，一笑就露出一排白玉米似的牙齒，雙眼有點(diǎn)小，但清澈明亮。王卓凡有個(gè)特征，那就是愛(ài)打抱不平。王卓凡這個(gè)人還有個(gè)特征，那就是“傻”，想了解王卓凡的“傻”嗎，那就聽(tīng)我說(shuō)吧!
有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我?guī)Я宋易钕矚g的一輛藍(lán)色的遙控汽車，我和王卓凡一塊在操場(chǎng)上玩遙控汽車，我兩個(gè)正玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，忽然一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)這輛遙控汽車是他的，還說(shuō)是我偷了他的遙控汽車。我急得臉紅脖子粗，斬釘截鐵地說(shuō)這車是我的，他叫我在這兒等一會(huì)兒，他帶了幾個(gè)他們班的同學(xué)，都說(shuō)這輛車是他的。王卓凡也幫著我說(shuō)是我的，正當(dāng)大家吵個(gè)不休時(shí)，王卓凡忽然想到可以讓我的母親來(lái)認(rèn)定這車是哪個(gè)的，只須我母親把買(mǎi)車的發(fā)票帶來(lái)就好了，我母親非�？鞌y帶買(mǎi)車的發(fā)票趕過(guò)來(lái)了，這個(gè)時(shí)候那位同學(xué)才罷休。
一天下午，和平常一樣，我和王卓凡邊說(shuō)邊笑走在放學(xué)的隊(duì)伍中，走到接送點(diǎn)時(shí)，我籌備掏出我的一元錢(qián)搭車回家，哪個(gè)想天有不測(cè)風(fēng)云，我的口袋居然空空的，我頓時(shí)傻眼了，我想找老師借錢(qián)，可老師已經(jīng)走了，我心想從學(xué)校到我家至少有兩三里路，如何解決?如何解決?王卓凡看出了我的心思，立刻拿出一元錢(qián)。我說(shuō)：“那你如何回家?”“放心，我還有錢(qián)。”車來(lái)了，我上車，讓他也快點(diǎn)上車，他卻說(shuō)這輛車人太多，他還是等下一輛車。第二天，一位同學(xué)告訴我，那天他只有一元可是卻借給了我，他自己是走回家的。我的心酸酸的，我真恨自己當(dāng)時(shí)為何要接過(guò)他的一元錢(qián)，王卓凡你為何這么“傻”呢?
這就是我和朋友王卓凡的故事，相信你也會(huì)喜歡他吧!
我的朋友的作文 篇20
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很好很好的朋友。
她是一個(gè)很愛(ài)生氣的女孩子。記得剛認(rèn)識(shí)那會(huì)兒，還才三年級(jí)，稚氣未脫，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而生氣，互不相讓，誰(shuí)也不愿意退去那寶貴的一步，寫(xiě)絕交信。有一次大概是這樣的：有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆，我把筆借給了她，我的朋友就生氣了，死活都不理我，甚至下課去找別的女孩子玩。我也就生氣了，我就寫(xiě)絕交信，而她也在寫(xiě)。由于我們是同桌，互相看到了對(duì)方都在寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著就笑了，互相吐槽對(duì)方的不對(duì)，最后答應(yīng)做出改正，就又玩到一起去了。
四年級(jí)的時(shí)候，不知道為什么，她每天動(dòng)不動(dòng)就生氣，我總會(huì)道歉，從來(lái)不因?yàn)樗鷼馕乙采鷼�。給我印象最深刻的一次是，有人在背地里議論我，傳進(jìn)了我的耳朵里，當(dāng)時(shí)我抗壓能力不是很強(qiáng)，委屈巴巴地去她那里抱怨。她二話不說(shuō)就去幫我伸冤，找人吵架，可我還呵斥她：“別那么兇嘛，我不要全世界的人都喜歡我！”我朋友覺(jué)得自己委屈，就生氣了也哭了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，并嫌棄自己的愚蠢。
五年級(jí)我們真鬧掰了，那是我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很有趣的女孩子。那個(gè)女孩子覺(jué)得我朋友很小肚雞腸，就在我面前說(shuō)她的壞話，我聽(tīng)信了，也這么覺(jué)得，甚至覺(jué)得她很無(wú)聊，就放學(xué)也不等她，她發(fā)消息也不回。她那次就真的生氣了，把我的聯(lián)系方式全部刪掉了，刪之前，還給我發(fā)了一段很長(zhǎng)的信息，大致是把我們?nèi)康慕?jīng)歷都略講了一遍，最后一句是：很遺憾沒(méi)能跟你一起經(jīng)歷以后的事情了，祝你和她友誼久久。
這時(shí)我才后悔，我才知道她才是我最好的朋友。
六年級(jí)的一個(gè)中午，我遇見(jiàn)她了，我們就像是什么都沒(méi)有發(fā)生一樣講了很多，并且以后常聯(lián)系。
地球有這么多人，遇見(jiàn)一個(gè)人卻很難，要珍惜友情。
我的朋友的作文 篇21
趙佳俊他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次，在假期里的時(shí)候，他在我家玩，大家兩個(gè)就玩投沙包，看哪個(gè)投的最準(zhǔn)，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就很生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來(lái)了，他看到我這情形，就鼓勵(lì)我繼續(xù)讓我玩，我就不服氣的第三站在來(lái)，但是還是沒(méi)投中，然后他就教我技巧，我就一步一步的學(xué)，盡管一步一步的學(xué)，最后還是沒(méi)練成，但他還是不耐煩的教我，他說(shuō)：“學(xué)東西要做到認(rèn)真�！蔽铱粗绱�，我也就開(kāi)始認(rèn)真了，他先右腳往后退了一步，然后身子往后仰一點(diǎn)，最后，他的手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就練成了，而且有時(shí)都和他投的一樣。大家高開(kāi)心興的繼續(xù)了比賽。就如此每次我什么不可以，他就會(huì)教我。
還有一次，也是在假期里，中午吃完飯，大家兩個(gè)人就在一塊玩了，大家玩的很熱鬧，然后，過(guò)了非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)的時(shí)間，大家就感覺(jué)很餓，他就去他家拿了幾元錢(qián)，我也去家拿了幾塊，外婆還囑咐我說(shuō)買(mǎi)幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店，大家就一個(gè)一個(gè)的挑零食，我剛要拿起一個(gè)零食時(shí)，我想起來(lái)外婆說(shuō)的話，我就先買(mǎi)了蔬菜，隨后我就挑了一個(gè)零食。結(jié)賬時(shí)，沒(méi)想到，我沒(méi)帶夠錢(qián)，我就只好把零食放回去了，趙佳俊看見(jiàn)了就對(duì)我偷偷地對(duì)我說(shuō)：“給，你先拿我的錢(qián)，用這部分買(mǎi)零食吧！”我就答應(yīng)了。買(mǎi)完將來(lái)，我看他兩個(gè)手空空，大家兩個(gè)就一塊推薦，盡管一塊推薦，他還是沒(méi)吃。他除去幫我這兩件事以外，還有非常多非常多的事。
這就是一個(gè)助人為樂(lè)的趙佳俊，他在我的心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)好的朋友。
我的朋友的作文 篇22
我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)朋友。當(dāng)我們失落的時(shí)候，是朋友們給我們安慰；當(dāng)我們覺(jué)得委屈難受時(shí)，朋友會(huì)做我們的傾聽(tīng)者；當(dāng)我們無(wú)助的時(shí)候，朋友會(huì)向我們伸出援手——可是，在我們家，我卻有一位非比尋常的朋友——狗狗。
它是一只通體白色的金毛犬，大約去年入住的我家。它來(lái)后，我們家也變得活潑而有生氣起來(lái)了。
每天放學(xué)回來(lái)時(shí)，我剛打開(kāi)家門(mén)，狗狗就興沖沖地跑過(guò)來(lái)迎接我。她抬著小腦袋看我半秒后就站起身來(lái)和我揮爪子，就好像是一個(gè)可愛(ài)的小孩子，見(jiàn)姐姐回來(lái)了，急忙打招呼似的；又好像好久都沒(méi)見(jiàn)面的老朋友，今天一見(jiàn)面就熱情地打招呼寒暄起來(lái)了。
那天卷子發(fā)下來(lái)后，我因?yàn)闆](méi)考好回到家來(lái)坐到沙發(fā)上哭，狗狗見(jiàn)狀，立刻裝作玩的樣子轉(zhuǎn)圈咬起尾巴來(lái)，咬不到就把頭放到地上屁股撅得老高，張著小嘴，嗓子里還不時(shí)地發(fā)出哼哼的聲音，樣子滑稽的很，顯然是要逗我笑，可我并沒(méi)笑。它可急了，像個(gè)疑惑的小孩使得坐在地板上。突然，他用前爪扒著沙發(fā)站起來(lái)嗯嗯直叫，好像在說(shuō)；“小主人，你別哭了，高興點(diǎn)，陪我玩呀�！蔽冶鸸饭罚路鹚褪俏业闹呐笥�，能化解我心靈的傷痛。
周末到了，我?guī)е饭烦鋈ネ妫饭芳傺b嚇唬我沖我汪汪叫，我一走它就一定要跑在我的前面，還不時(shí)地往后看看，好像一定要超過(guò)我。有時(shí)他還站那不動(dòng)，見(jiàn)我不理他，他以為我生氣了，便又繼續(xù)跑到了我的前面，我和他又跑又鬧地玩了一下午，就好像小時(shí)候忘記時(shí)間地和小伙伴們嬉戲一樣。
小狗的到來(lái)，我就好像多了一個(gè)朋友，一個(gè)“另類”好朋友。
我的朋友的作文 篇23
我的朋友不多，不過(guò)每個(gè)人都不一樣，而且都是對(duì)我來(lái)說(shuō)值得珍惜擁有的朋友。
她，似一抹清風(fēng)，在你傷心、無(wú)助的時(shí)候會(huì)來(lái)安慰你、擁抱你，撫平你受傷的心靈，不過(guò)，她也和你一樣脆弱。她會(huì)提醒你什么該做什么不該做，在上課時(shí)，我如果打盹了一定會(huì)遭到她的“嘮叨”。有這樣的一個(gè)朋友我認(rèn)為很棒！
她，似一團(tuán)火焰，性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人。如果你看見(jiàn)一個(gè)在操場(chǎng)上大喊大叫，說(shuō)話聲音很大，長(zhǎng)得還有點(diǎn)兒像兔子的家伙，八九不離十就是她了。說(shuō)她長(zhǎng)得像兔子，全是因?yàn)樗拇箝T(mén)牙。雖然，她長(zhǎng)得有點(diǎn)像兔子吧！但是，她卻不愛(ài)吃胡蘿卜，還挑食呢！不過(guò)，她是個(gè)可愛(ài)的人，很外向。她會(huì)在你生氣時(shí)安慰你，最最重要的就是她會(huì)裝萌！
她，似一潭清水，波瀾不驚。如果，你看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得很帥的“美男子”安靜的坐在位置上不怎么說(shuō)話，那就是她。用一句話形容她，那就是“靜如處子，動(dòng)如脫兔”，她要是瘋起來(lái)呀！用這年頭一個(gè)最流行的詞語(yǔ)就是“XX”。
她，似一汪清泉，有時(shí)甘甜，有時(shí)發(fā)澀。笑起來(lái)可以很可愛(ài)，生氣起來(lái)可以像漢子，在男生眼中不好惹程度為五顆星，這是真的。由此可見(jiàn)，這是多么女漢子��！不過(guò)，她對(duì)我很好。
她，似一朵云彩，變化多端。她變臉的速度可是相當(dāng)快呢！前一秒還晴空萬(wàn)里，后一秒就烏云朵朵了，還有可能打雷呢！不過(guò)，不到一會(huì)兒就好了。
這就是我的五個(gè)朋友，不一樣的人，不一樣的色彩，不一樣的性格，不一樣的樣貌，真希望，我們的友誼不變，好想跟她們說(shuō)：“記得畢業(yè)了也要在一起瘋！”
這就是我曬出的五個(gè)不一樣的朋友！
我的朋友的作文 篇24
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行：一個(gè)人有多成功，看有誰(shuí)指點(diǎn)；一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他身邊有什么樣的人；財(cái)富不是一輩子的朋友，朋友卻是一輩子的財(cái)富。
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)雨天里，由于我不聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)有帶雨傘，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí)，你來(lái)了，你帶著雨傘來(lái)了。你說(shuō)，你因?yàn)橹形缫獟叩�，就不回家了，正好我沒(méi)帶傘，就用你的雨傘吧。聽(tīng)后，我欣喜萬(wàn)分，接過(guò)了你的雨傘�？墒钱�(dāng)我在回家的路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車的身影，那個(gè)人就你。頓時(shí)，我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái)，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會(huì)這樣狼狽！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？那一次因?yàn)槲业目荚囀Ю隳托牡呐阍谖疑磉�，�?tīng)我不停的訴說(shuō)。你為我擔(dān)心，給我慰籍，讓我知道即使我失敗了，仍然有你在我的背后支持我，鼓勵(lì)我，讓我走出困境。我知道，你總是這樣默默的在我身后。
朋友，其實(shí)就是這樣，不需要天天陪在身邊。但是，卻能在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)在我的身邊。當(dāng)你哭泣時(shí)，他不會(huì)只是無(wú)動(dòng)于衷的看著你，但是朋友會(huì)從心里同樣為你傷心難過(guò)。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，他不會(huì)和你大聲的和你歡呼，但是朋友會(huì)在你的背后默默的給你投去微笑，真心的為你高興。
這就是朋友，不需要太多華麗的語(yǔ)言，不需要太多做作的行為，不需要阿諛?lè)畛斜澈蟮恼嫦�，他們只是在你傷心的時(shí)候?yàn)槟悴寥パ蹨I，在你高興的時(shí)候給你一個(gè)同樣開(kāi)心的笑容，當(dāng)你失利的時(shí)候能站在你的背后激勵(lì)你重新振作。
我為擁有這樣一群可愛(ài)的朋友感到驕傲，謝謝你們陪在我的身邊。
我的朋友的作文 篇25
我有一個(gè)非常親密的朋友，她是我親愛(ài)的媽媽。
我和媽媽感情很深，不僅是對(duì)母女，對(duì)朋友也是。她經(jīng)常和我聊天，聊很多話題，經(jīng)常開(kāi)玩笑。那些有趣的話題不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。她經(jīng)常說(shuō)：“我們不僅是母女，還是最好的朋友！”
我媽很了解我，就像好朋友一樣。記得有一次在如意花園玩。按照以前，我會(huì)買(mǎi)一兩串面筋，但是那次，我沒(méi)有要錢(qián)。我媽覺(jué)得不對(duì)，問(wèn)我：“你為什么不要面筋？”看到我不說(shuō)話，一直笑，我媽基于對(duì)我的了解做了個(gè)猜測(cè)：“要不要吃點(diǎn)別的？”這句話在我心里是對(duì)的。我想吃棉花糖，但是我媽猜到了！看到媽媽把錢(qián)拿出來(lái)，我大喊：“媽媽萬(wàn)歲！”他飛快地跑了。
我媽經(jīng)常陪著我，就像好朋友一樣。寒假的時(shí)候，朋友都回老家了，留下我一個(gè)人在家。每天做完作業(yè)后，不是玩電腦就是看電視，或者躺在床上發(fā)呆，腦袋都暈了。那段時(shí)間我媽天天陪著我，有時(shí)候在家做東西，有時(shí)候出去散步，幫我擺脫了煩惱和消極。
我媽媽總是幫助我，就像一個(gè)好朋友一樣。每當(dāng)我遇到難題，媽媽都會(huì)用她聰明的大腦幫我找到解決辦法。當(dāng)我看到她拿著筆，盯著試卷的眼睛，皺著眉頭的時(shí)候，我不禁感到感動(dòng)：這是我的媽媽，在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，她像朋友一樣幫助我度過(guò)難關(guān)。
我媽理解我，愛(ài)我，用孩子的心去感受我的感受。用聰明的大腦幫我指引迷宮；用特別的耐心陪伴我。我總是沉浸在幸福中，因?yàn)槲矣羞@樣的朋友和母親。
我有一個(gè)好伙伴，也是最親密的朋友。希望下輩子做你的“朋友”，做你幸福的女兒，感受你帶給我的無(wú)限幸福。
我的朋友的作文 篇26
在生活中，除了和別人交朋友，我們還有一些特別的朋友，陪伴著我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們做人的道理，讓我們的生活豐富多彩。
奶奶家的屋頂上有一棵小樹(shù)。不知道什么時(shí)候出的。反正從我發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始它就一直在，而且它是單獨(dú)而強(qiáng)烈的存在。和其他樹(shù)不一樣，每年都要串幾厘米，但是好幾年還是那么弱，看起來(lái)又小又丑，我一點(diǎn)都不喜歡。很多次想讓奶奶砍，奶奶總是充耳不聞，小家伙就一個(gè)人站著。
有一次考試，我考的出奇的差，打破了我最差的記錄。我爸媽很生氣，老師跟我談“人生”。感覺(jué)特別壓抑，整個(gè)人都感覺(jué)不到神清氣爽。當(dāng)我回家看到屋頂上的樹(shù)時(shí)，我突然生氣了。我扛著梯子，上了屋頂就踢了好幾下。然后一滴水落在我的頭上，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)下雨了。我匆匆回到房間，看著窗外的雨越下越大，風(fēng)一次又一次地吹。當(dāng)我關(guān)上窗戶，坐在窗邊，看著雨滴落下時(shí)，突然我看到屋頂上的那棵小樹(shù)，非常清晰，非常小。它很難挺直背，因?yàn)楹ε嘛L(fēng)把它吹下來(lái)，陣雨會(huì)把它澆下來(lái)。丑陋的身體不再那么丑陋，生活變得更加頑強(qiáng)，我似乎也不再討厭它了。又下了兩天雨，天氣好了出來(lái)，看到路邊有幾棵樹(shù)倒了。當(dāng)我再次抬頭時(shí)，屋頂上的小樹(shù)高高地立著，像紅旗一樣飄揚(yáng)，沒(méi)有倒下。我覺(jué)得不是我想象的那樣，但是好像越來(lái)越大了。再想想自己�？荚嚥荒茏C明什么。我不會(huì)被困難打敗。我必須振作起來(lái)，盡最大努力克服學(xué)習(xí)中的困難。雖然我學(xué)習(xí)不是很好，但是我比以前好多了。
它教會(huì)了我做人的道理，它讓我變得更好。我要謝謝你！這個(gè)特別的朋友。
我的朋友的作文 篇27
做善事，一定能獲得收益？搞好人，一定善有善報(bào)？這句話為什么說(shuō)的，可我怎么聽(tīng)聞，前不久一名過(guò)路人在街上攙扶跌倒的老人，而被訛上呢？這但是確實(shí)，李毅貼吧！再之后，誰(shuí)也害怕幫誰(shuí)了。
怪得了誰(shuí)，不知為自己留條退路。
這仿佛一個(gè)被下了詛咒的規(guī)律性一樣小學(xué)五年級(jí)，成人，青年人，老人，每一個(gè)環(huán)節(jié)總有些人，在順著這條規(guī)律性走下來(lái)。逐漸的，我還在本身附近，也發(fā)覺(jué)了。吵罵，打架斗毆，像瘋掉一樣，絲毫沒(méi)有留情，好像2個(gè)從來(lái)不了解的人一樣，徹底打倒以往的情義。猜疑，使絆兒，全都出現(xiàn)了，直想將人逼到絕地求生，卻不愿給自己留條退路，誰(shuí)可以確保之后沒(méi)有托人幫助的事兒？直至有一天確實(shí)急了，才回身發(fā)覺(jué)，沒(méi)有人在身邊。
怨得了誰(shuí)，不知為自己留條退路。
一種無(wú)形中的工作壓力忽然撲面而來(lái)，人和人之間的相處，是件挺累的事，這如同下象棋，一招不小心，全盤(pán)皆輸。聽(tīng)著周圍的人述說(shuō)絮叨，我由不得的勸起即然嫌煩，那果斷你歸隱避世得了。殊不知它是不太可能的。聽(tīng)出了我話中吐槽的寓意，不由自主相視一笑我的朋友。
我又感覺(jué)，人和人之間相處，也是件很造型藝術(shù)的事，看你怎么把握。這如同煮湯，構(gòu)建一種不冷不熱的情況。即便有時(shí)候確實(shí)氣惱，但這些傷心的話，的我的朋友確無(wú)須出入口，想一想致死的不良影響，你承擔(dān)得了么？明確絕不后悔么，欲望時(shí)不要說(shuō)一切話，不必做一切事，這個(gè)時(shí)候的你不是理性的，是被心態(tài)上下著的玩偶，待到完全保持清醒了，再坦然地周璇于各色各樣人當(dāng)中，也許沒(méi)之后，不自覺(jué)留退路。小學(xué)四年級(jí)
究竟你完了命呢，還是隨遇而安好我的朋友。該信時(shí)就信，不相信時(shí)隨便。
我的朋友的作文 篇28
她有一頭烏黑而濃密的頭發(fā)，娥眉般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，幾乎從早到晚都在一直翻滾，而且說(shuō)起話來(lái)總是不饒人。這大概是她心直口快的緣故吧！
記得有一次，我在檫教室里的書(shū)柜時(shí)，一不小心把擺在書(shū)柜上的一只花瓶給摔破了。正好被她看見(jiàn)了，這時(shí)她的嘴巴又開(kāi)始滾動(dòng)了："你怎么這么不小心呀！是不是沒(méi)長(zhǎng)眼啦，連花瓶都摔破了。你做事總是那么粗心，顧前不顧后。"我聽(tīng)后，心里感到非常生氣，心想：花瓶又不是我故意打破的，我也不想打破呀。你干嘛這么說(shuō)我？于是我就說(shuō)："你干嘛這么兇呀？我又不是故意的，不小心打破了。大不了賠一個(gè)．””賠一個(gè)，就可以隨便打破東西了．那你也打破一個(gè)，賠一個(gè)．他也打破一個(gè)，賠一個(gè)．這算什么呀？”她說(shuō)．我生氣極了，沒(méi)有再理睬她，轉(zhuǎn)身就走了．別看她嘴不饒人，但她卻是個(gè)知錯(cuò)能改，特別善良的人．
過(guò)了一會(huì)兒，她好像知道自己錯(cuò)了似的就走過(guò)來(lái)有點(diǎn)不好意思地對(duì)我說(shuō)："對(duì)不起，剛才我可能說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分，我不應(yīng)該那樣說(shuō)你。"聽(tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō)，我的那股氣也消了，就笑著對(duì)她說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，剛剛是我不小心摔破了花瓶，是我不對(duì)在先。再說(shuō)你也不是存心說(shuō)我，只是心疼那只花瓶才會(huì)這樣說(shuō)的"從那時(shí)起，我們就成了無(wú)話不談的朋友。我和她常常玩在一起，兩人的感情也漸漸地好了起來(lái)，而且越來(lái)越好，再也沒(méi)有吵過(guò)架。
你看，這就是我的好朋友————胡瓊超。一個(gè)能說(shuō)會(huì)道，心直口快的人。
我的朋友的作文 篇29
在機(jī)器人興趣班里我有一位愛(ài)鉆研的朋友，他學(xué)習(xí)非常好，和他在一起時(shí)總會(huì)不經(jīng)意地被他的認(rèn)真鉆研精神所感染，他一直是我向往的類型，我想要像他一樣優(yōu)秀。
首先是做題愛(ài)鉆研。他如果有不會(huì)做的設(shè)計(jì)題就絕不會(huì)像其他同學(xué)那樣選擇放棄，總是在默默告訴自己，相信自己，我能行，然后就一直鉆研。過(guò)了一會(huì)兒，他便興奮地跳了起來(lái)，大喊道：“我做出來(lái)啦!做出來(lái)啦!”此時(shí)此刻他便會(huì)沉浸在做出來(lái)題的喜悅之中。
他拼裝機(jī)器人更是愛(ài)鉆研。有一次，課堂上互動(dòng)比賽，我們倆一組拼完機(jī)器后，我便開(kāi)始了編程，我編完以后發(fā)現(xiàn)程序與機(jī)器人的動(dòng)作無(wú)法匹配。他看完之后便陷入了沉思，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，一滴滴豆大的汗珠從額頭上落了下來(lái)，在他的冥思苦想下終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源，原來(lái)是因?yàn)闄C(jī)器少搭了一個(gè)小零件。于是我們兩個(gè)趕緊修改了一下。最終我們趕在比賽結(jié)束前一秒修改完了拼裝機(jī)器。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
不要以為他只是一個(gè)愛(ài)學(xué)的“書(shū)呆子”，玩的時(shí)候他也很認(rèn)真。記得有一次我們一起踢足球，我和我的同學(xué)一組，他的伙伴們是另一組。由于我們這組實(shí)力“太強(qiáng)”的緣故。他們組連連敗退。就在這時(shí)，胡躍琪和他們小聲議論了幾句便開(kāi)始了游戲，我們看他們帶著球往左側(cè)好，我們趕緊包圍了上去，突然他們一躲便把球傳給了胡悅琪，只見(jiàn)他從右側(cè)直接把球踢進(jìn)了球門(mén)，我們卻無(wú)可奈何，原來(lái)在他的指揮下，他們和我們玩起了聲東擊西，好一個(gè)“兵法”啊。
這就是我的好朋友——胡躍琪，一個(gè)愛(ài)專研，玩起來(lái)也不含糊的小帥哥!
我的朋友的作文 篇30
遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一個(gè)胖胖的粉紅女孩：粉紅的外衣，外加一雙粉紅的皮鞋。烏黑的頭發(fā)梳成了一條又粗又長(zhǎng)的馬尾辮，甩在腦后，頗增添了幾分可愛(ài)、活潑。臉龐比較大，還架著一副寬邊近視眼鏡，又為她增添了幾分很有學(xué)問(wèn)的氣質(zhì)。她就是我的朋友————吳一凡，和我住在同一棟樓里。每天，我們一同上學(xué)，一同回家。確實(shí)，吳一凡的學(xué)習(xí)非常好，既是班上的英語(yǔ)課代表，也是語(yǔ)文課代表。大家都叫她“小才女”。
小才女寫(xiě)得一手好字：鋼筆字和毛筆字。每一次習(xí)字冊(cè)發(fā)下來(lái)，上面都有好多字被老師用紅圈圈圈起來(lái)了。上學(xué)期，學(xué)校舉行書(shū)法比賽，她還獲得了一等獎(jiǎng)。每天放學(xué)后，她做完作業(yè)，都要練一會(huì)毛筆字。聽(tīng)她說(shuō)，星期天還要到書(shū)法老師那里去聽(tīng)課。要是你到她家去玩，在她的房間里，你就可以欣賞到她的書(shū)法杰作了。小才女還特別喜歡看書(shū)，特別是歷史書(shū)。在她的書(shū)柜里，大部分都是有關(guān)歷史的書(shū)，她曾自豪地告訴我：這些書(shū)，我差不多都快看完了。爸爸媽媽又會(huì)給我買(mǎi)新的書(shū)。
有一次，我到她家去玩，玩了一會(huì)兒，她就去看書(shū)了，留下我一個(gè)人在那里玩。玩了一會(huì)兒，我也覺(jué)得沒(méi)意思，就去和她道別，誰(shuí)知，我連喊幾聲她都不應(yīng)，我想：她肯定是入迷了。小才女可愛(ài)是可愛(ài)，不過(guò)她可是牛脾氣。你看，同桌不小心碰了她一下，她以為同桌要打她，一聲大叫，舉起拳頭就要回?fù)�，幸虧她的同桌躲得及時(shí)，才免受皮肉之苦。事后，她知道了原委，又連連道歉，唉，真拿她沒(méi)有辦法。小才女優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)少，要是能改改她的牛脾氣，，就太好了。想認(rèn)識(shí)她嗎，快來(lái)三（3）找她吧。沒(méi)準(zhǔn)，你們一下子也會(huì)成為朋友。
我的朋友的作文 篇31
有人說(shuō)“朋友是人一生中最大的財(cái)富，你的朋友越多，那你就越富有�！蔽也挥浀眠@句話是誰(shuí)說(shuō)的，但是我卻從中體會(huì)到了很多。
今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位--------海倫他是一個(gè)住在我家對(duì)面的一個(gè)從英國(guó)來(lái)的朋友他是中英混血兒，她今年18歲，他有著一頭金黃色的常有發(fā)她那柔順的發(fā)絲，走起路來(lái)顯得更加飄逸。柳葉般的眉毛下嵌著一雙水汪汪的藍(lán)色的大眼睛，亮亮的，似乎在顯示著她的聰明。，她最有特點(diǎn)的地方就是她的笑。有一次，我們一起畫(huà)畫(huà)，畫(huà)一本美術(shù)書(shū)上的小房子。過(guò)了幾分鐘，我一仰頭，喘口氣，說(shuō)聲：“我畫(huà)完了！”我再看看海倫的，“哇噻！好美呀！”；
我不由得發(fā)出感慨。他畫(huà)的畫(huà)是：藍(lán)藍(lán)的房頂，上面還有個(gè)灰色的煙囪。黃色的墻壁，紅色的門(mén)。門(mén)前還有幾雙腳印，通向最北方的山。除了這些，他還多添了幾棵大樹(shù)幾只飛燕。我再看看我畫(huà)的畫(huà)，與他的畫(huà)真是一個(gè)天上，一個(gè)地下，對(duì)比過(guò)于鮮明。我一下從驕傲的孔雀變成丑陋的丑小鴨。我問(wèn)他：“你是怎樣畫(huà)的這么好？”他說(shuō)：“只要細(xì)心，任何人都會(huì)畫(huà)得這么好的�！�
他扭過(guò)頭，看看我畫(huà)的，說(shuō)：“你畫(huà)得太不細(xì)心了，看看這里，顏色再涂得均勻一些，還有這里。 后來(lái)，我照得他說(shuō)的，把他不滿意的地方改了改，再拿到遠(yuǎn)處一看――好美呀！他又在旁邊說(shuō)話了：“以后要細(xì)心呀，看，經(jīng)過(guò)細(xì)心處理的畫(huà)，多美呀！”我答道：“好的。”她教完我畫(huà)畫(huà)，我就加他學(xué)中國(guó)文，一起寫(xiě)字，寫(xiě)“找、恰、沒(méi)、歲、里、該、非”這七個(gè)字。
我只寫(xiě)出了“找、沒(méi)、歲、非”四個(gè)字，而海倫卻只差“恰”這個(gè)字，其他的全寫(xiě)了。說(shuō)實(shí)話，我打心眼底地佩服他。
我的朋友的作文 篇32
我想大家都會(huì)有朋友，但是真正的朋友有哪些呢？在我的朋友當(dāng)中就有一位。雖然事情過(guò)去了兩年，但現(xiàn)在我還記憶猶新，這件事還得從三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起······一個(gè)烈日炎炎的下午，我們正上著數(shù)學(xué)課，教師里有得同學(xué)聽(tīng)得津津有味，但有的卻無(wú)精打采。
只聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)“叮鈴鈴”得一聲，我們大家都知道下課了有的.同學(xué)欣喜若狂甚至叫出了聲，隨著老師的一句話“下課了�。。 痹绝f雀無(wú)聲的教師里，一瞬間爆發(fā)出了一陣高興、歡樂(lè)的歡呼聲。全班都陸陸續(xù)續(xù)的走去了操場(chǎng)，可以看出我們的心情非常好，當(dāng)我興高采烈地走在半路上，我覺(jué)地后面有人在跟蹤我，于是我轉(zhuǎn)回頭去一看，卻什么東西也沒(méi)有。當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭來(lái)時(shí)，我的腦海里突然冒出了一句話：“自己不要嚇唬自己，后面怎么可能有人跟蹤呢？”
我又走了一段，心里還是總覺(jué)得后面有人在跟著我，于是我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，我的眼睛好像被人給蒙住了那個(gè)人用腳一畔，我就摔倒了在地上，頓時(shí)我的膝蓋感覺(jué)到了劇烈的疼痛 ，我就睜開(kāi)眼睛一看這個(gè)下手的竟然是我的另一個(gè)朋友，這是我們的班長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，他看見(jiàn)我摔倒在了地上臉上露出了不安的神情，他連忙問(wèn)：“你沒(méi)事兒吧？”
我說(shuō)：“沒(méi)事兒，就是摔了一下有什么事？”班長(zhǎng)看我的膝蓋說(shuō)：“看，都流血了還沒(méi)事兒，你在這等著我去跟老師請(qǐng)一個(gè)假，你的膝蓋流血了還怎么參加活動(dòng)啊！”他迅速地跑向了老師，并向老師請(qǐng)了假。他來(lái)到我的身邊對(duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室，要不然會(huì)被感染的�！�
說(shuō)完我就被他攙扶著來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，我擦完了了點(diǎn)滴之后又被班長(zhǎng)纏回了教室，走在半路上的時(shí)候我情不自禁地說(shuō)：“謝謝你，班長(zhǎng)�！苯�(jīng)過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理：人有很多朋友，但真正關(guān)心自己的又有幾個(gè)呢？
我的朋友的作文 篇33
茫茫的夜空中明亮的繁星，一顆，兩顆······它們盡量這個(gè)安靜的世界增添光明。正當(dāng)我沉浸在滿天繁星時(shí)，奇異地發(fā)現(xiàn)在離它們不遠(yuǎn)處有一顆孤獨(dú)的星星。它閃爍不定，我知道他在傷心的哭涕，因?yàn)樗鄙倥笥选?/p>
在此時(shí)的一剎那間，我突然意識(shí)到朋友原來(lái)如此的重要。朋友好比生活中太陽(yáng)，給我們溫暖和光明；朋友好比巨浪中白帆，給我們勇氣和力量；朋友好比花園中鮮花，給我們溫馨和喜悅朋友好比生活中財(cái)富，給我們無(wú)比財(cái)富，給我們珍寶和知識(shí)······因此我們命中注定時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)朋友，天涯海角都少不了朋友。
人生的道路悠悠漫長(zhǎng)，雖然路途中的風(fēng)景美不勝收，但是也要提防荊棘和陷阱，面對(duì)坎坷和困難。而你——朋友，卻成了我們精神上的支柱，心靈上的依靠。同我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，陪我們一起蕩，歲我們淚流淌。彼此也會(huì)在潛移默化中接受幫助，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)和自信。在無(wú)聲的世界里也可以傾聽(tīng)對(duì)方的真誠(chéng)之音。世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，自然朋友間也不可能總是一帆風(fēng)順的。難免會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。但是純真的友情永遠(yuǎn)都會(huì)戰(zhàn)勝那顆受傷的心畢竟風(fēng)風(fēng)雨雨我們要求走過(guò)、榮耀夢(mèng)想我們一起想過(guò)。
我依然深深地記著封丹說(shuō)過(guò)地一句話：“沒(méi)有一個(gè)詞比朋友這個(gè)詞用得更廣泛，也沒(méi)有什么比真正更為罕見(jiàn)�！�
夜，依舊無(wú)語(yǔ)。但是，那顆孤獨(dú)的小星卻不再哭涕他要憑著真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)尋找屬于自己真心的朋友。我衷心祝愿這顆孤獨(dú)的小星，能夠找到真正的朋友。但愿每個(gè)人的生命中都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)真正的朋友，共同用熱情去演繹生活、用執(zhí)著追就未來(lái)。
我的朋友的作文 篇34
我的好朋友
小小的個(gè)子，紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開(kāi)，就如同開(kāi)了機(jī)關(guān)槍。她就是我的好朋友——鄭于敏。
在一個(gè)火辣辣的三伏天午時(shí)，我們上完體育課回來(lái)后，拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝，由于控制不住當(dāng)時(shí)的激動(dòng)情緒，我把水壺里的水噴了出來(lái)，鄭于敏心愛(ài)的書(shū)包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，要明白，這書(shū)包可是她媽媽出差時(shí)給她買(mǎi)的呀！我以為將要面臨一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”了，誰(shuí)知，鄭于敏并沒(méi)有生氣，而是風(fēng)趣地說(shuō)：“鄙人乃寬宏很多之人也，不為小事而怒。”
鄭于敏不僅僅寬宏很多，還舍己為人。
有一次，同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。原先有位同學(xué)吐了，有氣無(wú)力地伏在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁皺起眉頭，向四周一望發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都捂著鼻子，紛紛議論，這時(shí)教師來(lái)了，把清掃任務(wù)交給了我們。當(dāng)時(shí)大家都不愿意，紛紛找借口。突然，一只小手舉了起來(lái)，我心想：這人可真傻。一看，原先是鄭于敏，她自告奮勇地說(shuō)：“我去�！�
只見(jiàn)她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來(lái)，撒在嘔吐物上，彎下腰，眼睛睜得大大的，嘴緊閉著，認(rèn)真地掃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，地上最終清理干凈了，教室里的異味慢慢散去，她紅撲撲的臉上最終露出了笑容。
鄭于敏每到一處，都會(huì)留下一片歡樂(lè)。要是有一天見(jiàn)不到她，我就覺(jué)得缺少了什么似的。瞧，她又出此刻我眼前了，她還是那么活潑，那么可愛(ài)。
我的朋友的作文 篇35
今天我要為你們介紹我的好朋友，她叫王潤(rùn)孜，她是一個(gè)可愛(ài)的女孩。
她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她有一雙大大的眼睛下面有櫻桃般的小嘴。她喜歡穿著一件黑色的小襖，牛仔褲，紫色加粉色的鞋子。我和她發(fā)生過(guò)許多喜怒哀樂(lè)，下面就讓你們聽(tīng)一下我們地故事吧。
三年級(jí)的一天，我們和以前一樣在吃完午飯后，我們照常給一年級(jí)的老師們發(fā)報(bào)紙，一位一年級(jí)三班的老師老師說(shuō)：“你們這一個(gè)星期干得很好，我決定發(fā)給你們們一個(gè)玫瑰花型的肥皂片，這里面有六個(gè)花型的肥皂片，你們兩個(gè)一人各三個(gè)�！倍莻�(gè)包裝很漂亮，一個(gè)小盒子上面有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，可漂亮了。老師發(fā)給我們后，我們回到了教室，我們就開(kāi)始分，我說(shuō)：“王潤(rùn)孜，你三個(gè)我三個(gè)，可這個(gè)盒子怎么辦呢�！蓖鯘�(rùn)孜說(shuō)：“不知道呀，扔了吧，怪可惜，送給同學(xué)吧，有覺(jué)的不想送，那你說(shuō)給誰(shuí)�！蔽艺f(shuō)：“我感覺(jué)應(yīng)該給我，因?yàn)槊看伟l(fā)給我們東西，都是你得多我的少，你的大我的小，這次應(yīng)該我先選�！蓖鯘�(rùn)孜說(shuō)：“哼，你要就你要�！睆拇说�'一個(gè)星期我們兩個(gè)誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，就這樣過(guò)了兩個(gè)星期……
第三個(gè)星期，我實(shí)在憋不住了，主動(dòng)給他說(shuō)了一聲：“對(duì)不起�！蓖鯘�(rùn)孜說(shuō)：“其實(shí)，我也想給你說(shuō)話了�！薄澳羌�，真是對(duì)不起了�！蔽艺f(shuō)。“其實(shí)那件事我也有錯(cuò)，每次都是我的多你的少，我的大你的小，其實(shí)我應(yīng)該像你說(shuō)對(duì)不起。”王潤(rùn)孜說(shuō)。：“要不這樣吧，你給我說(shuō)聲對(duì)不起，我跟你說(shuō)聲對(duì)不起，行嗎�！蔽艺f(shuō)�！昂醚�。”王潤(rùn)孜說(shuō)。
在我們互相說(shuō)完對(duì)不起，我們又成為好朋友了，經(jīng)過(guò)了這件事情以后，我知道了，禮物不是重要的，友誼才是重要的。
我的朋友的作文 篇36
我的朋友“牛魔王”
也許是因?yàn)槲覀兌己芰私鈱?duì)方的個(gè)性，總喜歡給對(duì)方取個(gè)外號(hào)，所以我們總是膩在一塊兒，隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我們的感情也越來(lái)越深，現(xiàn)在我們?cè)缫殉闪艘粚?duì)形影不離的好朋友。
她今年十歲，身高一米四五左右，有著魔鬼般的苗條身材，她那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，扎成了兩個(gè)小羊角辮子，看起來(lái)更像“牛魔王”的角，這也是我給她取這個(gè)“牛魔王”的原因，她白白、嫩嫩的臉蛋上一雙濃眉大眼，黑黑的眼珠仿佛兩顆黑珍珠，挺直的鼻梁上架著一幅眼鏡，但總是滑落下來(lái)，為此，這也成為了她的煩惱。鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的的櫻桃小嘴。
她樂(lè)于助人而又倔強(qiáng)。有一次，她看到馬路上有一位老爺爺摔倒了，堅(jiān)持把老爺爺扶起來(lái)，一直送到老爺爺家。一路上，老爺爺說(shuō)：“好孩子，謝謝你，但你還是快去我自己能走回家！”可她還是倔強(qiáng)地把老爺爺送回了家。然后風(fēng)馳電掣般地往學(xué)校跑。
她還很勤奮。有一次，我是值日生，但我忘記了，只顧著出去玩，她發(fā)現(xiàn)后悄悄地走向講臺(tái)，拿起黑板擦，把它按在黑板上晃來(lái)晃去。不知是她技術(shù)好，還是黑板的質(zhì)量好，凡是她擦過(guò)的地方都干干凈凈，有時(shí)粉筆灰把她嗆得直咳嗽。那時(shí)，我正好進(jìn)來(lái)，看到這一幕，我仿佛看到了她金子般的心。這是一顆勤勞的心，一顆純潔的助人之心。
我真希望我們能天長(zhǎng)地久地一起學(xué)習(xí)，玩耍，你們想知道她是誰(shuí)嗎？她就是徐開(kāi)心。
老師點(diǎn)評(píng)：讀你的文章，立刻會(huì)被“翹著牛角”，樂(lè)于助人，勤勞能干的這位小家伙所吸引，你的表達(dá)是精彩的。
我的朋友的作文 篇37
朋友，不需要許多物質(zhì)去鋪墊，只有真情，才是朋友間最重要的。
他，很愛(ài)開(kāi)玩笑。常常能聽(tīng)見(jiàn)他裝作不在意地對(duì)我說(shuō)：“你是不敢打我的�！比欢斩吹难凵裰兴坪跻呀�(jīng)詮釋了他的害怕，在我對(duì)他笑了笑后，他仿佛感覺(jué)到了我“不懷好意”的笑，就會(huì)把手伸出來(lái)合十說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！边@讓我哭笑不得。每次和他聊天時(shí)，都會(huì)情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。
他，很負(fù)責(zé)。之前坐后排時(shí)，他說(shuō)他看不清想讓我把另一副眼鏡借他，我答應(yīng)了。他不是戴著就是收到盒子里，我也沒(méi)有介意。可是突然有一天，他就把眼鏡放在桌子上，但是卻不知道被誰(shuí)給撞了，整個(gè)鏡片都歪了，鏡框也變形了，看起來(lái)也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄壞得，我也很意外他說(shuō)：“我用的時(shí)候壞的，就我賠給你吧�！碑�(dāng)時(shí)因?yàn)樯鷼猓瑳](méi)和他說(shuō)話，他竟然去找了班主任說(shuō)了情況，我沒(méi)辦法，就讓他不用了，因?yàn)槲乙仓肋@不是他弄壞的。因?yàn)檫@件事，他也聽(tīng)我埋怨了許多，但也不會(huì)還口什么的。
他，很認(rèn)真投入。每次遇到數(shù)學(xué)難題，都不去問(wèn)別人，總是一只手在桌子上比劃計(jì)算，另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧，堅(jiān)持著一道題一定要證明出自己的想法，往往他會(huì)在那道題上停留很久，然后再想出來(lái)后找老師驗(yàn)證�？赡艽蠹叶贾豢吹搅怂阈Φ囊幻�，并不知道他的認(rèn)真與投入是多么珍貴。
他的玩笑，總是不會(huì)太過(guò)分，只會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑；他的負(fù)責(zé)，讓我不可置信卻又被感動(dòng)；他的認(rèn)真，是我學(xué)不來(lái)的投入。
我真希望，我們能永遠(yuǎn)是好“哥們兒”！
我的朋友的作文 篇38
圓圓的臉蛋，一對(duì)水汪汪的大眼睛，滿臉洋溢著快樂(lè)。他就是“談哥”，我的朋友——談沛賢。
剛認(rèn)識(shí)他時(shí)，他可以說(shuō)是班上的“小霸王”之一，人人都怕他，我又十分瘦小，自然對(duì)他有所顧忌。
記得一個(gè)課間，我獨(dú)自在教室外走著，頭仰著看著天空。蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵，十分美麗。我光顧看頭頂?shù)陌自屏耍耆珱](méi)留意前方的東西。一不小心，撞在了一個(gè)人身上，那個(gè)人被我撞倒了，我定睛一看，那個(gè)人原來(lái)是“小霸王”談沛賢！糟了，我撞到“小霸王”了！我驚魂未定，正打算溜走，“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳，正害怕他會(huì)如何處治我。令我沒(méi)想到的是，他沒(méi)有打我，反而問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我十分驚異，半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。他大概看出了我的想法，告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個(gè)子高，身體壯一些而已。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的。“對(duì)不起，談沛賢你的腿……”我懦懦地說(shuō)道。“沒(méi)事，小傷�！彼麧M不在乎的說(shuō)。我打心眼里佩服他，從此，我們便成了朋友。
他不但寬容，還樂(lè)意打抱不平。四年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)老愛(ài)找我茬，天天欺負(fù)我，我總是被那個(gè)同學(xué)追著跑。談沛賢知道后讓我放學(xué)后和他一起走，他來(lái)對(duì)付那個(gè)同學(xué)。我同意了。放學(xué)后，那個(gè)同學(xué)又來(lái)了，當(dāng)他正要欺負(fù)我時(shí)，談沛賢沖了上去，和他打了起來(lái)。終于，那個(gè)同學(xué)灰溜溜地走了，談沛賢走了過(guò)來(lái)：“沒(méi)事了，他要是再來(lái)你就找我，我來(lái)對(duì)付他！”這時(shí)的我十分激動(dòng)，為我有這樣一個(gè)好朋友而自豪！
這就是我的好朋友——談沛賢。
我的朋友的作文 篇39
一提起朋友，我就會(huì)想到他：高高的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵，簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——xx。
xx是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)。可是，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的xx見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“xxx，你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！眡x悄聲說(shuō)道。只見(jiàn)，他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō)：“不用謝！我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像xx這樣的好朋友。
我的朋友的作文 篇40
朋友可以是同學(xué)，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個(gè)最好的朋友。
我最好的朋友是小x。小x這個(gè)名稱很適合她，她比較瘦，戴著一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。
上體育課時(shí)，她跑得可快啦！她跑起來(lái)像一陣風(fēng)，鬼點(diǎn)子很多，你總不知道她在想什么。
上課時(shí)，她會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，總不分神；下課時(shí)，她也會(huì)很高興地和我們玩耍；很大方，但唱歌時(shí)，總是有一點(diǎn)羞澀；放學(xué)時(shí)，她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學(xué)后，我和他走在僻靜的小路上，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小x慢慢地移動(dòng)了視線，“呀！”小x驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧！”小x說(shuō)完，用可憐的目光看著它，又用懇求的目光看著我，生怕我不答應(yīng)她似地。“好吧�！蔽掖饝�(yīng)了。她高興地把它抱起來(lái)，輕輕地?fù)崦怂鼛紫�，說(shuō)：“我們走吧�！蔽覀冿w快地回到了家里。
回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點(diǎn)餅干，喝了一點(diǎn)水，我們對(duì)它可真像對(duì)一個(gè)病人呀。
后來(lái)，小貓的傷好了，已經(jīng)可以走路了，它高興地?fù)u搖尾巴，淘氣的沖我們叫個(gè)不停，似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它，照顧它，我們?nèi)齻�(gè)成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小x之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢！
我的朋友的作文 篇41
一個(gè)圓臉、大約11歲的小女孩，她總會(huì)微笑著朝我走來(lái)，輕聲說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”這個(gè)小女孩就是Amy，她待人十分友善、真誠(chéng)。
有一次我們聊天，她知道我最近也在畫(huà)油畫(huà)，于是就邀請(qǐng)我去她家一起畫(huà)油畫(huà)。
周日下午，我興高采烈地來(lái)到她家，她也熱情地接待了我。她把我?guī)У剿姆块g，笑著說(shuō)：“一切都準(zhǔn)備齊全，就等你來(lái)了！”我定睛一看，只見(jiàn)房間左側(cè)放著兩個(gè)畫(huà)架，而且已經(jīng)擺好了白色的畫(huà)板。多種色彩的顏料放在筆槽里，甚至畫(huà)油都一應(yīng)俱全�？吹竭@里，我內(nèi)心感動(dòng)不已。
我們要畫(huà)的是故宮的長(zhǎng)廊。雖然我畫(huà)過(guò)幾次油畫(huà)，但還是有點(diǎn)緊張，遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。Amy意識(shí)到后，馬上走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”她幫我打了底稿，接著說(shuō)：“放開(kāi)一點(diǎn)，按自己的感覺(jué)畫(huà)就行�！蔽視�(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在畫(huà)白云的時(shí)候總是不夠完美，我看了看Amy，她用筆自如，真讓人羨慕。她說(shuō)：“白云一定要有由亮到暗的感覺(jué)！”說(shuō)完她過(guò)來(lái)幫我做示范。我豁然開(kāi)朗，我畫(huà)的云果然變得生動(dòng)形象，還很漂亮。最難的是畫(huà)屋檐，這屬于細(xì)節(jié)部分，要特別仔細(xì)才行。Amy細(xì)致地指點(diǎn)我說(shuō)：“這得用調(diào)和法畫(huà)，還得加陰影，在畫(huà)細(xì)小的部分的時(shí)候還要注意用側(cè)鋒筆……”我在Amy不斷的提醒下，慢慢完善了我的作品。Amy悉心地教我繪畫(huà)，她是那么的耐心和真誠(chéng)。
后來(lái)我們還共同分享了下午茶，Amy還把從歐洲買(mǎi)來(lái)的純黑巧克力拿給我品嘗，雖然我苦得只能一小口一小口地吃，但心里卻是那么地甜蜜。
今天的相處，我們都很開(kāi)心。Amy認(rèn)真地為我準(zhǔn)備畫(huà)具，細(xì)致地教我繪畫(huà)，開(kāi)心地和我分享美食，這一切都讓我感受到了她的真誠(chéng)、友善。我很高興交到Amy這樣一個(gè)好朋友。
我的朋友的作文 篇42
在生活中，常常有人會(huì)問(wèn)我，你最好的伙伴是誰(shuí)？我的回答總會(huì)讓他們驚訝，因?yàn)槲业呐笥咽且粋�(gè)足球，我的足球是爸爸在我生日中給我的禮物，當(dāng)年我才五歲，當(dāng)我打開(kāi)禮物盒時(shí)，呈現(xiàn)在我眼前的居然是個(gè)又白又黑，像個(gè)西瓜一樣的東西，這個(gè)情景使我驚呆，心想，這到底是個(gè)什么呀？當(dāng)時(shí)我一直嫌棄他，嫌棄他外表丑，嫌棄他沒(méi)有用，可后來(lái)我才知道自己的想法是錯(cuò)的。
有一次，我正在家看著電視，突然爸爸走進(jìn)門(mén)對(duì)我說(shuō)，兒子，今天爸爸和你去訓(xùn)練足球吧，我驚奇的問(wèn)：“足球足球是什么，可以干嘛呀？”爸爸和我說(shuō)足球是個(gè)運(yùn)動(dòng)用品，他可以用腳踢，他還跟我講了一些足球的規(guī)則，我才明白了些。他帶著我和我當(dāng)年的禮物，走到一個(gè)陌生的草坪上，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你快看，我們現(xiàn)在站的地方就是足球場(chǎng)，我們就在這里開(kāi)始練習(xí)吧。”就這樣，爸爸把足球拿來(lái)教了我?guī)�，傳球，射門(mén)等，就這樣足球一天天陪伴著我長(zhǎng)大。
可是有一次一件使我悲痛欲絕的事來(lái)了。一天早上，我一個(gè)人帶著足球來(lái)到這個(gè)地方，我在這里訓(xùn)練了好一陣子，突然間有一個(gè)人跑來(lái)，像是沒(méi)看見(jiàn)我的球一樣，把球踢到了馬路上，我心想這下完了，我趕忙跑到人行道上，這時(shí)聽(tīng)到一聲雷鳴般的響聲。我的球被車壓爆了，我哇哇大哭，哭喪著臉回到家，爸爸看到我說(shuō)：“兒子，你怎么了？”我說(shuō)我的球被車壓爆了。爸爸聽(tīng)了后就趕忙安慰我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我再給你買(mǎi)一個(gè)，當(dāng)時(shí)我謝絕了爸爸的好意，是因?yàn)槲抑幌矚g當(dāng)年的那只足球。
就為了這件事，足球成了我最好的朋友，他是我生活的伙伴，陪伴著我成長(zhǎng)。
我的朋友的作文 篇43
我有一位朋友，他叫李葉峰，男，十歲。如果用詞語(yǔ)來(lái)形容他，那就是白白胖胖、聰明勇敢，可愛(ài)幽默。
他和我們同齡人有些不同，擁有一個(gè)又大又胖的啤酒肚。走路時(shí)腆著大肚，雙手輪開(kāi)活像一個(gè)“打手”。當(dāng)我倆意見(jiàn)有分歧，他就會(huì)用他的肚子來(lái)“推”我。更逗的是他跑步，每當(dāng)跑步的時(shí)候，肥肚一上一下的顛，他大口的喘著氣，又慢又可笑，仿佛就像一頭胖豬學(xué)人跑步一樣。
他愛(ài)動(dòng)嘴巴和腮幫子來(lái)搞笑。他經(jīng)常在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講，鼓起腮幫子，嘟起自己的“櫻桃”小嘴，把頭向周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的豬。他上課一做這個(gè)動(dòng)作，就害得我聽(tīng)不進(jìn)去老師講課了。
他還有個(gè)特點(diǎn)是：“饞”。有一次，我放學(xué)的時(shí)候讓他去我家做客，他先問(wèn)：“你家有好吃的嗎？”。我說(shuō)：“當(dāng)然有。”
到了我家，他先打開(kāi)了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問(wèn)我：“你吃嗎？”我就客氣了一下拿了兩片，沒(méi)想到他就操起“熊爪”抓來(lái)一把全塞進(jìn)嘴里，一口吞了。吃完薯片，又問(wèn)：你家里有雪糕嗎？我就拿了一根遞給他，他吃完，又去拿了兩根，左手一個(gè)，右手一個(gè)。哎！我的零食打水漂了。
他還很會(huì)講笑話。這不又講上了：有個(gè)人叫小明，他去幫媽媽買(mǎi)東西。看到一個(gè)地方冒著煙，就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽煙邊打麻將。消防員們站在門(mén)口問(wèn)：“里面有多少人？”一個(gè)人打麻將說(shuō)：“兩萬(wàn)�！被鹁謫�(wèn)：“人的情況怎么樣？”一個(gè)人說(shuō)：“胡啦！”聽(tīng)完后，我被逗得捧腹大笑。
李葉峰就是這樣一個(gè)幽默、可愛(ài)、活潑的小胖子。
我的朋友的作文 篇44
我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的個(gè)子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她，就是人見(jiàn)人愛(ài)的藍(lán)清陽(yáng)。
她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難，她總是會(huì)伸出援助之手。
記得那一天，美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候，由于走得匆忙，我不小心把工具箱打翻了，蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎，真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子，我真是欲哭無(wú)淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了，就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了，如果遲到要被班主任批評(píng)的。可是這些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀，它是我花了許多零用錢(qián)才買(mǎi)齊的，現(xiàn)在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地?fù)熘�，然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò)，加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看，原來(lái)是藍(lán)清陽(yáng)。
真是“人多力量大”，在她的幫助下，我倆進(jìn)行了分工，我把筆撿起來(lái)，她飛快地把彩筆分門(mén)別類地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒，不但地上的彩筆都被撿了起來(lái)，工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁，看看有沒(méi)有漏撿的彩筆。檢查完畢后，我們一起趕到了教室。剛坐在座位上，上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水，再看了一眼藍(lán)清陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的，做好了上課的準(zhǔn)備。
我對(duì)她非常感激，如果剛才沒(méi)有她，我肯定還沒(méi)能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光，對(duì)我笑了笑，笑得那么燦爛，那么甜蜜，如同陽(yáng)光般的明亮，陽(yáng)光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽(yáng)。
她就是一束陽(yáng)光，走到哪里，就把溫暖帶到那里。從這以后，我倆成了最要好的朋友。
我的朋友的作文 篇45
她比我高一個(gè)頭，體態(tài)均勻，皮膚雖沒(méi)有那么白皙，一雙杏眼卻水靈靈的，能從其中明顯地看出喜怒哀樂(lè)。
一次偶然，我看到了她的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)字體方正，錯(cuò)誤極少，即使剩下的答題區(qū)域十分狹小，字也依然端正沒(méi)有絲毫的歪曲，只是盡可能的縮小到了。再與自己的作業(yè)一比，我不禁有些羞愧了。下課時(shí)我也常到她的座位找她一起玩，卻發(fā)現(xiàn)她還在完善學(xué)習(xí)筆記，仔細(xì)一看，已經(jīng)做了許多頁(yè)了，每一頁(yè)的紙面都平平整整，字端莊秀氣，顯得十分干凈。后來(lái)我和朋友們?cè)偬崞饡r(shí)，都道她字如其人，做事一絲不茍，從來(lái)不會(huì)因?yàn)殡y度大或趕著去做下一件事而馬虎結(jié)尾，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次，我和她坐同桌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上有只小螞蟻。指給她看了看，想著彈走就好，她卻撕下一張紙，輕輕地靠近小螞蟻，讓它爬到紙上，再小心翼翼地捧著紙，放到窗邊，等小螞蟻從紙上爬下，沿著窗邊爬走時(shí)，才輕輕將紙放回到桌上。
前幾天我生病了沒(méi)有上學(xué)，她便幫我收了作業(yè)，放在手提袋里給我。待我回到學(xué)校時(shí)，她笑著問(wèn)：“看到給你的糖了嗎？我不禁一愣，袋中的東西我并未及仔細(xì)查看，有些抱歉地說(shuō)：“我回去再看看�！彼坪跤行┦�，卻又很快恢復(fù)了笑容，和我還有朋友們玩去了。
回到家后，我第一時(shí)間打開(kāi)袋子，找出了那塊糖，味道甜絲絲的，雖不知第一次吃，卻覺(jué)得與以往相比甜了許多。
相遇時(shí)我六歲，現(xiàn)在十二歲，在和她一起度過(guò)的六年間，我們一起玩耍，我也不斷向她學(xué)習(xí)，提升自己。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“世界上最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦正直的朋友�！蔽沂鞘仲澩@句話的。
我的朋友的作文 篇46
我有很多朋友，在這么多朋友中，我覺(jué)得顧怡亭和我是最要好的。他不僅助人為樂(lè)而且非常喜歡看書(shū)。他有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，非常漂亮。可是他卻是近視眼，鼻上戴著一副小形眼鏡。我和他之間還發(fā)生了許多小事呢！
有一次，我倆一起走在路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩在路邊哭，他趕忙走過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你怎么哭了呀�！彼f(shuō)：“我今天拿錢(qián)去買(mǎi)東西，可是錢(qián)掉了，又找不到回家的路了，媽媽肯定急著在找我的。”顧怡亭說(shuō)：“你先別哭，我們幫你一起找回家的路，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才找到小孩的家。顧怡亭說(shuō)：“我們一起把她送進(jìn)屋吧�！蔽艺f(shuō)：“好的�！毙『⒌膵寢尶吹剿呐畠夯貋�(lái)了特別高興。在她們團(tuán)聚的時(shí)侯，顧怡亭跑了出去，原來(lái)他是不愿留名。這時(shí)，小孩媽媽看見(jiàn)了連忙追出去想喊住顧怡亭，可是我們已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
還有一次我們也是在一起玩。那時(shí)，我正巧買(mǎi)了兩本故事書(shū)，被他看到了，他就想看。他隨手一拿就看起來(lái)了而且看得津津有味。在他看得認(rèn)真的時(shí)候，我把書(shū)搶走了，他連忙說(shuō)：“你怎么把我的書(shū)搶走了。”我反駁說(shuō)：“這又不是你的書(shū)是我的書(shū)呀，你不能把它說(shuō)成是你的�！甭�(tīng)了這番話他這才醒悟過(guò)來(lái)，他接著說(shuō)：“那你借給我看看，行嗎？”我猶豫著，慢吞吞地說(shuō)：“我已經(jīng)預(yù)先借給別人了。”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我很快會(huì)看完的，我在你家看，行嗎？”我說(shuō)：“那我們一起看吧，你看這本，我看這本。”過(guò)了一會(huì)兒，他把那本書(shū)看完了，就說(shuō)要回去，我看了看自己看得那本書(shū)半本都沒(méi)有看完，他卻看了一本真是比我快得多。
的確，他就是這樣一個(gè)人。
我的朋友的作文 篇47
朋友，是每個(gè)人生命里不可缺少的一部分，她可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開(kāi)心。樂(lè)交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。
隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲，我就知道那是我最好的朋友來(lái)了，我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍，所以我早已熟悉了這種笑聲。
我們從小學(xué)開(kāi)始就一直是好朋友，她的性格比較內(nèi)向，所以她并不怎么愛(ài)說(shuō)話，但和我在一起玩的時(shí)候，她就好像變了一個(gè)人似的，變得活潑好動(dòng)。總是和我在一起打鬧，在一起有說(shuō)有笑的。
我們倆在一起玩的時(shí)候，時(shí)常會(huì)鬧出一些笑話，而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴，或是笑得肚子疼，笑出了眼淚。她笑的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成兩道彎彎的月牙一般，兩邊的嘴角往上翹，露出一排潔白的牙齒。
我們兩個(gè)在一起就總會(huì)發(fā)生有趣的事情，而且我們的笑點(diǎn)也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽(tīng)到好笑的笑話，就會(huì)同時(shí)笑出來(lái)，要不就是裝作一副好笑的樣子。
她一看到好笑的事便開(kāi)始“嘿嘿”地傻笑，雖然我不知道她在笑什么，但我看到她笑也開(kāi)始想笑，然后這種念頭會(huì)快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問(wèn)她有什么好笑的?她總是很平靜的開(kāi)始給我講，講到大約四分之一，她臉上開(kāi)始露出笑意，講到大約二分之一她開(kāi)始笑出了聲，快講完的時(shí)候她便笑噴出來(lái)，所以每次都聽(tīng)不完整，也不知道她在笑什么，更不知道我為什么也跟著笑。
有時(shí)特別無(wú)聊的時(shí)候，我們還會(huì)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ�，開(kāi)始對(duì)視，而我們也總是因?yàn)閷?duì)方那張滑稽的臉兒笑噴出來(lái)。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就總會(huì)發(fā)生有趣的事惹得我們大笑，反正沒(méi)什么壞處，正所謂笑一笑十年少，畢竟在一起玩耍的時(shí)間有限，還是多笑笑吧，這種笑聲在以后還能聽(tīng)見(jiàn)幾次呢？
我的朋友的作文 篇48
那天，蒙蒙細(xì)雨輕悠悠地灑下來(lái)，滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，為花草掛上晶瑩露珠，也為你和我的頭發(fā)蒙上一層粉鉆般的細(xì)碎雨露……
放學(xué)了，你我一起走在舊校區(qū)的林蔭小道上。雨不大，我們跨過(guò)泥濘的洼地，繞過(guò)被雨水浸過(guò)而又蒼翠欲滴的小樹(shù)，涼爽的空氣使你我心中特別快活。
這條“林蔭小道”是你我的秘密基地。
此刻，我們?cè)谶@個(gè)隱蔽的秘密基地里，沒(méi)有任何人能夠發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)時(shí)，我們?cè)谡椅伵�，雨天，是蝸牛最佳的“出門(mén)”時(shí)間。你發(fā)現(xiàn)了一只殼兒泛黃，有花斑點(diǎn)的小蝸牛，與此同時(shí)，我也找到了一只相貌平平、身體渺小的蝸牛。你用樹(shù)葉兒將它們倆包起來(lái)，我又用石頭把它們周圍一圈，為它們做了一個(gè)舒適的家。你我雙眼相視，嘴角不禁上揚(yáng)，笑了。
可是，我不小心割破了腿，紅色的血液如流水般涌了下來(lái)，我不禁皺著眉頭咝咝抽了幾口涼氣�！霸趺戳耍瑳](méi)事吧！”你聽(tīng)到了我的呻吟，放下手中的蝸牛，急忙趕了過(guò)來(lái)�！皼](méi)事，只是劃了一道口子而已。”我說(shuō)�！鞍パ�，怎么流了這么多的血啊，我這兒有創(chuàng)可貼，快貼一下吧！”“哦，謝謝……”你這么體貼人，關(guān)心我，頓時(shí)，我感到傷口不那么疼了，暖流涌遍全身，多愁善感的我差點(diǎn)兒流出淚來(lái)。
“好了，我扶你，咱們一起挖泥鰍吧！”“好，咱們走”。
雨停了，天邊顯露出一抹霞，那霞光照在“林蔭小道”上，灑在你的臉上，我感到溫暖至極。與你相處了六年，是你讓我體會(huì)到了深刻的友誼，也許那舊校區(qū)“林蔭小道”已經(jīng)不存在了，可你我的友誼永遠(yuǎn)存在……親愛(ài)的你----我的朋友，我真心的謝謝你……
我的朋友的作文 篇49
她中等身材，有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石，高挺的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，給人一種“小學(xué)究”的感覺(jué)，她還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，你可別小看這張小嘴，它常常會(huì)逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的朋友——小彤。
小彤很樂(lè)于助人。記得有一次，我和她一起走在回家的路上，到了半路，看見(jiàn)一位老奶奶左手提著兩袋蔬菜，右手提著兩袋水果，汗流浹背地朝前走，那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的，顯得很吃力。小彤連忙搶前一步跑上去，熱心地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，把您的東西讓給我提吧�！崩夏棠桃宦�(tīng)，搖搖頭笑著說(shuō)：“不用了，小姑娘，我自己提就好了，快回家吧，不然你爸爸媽媽會(huì)著急的�！薄袄夏棠�，老奶奶，讓我提吧，沒(méi)關(guān)系的，真的沒(méi)關(guān)系，老奶奶，您就讓我提吧�！崩夏棠剔植贿^(guò)她的軟磨硬泡，只好笑著說(shuō)：“好，好，讓你來(lái)，讓你來(lái)。”就這樣，小彤提著蔬菜、水果，我挽著老奶奶的手臂，一路有說(shuō)有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲夸我們是好孩子，我們心里想喝了蜜一樣甜。
小彤還是一個(gè)小書(shū)迷。有一次，上體育課時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)，這下她可樂(lè)壞了，她馬上拿出課外書(shū)，津津有味地看起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，她同桌碰了碰她的肩膀，問(wèn)：“你的頭還痛嗎？”她一臉迷茫地反問(wèn)：“什么痛不痛呀？”同桌不好意思地說(shuō)：“我剛才不小心用球砸到你的頭了，你肯定很痛吧？”小彤顯得十分驚訝：“什么時(shí)候的事？”同學(xué)們一聽(tīng)，都哈哈大笑起來(lái)：“你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)��！”
這就是我的好朋友小彤——熱心助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女生，你們喜歡嗎？
我的朋友的作文 篇50
我們一起瘋玩過(guò)，一起談心過(guò)，一起在qq上聊天過(guò)，一起挨過(guò)訓(xùn)，一起罰過(guò)站。你還記得嗎？小旭？
你有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，超一流的鼻子，一對(duì)順風(fēng)耳和一張出口成章的嘴巴。你在美國(guó)生活的怎么樣？你還記得我嗎？
你曾是那樣的調(diào)皮，整天崩上天落下地，渾身好像有用不完的力氣。你捕蝴蝶，抓蚱蜢，喂小雞，趕母雞。樣樣精通，記得嗎？三年級(jí)的那個(gè)暑假我和你瘋玩了幾乎一整個(gè)夏天就是你了，我們拉過(guò)勾：有福同享，有難同當(dāng)。永遠(yuǎn)不分開(kāi)，做一輩子的好朋友。可你卻在四年時(shí)出國(guó)去了美國(guó)。我不明白你為什么要去那，那里有什么好？難道那里有很多漂亮的蝴蝶，青色的蚱蜢，淘氣的小雞，膽小而可愛(ài)的狗狗？分別已經(jīng)有三年了，我不知道你是否想過(guò)我，想過(guò)我們一起共度的時(shí)光。也許，也許你早已不記得我，早就把那段日子忘得一干二凈了，可我永遠(yuǎn)忘不掉！那段美好的童年回憶，因?yàn)槟鞘俏易羁鞓?lè)得一段時(shí)光。
記得嗎？那次，我們追趕別人得母雞被發(fā)現(xiàn)了，主人把我們臭罵了一頓，說(shuō)是要告訴我們的家長(zhǎng)，正在我忐忑不安的時(shí)候，你挺身而出，把全部責(zé)任攬到自己身上。我非常想報(bào)答你，可是......
我沒(méi)有料到你會(huì)離開(kāi)，我又著急又悲傷，從小玩到大的好朋友就如此分開(kāi)了，我內(nèi)疚，著急，悲傷，無(wú)奈。我復(fù)雜的心情你是不能理解的，就像情同手足的兄弟在你最無(wú)助，最需要你幫助的時(shí)候逃之夭夭。
我曾試圖從qq上與你取得聯(lián)系，我留了言，卻遲遲不見(jiàn)你的回話。又過(guò)了幾個(gè)月你的qq也莫名其妙的從我的好友中消失了，我失去了唯一的安慰，小旭你在哪？小旭！我的朋友......
我的朋友的作文 篇51
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀，當(dāng)我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快，這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼，友誼擁有神奇的力量，能使我們?yōu)橹鸷场?/p>
我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人，她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級(jí)開(kāi)始，她是我們班的班長(zhǎng)，她個(gè)子不高，但很愛(ài)幫助別人，在外面，她是我們的開(kāi)心果，在班里，她是我們的好班長(zhǎng)，老師的好幫手，我們都對(duì)她很敬佩。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無(wú)論他們?cè)趺凑�、怎么粘，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的朋友卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向我的朋友請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)好朋友，更是一年365天與我長(zhǎng)伴的良友。正因?yàn)橛辛怂拇嬖�，我的生活才�?huì)歡樂(lè)，才會(huì)擁有五顏六色。
我的朋友的作文 篇52
我們每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友，她會(huì)傾聽(tīng)你的煩惱，傾聽(tīng)你的訴說(shuō)……我同樣也有這么一個(gè)朋友——楊雪。她圓圓的臉上，水汪汪的眼睛就好像嵌著的兩顆黑寶石。她有著一張櫻桃似的小嘴，更顯得她可愛(ài)。
楊雪是個(gè)樂(lè)于助人的人。只要有人遇到困難，楊雪都會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。有一件事讓我至今記憶猶新……
那天陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)們歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我同楊雪一起背著書(shū)包去上學(xué)。在路上，由于我走得有些急，所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊，站都快站不穩(wěn)了。楊雪見(jiàn)了，忙一手接過(guò)我的書(shū)包，一手來(lái)扶我。她扶著我慢慢向前走著。我怕連累她遲到，讓她自己先走，但她還是堅(jiān)持要把我送到學(xué)校衛(wèi)生室�？此@么堅(jiān)持，我心想：這就是純真的友誼吧！有一句名言說(shuō)得不錯(cuò)，友誼的臂膀長(zhǎng)得足以從世界的這一頭伸到另一頭。在去學(xué)校衛(wèi)生室的路上，還真是不容易呀！由于楊雪本來(lái)個(gè)子就不高，現(xiàn)在既要背兩個(gè)書(shū)包，又要扶著我，不一會(huì)兒她就汗流浹背了。我感覺(jué)她走路似乎有些不穩(wěn)，于是，我瞅了瞅楊雪，原來(lái)她已經(jīng)快支撐不住了，豆大的汗珠直往下流。我看她已經(jīng)很累了，就一直對(duì)她說(shuō)：“你自己先走吧，別管我了。你瞧瞧你自己，都這么累了，還要硬撐�！彼謿鈱�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”終于到了學(xué)校的衛(wèi)生室，楊雪早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。老師幫我包扎完，楊雪又把我扶到了教室。課間，她扶我上廁所；中午，她又幫我拿飯，忙進(jìn)忙出……
楊雪真是我的好朋友，她讓我懂得了什么是真正的友誼。
我的朋友的作文 篇53
在科城四年的讀書(shū)時(shí)間里，我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友，但讓我印象最為深刻的還是他——陳競(jìng)麟。
他有一對(duì)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張整天咧開(kāi)帶笑的嘴巴，他性格最為突出的一點(diǎn)是——愛(ài)笑。
有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎題，別的同學(xué)都笑得很小聲，可陳竟麟呢，他張開(kāi)嘴哈哈地大笑，簡(jiǎn)直就旁若無(wú)人，我們都吃驚的望著他。而且，還不只這一次，如果只這一次我就不說(shuō)他了，他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。
他也有一個(gè)很好的品質(zhì)，那就是——好學(xué)。他在我們班成績(jī)很好，他為什么每次考試都那么棒呢？我專門(mén)跟他討論過(guò)了，原因是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，并不被動(dòng)學(xué)習(xí)。有一次，他有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他非要把這題弄懂才肯罷休，正是這個(gè)原因，我才那么喜歡他，崇敬他，把他當(dāng)做我這一生中的好朋友！
說(shuō)到這兒，該揭揭他的短了。俗話說(shuō)得好：一個(gè)人不可能是十全十美的。他也是個(gè)人，還不都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋，那么，他有時(shí)也有點(diǎn)壞毛病也就不足為怪啦！他讓我感到最反感的一個(gè)缺點(diǎn)就是——不謙虛，太自大。
比如，有一次，老師出了一道數(shù)學(xué)題，我們算出答案后，都爭(zhēng)先恐后的舉手，最后，發(fā)言的是他。他說(shuō)得很精彩，可有幾個(gè)要點(diǎn)說(shuō)錯(cuò)了，我就給他提出來(lái)，沒(méi)有想到，他竟說(shuō)：“哎呀，你別吵！”說(shuō)完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀，真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個(gè)毛病。
跟一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，是一件美好的事情。有時(shí)我真不想與他競(jìng)爭(zhēng)，他是我的朋友啊，他勝我勝有什么區(qū)別呢？我不也希望他更優(yōu)異嗎？可是，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有動(dòng)力，努力吧，我的好朋友，我希望我們永遠(yuǎn)是對(duì)手。同時(shí)，我愿和你結(jié)下更深的友誼！
我的朋友的作文 篇54
時(shí)光化作流水，沖走了曾經(jīng)的伊人，淹沒(méi)了記憶里的花。
我們站在曾經(jīng)生活的地方茫然，身邊的風(fēng)景依舊，然而卻物是人非，只有我們?cè)跁r(shí)過(guò)境遷之后，夾在記憶與現(xiàn)實(shí)之間，不知所措。
喧囂一如既往，卻少了曾經(jīng)的笑臉，靜靜的站在人流中間，沉默的感受著熟悉的場(chǎng)景遞解的陌生，無(wú)助的想要落淚。
原來(lái)時(shí)間真的可以改變很多東西。
我第一次聽(tīng)到把時(shí)光比做流水的句子是孔子的逝者如斯，不舍晝夜。我記得當(dāng)時(shí)老師是拿它來(lái)教育我們要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，而我卻想到了無(wú)關(guān)緊要的另一件事，不由的有些難過(guò)起來(lái)，時(shí)間不停的在流逝，曾經(jīng)的朋友與戀人總會(huì)分離，我相信世上沒(méi)有永恒的。但分離之后呢？那曾經(jīng)溫暖而美好的回憶是無(wú)法忘記的，曾經(jīng)的快樂(lè)與幸福終會(huì)化為憂傷的記憶，慢慢的噬咬我們的靈魂，讓我們?cè)谀硞�(gè)夜深人靜的時(shí)候，淚流滿面。
然而時(shí)光總會(huì)不斷的逝去，曾經(jīng)的分離與相聚終會(huì)不斷上演，在我們的記憶里構(gòu)建五彩的青春，讓我們?cè)诳邕^(guò)18歲的時(shí)候可以義無(wú)返顧。
是誰(shuí)說(shuō)的，讓我們老了的時(shí)候，如果還有回憶可以回憶，是多么幸福啊，那些記憶里的人，某個(gè)眼光明媚的早晨，必將成為我們心中最珍貴的珍藏。在我們孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，只要在想起遠(yuǎn)方的朋友還在某個(gè)夜深人靜的好似后幸福的憂傷著，我們就不再孤獨(dú)。
面對(duì)那些逝如流水的歲月，請(qǐng)讓我們歌唱，為那些流過(guò)淚的和將要六國(guó)的做個(gè)天真的笑臉。請(qǐng)不要在感到難過(guò)，雖然我們會(huì)為那些逝去的東西感到哀傷，但它們依舊還在我們心中珍藏，在未央的某一天，當(dāng)我們?cè)俅蜗肫鸬臅r(shí)候，會(huì)幸福的笑出來(lái)的。所以我的朋友，當(dāng)我不在你們身邊的時(shí)候，不要難過(guò)，不要哀傷，只要你們依然幸福，我也會(huì)快樂(lè)。
我的朋友的作文 篇55
說(shuō)起我的好朋友就是莉莉了，她是個(gè)熱情，直爽的人，非常的優(yōu)秀。
我和她一起上學(xué)，一起溫習(xí)功課，一起寫(xiě)作業(yè)，像親姐妹一樣。我病了，她就給我講老師今天教過(guò)的知識(shí)，她病了，我就給她講老師今天教過(guò)的知識(shí)。我?guī)椭龓椭�，就這樣高興地學(xué)習(xí)著。有一天，我和莉莉在我家一起寫(xiě)作業(yè)，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了，那是我七歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。我突然看見(jiàn)莉莉正用著和我那支一樣的鋼筆。我走到莉莉身邊生氣地問(wèn)：“莉莉，你這支鋼筆是誰(shuí)的，”的，”莉莉說(shuō)：“這…是，我…媽媽給我…買(mǎi)的�！蔽腋鷼獾卣f(shuō)：“好啊，我還把你當(dāng)成了我的好朋友，可是，今天，你卻偷我的鋼筆，我沒(méi)有你這樣的朋友：““我沒(méi)有偷你的鋼筆。”莉莉分辨著，“不對(duì)�！蔽腋由鷼獾卣f(shuō)。莉莉急得都哭了出來(lái)，說(shuō)：“你喜歡就拿去吧！”說(shuō)著，抓起書(shū)包，拿了一張餐巾紙就哭著跑出了我家。我高興地說(shuō)：“這支筆終于找了回來(lái)�！闭f(shuō)著，就拿著鋼筆又繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了，她剛進(jìn)入家門(mén)，就說(shuō)：“竇已晴，鋼筆還給你�！痹瓉�(lái)，是媽媽把鋼筆拿去用了，忘記跟我說(shuō)一聲了，這麼說(shuō)我錯(cuò)怪了莉莉，頓時(shí)，我后悔不該對(duì)莉莉這麼兇！第二，我看見(jiàn)莉莉還象往常一樣的學(xué)習(xí)。下了第四節(jié)課，我走到了莉莉跟前，說(shuō)：“昨天是我不對(duì)，我錯(cuò)怪了你，請(qǐng)你原諒我，我們還是好朋友對(duì)不對(duì)？”莉莉親切地對(duì)我說(shuō)：“你知道自己錯(cuò)了就行，我們當(dāng)然還是好朋友啦！”我把莉莉的鋼筆從鉛筆盒里拿了出來(lái)，說(shuō)：“這是你的鋼筆，我還給你�！闭f(shuō)完，就和莉莉手牽手地去我家溫習(xí)功課了。
莉莉不僅是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，她教會(huì)我的寬容讓我終身受用。
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