無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的“朋友”作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的“朋友”作文1
她有著黑珍珠般的大眼睛,又黑又亮的頭發(fā),那高高的鼻子酷似懸在空中的感嘆號(hào)。她就是我的朋友——李沐陽(yáng)。
有一天,她說(shuō)她最喜歡那種2元的冰淇淋,我便騙她說(shuō):“是那種香芋和牛奶味的嗎?我家正好從湘匯超市買(mǎi)了10瓶呢,要不要到我家去……”沒(méi)等我話說(shuō)完,她已經(jīng)沖向我家門(mén)前,等待我開(kāi)門(mén)了。一打開(kāi)門(mén),她一個(gè)箭步?jīng)_向冰箱,打開(kāi)冰箱門(mén)。她嘟著嘴轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),嬌滴滴地說(shuō):“你欺負(fù)我!”我望著她那嬌氣的樣子“撲哧”一聲笑了。
有時(shí),她也會(huì)打抱不平。有一次,我和她準(zhǔn)備去上學(xué),忽然,“轟”的.一聲,一輛汽車(chē)把一輛正在行駛的摩托車(chē)撞倒了,而汽車(chē)停都沒(méi)停就一溜煙跑了。她便憤憤地破口大罵:“這個(gè)開(kāi)汽車(chē)的太不道德了!回去我就告訴我老爸,反正我老爸是交警,看我老爸不把他抓住好好地教訓(xùn)他!”
這就是我的朋友,一個(gè)嬌滴滴的朋友,一個(gè)愛(ài)打抱不平的朋友,我喜歡她!
我的“朋友”作文2
我有一個(gè)朋友,她有一雙小而有神的眼睛,個(gè)子矮矮小小的,笑起來(lái)嘴巴兩邊呈現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。
她做作業(yè)的速度快的驚人。下課了,當(dāng)我還在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她已經(jīng)在做回家作業(yè)了;當(dāng)我留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)的'時(shí)候,她已經(jīng)在回家的路上了;當(dāng)我回到家,開(kāi)始寫(xiě)回家作業(yè)的時(shí)候,她已經(jīng)在做她媽媽布置的家庭作業(yè)了,所以,我給她取了一個(gè)外號(hào)“磁懸浮列車(chē)”。
有一次,我和她比賽做作業(yè),不用說(shuō),肯定是我輸了。我再看看她的作業(yè)本,又干凈又整潔,而且沒(méi)有錯(cuò)題,字又寫(xiě)得娟秀工整,題目做得清清楚楚,再看看我的字,真是自愧不如。一種崇拜感油然而生。我就向她討教秘訣,她笑著說(shuō):“沒(méi)有設(shè)么秘訣,只要你專心就行了!
她不僅學(xué)習(xí)好,待人也好。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都很好,又很愿意幫助人,班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都很喜歡她。她是我學(xué)習(xí)的榜樣,我以有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友為榮。
同學(xué)們,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)周鈺婷。
我的“朋友”作文3
有一天,我跟我的朋友一起去公園散步。走著走著,突然,從人海里冒出一個(gè)小孩,那個(gè)小孩失足坐在地上大哭。我的.朋友說(shuō):“我們?nèi)蛶退伞!边@時(shí)我想:不就是個(gè)小孩嘛,自己起來(lái)就是了,干嘛要幫他呀?于是我吞吞吐吐地說(shuō):“那……那就你去吧!
過(guò)了一會(huì)兒,我的朋友把他扶起來(lái),問(wèn):“小弟弟,你沒(méi)事吧?”小孩擦了擦眼淚說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝哥哥!苯又『⒕团苋ネ媪。這時(shí),旁邊的路人見(jiàn)了紛紛伸出大拇指。
最后,我的朋友對(duì)我說(shuō):“你要有點(diǎn)愛(ài)心。”說(shuō)完就回家了;氐郊液,我想:我也要象我的朋友一樣有愛(ài)心。
我的“朋友”作文4
我有很多好朋友,最好的朋友是廖燃冉。她有一張紅彤彤的臉,臉上常常掛著微笑,個(gè)子不算高也不算矮,還有一雙水汪汪的眼睛。
我非常喜歡她,她學(xué)習(xí)好,是我學(xué)習(xí)的榜樣。她很有禮貌。平時(shí)她不小心踩到我的時(shí)候,都會(huì)又輕又溫柔地對(duì)我說(shuō)聲打不起;我?guī)椭臅r(shí)候,她也會(huì)又輕又溫柔地對(duì)我說(shuō)聲謝謝。
她是個(gè)樂(lè)于助人的姑娘。有一次,正在排隊(duì)的`時(shí)候,我要去上廁所,便把書(shū)包整理好之后放在我排隊(duì)的位置上,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,她正幫我抱著書(shū)包。
我和廖燃冉相處了一年多了,我們互相關(guān)愛(ài),互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。我相信到了六年級(jí)也是這樣吧!
我的“朋友”作文5
我的朋友叫阮子浩。他有圓圓的頭,好像一顆碩大的“炸彈”,那大大的眼睛和紅紅的臉也非常引人注目。
放學(xué)啦!我們兩個(gè)扔掉書(shū)包,沖出家門(mén),奔向小區(qū),去拆超級(jí)難的“炸彈”。我先行動(dòng),工具全部到了,我把“炸彈”藏在很隱蔽的角落,放好就可以拆了。時(shí)間一分一秒過(guò)去,一顆難纏的`“炸彈”被拆掉了,普通人要用二十分鐘,他居然才用了七八分鐘!
我們經(jīng)常一起玩拆C4炸彈、地雷、定時(shí)炸彈……其實(shí),所有的炸彈都是樂(lè)高做的。哈哈哈……
我的“朋友”作文6
今天,我又多了一位“朋友”。它是誰(shuí)呢?它其實(shí)是一本《學(xué)生日記》。
這本學(xué)生日記上的封面可漂亮了!讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!
封面上有一個(gè)小鬧鐘,似乎在提醒我要珍惜時(shí)間。鬧鐘的旁邊有一只小白兔,好像向我投來(lái)期待的目光:“你一定要好好寫(xiě)日記哦!”小白兔的下面有幾本課外書(shū),似乎在提醒我多讀書(shū)。小白兔的上面還有一杯咖啡。每當(dāng)我疲勞的時(shí)候,一看到它我就會(huì)精神起來(lái),我仿佛聞到了咖啡濃濃的香味。封面還有一行字:雖然沒(méi)有了七地,你的生活依然五彩繽紛。
我輕輕地?fù)崦駥氊愃频呐踉趹牙,一股淡淡的墨香鉆進(jìn)我的鼻子,飄進(jìn)我的心里。
親愛(ài)的.朋友,以后我會(huì)和你分享我的快樂(lè),傾訴我的心事。
你將伴我度過(guò)一個(gè)五彩繽紛的暑假。我會(huì)好好愛(ài)惜你的。
我的“朋友”作文7
我的朋友有很多,給我印象最深刻的當(dāng)然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢?因?yàn)樗麨槿苏、?lè)于助人。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下張浩宇吧。
張浩宇瘦瘦的,長(zhǎng)得帥帥的,他眼睛大大的,笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫,可愛(ài)極了!雖然他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,字也寫(xiě)得不怎么樣,但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因?yàn)樗麨槿藷嵝,?lè)于幫助別人;而且張浩宇的興趣愛(ài)好有好多,比如:玩游戲、踢足球等等,這讓他顯得很有才華!不管他有沒(méi)有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇,他都是那么的惹同學(xué)們喜愛(ài)。他和同學(xué)們都一樣,都是一個(gè)普通人。這就是張浩宇,一個(gè)和所有人都一樣,又和大家與眾不同的`人。
通過(guò)我的介紹,你們認(rèn)識(shí)張浩宇了嗎?是不是也想和他交朋友呢?行動(dòng)不如行動(dòng),事不宜遲,趕緊來(lái)和他做好朋友吧!
我的“朋友”作文8
我的朋友,他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,每次比賽都能取得第一。
他有一張瓜子臉,紅紅的嘴巴像涂了口紅似的,笑起來(lái)白里透紅的,臉上有兩個(gè)酒窩,可愛(ài)極了。一雙忽閃忽閃的眼睛鑲嵌在臉上,臉上筆挺的`鼻子,使他變得很帥氣。他身材很瘦,但他跑得飛快。他跑時(shí)就像風(fēng)一樣,“哧溜”一聲,就跑到了終點(diǎn)。他對(duì)體育特別癡迷,如果今天沒(méi)有體育課,他就心事重重,悶悶不樂(lè)的。一到體育課,我的朋友像猴子一樣活潑。
我們倆經(jīng)常互相幫助,他畫(huà)畫(huà)不怎么好,但我有時(shí)也幫他加上幾筆。當(dāng)我作業(yè)不會(huì),他也教我寫(xiě)解題方法。他有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)聽(tīng)話,但老師每次布置的作業(yè)都能準(zhǔn)時(shí)完成。老師雖然經(jīng)常批評(píng)他,說(shuō)他上課太過(guò)活潑,但我覺(jué)得他也有閃光點(diǎn),只是上課他應(yīng)該更自律一些,下課就隨便他。
我喜歡這樣可愛(ài)的朋友,他就像天上的星星一樣璀璨,你們知道他叫什么名字嗎?他就是我的朋友茅豫澤。
我的“朋友”作文9
一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,秀氣的鼻子刻在一張圓臉上,沒(méi)錯(cuò),這就是我的朋友——馬語(yǔ)欣。
馬語(yǔ)欣是我最好的朋友,當(dāng)我開(kāi)心時(shí),她與我分享歡樂(lè);當(dāng)我失意時(shí),她鼓勵(lì)我前進(jìn);當(dāng)我痛苦時(shí),她為我分擔(dān)憂愁,提起我與她的`故事,真是歷歷在目,說(shuō)都說(shuō)不完。
記得有一次,我在體育課上不小心劃傷了手,血流了很多。馬語(yǔ)欣看見(jiàn)了,連忙找來(lái)水、紙,用水把血沖淡,然后用紙包好,還一直關(guān)心地問(wèn)我疼不疼……她的關(guān)切讓我心里一下覺(jué)得暖暖的,甚至忘記了傷口的疼痛。
還有一次,我們?nèi)W(xué)校地下室玩,不料被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,校長(zhǎng)正好撞見(jiàn)了我,就開(kāi)始訓(xùn)斥我,馬語(yǔ)欣不但沒(méi)有趁機(jī)逃避,反而主動(dòng)上前,把錯(cuò)誤包攬?jiān)谒砩,讓我免遭懲罰。那一刻,她的勇氣與擔(dān)當(dāng)感動(dòng)了我,試想想世上有多少個(gè)朋友能做到這一步呢?更何況我們還這么小。
所以,我會(huì)認(rèn)定她做我最好的朋友,我們一起互相學(xué)習(xí),互相競(jìng)爭(zhēng),一同進(jìn)步,一生朋友一起走。
我的“朋友”作文10
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。從古至今,有許多人看書(shū),看多了知識(shí)就多了,我是一個(gè)小書(shū)迷,我和它就像好朋友一樣形影不離。
從小,媽媽就給我買(mǎi)一些小人書(shū)讓我看,讓我知道了讀書(shū)的樂(lè)趣。讓我明白了許多我不知道的道理。也不知怎的,從那時(shí)我便愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)了,讀的書(shū)多了。從《格林童話》到《西游記》,每一本都讓我興奮。甚至晚上睡覺(jué)前也要看兩眼。
《女生日記》、《愛(ài)的教育》、《淘氣包馬小跳》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《童年》······伴我走完了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,F(xiàn)在我家的`書(shū)摞起來(lái)比我還高呢!
書(shū),我的良師益友,我的好朋友!只要有書(shū),我不再寂寞,不再孤獨(dú),他是我永遠(yuǎn)的好朋友!
我的“朋友”作文11
我有一個(gè)好朋友叫“杜鵑花”,你們一定猜他是一個(gè)美麗的女生,這就錯(cuò)了。他可是一個(gè)東北大漢,長(zhǎng)著方形臉,四肢粗壯結(jié)實(shí),說(shuō)起話來(lái)唾沫橫飛。只是因?yàn)樗斩,所以大家送他“杜鵑花”的.綽號(hào),有點(diǎn)名不符其實(shí),他的真名叫杜煦航。
“杜鵑花”像是一座火山,隨時(shí)都有可能爆發(fā)。有一次,我們?cè)谔咚淖闱,?tīng)到對(duì)方興奮地喊:“進(jìn)球嘍,進(jìn)球嘍!三比一,三比一!”杜煦航火冒三丈,扯著嗓子大罵守門(mén)員:“有病啊,守什么門(mén)?又讓他們進(jìn)了一球,不玩了!”他撿起足球,氣沖沖地走向教室。我們都傻眼了。
雖然杜煦航脾氣暴躁點(diǎn),但他是個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。每次李老師不在的時(shí)候,他就“挺身而出”,坐在講臺(tái)桌旁,眼睛緊緊地盯著我們,就像一個(gè)嚴(yán)肅的小老師。班級(jí)里的搗蛋鬼一下子都變成了乖乖兔。
這朵杜鵑花開(kāi)放在我們身邊,讓我們既害怕又敬佩!
我的“朋友”作文12
在乒乓球訓(xùn)練班里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——楊澤銘。
他高高的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的小臉上嵌一對(duì)黑寶石般的大眼睛,挺拔的鼻梁下有一張翹翹的小嘴,白白的`皮膚讓他顯得十分帥氣。他平時(shí)總愛(ài)低著頭,一聲不響地站在角落里不說(shuō)話。
打乒乓球的時(shí)候,楊澤銘總是專心致志,一絲不茍;休息的時(shí)候,他默默地看著別人打球,或者自己認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)發(fā)球動(dòng)作。看到他練球那么刻苦,我在心里暗暗佩服他,決心向他好好學(xué)習(xí)。
我們倆總是排在一起練習(xí)接球和做基本訓(xùn)練,遇到困難時(shí),我們互相幫助、互相照顧,共同進(jìn)步。
這就是我的新朋友,希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友。
我的“朋友”作文13
在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對(duì)這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽(tīng)千里的耳朵,他最愛(ài)打兵乓球,他的`技術(shù)可高了。
記得有一次,我去他們那玩,他們提出去打兵乓球,我同意了,于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮仪,于是我們開(kāi)打了,首先是易志翔先發(fā)球,我接住了,并打回去了,易志翔沒(méi)接住,第一局我勝利了,于是到了下一局,還是易志翔發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)旋球,我沒(méi)接住,于是這一局易志翔贏了,到了第三局也就是到了我們決勝負(fù)的一局,這局該我發(fā)球,易志翔接住了,并又打回一個(gè)旋球,我還是接住了,就這樣我們兩個(gè)不分上下,拼的你死我活,最后竟然是易志翔贏了,我非常佩服易志翔的球技,并拜了易志翔為師。
這就是我的朋友易志翔,哈哈。
我的“朋友”作文14
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得白白胖胖的,個(gè)頭不高也不矮,整天在腦后梳個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,非常可愛(ài)。她有一雙大大的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
你別看她長(zhǎng)得漂亮,但她有一個(gè)缺點(diǎn)——馬虎。有一次她讓我看她的日記,里面有許多錯(cuò)字,把今天的“今”寫(xiě)成了口令的“令”,把禾苗的“禾”寫(xiě)成了合成的'“合”,把快樂(lè)的“樂(lè)”寫(xiě)成了愉悅的“悅”。我疑惑不解地問(wèn)她:“你寫(xiě)完日記不檢查嗎?怎么錯(cuò)這么多不該錯(cuò)的字呀?”她看了一遍自己的日記,面紅耳赤地低下了頭,連忙把錯(cuò)字改了過(guò)來(lái)。
還有一次,下課,她突然心急如焚地問(wèn)我:“同桌,今天我?guī)У哪菈K新橡皮,你看見(jiàn)了嗎?”我搖搖頭。“你還敢搖頭,今天我看見(jiàn)你動(dòng)了數(shù)萬(wàn)次了!彼终f(shuō),“好吧,這次先原諒你一次,下次我就不原諒你了啊。”于是她又找了找,突然對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起啊,我找到了,在我自己的書(shū)包里呢!”
看,她就這么馬虎,哦,對(duì)了!忘了告訴你,她叫李亞萱。
我的“朋友”作文15
我有很多朋友,我們一起玩耍,一起說(shuō)笑,其中我最好的朋友就是我的哥哥。
我的哥哥叫楊知寧,他比我大半年,但是個(gè)子比我高很多,也很瘦。他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的`眼睛,嘴上時(shí)不時(shí)還露出微笑,他非常喜歡玩游戲。
有一次我去他家玩,剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)他在玩游戲,于是我湊過(guò)去,說(shuō):“哥,咱們一起去樓下玩吧!”哥哥說(shuō):“等會(huì),我玩兒完這把!”于是我等啊等,等了一個(gè)小時(shí),我哥終于玩完了,但此時(shí)我已經(jīng)要回家了。
我哥雖然愛(ài)玩游戲,但是他非常關(guān)心我。
有一次,我生病了,我哥急忙過(guò)來(lái)看我,說(shuō):“弟弟,你沒(méi)事吧?我給你帶了許多好吃的,你要不要吃一點(diǎn)?”他一直在旁邊陪著我,要不是大媽喊他,他沒(méi)準(zhǔn)會(huì)從這兒陪我一晚上呢。
這就是我的哥哥,你們?cè)敢夂退慌笥褑?先不和你們說(shuō)了,我哥來(lái)找我玩游戲了。
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