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那永駐我心的朋友喲作文

2022-10-11 朋友

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的那永駐我心的朋友喲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  那永駐我心的朋友喲作文 篇1

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  ——題記

  時(shí)間的車(chē)輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),擊碎了記憶的大門(mén),就在那一瞬間,觸碰到了心靈深處最脆弱的那個(gè)部分。

  “我是紫色仙子,你們也是仙子,我們都是仙子!边@稚嫩而又天真的話語(yǔ)從一個(gè)年僅六歲的女孩中說(shuō)了出來(lái),臉上帶著爽朗的微笑,從眼神中流露出了幸福的味道。

  她是一個(gè)天真,開(kāi)朗的女孩。大而又清澈的眼眸中涌現(xiàn)出她對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬;高高的鼻梁;臉龐上的點(diǎn)點(diǎn)紅暈襯托著她那櫻桃般的小嘴;她的頭發(fā)黑得像緞子,順滑得似瀑布,輕輕地垂落雙肩。臉龐中有著那一如既往的微笑。

  我靜靜地回憶著,許多舊事劃過(guò)腦海。有酸,有甜,有苦,有辣。每件事中都擁有著你的身影,而我,卻在這訴說(shuō)著你永遠(yuǎn)聽(tīng)不到的話……

  我憶起了我們一起騎車(chē)上學(xué)的日子。每次見(jiàn)到你,你總是笑著看著我,好像世界上的所有不開(kāi)心的事都與你無(wú)關(guān)。你騎著那白色的自行車(chē),騎得快時(shí),你就與清風(fēng)融為一體,風(fēng)從你耳邊劃過(guò),你的呼喚我的聲音也像風(fēng)一般,令人感到舒服;騎得慢些時(shí),你享受著風(fēng)的撫摸,你與我分享你在騎行中的快樂(lè);我們一起說(shuō)笑時(shí),互相傾訴著自己此時(shí)的歡樂(lè)。一路上歡聲笑語(yǔ),競(jìng)速追趕,談笑風(fēng)生。那是一段多么快樂(lè)的日子啊!每次,我經(jīng)過(guò)我們上學(xué)時(shí)的舊路,我都會(huì)慢慢地走,欣賞路邊的舊景。入了神,仿佛那時(shí)的我們就近在眼前,以前的一幕幕從眼前劃過(guò)。而那時(shí)的我

  們已不復(fù)存在,在初中各奔東西。我們之間的歡愉已成回憶。當(dāng)我看見(jiàn)其他的人與自己的好友同行時(shí),再看看如今獨(dú)行的自己,心中不禁生起一絲悲涼。

  每當(dāng)我漫步在校園里,我都會(huì)想到我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴;每當(dāng)我經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)柳樹(shù)旁,柳樹(shù)的嫩葉撫摸著我時(shí),我都會(huì)想到我們?cè)谝黄鸬氖难裕幻慨?dāng)我看到深紅的櫻桃,我都會(huì)想到我們的共苦同甘;每當(dāng)我走著我們上學(xué)時(shí)的舊路,都會(huì)想到我們的友誼情深。

  我仍然在回憶中徘徊。那校園里的柳樹(shù)依舊;我們走過(guò)的路依舊;我們的歡聲笑語(yǔ)依舊;校園里的櫻桃樹(shù)依舊;那多彩的故事依舊。歲月如流水,正在慢慢地滴漏;時(shí)光如細(xì)沙,正在緩緩逝于掌心;日子如流光,轉(zhuǎn)瞬即逝……然而渺小的我們,可能會(huì)在時(shí)光的流逝中迷失自己,然而在迷茫中給你方向的只會(huì)是你的朋友。

  時(shí)間的車(chē)輪仍在無(wú)情地旋轉(zhuǎn)著,在那不停的旋轉(zhuǎn)中,隱藏著我們的那些故事,在最后的告別中,我們眼淚瀠洄。那一聲告別或許是永遠(yuǎn),那一聲再見(jiàn)也許是永別……

  那永駐我心的朋友喲作文 篇2

  丑丑它,長(zhǎng)得不怎么樣,碩大的腦袋,粗短的四肢,與胖乎乎的身子很不想襯。還有它那“引人注目”的“地包天”牙齒,看起來(lái)總是十分滑稽。它――就是與我共度了三個(gè)春秋的寵物小狗----丑丑。丑丑是爸爸從三姑家?guī)?lái)的,剛來(lái)我們家時(shí),它還沒(méi)有出月,因?yàn)闃幼映,我很不待?jiàn)它,就給它起了個(gè)名符其實(shí)的名字――丑丑。一度因?yàn)樗螅易尠职职阉腿肆,可媽媽說(shuō),既然來(lái)了就是有緣,在媽媽的堅(jiān)持下,它才在我們家留了下來(lái)。隨著時(shí)間的流失,丑丑也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)丑丑特別聰明,我的話它似乎能聽(tīng)懂大半。我漸漸地喜歡上了丑丑,并和它建立了深厚的友情。丑丑很善解人意,它仿佛能讀懂人的心情。每次我放學(xué)回家,第一個(gè)迎接我的總是丑丑。老遠(yuǎn)的,丑丑看到我后,就像離弦的箭一樣沖過(guò)來(lái),在我的腿上又抓又蹭,還在我跟前時(shí)不時(shí)的打滾撒嬌。好像在歡迎我的到來(lái)似的,仿佛又在向我訴說(shuō)它的思念之情。記得有一次,我和媽媽去地里拔豆子,中午快十二點(diǎn)的時(shí)候天空烏云密布、電閃雷鳴,媽媽喊我和丑丑快往家跑,快到家的時(shí)候天空下起了瓢潑大雨,可是到家之后,卻發(fā)現(xiàn)丑丑沒(méi)有跟來(lái),雨越下越大,半個(gè)小時(shí)左右才停,媽媽說(shuō):“丑丑肯定被水吹走了”,雨停后,我和媽媽來(lái)到地里收拾拔下的豆子,卻看到丑丑守候在遺忘在地里的饃饃袋子旁,全身濕透了,看到我和媽媽?zhuān)蟪蠛韲道镆鹘辛藘陕暎路鹪诼裨刮覀冊(cè)趺催@么粗心,把東西都落下了,下次可要注意喲。

  丑丑想站起來(lái)卻站不起來(lái),媽媽說(shuō)丑丑肯定是感冒了,我和媽媽趕緊把丑丑抱回家放在土坑上,給丑丑灌了些傷風(fēng)感冒的藥,吃晚飯的時(shí)候,丑丑又開(kāi)始活奔亂跳了,我們一家人甭提多高興了,爸爸撫摸著丑丑說(shuō):“別看它丑,對(duì)人可忠著里!睆倪@以后我們一家人更喜歡丑丑了?墒侨旰,丑丑卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。那次我和媽媽帶著丑丑去外婆家,半路上不知道從那里沖出一只大黃狗沖我們撲來(lái),丑丑從我們身后一下子沖上去,用弱小的身軀和大黃狗撕咬起來(lái),等我和媽媽用土塊把大黃狗趕跑以后,丑丑已經(jīng)混身是傷,一只眼睛咬瞎了,脖子上也被咬破了,腿也被咬折了,流著血,我當(dāng)時(shí)心疼得都哭了,我和媽媽把丑丑抱到外婆家,用布包扎了一下,晚上我陪著丑丑睡,希望丑丑快點(diǎn)好起來(lái)陪我玩,接我放學(xué),可是第二天一整天,丑丑都沒(méi)有起色。晚上八點(diǎn)多的時(shí)候,丑丑的眼神越來(lái)越暗淡,一只眼流著淚看著我和媽媽?zhuān)胍髦,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。它的呻吟仿佛是在和我們道別!又仿佛是對(duì)我們的不舍!我和媽媽含淚把丑丑埋在了外婆家門(mén)前的大榆樹(shù)下。

  如今,好幾年過(guò)去了,可是一想起丑丑,我的心里總是特別難過(guò),丑丑是我兒時(shí)的伙伴,雖然它陪伴我的時(shí)間很短,可是它在我的心里卻是永遠(yuǎn)的朋友。

  那永駐我心的朋友喲作文 篇3

  今天感覺(jué)特別空虛無(wú)聊。整個(gè)人似乎沒(méi)有身體,只有孤獨(dú)的靈魂。

  不知道為什么會(huì)出現(xiàn)在路上。風(fēng)很大。我開(kāi)著車(chē)到處跑,但我感覺(jué)不到風(fēng)。只有“呼呼”的聲音充斥著我的耳朵。慢慢回憶一些網(wǎng)友,沒(méi)錯(cuò),網(wǎng)友,尤其是一些素未謀面的朋友。現(xiàn)實(shí)生活中的朋友不知道為什么,總覺(jué)得自己沒(méi)有網(wǎng)友那么親密,沒(méi)有那么幸福。也許就是所謂的網(wǎng)絡(luò)生活吧!

  這會(huì)兒路上人來(lái)人往,嚇了好幾次。畢竟人太多,但我一個(gè)人,別人有目的的來(lái)來(lái)去去,我卻一個(gè)人迎風(fēng),看風(fēng)景,思考,更不知所措。現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)很久了,但是有一些自殺的念頭。也許我是個(gè)怪胎,活得像個(gè)神經(jīng)病。但是我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲矣幸恍┡笥眩晕也粫?huì)一個(gè)人住,但是現(xiàn)在朋友一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi),我很孤獨(dú)。后來(lái),我喜歡上網(wǎng),因?yàn)樵诰W(wǎng)上,每個(gè)人都可以成為我的朋友,沒(méi)有理由,也沒(méi)有要求,但是朋友就是朋友。而我已經(jīng)混了三四年了。今天又有這種感覺(jué)。原來(lái),隨著時(shí)間的推移,人與人之間的感情也會(huì)消失?尚,我一直在想那些把我遺忘在角落里的人。是的,我被遺忘了,但我沒(méi)有忘記他們。因?yàn),我還是希望能和他們?cè)僮雠笥选?/p>

  但我知道這很難,可以說(shuō),不可能,F(xiàn)在我不指望再做朋友,但至少請(qǐng)記得我,那個(gè)讓你念念不忘的朋友。

  現(xiàn)在分秒仍在尖叫,但我聽(tīng)不見(jiàn)你。原因很簡(jiǎn)單。我在我朋友家。

  那永駐我心的朋友喲作文 篇4

  我們倆個(gè)是被緣分拉到一起的。本來(lái)我們是在兩個(gè)不同的學(xué)校,可是因?yàn)榫壏肿屛覀冏叩搅艘粋(gè)班,還變成了同桌。既然是這樣,那我們就應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光。

  現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)下學(xué)期了,在我心里那沒(méi)有勇氣說(shuō)出的話現(xiàn)在要告訴你:我希望和你成為好朋友!在上學(xué)期時(shí),畢婧麒和我做了一段時(shí)間的同桌,她學(xué)習(xí)很好,可以讓我留出很多的課余時(shí)間?珊湍阕鐾酪院,我的課余時(shí)間漸漸減少了?晌也⒉还帜,因?yàn)槲矣X(jué)得去幫助學(xué)習(xí)上有困難的你,比去外面瘋玩有意思的多。

  那時(shí)候,你有很多的壞毛病,一個(gè)學(xué)期下來(lái)改的最成功的就是不去抄別人的作業(yè)了,可是罵人你卻一直改不了,還有你那牛脾氣。記得上一次,我們玩著玩著你就不知怎么惱了,于是就和我打了起來(lái),最后我把你按在地下后,你就哭了。經(jīng)過(guò)我的勸告你終于理解了我為什么這樣做,這是你的優(yōu)點(diǎn),只要我說(shuō)的是對(duì)的,你就聽(tīng)。

  好了,丁聰,希望這篇文章能夠化解我們以前的矛盾,讓你我更加信任,做一對(duì)好朋友。

  那永駐我心的朋友喲作文 篇5

  朋友,在這里,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你!”。我要用寫(xiě)信的方式來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)你的謝意,那濃濃的謝意,那說(shuō)不完、道不盡的謝意。

  上個(gè)學(xué)期,我的右手骨折了,打上了厚厚的石膏,不能寫(xiě)字也不能記作業(yè)了,有時(shí)候痛得特別厲害,每天都會(huì)遇到各種各樣的困難和不便,我的心里好難過(guò)。為了不不落下課程影響了學(xué)習(xí)進(jìn)度,我就堅(jiān)持繼續(xù)上課。這時(shí)是你伸出了援助之手——幫我記作業(yè)、修改錯(cuò)題、抄寫(xiě)《科學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》,幫我整理書(shū)包,幫我上交作業(yè)……你經(jīng)常問(wèn)我的手好些了嗎,你對(duì)我的關(guān)心和幫助真的讓我感動(dòng)!你的每一句問(wèn)候,都蘊(yùn)含了多么讓人感動(dòng)而又無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的友誼。

  我還記得,有一天早上,天氣下著小雨,在學(xué)校操場(chǎng)上看見(jiàn)你背著書(shū)包打掃衛(wèi)生,很不方便,我便走上去想把你的書(shū)包順便背到教室里,可能由于太重手又不方便的緣故,一不小心掉到了地上,沾滿了臟臟的泥巴,我想你肯定會(huì)非常生氣的。可是,等你回到教室里,不但沒(méi)有責(zé)罵我,還一邊擦著書(shū)包,一邊一遍遍地跟我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我知道你心里非常的不高興,我的心里也很自責(zé),我想對(duì)你說(shuō)聲,對(duì)不起!

  朋友,是你幫我度過(guò)了難關(guān),在你無(wú)私的幫助和鼓勵(lì)下,我的手很快得到了康復(fù),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有下降。作為你的朋友,我還要善意地提醒你,你要注意多發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。

  我記得一首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。是啊,我想只要我們?nèi)巳硕蓟ハ鄮椭,互相理解,我們的班?jí)就會(huì)更加出色,我們的的社會(huì)就會(huì)更加和諧,我們的國(guó)家就會(huì)更加強(qiáng)大!

  朋友這么久了,不知道你幫了我多少次。我只想對(duì)你說(shuō):我真的太謝謝你了!謝謝你在我困難的時(shí)候?qū)ξ覠o(wú)微不至的照顧,也謝謝你對(duì)我真摯的友誼!我也一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你樂(lè)于助人的品質(zhì),去幫助需要我們幫助的同學(xué)們。

  有了你的幫助,相信在以后的人生道路上我會(huì)更加有信心,我也會(huì)更努力學(xué)習(xí)的。

  希望咱們朋友的友誼長(zhǎng)存!

  那永駐我心的朋友喲作文 篇6

  在我的記憶長(zhǎng)河里,有一個(gè)朋友在我的腦海里若隱若現(xiàn),當(dāng)我傷心時(shí)、開(kāi)心時(shí)都會(huì)想到他,他就是我永遠(yuǎn)的同學(xué)哥們——小陽(yáng)。

  小陽(yáng)長(zhǎng)得高高的,一頭烏黑的淺平頭,水汪汪的眼睛總是炯炯有神。他不僅是我們班當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸,而且他還是我們班的Happy boy,每當(dāng)有同學(xué)不高興時(shí),他都會(huì)擺弄出滑稽有趣的動(dòng)作,把同學(xué)樂(lè)得前仰后翻,反正有他的地方總會(huì)有陽(yáng)光。他還是一位重情義的小男子漢。

  記得那一次,小陽(yáng)來(lái)我們家玩兒,于是我們決定去樓下騎自行車(chē),你追我,我追你的,可好玩兒啦。突然,一群和我們同齡的小孩兒騎著自行車(chē)到我們跟前來(lái)挑戰(zhàn):“我們來(lái)個(gè)比賽吧?”“小意思!”我和小陽(yáng)爽快地答應(yīng)了!

  第一局開(kāi)始了,我和小陽(yáng)一直名列前茅,這時(shí)有一個(gè)人突然發(fā)力,沖到了第一的位置,我默默想到,他沖這么快到最后一定沒(méi)會(huì)沒(méi)有力氣的。果不其然,那位同學(xué)漸漸力不從心,就放棄了比賽,最終小陽(yáng)獲得了勝利。第二局也開(kāi)始了,和上一局一樣,前期還是我和小陽(yáng)名列前茅,突然一塊石頭呈現(xiàn)在我面前。把我摔得仰面朝天,疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),而原本可以得第一的小陽(yáng)趕緊下來(lái)把我扶起,那溫暖的臉兒,使我至今難忘。!

  雖然由于一場(chǎng)疾病小陽(yáng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,但是我相信他在另一個(gè)地方看著我們,我也會(huì)帶著他的那份堅(jiān)持、那份品質(zhì)、那份希望好好地走下去。當(dāng)我遇到困難時(shí),他那陽(yáng)光燦爛的笑容總會(huì)浮現(xiàn)在我的面前給我鼓勵(lì),讓我不再畏懼任何困難,讓我一路暢通無(wú)阻地前行,我相信他一直都在我身邊做我永遠(yuǎn)的朋友!

  那永駐我心的朋友喲作文 篇7

  你不聲不想的離開(kāi)已經(jīng)有三個(gè)月了,可你模糊的表情依然使我在夢(mèng)中抓狂。每到回家時(shí),看著只剩兩人的車(chē)站,心中不免平添了三分之一的空虛。我走在那條原本三個(gè)人走的路上,發(fā)現(xiàn)我的右邊原本為我遮擋那無(wú)盡黑暗的你已然消失,留給我的只有那一眼望不盡的黑暗,還有那不是滋味的孤單。

  你走后,我本報(bào)有一絲幻想,能與你用電話保持聯(lián)系。是的我們?cè)3诌^(guò)一段時(shí)間的聯(lián)系,可直到有一天我在這頭撥通你的電話,竟是你父母接的,我才知道你那邊的學(xué)校有規(guī)定不能帶手機(jī)。我也曾向你的父母尋問(wèn)過(guò)你那邊的電話,在我滿懷期待握緊筆想要記下你的電話時(shí),那頭卻說(shuō)“軍事化管理,每次都是他打過(guò)來(lái),不允許有電話打過(guò)去所以我們也不知道他的電話!蔽乙苍南M114,可是等來(lái)得群是“沒(méi)有登記!泵慨(dāng)我想起你,想起我們一起的歡樂(lè),想起你一人在外的孤單與苦悶我就不忍在繼續(xù)回憶,透明而不忍品嘗的液體在我的衣襟上緩緩散開(kāi)。

  你雖然走了,可你的身影卻始終出現(xiàn)在教室的每一個(gè)角落不知你是否還記得我們一起拿蟲(chóng)子在早讀嚇女生引的一陣尖叫,為此還被老師批評(píng),不止你是佛還記得我們用自己的方言“有感情的”朗誦詩(shī)詞,引得一陣歡笑,不止你是否還記得車(chē)站的你追我打和求饒,不知你是否還記得在車(chē)上我們互取外號(hào)或羞辱對(duì)方或互比吹牛,不知你是否還記得你在挨老師批評(píng)時(shí),我一臉的壞笑。不管這些你是佛都還記得可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)都?xì)v歷在目,仿如昨天。

  “大頭”我想你,我想我們一起的快樂(lè)時(shí)光,你為什么要轉(zhuǎn)走,我們?cè)谝黄鸩缓脝?你在那邊好嗎?你能告訴我你現(xiàn)在干什么嗎?

  那永駐我心的朋友喲作文 篇8

  在生命的長(zhǎng)河中,大自然這個(gè)名詞你是否了解的夠透徹?你是否用心愛(ài)過(guò)他們,而且就像愛(ài)自己的家人一樣?你是否用行動(dòng)保衛(wèi)他?你是否用熱血澆灌過(guò)他們?如果你做到了,那我們的大自然怎么會(huì)變的如此衰弱?

  歲月悠悠,波光明滅,是你——大自然給予了我們的生活變得更加美好,更加健康,你就像一位母親,給予兒女最好的照料;你就像一位老師,給予我們最好的智慧;你就像一座房子,給予我們最溫暖的小屋。如果不是你,那我們?cè)撛趺瓷婺兀渴悄,給了我們?nèi)≈槐M的水源;是你,給了我們吸不完的空氣;是你,給了我們用不完的自然資源。

  的確,“已知不欲,勿施于人”。如果我們?nèi)祟?lèi)善待你,并善待你的家人,你也會(huì)把我們當(dāng)作你的家人一樣?墒牵覀儾](méi)有把你當(dāng)作家人,而是把你當(dāng)作了我們生活中不可缺少的工具,F(xiàn)在,由于生活的不斷提高,人們的需求量漸漸提高,人們把一雙雙臟手伸向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然中,而使你生氣了,呻吟了,你開(kāi)始用行動(dòng)來(lái)警告我們了,讓我們?nèi)祟?lèi)覺(jué)的自己做錯(cuò)了為止吧!

  我想,人類(lèi)真的太自私了,因?yàn)橄胱屪约哼^(guò)的美滿,而要你痛苦;你就是我們的朋友,當(dāng)我們的朋友被我們摧殘得面目全非時(shí),我們?nèi)祟?lèi)是何感覺(jué)?當(dāng)我們不得不戴上口罩上學(xué)時(shí),我們?nèi)祟?lèi)是何感覺(jué)?當(dāng)一個(gè)小孩問(wèn)爸爸,我們?yōu)槭裁床荒苋ヂ糜瘟,我們(nèi)祟?lèi)是何感覺(jué)?我用心的思考。

  所以,不管其他人怎么做,但我永遠(yuǎn)是你最知心的朋友,我和你——大自然,永遠(yuǎn)是最好的朋友。我一定會(huì)盡我最大的努力,從而保護(hù)你,讓你變的更加美麗,讓你恢復(fù)原來(lái)秀美的面目。

  我們生活在同一個(gè)世界,盡管你遇到的挫折比我多。如今,我和你已經(jīng)是不能分離了,你是我最好的朋友,我不會(huì)再讓他們?cè)賯δ懔恕?/p>

  那永駐我心的朋友喲作文 篇9

  我是個(gè)愛(ài)哭的女孩,天生膽小,可是膽小愛(ài)哭的這個(gè)缺點(diǎn)卻導(dǎo)致許多人都不想和我做朋友。于是我開(kāi)始改正這個(gè)缺點(diǎn),慢慢彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn),可是其他人卻沒(méi)有看見(jiàn),每次見(jiàn)到我都不理睬,有人雖然跟我說(shuō)話,卻總是時(shí)不時(shí)說(shuō)我的壞話,給我起外號(hào),甚至有人還欺負(fù)我,這讓我失去了信心。

  一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位朋友——武夢(mèng)希,她是那么天真可愛(ài)。直到現(xiàn)在她還是我的好朋友,我高興她也高興,我傷心她也傷心,并且安慰我,我忘帶東西,她總是借給我。除此之外,她還幫助我很多,我和她就像親姐妹一樣那么親密。每次和她玩,就仿佛自己的快樂(lè)是掌握在她手上。

  有一次,我上計(jì)算機(jī)課用的腳套忘拿了,著急地快哭起來(lái)了,武夢(mèng)希見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“高蘊(yùn)珂,你怎么了?”我把我忘帶腳套的事告訴了她,她二話不說(shuō),從懷里取出一副腳套塞進(jìn)我的手里!澳悄阍趺崔k?她笑著說(shuō)自己還有一副?删驮谀翘谜n上,她因沒(méi)有腳套被老師罰站了一節(jié)課,原來(lái)她是騙我的。”叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,我脫下腳套,在樓道里四處張望,找武夢(mèng)希,突然武夢(mèng)希站到我面前,我剛要還給她腳套,她卻調(diào)皮地眨了眨眼睛,對(duì)我說(shuō):“給你用吧,免得以后又忘帶了!”我正要對(duì)她說(shuō)一些歉疚的話,她突然拉著我的手說(shuō):“站著上課其實(shí)很舒服的。”我的眼淚流了出來(lái),不知對(duì)她說(shuō)些什么,只是將她的手握的更緊了。

  武夢(mèng)希,這么一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,難道不值得我信賴(lài)嗎?

  武夢(mèng)希,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,一個(gè)讓我充滿感激的朋友。

  那永駐我心的朋友喲作文 篇10

  每個(gè)人都有自己難忘的人,而我最難忘的人是我之前的好朋友———相宣亦。

  我難以忘記她,并不是因?yàn)樗俏业暮门笥,而是因(yàn)樗悄菢拥年P(guān)心我。

  記得有一次,期中測(cè)試后,我本滿懷信心的在聽(tīng)著老師報(bào)分?jǐn)?shù),可是當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心仿佛跌下了萬(wàn)丈深淵,88分。天哪,這怎么會(huì)是我的分?jǐn)?shù)?當(dāng)我再次定睛端詳著我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心再次震了一下。原來(lái),這不是夢(mèng),這是真的!回到家后,父母把我痛罵了一翻,頓時(shí),我的鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于,我忍不住了,大哭起來(lái)。

  周末,她按照我們每周的約定,來(lái)到了我家。坐定后,她便詢(xún)問(wèn)起了我的成績(jī),我聽(tīng)了,頓時(shí)緊張起來(lái),心想:如果她知道了我的分?jǐn)?shù),一定會(huì)笑話我的。于是,我便結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“還,還是算了吧!彼(tīng)了,激動(dòng)的叫道:“你還把不把我這個(gè)朋友當(dāng)朋友啦!”聽(tīng)了她的話,我沉默了許久,回答道:“88!彼@訝的看著我,好像我在開(kāi)玩笑似的,片刻后,她安慰我道:“別難過(guò)了,沒(méi)關(guān)系的!彼(jiàn)我還不開(kāi)口,又說(shuō):“一次沒(méi)考好不要緊,下次繼續(xù)努力。”當(dāng)我正想開(kāi)口時(shí),她又念念有詞地說(shuō)道:“更何況成績(jī)并不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)呀!想開(kāi)點(diǎn)。”聽(tīng)她說(shuō)了一大堆話,心里的這道坎,終于邁過(guò)去了。

  又是一個(gè)周末,她又來(lái)了。剛一進(jìn)門(mén),還沒(méi)坐定便問(wèn)我:“怎么樣?有沒(méi)有從陰影里走出來(lái)?”“喝了您這心靈雞湯,走不出來(lái)都難。 蔽掖蛉さ卣f(shuō)道。聽(tīng)了這話,我們都笑了。

  可惜的是,自從我轉(zhuǎn)校后,就再也沒(méi)有看見(jiàn)她的笑臉,再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她銀鈴般的笑聲。

  她是我最難忘的人,也是我永遠(yuǎn)的朋友!

  那永駐我心的朋友喲作文 篇11

  我有一個(gè)好朋友,她叫小欣。她長(zhǎng)得十分可愛(ài),聰明機(jī)靈,是她,讓我擁有一份令人羨慕的友誼;是她,讓我每一天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

  記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),老老師安排我和她同桌,初和她同桌時(shí),我的好幾個(gè)朋友都對(duì)我說(shuō):“這女孩很兇呢,小心被她欺負(fù)了!”我笑笑,看著面前這個(gè)充滿朝氣的女孩,的確是有點(diǎn)野!日子一天天過(guò)去了,與她相處的這段日子中,我覺(jué)得她并沒(méi)有朋友們所說(shuō)的兇,反覺(jué)得她大方,人好。就是個(gè)典型的“假小子”!我們很合得來(lái),成了很要好的朋友。

  還記得,我們拉著手漫步在草地上;你你追我趕的大開(kāi)戰(zhàn)……我們之間的樂(lè)事怎么說(shuō)也說(shuō)不完,我有時(shí)想:你是上天恩賜給我的禮物嗎?是緣分這東西把我們拉在一起嗎?

  但,上初中后我們分在不同的一個(gè)班,便很少在一起了。新班級(jí)里,看看不到你那張可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)不到你那銀鈴般的笑聲,我我的心是多么空虛!回憶起以前的日子,是多么的快樂(lè)!不久后,你告訴我,明天要去城市找工作了,我怔住了:少了你的日子怎么過(guò)!

  今天,是是你去廠的地21天,我一直默默地?cái)?shù)著,希望五月的到來(lái),我便又能看見(jiàn)那張可愛(ài)的臉,那銀鈴般的笑聲,那日思夜想的朋友……

  小欣,我好希望,我們的友誼能天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)是一對(duì)最好的朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是。

  那永駐我心的朋友喲作文 篇12

  找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友的確,我在夏令營(yíng)里找到了一個(gè)好朋友——小麗。

  小麗長(zhǎng)的可漂亮了:苗條的身材、又細(xì)又長(zhǎng)的腿;濃密、烏黑,又不失精致的秀發(fā)扎成一個(gè)松松的馬尾辮,站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光;炯炯有神的大眼睛一閃一閃的,像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星;俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺秀;一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一笑起來(lái),露出兩排潔白整齊的牙。

  小麗特別爭(zhēng)強(qiáng)好勝。有一回,我們?cè)谒奚崂锟础秳?dòng)物世界》,小麗突發(fā)奇想,問(wèn):你覺(jué)得森林里老虎是王,還是獅子是王?我歪著頭,想了想,說(shuō):應(yīng)該是老虎吧。不,是獅子。她立刻反駁道?墒牵乙膊桓适救,老虎的頭上就寫(xiě)著一個(gè)王字呢。小麗也咄咄逼人地說(shuō):‘獅子王’,大家不都是這樣叫的嗎?

  幾個(gè)回合下來(lái),我實(shí)在受不了了,只好甘拜下風(fēng)。這時(shí),小麗才得意地一甩馬尾辮,轉(zhuǎn)身看書(shū)去了。

  不過(guò),如此爭(zhēng)強(qiáng)好勝的她也有善良的一面。一次,老師讓我們?cè)趯W(xué)校周?chē)杂苫顒?dòng)。我和小麗散步到附近的一條小路上。走著走著,我們腳也酸了,口也渴了,小麗打算用她僅有的三塊錢(qián)買(mǎi)杯水時(shí),眼尖的她看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有個(gè)可憐巴巴的乞丐正蹲在樹(shù)下要飯呢。于是,她拉著我往那棵樹(shù)下奔去。

  到了那棵樹(shù)下時(shí),我們已經(jīng)汗流浹背,氣喘如牛了。小麗急忙把錢(qián)塞給那個(gè)乞丐,不等乞丐給她道謝,她就已經(jīng)拉著我返回學(xué)校了。

  這就是小麗,一個(gè)既爭(zhēng)強(qiáng)好勝,又善良的女生,一個(gè)我永遠(yuǎn)的好朋友。

  那永駐我心的朋友喲作文 篇13

  時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼以經(jīng)這么大了。在這些時(shí)間中我有許多好朋友,好兄弟。

  但我最初戀的人是“馬越野”忘記他是我(4,5,6,)年級(jí)的鐵哥們?梢苑Q(chēng)作“有福同享,有難同當(dāng)”矛盾這個(gè)東西在我們之間輕來(lái)沒(méi)過(guò)!而且我們什么幾乎什么都一樣。比如成績(jī);嗜好;性格等……

  成績(jī)我兩不是你多一名就是我多一名。我們也搞不懂為什么。而且我們都討厭籃球。他投籃定,我運(yùn)球好,我們經(jīng)長(zhǎng)在比賽中展開(kāi)慢功。因此我們被人稱(chēng)作“黃金搭檔”

  在我的記憶中只有兩次我們?cè)俅伟l(fā)生過(guò)矛盾:一次是成績(jī);一次是運(yùn)動(dòng)。

  在一次期中考試中,他比我低兩分,我想到,原來(lái)我的一個(gè)題目改錯(cuò)了。應(yīng)當(dāng)特4分。4分說(shuō)名了我是第6他是第7我斤斤計(jì)較 后來(lái)我們鬧矛盾了。但后來(lái)因?yàn)槲覀冞@么寬的友誼。我們和好了!

  但在一次體育課上,我們“黃金搭檔”在一組。大家指出我們贏定了,誰(shuí)告訴。人算不如天算。誒我們?cè)?:3的情況下我撞人了。別人有進(jìn)球了加罰1球結(jié)果7:6了我們開(kāi)球了!袄像R”傳球給了我。

  我運(yùn)往了禁區(qū)了,我傳球給老馬,誰(shuí)只套運(yùn)球告終扔了球,別人的組織慢功,結(jié)果7:8我們贏了。他鬼我犯規(guī)。不然我們打成平手可一平的,我十分生氣說(shuō)道他也丟球的。我們很快有和好了。

  這就是我的鐵哥們“馬越野”。!

  那永駐我心的朋友喲作文 篇14

  每當(dāng)我的朋友傷心、難過(guò)時(shí),我都會(huì)第一時(shí)間去安慰她,如果很忙,也會(huì)放下手中的事情,即使心情不太愉快,也要控制自己的情緒,跑去安慰她,因?yàn)樗俏遗笥选?/p>

  記得有一天下午,放學(xué)回家,走了很久還沒(méi)到家。因?yàn)樾瞧诹液透绺绯鋈ヅ懿綍r(shí),不小心摔了一跤,摔傷了腿,很疼,所以放學(xué)要慢慢走回家,走著走著,我聽(tīng)到了一陣“嗚嗚,嗚嗚嗚嗚”的哭聲,傳入了我的耳朵里,那陣聲音是從旁邊的一棵大樹(shù)下發(fā)出來(lái)的,我想走過(guò)去看,但是哥哥拉住我說(shuō):“天快黑了,我們趕緊走吧,不要多管閑事!

  “不行,要走你自己走,我一定要去看,我覺(jué)得那聲音很熟悉,好像是班上的某一位同學(xué)!,原來(lái)是陌陌同學(xué)一個(gè)人坐在哭著,我問(wèn)了她原因,原來(lái)是考試前媽媽一直催她好好復(fù)習(xí),而自己卻說(shuō)我相信自己能考好的,所以沒(méi)復(fù)習(xí),結(jié)果考試考砸了,她怕媽媽罵她……

  “不哭不哭,和你媽媽解釋一下,再承認(rèn)一下錯(cuò)誤,然后再努力學(xué)習(xí)。”我溫柔地說(shuō)道。

  “可是,可是……”陌陌嗚咽地還想說(shuō)些什么。

  我急忙說(shuō)道:“哎呀,不要可是啦,快點(diǎn)回家吧,天黑了,要不然你媽媽會(huì)傷心的,待會(huì)兒回去跟你媽媽她解釋一下,再努力學(xué)習(xí),不就行啦!”

  “好……好吧……那你也早點(diǎn)回去吧,白白”陌陌擦干眼淚,轉(zhuǎn)身走了。

  “妹,你到底餓不餓。空f(shuō)了這么久,我都快餓死了!备绺鐭o(wú)奈的說(shuō)道“明明自己腿還受著傷,為什么還要去安慰別人呢?難道你的腿不疼嗎?”

  “當(dāng)然疼!因?yàn)樗俏遗笥寻。∪グ参克菓?yīng)該的!蔽倚χ鴮(duì)哥哥說(shuō)。

  夕陽(yáng)落山了,兩個(gè)人的身影拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,走在回家的路上,整個(gè)世界都沐浴在金色的余暉之中……

  那永駐我心的朋友喲作文 篇15

  也許是因?yàn)槲覀兌己芰私鈱?duì)方的個(gè)性,總喜歡給對(duì)方取個(gè)外號(hào),所以我們總是膩在一塊兒,隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我們的感情也越來(lái)越深,現(xiàn)在我們?cè)缫殉闪艘粚?duì)形影不離的好朋友。

  她今年十歲,身高一米四五左右,有著魔鬼般的苗條身材,她那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),扎成了兩個(gè)小羊角辮子,看起來(lái)更像“牛魔王”的角,這也是我給她取這個(gè)“牛魔王”的原因,她白白、嫩嫩的臉蛋上一雙濃眉大眼,黑黑的眼珠仿佛兩顆黑珍珠,挺直的鼻梁上架著一幅眼鏡,但總是滑落下來(lái),為此,這也成為了她的煩惱。鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的的櫻桃小嘴。

  她樂(lè)于助人而又倔強(qiáng)。有一次,她看到馬路上有一位老爺爺摔倒了,堅(jiān)持把老爺爺扶起來(lái),一直送到老爺爺家。一路上,老爺爺說(shuō):“好孩子,謝謝你,但你還是快去我自己能走回家!”可她還是倔強(qiáng)地把老爺爺送回了家。然后風(fēng)馳電掣般地往學(xué)校跑。

  她還很勤奮。有一次,我是值日生,但我忘記了,只顧著出去玩,她發(fā)現(xiàn)后悄悄地走向講臺(tái),拿起黑板擦,把它按在黑板上晃來(lái)晃去。不知是她技術(shù)好,還是黑板的質(zhì)量好,凡是她擦過(guò)的地方都干干凈凈,有時(shí)粉筆灰把她嗆得直咳嗽。那時(shí),我正好進(jìn)來(lái),看到這一幕,我仿佛看到了她金子般的心。這是一顆勤勞的心,一顆純潔的助人之心。

  我真希望我們能天長(zhǎng)地久地一起學(xué)習(xí),玩耍,你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是徐開(kāi)心。

  那永駐我心的朋友喲作文 篇16

  朋友,不需要許多物質(zhì)去鋪墊,只有真情,才是朋友間最重要的。

  他,很愛(ài)開(kāi)玩笑。常常能聽(tīng)見(jiàn)他裝作不在意地對(duì)我說(shuō):“你是不敢打我的!比欢斩吹难凵裰兴坪跻呀(jīng)詮釋了他的害怕,在我對(duì)他笑了笑后,他仿佛感覺(jué)到了我“不懷好意”的'笑,就會(huì)把手伸出來(lái)合十說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”這讓我哭笑不得。每次和他聊天時(shí),都會(huì)情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。

  他,很負(fù)責(zé)。之前坐后排時(shí),他說(shuō)他看不清想讓我把另一副眼鏡借他,我答應(yīng)了。他不是戴著就是收到盒子里,我也沒(méi)有介意?墒峭蝗挥幸惶,他就把眼鏡放在桌子上,但是卻不知道被誰(shuí)給撞了,整個(gè)鏡片都歪了,鏡框也變形了,看起來(lái)也不能再戴了。他很慌,我知道不是他弄壞得,我也很意外他說(shuō):“我用的時(shí)候壞的,就我賠給你吧。”當(dāng)時(shí)因?yàn)樯鷼,沒(méi)和他說(shuō)話,他竟然去找了班主任說(shuō)了情況,我沒(méi)辦法,就讓他不用了,因?yàn)槲乙仓肋@不是他弄壞的。因?yàn)檫@件事,他也聽(tīng)我埋怨了許多,但也不會(huì)還口什么的。

  他,很認(rèn)真投入。每次遇到數(shù)學(xué)難題,都不去問(wèn)別人,總是一只手在桌子上比劃計(jì)算,另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧,堅(jiān)持著一道題一定要證明出自己的想法,往往他會(huì)在那道題上停留很久,然后再想出來(lái)后找老師驗(yàn)證?赡艽蠹叶贾豢吹搅怂阈Φ囊幻妫⒉恢浪恼J(rèn)真與投入是多么珍貴。

  他的玩笑,總是不會(huì)太過(guò)分,只會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑;他的負(fù)責(zé),讓我不可置信卻又被感動(dòng);他的認(rèn)真,是我學(xué)不來(lái)的投入。

  我真希望,我們能永遠(yuǎn)是好“哥們兒”!

  那永駐我心的朋友喲作文 篇17

  圓圓的臉蛋,一對(duì)水汪汪的大眼睛,滿臉洋溢著快樂(lè)。他就是“談哥”,我的朋友——談沛賢。

  剛認(rèn)識(shí)他時(shí),他可以說(shuō)是班上的“小霸王”之一,人人都怕他,我又十分瘦小,自然對(duì)他有所顧忌。

  記得一個(gè)課間,我獨(dú)自在教室外走著,頭仰著看著天空。蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵,十分美麗。我光顧看頭頂?shù)陌自屏耍耆珱](méi)留意前方的東西。一不小心,撞在了一個(gè)人身上,那個(gè)人被我撞倒了,我定睛一看,那個(gè)人原來(lái)是“小霸王”談沛賢!糟了,我撞到“小霸王”了!我驚魂未定,正打算溜走,“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳,正害怕他會(huì)如何處治我。令我沒(méi)想到的是,他沒(méi)有打我,反而問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我十分驚異,半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。他大概看出了我的想法,告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個(gè)子高,身體壯一些而已。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的!皩(duì)不起,談沛賢你的腿……”我懦懦地說(shuō)道!皼](méi)事,小傷!彼麧M不在乎的說(shuō)。我打心眼里佩服他,從此,我們便成了朋友。

  他不但寬容,還樂(lè)意打抱不平。四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)老愛(ài)找我茬,天天欺負(fù)我,我總是被那個(gè)同學(xué)追著跑。談沛賢知道后讓我放學(xué)后和他一起走,他來(lái)對(duì)付那個(gè)同學(xué)。我同意了。放學(xué)后,那個(gè)同學(xué)又來(lái)了,當(dāng)他正要欺負(fù)我時(shí),談沛賢沖了上去,和他打了起來(lái)。終于,那個(gè)同學(xué)灰溜溜地走了,談沛賢走了過(guò)來(lái):“沒(méi)事了,他要是再來(lái)你就找我,我來(lái)對(duì)付他!”這時(shí)的我十分激動(dòng),為我有這樣一個(gè)好朋友而自豪!

  這就是我的好朋友——談沛賢。

  那永駐我心的朋友喲作文 篇18

  一個(gè)圓臉、大約11歲的小女孩,她總會(huì)微笑著朝我走來(lái),輕聲說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”這個(gè)小女孩就是Amy,她待人十分友善、真誠(chéng)。

  有一次我們聊天,她知道我最近也在畫(huà)油畫(huà),于是就邀請(qǐng)我去她家一起畫(huà)油畫(huà)。

  周日下午,我興高采烈地來(lái)到她家,她也熱情地接待了我。她把我?guī)У剿姆块g,笑著說(shuō):“一切都準(zhǔn)備齊全,就等你來(lái)了!”我定睛一看,只見(jiàn)房間左側(cè)放著兩個(gè)畫(huà)架,而且已經(jīng)擺好了白色的畫(huà)板。多種色彩的顏料放在筆槽里,甚至畫(huà)油都一應(yīng)俱全。看到這里,我內(nèi)心感動(dòng)不已。

  我們要畫(huà)的是故宮的長(zhǎng)廊。雖然我畫(huà)過(guò)幾次油畫(huà),但還是有點(diǎn)緊張,遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。Amy意識(shí)到后,馬上走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”她幫我打了底稿,接著說(shuō):“放開(kāi)一點(diǎn),按自己的感覺(jué)畫(huà)就行!蔽視(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在畫(huà)白云的時(shí)候總是不夠完美,我看了看Amy,她用筆自如,真讓人羨慕。她說(shuō):“白云一定要有由亮到暗的感覺(jué)!”說(shuō)完她過(guò)來(lái)幫我做示范。我豁然開(kāi)朗,我畫(huà)的云果然變得生動(dòng)形象,還很漂亮。最難的是畫(huà)屋檐,這屬于細(xì)節(jié)部分,要特別仔細(xì)才行。Amy細(xì)致地指點(diǎn)我說(shuō):“這得用調(diào)和法畫(huà),還得加陰影,在畫(huà)細(xì)小的部分的時(shí)候還要注意用側(cè)鋒筆……”我在Amy不斷的提醒下,慢慢完善了我的作品。Amy悉心地教我繪畫(huà),她是那么的耐心和真誠(chéng)。

  后來(lái)我們還共同分享了下午茶,Amy還把從歐洲買(mǎi)來(lái)的純黑巧克力拿給我品嘗,雖然我苦得只能一小口一小口地吃,但心里卻是那么地甜蜜。

  今天的相處,我們都很開(kāi)心。Amy認(rèn)真地為我準(zhǔn)備畫(huà)具,細(xì)致地教我繪畫(huà),開(kāi)心地和我分享美食,這一切都讓我感受到了她的真誠(chéng)、友善。我很高興交到Amy這樣一個(gè)好朋友。

  那永駐我心的朋友喲作文 篇19

  在生活中,常常有人會(huì)問(wèn)我,你最好的伙伴是誰(shuí)?我的回答總會(huì)讓他們驚訝,因?yàn)槲业呐笥咽且粋(gè)足球,我的足球是爸爸在我生日中給我的禮物,當(dāng)年我才五歲,當(dāng)我打開(kāi)禮物盒時(shí),呈現(xiàn)在我眼前的居然是個(gè)又白又黑,像個(gè)西瓜一樣的東西,這個(gè)情景使我驚呆,心想,這到底是個(gè)什么呀?當(dāng)時(shí)我一直嫌棄他,嫌棄他外表丑,嫌棄他沒(méi)有用,可后來(lái)我才知道自己的想法是錯(cuò)的。

  有一次,我正在家看著電視,突然爸爸走進(jìn)門(mén)對(duì)我說(shuō),兒子,今天爸爸和你去訓(xùn)練足球吧,我驚奇的問(wèn):“足球足球是什么,可以干嘛呀?”爸爸和我說(shuō)足球是個(gè)運(yùn)動(dòng)用品,他可以用腳踢,他還跟我講了一些足球的規(guī)則,我才明白了些。他帶著我和我當(dāng)年的禮物,走到一個(gè)陌生的草坪上,對(duì)我說(shuō):“兒子,你快看,我們現(xiàn)在站的地方就是足球場(chǎng),我們就在這里開(kāi)始練習(xí)吧!本瓦@樣,爸爸把足球拿來(lái)教了我?guī),傳球,射門(mén)等,就這樣足球一天天陪伴著我長(zhǎng)大。

  可是有一次一件使我悲痛欲絕的事來(lái)了。一天早上,我一個(gè)人帶著足球來(lái)到這個(gè)地方,我在這里訓(xùn)練了好一陣子,突然間有一個(gè)人跑來(lái),像是沒(méi)看見(jiàn)我的球一樣,把球踢到了馬路上,我心想這下完了,我趕忙跑到人行道上,這時(shí)聽(tīng)到一聲雷鳴般的響聲。我的球被車(chē)壓爆了,我哇哇大哭,哭喪著臉回到家,爸爸看到我說(shuō):“兒子,你怎么了?”我說(shuō)我的球被車(chē)壓爆了。爸爸聽(tīng)了后就趕忙安慰我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我再給你買(mǎi)一個(gè),當(dāng)時(shí)我謝絕了爸爸的好意,是因?yàn)槲抑幌矚g當(dāng)年的那只足球。

  就為了這件事,足球成了我最好的朋友,他是我生活的伙伴,陪伴著我成長(zhǎng)。

  那永駐我心的朋友喲作文 篇20

  我有一位朋友,他叫李葉峰,男,十歲。如果用詞語(yǔ)來(lái)形容他,那就是白白胖胖、聰明勇敢,可愛(ài)幽默。

  他和我們同齡人有些不同,擁有一個(gè)又大又胖的啤酒肚。走路時(shí)腆著大肚,雙手輪開(kāi)活像一個(gè)“打手”。當(dāng)我倆意見(jiàn)有分歧,他就會(huì)用他的肚子來(lái)“推”我。更逗的是他跑步,每當(dāng)跑步的時(shí)候,肥肚一上一下的顛,他大口的喘著氣,又慢又可笑,仿佛就像一頭胖豬學(xué)人跑步一樣。

  他愛(ài)動(dòng)嘴巴和腮幫子來(lái)搞笑。他經(jīng)常在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,鼓起腮幫子,嘟起自己的“櫻桃”小嘴,把頭向周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的豬。他上課一做這個(gè)動(dòng)作,就害得我聽(tīng)不進(jìn)去老師講課了。

  他還有個(gè)特點(diǎn)是:“饞”。有一次,我放學(xué)的時(shí)候讓他去我家做客,他先問(wèn):“你家有好吃的嗎?”。我說(shuō):“當(dāng)然有!

  到了我家,他先打開(kāi)了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問(wèn)我:“你吃嗎?”我就客氣了一下拿了兩片,沒(méi)想到他就操起“熊爪”抓來(lái)一把全塞進(jìn)嘴里,一口吞了。吃完薯片,又問(wèn):你家里有雪糕嗎?我就拿了一根遞給他,他吃完,又去拿了兩根,左手一個(gè),右手一個(gè)。哎!我的零食打水漂了。

  他還很會(huì)講笑話。這不又講上了:有個(gè)人叫小明,他去幫媽媽買(mǎi)東西?吹揭粋(gè)地方冒著煙,就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽煙邊打麻將。消防員們站在門(mén)口問(wèn):“里面有多少人?”一個(gè)人打麻將說(shuō):“兩萬(wàn)!被鹁謫(wèn):“人的情況怎么樣?”一個(gè)人說(shuō):“胡啦!”聽(tīng)完后,我被逗得捧腹大笑。

  李葉峰就是這樣一個(gè)幽默、可愛(ài)、活潑的小胖子。

  那永駐我心的朋友喲作文 篇21

  我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的個(gè)子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見(jiàn)人愛(ài)的藍(lán)清陽(yáng)。

  她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難,她總是會(huì)伸出援助之手。

  記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無(wú)淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了,就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評(píng)的。可是這些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢(qián)才買(mǎi)齊的,現(xiàn)在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地?fù)熘缓箅S手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò),加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看,原來(lái)是藍(lán)清陽(yáng)。

  真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進(jìn)行了分工,我把筆撿起來(lái),她飛快地把彩筆分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒,不但地上的彩筆都被撿了起來(lái),工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周?chē)淖酪螉A縫旁,看看有沒(méi)有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍(lán)清陽(yáng),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準(zhǔn)備。

  我對(duì)她非常感激,如果剛才沒(méi)有她,我肯定還沒(méi)能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對(duì)我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽(yáng)光般的明亮,陽(yáng)光般的溫暖!

  瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽(yáng)。

  她就是一束陽(yáng)光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。

  那永駐我心的朋友喲作文 篇22

  她比我高一個(gè)頭,體態(tài)均勻,皮膚雖沒(méi)有那么白皙,一雙杏眼卻水靈靈的,能從其中明顯地看出喜怒哀樂(lè)。

  一次偶然,我看到了她的作業(yè),發(fā)現(xiàn)字體方正,錯(cuò)誤極少,即使剩下的答題區(qū)域十分狹小,字也依然端正沒(méi)有絲毫的歪曲,只是盡可能的縮小到了。再與自己的作業(yè)一比,我不禁有些羞愧了。下課時(shí)我也常到她的座位找她一起玩,卻發(fā)現(xiàn)她還在完善學(xué)習(xí)筆記,仔細(xì)一看,已經(jīng)做了許多頁(yè)了,每一頁(yè)的紙面都平平整整,字端莊秀氣,顯得十分干凈。后來(lái)我和朋友們?cè)偬崞饡r(shí),都道她字如其人,做事一絲不茍,從來(lái)不會(huì)因?yàn)殡y度大或趕著去做下一件事而馬虎結(jié)尾,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。

  還有一次,我和她坐同桌時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有只小螞蟻。指給她看了看,想著彈走就好,她卻撕下一張紙,輕輕地靠近小螞蟻,讓它爬到紙上,再小心翼翼地捧著紙,放到窗邊,等小螞蟻從紙上爬下,沿著窗邊爬走時(shí),才輕輕將紙放回到桌上。

  前幾天我生病了沒(méi)有上學(xué),她便幫我收了作業(yè),放在手提袋里給我。待我回到學(xué)校時(shí),她笑著問(wèn):“看到給你的糖了嗎?我不禁一愣,袋中的東西我并未及仔細(xì)查看,有些抱歉地說(shuō):“我回去再看看!彼坪跤行┦,卻又很快恢復(fù)了笑容,和我還有朋友們玩去了。

  回到家后,我第一時(shí)間打開(kāi)袋子,找出了那塊糖,味道甜絲絲的,雖不知第一次吃,卻覺(jué)得與以往相比甜了許多。

  相遇時(shí)我六歲,現(xiàn)在十二歲,在和她一起度過(guò)的六年間,我們一起玩耍,我也不斷向她學(xué)習(xí),提升自己。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“世界上最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦正直的朋友!蔽沂鞘仲澩@句話的。

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