在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)朋友的作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)朋友的作文 1
朋友是金,朋友是銀,朋友是陽(yáng)光,朋友是在你走向黑岸的時(shí)候,為你點(diǎn)亮明燈,照亮你前方道路的那個(gè)人。他會(huì)在你一蹶不振時(shí)鼓舞你,在你驕傲自大時(shí)警告你,在你傷心難過(guò)時(shí)陪伴你。我就有這么一位朋友,它已經(jīng)陪伴了整整三年光陰,給我了許多許多……
這位好朋友,不是別人,而是我的
我的
每當(dāng)在我生氣的時(shí)候,我總是會(huì)不由自主的翻開(kāi)筆記本,寫(xiě)下一句一句包含我不滿的詞句。寫(xiě)下的話語(yǔ)仿佛都帶著尖刺,一看便能讓人知道,寫(xiě)下的那個(gè)人的不甘與憤怒。我就這么寫(xiě)啊,寫(xiě)啊,生氣的心情早就被寫(xiě)下的文字一點(diǎn)消磨殆盡,留下的只剩下釋?xiě)选?/p>
我是一個(gè)不善言辭的人,即使生氣了傷心了,也不會(huì)刻意的表現(xiàn)出來(lái),即使表現(xiàn)出來(lái),只會(huì)笑一笑,回家的時(shí)候自己窩在房間里傷心。于是每當(dāng)心里想到什么,就寫(xiě)下什么,不知從什么時(shí)候起,我就在也離不開(kāi)我的
我還記得有一次,那是一次模擬檢測(cè)考。那一次,我考了高分,心里很高興,看著曾經(jīng)分?jǐn)?shù)比我高的同學(xué)現(xiàn)在,在我的后面,心里總是忍不住的一陣得瑟。我知道,我不應(yīng)該驕傲,不應(yīng)該自大,但卻總是忍不住自我膨脹。
回到家中,如往常一般,翻開(kāi)
我的好朋友就是如此,在我驕傲自滿時(shí)給我沉重的一擊,讓我明白,人外有人山外有山,不應(yīng)該滿足于此。讓我知道,那許多人生的哲理。我是船,那他就是帆,在引領(lǐng)我的方向。
描寫(xiě)朋友的作文 2
因?yàn)橛袗?ài),這個(gè)世界不再枯燥;因?yàn)橛行模阅愫臀!}記
“扶殘助殘,有你有我”這是一則公益廣告,大家應(yīng)該非常耳熟吧!這是我經(jīng)常在電視上看到的,每每看到這,我都會(huì)想起她!易詈玫呐笥。
她走了,走之前她還說(shuō)她會(huì)回來(lái)找我,我一直在等她。我和她從小一起長(zhǎng)大,每一天我們都一起手牽著手玩。肆無(wú)忌憚的笑容總是洋溢在我們臉上。但那次的意外使她失去了一條腿,這個(gè)打擊對(duì)一個(gè)只有10歲的孩子而言是殘酷的,包括我。她媽媽總是紅著眼在她看不到的墻角抹淚。我當(dāng)時(shí)還小,因?yàn)楹ε乱灿幸鉄o(wú)意的遠(yuǎn)離她,看見(jiàn)她就像是魔鬼,有一種從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的恐懼。她非常敏感,她覺(jué)察到了。
她開(kāi)始不再出門(mén),害怕看到所有人異樣的眼光。終于有一次,她下樓了。她穿著她最喜歡的已經(jīng)皺了的短袖,雖然天氣非常熱,但他依舊穿著長(zhǎng)褲,是因?yàn)橐谏w她的殘缺吧,以前他非常喜歡穿短褲的。她似乎看到我了,那紅腫的布滿血絲的眼睛看了我一眼變起了霧,她正欲回身卻被我抓住了手,她狠狠地甩開(kāi)像逃跑似的上了樓。徒留我一人,叫了一聲,只聽(tīng)見(jiàn),長(zhǎng)廊無(wú)盡頭的回聲……
后來(lái)的每天我像以前一樣找她,纏著她,幫她梳頭,幫她學(xué)走路。開(kāi)始她躲著我,不給我開(kāi)門(mén),就在我們非常玩了非常久的躲貓貓后,我們的關(guān)系又變回了從前,但是……
一些調(diào)皮的男孩仍是會(huì)嘲笑她,那次我也被他們嘲笑了。我們的心情都不好,當(dāng)天晚上10歲的我們第一次喝酒,因?yàn)樗挚偸悄镁苼?lái)消愁,他爸說(shuō)酒是好東西。所以我們偷偷地喝了。那次我們談到了人生夢(mèng)想,她說(shuō)她要當(dāng)籃球手,她從小就和她爸學(xué)籃球。聽(tīng)她說(shuō)她爸爸可厲害了呢,每每這么說(shuō)總能看見(jiàn)她臉上稚嫩而燦爛的光芒。迷迷糊糊中我們說(shuō)了非常多心里話。第二天醒來(lái)時(shí)我已經(jīng)回到家里,太陽(yáng)也曬到了屁股。我匆匆忙忙趕到她家,看到的卻是空空如也的房間,她們搬家了。媽媽匆匆趕來(lái),將一封信給了我。她走了,去外地治療了。她說(shuō)她會(huì)回來(lái)找我,帶著成功回來(lái)找我。從此我們就沒(méi)有了聯(lián)系。
直到現(xiàn)在,我依然等她。我會(huì)關(guān)注殘奧會(huì),那里有她的夢(mèng)想。我知道她在努力,我可以想象她大汗淋漓的接受治療。走在路邊看到殘疾人我都會(huì)去幫忙,因?yàn)槲乙褜?duì)他的關(guān)愛(ài)傳遞下去。希望也有人能這樣幫助他。
你還好嗎?我的朋友……
描寫(xiě)朋友的作文 3
我確實(shí)記不清我什么時(shí)候認(rèn)識(shí)她,她說(shuō)她記得我。恩。然后我們就玩開(kāi)了。我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起見(jiàn)證冷暖青春,記得我昨天還對(duì)她說(shuō),你那么小的身子里怎么會(huì)有那么大的氣魄,然后她開(kāi)懷大笑,趴在我肩膀上笑,我又說(shuō)了一句,恩,胸中有丘壑嘛。她笑得更歡了,說(shuō),我有那么寬嘛。我也笑了。
還有七年級(jí)一次上體育課,錢(qián)子怡要我做她的好朋友兼好老婆,恰好程圓祥也在,然后讓我做選擇。我當(dāng)時(shí)什么都不知道了,她們的眼神都很專注啊,特別是程圓祥,有著黑色卻又亮晶晶的眼睛,非常認(rèn)真呢。
程圓祥應(yīng)該不喜歡很花的衣服吧,她穿運(yùn)動(dòng)褲,冬天穿白色的小羽絨服,頭發(fā)扎的很精神但是下面總是蓬松的卷發(fā),帶一個(gè)黃色發(fā)卡,像是三角形的。嗯哼,腿很細(xì),嗯哼,是雙眼皮。如果不是那一頭扎緊的短卷發(fā),不對(duì),是中卷發(fā),恩,也不對(duì),反正是比短卷發(fā)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)的卷發(fā),再褪去黑框白邊的眼鏡,再穿上比較可愛(ài)的衣服,留個(gè)長(zhǎng)發(fā),那絕對(duì)是惹人憐惜的小美女,有一種小鳥(niǎo)依人的感覺(jué)。但是至少現(xiàn)在是不可能的,也就我想想吧。雖然現(xiàn)在在遠(yuǎn)處看起來(lái)身子仍然很嬌小,但是站在遠(yuǎn)處,卻有一種不怒自威的感覺(jué),那是班長(zhǎng)的威信。很強(qiáng)大。
程圓祥寫(xiě)的了一手暢快淋漓的字,說(shuō)的了一口妙語(yǔ)連珠的話,辦得了別人想都想不到的事,就像古代上得了廳堂,下得了廚房的賢惠夫人一樣。多才多藝。
她愛(ài)喊我叫“明明”,我對(duì)這個(gè)名字著實(shí)無(wú)語(yǔ)了一番,她說(shuō)這是她喜歡的一首歌,叫《明明就》,很好聽(tīng)。我們經(jīng)常下課去廁所時(shí)哼著這首歌,每次她來(lái)找我,都是說(shuō),去廁所吧,我就接一句,廁所是你家啊,然后她就再接一句,清潔靠大家。然后我們就笑了起來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,我們明媚的臉上都洋溢著幾乎金色的微笑,金色的陽(yáng)光圍著我們像一只只翩翩起舞的蝴蝶,有些虛幻,卻是無(wú)比真實(shí)的。周邊是青翠的樹(shù)木,生機(jī)勃勃的綠色,活力四射。我們真的很快樂(lè)。當(dāng)我們回來(lái)后,也總會(huì)大老遠(yuǎn)的瞧見(jiàn)我們班的好朋友,郭雨和陳紹永在垃圾池旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,恩,是在垃圾池旁,你們沒(méi)有看錯(cuò)。然后這時(shí)我和程圓祥便會(huì)相視一笑,不是我就是她開(kāi)口說(shuō),我們又看見(jiàn)他們了,我就會(huì)接一句,嗯啊,然后我們就偷偷的在心里開(kāi)懷大笑,我們都知道。
她很護(hù)短,是她的受委屈了,她會(huì)保護(hù)她,可實(shí)際,她也不堅(jiān)強(qiáng)。和我一樣,我們?cè)谛牡卓傆幸环萑彳洠锩娣胖胰,朋友,和很重要的人。從這里才能看出他是一個(gè)女生。
每到星期五放學(xué),她總是說(shuō),我先走了哈,去洗澡了,然后我就會(huì)打趣的說(shuō),以后我在星期五下午找不到你時(shí)就去澡堂啊,你一定在里面啊。她雖然說(shuō)是先走,但卻沒(méi)有一次先走,怕我孤單,留下來(lái)陪我鎖門(mén),再和我一起離開(kāi),我雖然不說(shuō),但是心里的感動(dòng)早已溢出了心頭,滿滿的。
程圓祥。朋友。
描寫(xiě)朋友的作文 4
我有一個(gè)朋友叫陳佳怡,她的頭號(hào)招牌特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)。
有一次,她讓我到她家去陪她玩,我不干,我知道如果去她家的話,她肯定又會(huì)捧著一本小說(shuō)看或在電腦上看小說(shuō),然后把我晾在一旁。她再三懇求,我就是沒(méi)答應(yīng)。最后,我們倆決定了,她先到我外婆家來(lái)找我,然后我們倆再一起去逛街。那天中午,她早早地來(lái)到了我的外婆家,一進(jìn)門(mén),就拉著我的手,問(wèn)我:“有書(shū)看嗎?有書(shū)看嗎?你不準(zhǔn)我?guī)?shū)來(lái)看,我一路上都無(wú)聊死了。”“停停停,我跟你聲明一下:1、我外婆家沒(méi)有書(shū)。2﹑我們今天是要去逛街的,不是來(lái)看書(shū)的。3﹑如果我允許你帶書(shū)來(lái)看,你又要邊走邊看,這樣不僅速度很慢,而且還很危險(xiǎn)。4﹑你再搖,我的手就讓你搖散啦!”我耐心地跟陳佳怡解釋。我抬起頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)陳佳怡根本沒(méi)聽(tīng)我說(shuō),只是一個(gè)勁地在找小說(shuō)!鞍!小說(shuō)!”突然,陳佳怡大叫道。怎么會(huì),我不是已經(jīng)把書(shū)給藏好了嗎?難道我少藏了一本,不會(huì)啊,我還特地?cái)?shù)過(guò)呢!哦,想起來(lái)了,是姐姐上次落下的,不行,千萬(wàn)不可以讓陳佳怡看,否則我的逛街計(jì)劃就泡湯了。我焦急地想著。正想警告她不準(zhǔn)看,沒(méi)想到她已經(jīng)捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。哎!完了,這次逛街又沒(méi)得去了,老天保佑啊,讓她快點(diǎn)看完吧!我在心里默默祈禱著!凹砚,我們現(xiàn)在就去逛街吧!免得待會(huì)兒遲了!蔽铱粗惣砚鶈(wèn)道?墒撬拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),也不回答我。于是我繼續(xù)叫她:“佳怡?佳怡?陳佳怡!”只見(jiàn)她慢慢地抬起頭,推了推她的眼鏡,遲鈍了一會(huì)兒,說(shuō):“嗯?啊,哦!比缓笥秩タ磿(shū)了!澳愕降子袥](méi)有聽(tīng)到我在說(shuō)什么!”我使勁搖著她的手臂,可陳佳怡卻對(duì)我輕吼了一聲:“別動(dòng)!”無(wú)奈之下,我只好去一旁看電視了。時(shí)間過(guò)去了一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半小時(shí),我又急了起來(lái):怎么還沒(méi)看好,難道今天真的沒(méi)得去逛街了嗎?慢慢的,一小時(shí)過(guò)去了,陳佳怡終于結(jié)束了她的書(shū)海王國(guó)之旅,捧著那本厚厚的小說(shuō),笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“啊!我終于看完了,真是太好看了!”說(shuō)完這句話,她又看了看鐘表,說(shuō)道:“我要回去了,拜拜!”我連忙叫住她:“我們還沒(méi)去逛街呢!”陳佳怡一臉無(wú)辜地說(shuō):“可是我媽媽讓我在兩點(diǎn)半回去,現(xiàn)在已經(jīng)兩點(diǎn)十五分了,你就忍心看著我被我媽打嗎?”“好吧,那你回去吧。”我為了陳佳怡不被她媽媽打,就大發(fā)慈悲地放她走了。
哎!下次等到她來(lái)我外婆家的時(shí)候,我一定要把書(shū)藏好嘍!
描寫(xiě)朋友的作文 5
初次見(jiàn)面
記得那是六一兒童節(jié),我們一家三口到五角廣場(chǎng)逛夜市。我突然被一陣清脆、悅耳的叫聲吸引住了,我順著叫聲找過(guò)去,老爸老媽也跟著過(guò)來(lái)。原來(lái),這叫聲是一對(duì)鳳鸚鵡發(fā)出的,它們有著一對(duì)黑寶石般的眼睛,金色的興冠,穿著一身潔白的衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,臉頰上紅紅的圓形,就像涂了腮紅似的。我第一眼看到就喜歡上了它們,爸爸媽媽把它買(mǎi)下給了我,當(dāng)做禮物,我和它們的情誼就這樣開(kāi)始了……
來(lái)到家中
剛剛到家,我就把鸚鵡放在準(zhǔn)備好的“大房子”中,倒上了干凈的水,喂上了小米加瓜子,就怕它們餓壞了。我給它們起了個(gè)名字,一只腳清脆,還有一只叫呢,就叫悅耳啦!它們開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)兒怕生,但見(jiàn)到了自己最愛(ài)的葵花籽兒,就不管三七二十一,湊上前去,津津有味地吃起來(lái)。它們嘴可不愧是傳說(shuō)中的金剛嘴!“咔咔”兩下,就把我使出吃奶力氣都打不開(kāi)的葵花籽咬開(kāi)了。我每天給它們換水,喂食,我們漸漸熟了。
感情蠻好
唉,星期二那天沒(méi)考好,才考了九十三分,我回到家中,沮喪地把書(shū)包一丟,一屁股坐在沙發(fā)上,兩腳一踢,鞋子落地。于是便無(wú)精打采的攤在了沙發(fā)上。這時(shí),小鸚鵡們似乎在對(duì)了我的心情,就“合唱”起來(lái),那“合唱”聲可比學(xué)校的合唱隊(duì)好聽(tīng)一千倍,一萬(wàn)倍。我聽(tīng)著它倆的“合唱”,心情好了許多,滿心的不愉快被陣陣美妙的音樂(lè)吹到了九霄云外去了。我走到它們面前,它們也不躲,乖巧地叫著,我笑了,它們的嘴似乎也稍稍翹起,我更愉快了。原來(lái)它們是在逗我開(kāi)心。
休想
現(xiàn)在我和小鸚鵡的感情在漸漸增加,雖然沒(méi)有100%,但離100%也不遠(yuǎn)了吧!
可是,學(xué)校里老師說(shuō),最近有禽流感眼中,建議大家不要養(yǎng)寵物,萬(wàn)一傳染了,很難治好的。
回到家,爸爸媽媽都回來(lái)了,媽媽想把鸚鵡養(yǎng)著,爸爸想法也一樣。我看見(jiàn)了,此時(shí)和小鸚鵡們眼中流露出一絲悲傷。我叫道:“它們又沒(méi)有染上,農(nóng)村的雞鴨才染上了呢!它們從沒(méi)到外面過(guò),不會(huì)被染上的!我們也不會(huì)!”我含著眼淚,把裝著清脆和悅耳的“大房子”提進(jìn)了房間。爸爸媽媽不再反對(duì),同意了。小鸚鵡們留下來(lái)了,我高興了,瞧,現(xiàn)在我們一家不還好好的嗎,我們的做法是對(duì)的,要是當(dāng)初我主場(chǎng)不堅(jiān)定,送走了它們,那我才會(huì)后悔呢,因?yàn)槲視?huì)失去這兩位好朋友。
描寫(xiě)朋友的作文 6
放學(xué)了,樂(lè)樂(lè)一臉的不高興,進(jìn)了門(mén)一頭扎進(jìn)自己的房間,把書(shū)包使勁往床上一扔,趴在桌子上。爸爸看到樂(lè)樂(lè)的表現(xiàn),感覺(jué)不對(duì)勁,拿了兩塊“金榜巧克力”,來(lái)到樂(lè)樂(lè)房間。
“怎么了?踢球輸了吧?”爸爸笑著問(wèn)。“沒(méi)有踢球,是作文得了‘乙’,老師讓重寫(xiě)!睒(lè)樂(lè)氣惱地說(shuō)著。
“作文沒(méi)寫(xiě)好,你問(wèn)老爸呀,當(dāng)年老爸就是靠筆桿子當(dāng)上班長(zhǎng)的,這誰(shuí)不知道呀!卑职址_(kāi)樂(lè)樂(lè)的作文本,一行醒目的紅字映入眼簾:人物外貌不突出。事例描述不具體。再看樂(lè)樂(lè)的作文,開(kāi)頭這樣寫(xiě):李梁是我的好朋友,他眼睛大大的,烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子。
爸爸笑著對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“這是一篇介紹同學(xué)的作文,老爸教你兩招,包你的作文得甲三星。第一招找‘對(duì)象’!甭(tīng)說(shuō)找“對(duì)象”,樂(lè)樂(lè)噗哧樂(lè)了!袄蠋熣f(shuō)小學(xué)生不能找對(duì)象,你這是讓我跟老師對(duì)著干哪!卑职众s忙解釋:“這個(gè)‘對(duì)象’是你作文中要寫(xiě)的人物,這個(gè)人一定要是你的鐵哥們兒,經(jīng)常和他在一起玩,熟悉他的性情、愛(ài)好,知道他的優(yōu)缺點(diǎn)。找好‘對(duì)象’,下一步就好寫(xiě)了!
“哦,明白”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)明白了啥叫找“對(duì)象”,連連點(diǎn)頭!袄习,你趕快給我講第二招吧!”。
“用語(yǔ)言描寫(xiě)人物肖像要抓特點(diǎn),可以三言兩語(yǔ),但一定要像他本人!睒(lè)樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),若有所悟:“我這樣寫(xiě)李梁,您看行不行:李梁天生皮膚細(xì)白,身材高大,是我們班的‘姚明’。他有一雙奇異的眉毛,老師說(shuō)那叫劍眉。眉毛下邊是一雙大眼睛,炯炯有神。他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,但一說(shuō)起足球就滔滔不絕!
“好!”爸爸伸出大拇指,夸人物寫(xiě)活了。接著,爸爸告訴樂(lè)樂(lè)還要把人物的事例寫(xiě)具體。
爸爸讓樂(lè)樂(lè)閉上眼睛,在腦子中像電影中的慢鏡頭一樣,放映事情的經(jīng)過(guò),把人物動(dòng)作、語(yǔ)言,以及說(shuō)話時(shí)的神情都要播放出來(lái),那樣寫(xiě)出來(lái)就具體了。
樂(lè)樂(lè)心領(lǐng)神會(huì),把播放出的慢鏡頭講給爸爸聽(tīng):李梁是一位寬容大度的同學(xué),以前踢足球都是跟他一幫兒,我倆配合默契,每次都能取勝。這次劉明陽(yáng)邀我加入他們幫兒,我沒(méi)想那么多就加了。比賽中,我接劉明陽(yáng)的傳球,起腳大力射門(mén),球進(jìn)了!劉明陽(yáng)接我的一個(gè)傳球,猛射,又進(jìn)了!這樣,我們班最后4:0大勝對(duì)方。比賽結(jié)束,輸球的李梁沒(méi)有因?yàn)槲冶撑阉鷼,他還走到我跟前笑著說(shuō):“下次跟我一幫兒啊!
這次爸爸伸出兩個(gè)大拇指,還給了樂(lè)樂(lè)一個(gè)擁抱。
描寫(xiě)朋友的作文 7
世間最美好的東西,莫過(guò)于友情。友情是我們生活中最寶貴的財(cái)富!}記
在生活中,每個(gè)人都會(huì)有好朋友的,他是陪伴著你面對(duì)困難的人。是我們最美好的財(cái)富。我也有一個(gè)好朋友,叫吳凱。他有一雙小眼睛,他笑起來(lái)的時(shí)候,別人會(huì)認(rèn)為他是閉著眼睛的;他的鼻子很高,看著他的鼻子你經(jīng)常會(huì)認(rèn)為他是混血人。他很高,但是很瘦。標(biāo)準(zhǔn)的身材,很多人羨慕他的身材啊!他很喜歡練武,精通散打,太極,跆拳道。是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的武癡。
記得我和他認(rèn)識(shí)的那天,一大早我就做公交車(chē)去上課,正好吳凱也在那輛公交車(chē)上。隨著車(chē)子一站一站地行駛,車(chē)上的人越來(lái)越多,車(chē)子也變得越來(lái)越擁擠了。這時(shí),車(chē)子到了一個(gè)站臺(tái)停了下來(lái),上來(lái)了一個(gè)很瘦,很高,但是很猥褻的男人。他一上車(chē)就東張西望的,好像在尋找著什么。突然,他好像發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。向著里面走去。我看著他,向著婦女和老人比較多的區(qū)域走去。
我便起了疑心,關(guān)注起他來(lái)。只見(jiàn)他走到哪里就很自然的站在哪里,沒(méi)有走了。只見(jiàn)他環(huán)顧左右,發(fā)現(xiàn)無(wú)人關(guān)注他,就將一只手伸向了一個(gè)老奶奶的背包里。在你們慢慢的摸索著……
這時(shí),我大喝一聲,你干什么。他立刻把手伸了出來(lái)。只見(jiàn)他氣急敗壞地向我走來(lái),樣子好像要吃了我一樣,那時(shí)的我雖然很鎮(zhèn)定,但是內(nèi)心非常的恐慌。
正在這時(shí),只見(jiàn)在我身旁的吳凱,握緊了拳頭,立馬攔住了向我走來(lái)的小偷,提起拳頭就是一拳。立馬把他掄翻了。這時(shí),車(chē)上的很多人上前把他壓在了車(chē)上。然后報(bào)警了,司機(jī)開(kāi)車(chē)把他送到了派出所。警察將那個(gè)小偷抓住了。
從那以后,我就正式認(rèn)識(shí)了吳凱,和他一拍即合成為了好朋友。
每天我都和他一起上學(xué),晚上一起放學(xué)。在學(xué)校里面我們一起學(xué)習(xí)。玩耍時(shí),我們大家一起玩耍。我們之間的友情越來(lái)越凝固。
還記得有一次,我們班上很多同學(xué)的錢(qián)不見(jiàn)了,班上大家人心惶惶,那些被偷的同學(xué)們都想找到那個(gè)小偷。那天中午,我中午很早就吃飯了午飯,覺(jué)得很無(wú)聊。就想早點(diǎn)去教室看書(shū),于是我很早的去了學(xué)校,來(lái)到教室。還沒(méi)坐下,那些被偷了的同學(xué)就立即把我抓住了,送我是小偷。吳凱知道后,立刻叱喝了那些同學(xué),說(shuō)我決不可能是小偷,結(jié)果事實(shí)證明是另一個(gè)人偷的。
從那以后,我就和他關(guān)系越來(lái)越好,在我無(wú)助的時(shí)候,是他挺身而出,幫我脫離困境。
作者通過(guò)兩個(gè)例子,一個(gè)是他們的認(rèn)識(shí),另一個(gè)是吳凱幫助作者擺脫了被誣陷。這兩個(gè)實(shí)例都充分的說(shuō)明了友情的美好。
描寫(xiě)朋友的作文 8
她,總是捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀著;總是張著口滔滔不絕地講著;她,總是愛(ài)眨巴著那雙水汪汪的充滿智慧大眼睛。她,就是小愉。
小愉個(gè)子不高,但是她心靈手巧,琴棋書(shū)畫(huà)都難不到她。記得有一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們自由選擇伙伴和畫(huà)一幅畫(huà)。一聽(tīng)到這,我的興奮勁頓時(shí)挫了下來(lái),因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)本來(lái)就不好,用媽媽的話說(shuō)是:“活老虎也給畫(huà)成死老虎!笨尚∮鋵(duì)我說(shuō):“不怕,我來(lái)畫(huà)畫(huà),你負(fù)責(zé)調(diào)顏料吧”于是,我站在一旁看著小愉畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)小愉拿著畫(huà)筆,在紙上畫(huà)著,筆尖猶如一只聽(tīng)話的小狗,在紙上來(lái)來(lái)回回。不一會(huì)兒,一幅美麗的水墨畫(huà)呈現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)畫(huà)中,幾只栩栩如生的大雁正向著夕陽(yáng)飛去,叫聲仿佛在耳邊回響。多么美妙!同學(xué)和老師見(jiàn)了,也禁不住贊嘆起來(lái)。
小愉雖相貌平平,但對(duì)工作卻認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,老師讓我和小愉放學(xué)后留下來(lái)掃地。我掃著掃著,卻發(fā)現(xiàn)指針已不知不覺(jué)指向了六點(diǎn),“鐺……鐺……鐺……”響了六下,我才記起,今天我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片要播大結(jié)局了!我對(duì)小愉說(shuō):“小愉,今天動(dòng)畫(huà)片大結(jié)局,不如我們回去吧!”小愉一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,今天老師讓我們把地掃完,我們既然接受了任務(wù),就要完成,哪怕掃到天黑!”小愉的一席話,令我十分羞愧,由臉紅到了脖子根。于是,我又立即認(rèn)真掃起地來(lái),回家看電視的念頭也飛到了九霄云外。我不僅在心底里贊嘆道:“多么認(rèn)真負(fù)責(zé)!”
小愉雖然身材瘦小,有點(diǎn)“手無(wú)束雞之力”的感覺(jué),但是她精明能干,會(huì)非常有計(jì)劃地安排自己的工作。收作業(yè)時(shí),她會(huì)拿出一本專門(mén)準(zhǔn)備的本子,用來(lái)記下沒(méi)有交作業(yè)的名單。她還會(huì)去幫科代表搬作業(yè),但在搬作業(yè)前,她總會(huì)讓副班長(zhǎng)拿著一個(gè)本子到講臺(tái)上管紀(jì)律,違反紀(jì)律的一律記名,等她回來(lái)后再進(jìn)行批評(píng)。同時(shí),小愉想東西非常周到,又是老師剛想讓他拿在講臺(tái)上的作業(yè)到辦公室,他就抱著一大摞作業(yè)映入老師的眼簾。她的聰明能干,讓全班同學(xué)都佩服得五體投地,我也不得不寫(xiě)個(gè)“服”字。
而且,小愉不但自己自覺(jué)認(rèn)真的學(xué)習(xí),還積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)。每天早上,老師還沒(méi)有到的時(shí)候,她就帶領(lǐng)著全班同學(xué)讀書(shū),她一有時(shí)間就會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)大幅度提高,她可真是一位”小老師”我能不服他嗎?
這就是我的朋友,小愉,一位精通藝術(shù),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精明能干的好學(xué)生。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!
描寫(xiě)朋友的作文 9
我的好朋友阿星是一個(gè)想象力豐富的人。他比我大一歲,矮矮的個(gè)子,又大又亮的眼睛總是充滿著五彩繽紛的幻想。我最佩服他腦子靈,學(xué)習(xí)好,還常常設(shè)計(jì)一些有趣的游戲。
一天下午,我在家里悶得發(fā)慌,突然想起了阿星,于是急忙跑下樓。他見(jiàn)我進(jìn)了門(mén),興奮地說(shuō):“來(lái),教你玩‘超級(jí)桌球’吧!薄啊(jí)桌球’怎么玩?”他說(shuō):“你看看就知道了。”只見(jiàn)他拿了幾本既厚度相等又長(zhǎng)短一樣的電腦書(shū),把它們橫向擺好,這就成了簡(jiǎn)易“球桌”。再把自己筆盒里所有的筆和橡皮擦拿出來(lái),橫七堅(jiān)八地分布在“球桌”上。然后,取來(lái)一個(gè)礦泉水瓶的蓋作球穴。最后,他又拿出一紅、一藍(lán)兩個(gè)玻璃珠。我問(wèn)道:“阿星哥,要玻璃珠干什么?”“當(dāng)‘桌球’呀,打桌球須有桌球才行。書(shū)是‘球桌’,而筆和橡皮當(dāng)障礙物!薄芭丁蔽疫@才恍然大悟。阿星問(wèn)我:“你要什么顏色?”“紅色!蔽也患铀妓鞯鼗卮稹K^續(xù)說(shuō):“這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是使球避開(kāi)障礙物落到蓋子里。必要時(shí),可以將障礙物推下臺(tái)。但是有一點(diǎn)最重要,玻璃珠不能下臺(tái)!
我聽(tīng)了阿星的話,就信心十足地和他玩了起來(lái)。第一次他玩,只見(jiàn)他把自己的藍(lán)“桌球”左彈右彈,避過(guò)許多障礙物。忽然,他的球正在向“球桌”的一側(cè)滾去。眼看藍(lán)球就要滾下“球桌”時(shí),他用手一彈,把球彈了回來(lái)。就這樣,阿星的球才免于“一死”,并停在蓋子前面了,可是有一個(gè)障礙物擋住了藍(lán)球,這支筆的兩邊都離“球桌”邊緣很近,而又再?zèng)]有別的障礙物可以把藍(lán)球擋住。這時(shí)候,阿星小心翼翼地先將障礙物撞下了桌球臺(tái),他的球就順利地滾進(jìn)了“球穴”,阿星成功了。
該我玩了,我決定走一條近路,因?yàn)檫@條近路一直通向得分的“球穴”。可是,當(dāng)我的紅球滾到球穴的對(duì)面時(shí),卻被那支可惡的筆擋住了去路。我學(xué)著阿星的方法,去掩那支筆,想先將它撞到“球穴”那一側(cè)滾下“桌球臺(tái)”,不巧的是,筆竟橫在蓋子上面。這時(shí)候,我埋怨自己笨,多么希望有奇跡出現(xiàn),讓我的球滾進(jìn)“球穴”。可是,奇跡與我無(wú)緣,紅球過(guò)了“球穴”的口,我失敗了。
“再來(lái)!”我不服輸?shù)卣f(shuō)。于是,我們又玩了起來(lái),一次、兩次、三次……記不清玩了多少次,漸漸地我會(huì)玩了。每當(dāng)球越過(guò)重重陣礙,乖乖地滾進(jìn)“球穴”的時(shí)候,心里多高興啊。
時(shí)間過(guò)得真快,聽(tīng)到媽媽叫我回家吃晚飯,我才發(fā)覺(jué):自己不知不覺(jué)地玩了一個(gè)多小時(shí)!俺(jí)桌球”這游戲真是太吸引人了!
我本來(lái)就佩服阿星哥很會(huì)豐富課余生活。這次能親身參加他開(kāi)動(dòng)腦筋,自己創(chuàng)造出的有趣游戲、就更加佩服他了,從心底發(fā)出贊嘆:“他真行!”
描寫(xiě)朋友的作文 10
今天,當(dāng)我在整理雜亂的房間時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張陳舊的`卡片。卡片的封面畫(huà)著一只兔子,兔子是由許多不同的顏色組成。
這是在二年級(jí)學(xué)期末時(shí),當(dāng)我 與好朋友要分手時(shí),老師讓我們大家寫(xiě)卡片給最要好的朋友,于是,我決定寫(xiě)給了小皓,小皓也決定寫(xiě)給我卡片,我們都做完做品時(shí),我們一起去照相,想不到我們是動(dòng)作最快的。老師叫我們登記照完相的人,我們還開(kāi)玩笑的說(shuō):“我是‘月下’,你是‘老人’呢!
這份禮物在當(dāng)時(shí)很珍貴,我想如果要賣(mài)掉,一張就要一百萬(wàn)元。我想如果我發(fā)現(xiàn)卡片不見(jiàn)了,我一定會(huì)大哭大鬧,學(xué)孫悟空大鬧天宮般的發(fā)瘋;如果我發(fā)現(xiàn)卡片被撕破了,我的眼淚會(huì)有如雨下,哭到眼睛失明還繼續(xù)哭,哭到睡著為止。
我覺(jué)得這份寶貝要好好珍惜,要保存在沒(méi)有人看得到的地方。我祝福他在新的班級(jí)里過(guò)著快樂(lè)的生活。
2給朋友的禮物
明天就是許琦珊的生日了,可我沒(méi)想好送什么禮物給她。今天,剛好媽媽帶我去超市買(mǎi)零食,順便可以去給許琦珊買(mǎi)禮物。
媽媽和我來(lái)到了超市,在超市的一個(gè)柜臺(tái)上擺著一只小兔儲(chǔ)錢(qián)罐。小兔有一雙黑不溜秋的小眼睛,一個(gè)粉紅的小鼻子,臉蛋紅紅的,穿著粉色的外套,藍(lán)色的短裙,一雙藍(lán)皮靴,上面鑲著黃花和粉花,做得栩栩如生,惟妙惟肖,稱得上是絕妙之作,我和媽媽都愛(ài)不釋手。
媽媽提議就送這個(gè)給許琦珊,我說(shuō):“媽媽,我也想要!庇谑,媽媽問(wèn)賣(mài)東西的阿姨:“這個(gè)還有嗎?”阿姨搖搖頭。媽媽對(duì)我說(shuō):“下次再給你買(mǎi)好嗎?”我想:“媽媽又不是不給我買(mǎi)了,而且我現(xiàn)在也不急用。”最后我答應(yīng)了;丶业穆飞,我想我可以把這小兔當(dāng)做是自己,陪伴著許琦珊。
希望許琦珊喜歡這個(gè)禮物!
3好朋友送給我的禮物
我有一個(gè)好朋友,名叫莊巧盈。她長(zhǎng)得胖胖的,還戴著一副厚厚的“玻璃瓶底兒”(眼鏡)。因?yàn)樗拿掷镉幸粋(gè)“巧”字,所以,大家都給她取了一個(gè)外號(hào),叫“巧克力”,她也挺愛(ài)吃巧克力的。
今天早上,我們?cè)诘溶?chē)去學(xué)校的時(shí)候,她高興地拿出了一個(gè)裝著三粒種了的禮物盒遞給了我,對(duì)我說(shuō):“黃蕾,這三粒種子是許愿樹(shù)的種子,你把種子種在泥土里,過(guò)一個(gè)月就發(fā)芽了,到時(shí)候,你把你的愿望許在心里,不久后就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。還有一件事,你一天只能給種子澆一次水,不把種子澆濕了最好!
下午放學(xué)回家的時(shí)候,我從書(shū)包里拿出裝著種子的禮物盒,把種子放在裝著泥土的小瓶子里,往泥土里澆水,我期待著種子快快發(fā)芽長(zhǎng)大!
我許了三個(gè)愿望,這是不能告訴別人的!
描寫(xiě)朋友的作文 11
我的好朋友**,他今年12歲了。在星塘小學(xué)讀六年級(jí),他身高1.55米,體重85斤,一身小麥色的健康皮膚,一雙炯炯有神的眼睛,看上去格外的帥氣和干凈,而且他是一位喜歡運(yùn)動(dòng)和助人為樂(lè)的人。
張輝經(jīng)常出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在乒乓球場(chǎng),籃球場(chǎng),操場(chǎng)的跑道上都有他的身影。有一次我看見(jiàn)他在金桔村的籃球場(chǎng)上,我知道他們又要打籃球了,我就跑過(guò)去看他們打球,他們打的是半場(chǎng)三人一組,分三組,那組先進(jìn)5球就算贏,他們用投球的方法找自己的隊(duì)員,他們選好了隊(duì)友,比賽就開(kāi)始了,首先,張輝隊(duì)對(duì)黃啟蘇隊(duì),張輝隊(duì)先發(fā)球,張輝拿到隊(duì)友給的球,一邊帶球一邊想,怎么過(guò)黃啟蘇的防守,張輝來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作,黃啟蘇以為張輝往右邊進(jìn)攻,連忙跑向右邊防守,這時(shí)張輝看到左邊有空檔,他帶球往左邊進(jìn)攻,一下就過(guò)了黃啟蘇,黃啟蘇想跑到左邊去防守已經(jīng)來(lái)不及了,張輝帶球來(lái)了一個(gè)三步跨欄,球進(jìn)了。結(jié)果1比0。這時(shí)黃啟蘇跟隊(duì)友說(shuō):“張輝很厲害,我們需要兩個(gè)人防他,看張輝怎么過(guò)我們的防守”。張輝接到隊(duì)友給的球后,張輝看到有兩個(gè)人防守他,知道自己過(guò)不了對(duì)方的防守,張輝心想“你們2個(gè)人防守我,那么我的一位隊(duì)友沒(méi)有人防守了”。這時(shí)張輝假裝進(jìn)攻突破對(duì)方,對(duì)方死死地堅(jiān)守防線,張輝突然把球傳給沒(méi)有防守的隊(duì)友,他的隊(duì)友拿到球后,輕輕一投,球進(jìn)了。結(jié)果2比0。對(duì)方想盡辦法去阻止張輝的進(jìn)攻,張輝發(fā)揮精妙的球技和聰明地頭腦,最后,以5比0完美的贏得比賽。另一個(gè)球隊(duì),張家熙隊(duì),上場(chǎng)一下子就被打敗了,張輝隊(duì)伍不到5分鐘把張家熙隊(duì)伍打敗了,我看的津津有味。張輝的球技太精彩了。
張輝性格開(kāi)朗,非常助人為樂(lè)。他經(jīng)常幫助隔壁鄰居葉奶奶,葉奶奶今年已經(jīng)74歲,葉奶奶每天到金桔廣場(chǎng)去撿垃圾,有紙皮,礦泉水瓶,易拉罐等垃圾,這些垃圾可以賺點(diǎn)生活費(fèi)。張輝每當(dāng)放學(xué)后,都要到葉奶奶家看看有什么需要幫忙。今天,張輝來(lái)到葉奶奶家,看到葉奶奶把50斤垃圾打包好,準(zhǔn)備去賣(mài)垃圾,張輝對(duì)葉奶奶說(shuō):“奶奶,您呆在家里吧!我?guī)湍u(mài)垃圾”。老奶奶說(shuō):“孩子啊!每次都辛苦你啊!”張輝叫來(lái)2個(gè)朋友,一起去張大爺家借了一部三輪車(chē),他們把垃圾搬上車(chē),張輝一個(gè)人在前面踩,兩個(gè)朋友在后面推,他們把垃圾運(yùn)到了回收站,垃圾有50斤,買(mǎi)了28元錢(qián),張輝回到家就把錢(qián)一分不少的給葉奶奶,老奶奶非常高興,張輝就這樣經(jīng)常幫助葉奶奶。葉奶奶見(jiàn)人就夸張輝:“我有個(gè)好鄰居。”
我的好朋友張輝,就是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡助人為樂(lè)的人。
描寫(xiě)朋友的作文 12
我有一位好朋友,讓我來(lái)跟你分享一下吧!
他今年上初一,高高的個(gè)子,小麥色的皮膚,小小的眼睛里好像在閃光,挺直的鼻梁,不大不小的嘴唇。
我很喜歡和他玩,他比我大一歲,卻像個(gè)哥哥一樣。有一次,我和他在外面丟沙包,那時(shí)正值酷暑,碩大的太陽(yáng)高高的掛在天空,慷慨的把大把的陽(yáng)光寶寶丟落人間。此時(shí)的我們已是大汗淋漓了。突然,在我跳躍接沙包的那一瞬間,我突然感覺(jué)肚子痛了起來(lái),是那種像腸子都絞在一起的痛。我突然想起,我如果長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng),就會(huì)犯老毛病,總之是一種發(fā)作起來(lái)就痛得不行的胃病。我徑直掉下來(lái),摔在地上。他趕緊跑過(guò)來(lái),蹲下,很緊張的問(wèn)我:“你怎么了?是不是中暑了?”我嘴唇發(fā)白,喉嚨干的像被什么東西卡住似的,說(shuō)不出話來(lái),只是顫抖的搖搖頭。他的汗都流到了眼睫毛那里,也顧不上擦了!皝(lái),先坐在椅子上休息休息!币(jiàn)我在地上痛的縮成一團(tuán),他便站起來(lái),把我扶到了椅子上。他又向四周望了望,可是現(xiàn)在是中午,人家都在家里睡午覺(jué)呢!能有人么?“你先在這里等一下!”說(shuō)著,他便如離弦的箭飛奔而去。我想叫住他,卻又發(fā)不出聲音。汗水順著我的臉頰滑下,一滴···兩滴···“他一定回家了。我悲哀的想,”或許他認(rèn)為我自己在這坐一會(huì)就沒(méi)事了吧!皶r(shí)間如沙漏般一分一秒的流逝,我卻始終不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。終于,我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的小路上隱約閃動(dòng)著一個(gè)奔跑的人影——他又回來(lái)了!他離我越來(lái)越近“嘿!”終于,他跑到我這來(lái)了,“放,放心吧,我去超市里,打了120,很快,救護(hù)車(chē),就來(lái),了。“他喘著粗氣說(shuō)!睂(duì)了,你怎么樣?“他問(wèn)我。我向他笑笑,心里很感激他。這里很偏僻,離超市至少有2千米。他的頭上全都是汗水,大口大口的喘著氣,卻不肯坐下來(lái)休息。一直站著眺望那條羊腸小路。還不停急切的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。終于救護(hù)車(chē)來(lái)了,他又把我背起來(lái),小跑著背到車(chē)上。我從窗戶里看見(jiàn),他如釋重負(fù)的坐在地上,在車(chē)開(kāi)走的那一剎那,我清楚的看見(jiàn),他的腳腕紅腫”應(yīng)該是跑得太快才崴著腳的吧!拔倚南耄瑢(duì)他充滿歉意。
因?yàn)樗皶r(shí)叫了救護(hù)車(chē),我才沒(méi)有多大的事。只是住了幾天院。而他,卻因?yàn)獒酥_,2個(gè)星期沒(méi)去上學(xué)。我曾經(jīng)多次去看望他,很內(nèi)疚地向他道歉。他卻滿不在乎地說(shuō):”沒(méi)事!我們是朋友嘛!“他在家里養(yǎng)傷時(shí),還經(jīng)常捧著教科書(shū)看的如醉如癡。
”是的,我們是朋友!八,是我的朋友——×。
描寫(xiě)朋友的作文 13
我有一個(gè)朋友,他從來(lái)不在我的面前炫耀自己,但是他總是在我有困難時(shí)幫助我,我開(kāi)心是和我一起開(kāi)心,他就是王彬,和我同舟共濟(jì),最要好的好朋友。
王彬長(zhǎng)的有些喜歡樂(lè)于助人的模樣。不信?你看!他長(zhǎng)的又高又瘦,這好像為他助人為樂(lè)提供了保障。他水靈靈的眼睛發(fā)揮著靈光,好像在尋找這哪里有人需要幫助,想要快點(diǎn)向他提供幫助似的。就如他的長(zhǎng)相,他確實(shí)非常喜歡助人為樂(lè)。不信?你看看下面的故事。
有一天,我和王彬還有一些伙伴們?cè)谝黄鹜婧当,我滑著就萌發(fā)了一個(gè)想法:我們?nèi)ケ荣惲锉,先比花式滑,比一比誰(shuí)滑得最美,再比速度,比誰(shuí)先跑完操場(chǎng)兩圈。第一名加20分,第二得15分,下面每落后一名得到的分?jǐn)?shù)就少五分,最后的減10分。我把這個(gè)想法告訴了大家,大家都同意了。我們就開(kāi)始滑了。開(kāi)始比花式滑冰了,我先來(lái)了一個(gè)“糖葫蘆”式滑,又了一個(gè)“漂移”最后來(lái)了一個(gè)看門(mén)的絕招:“太空步”我的表演引來(lái)了一陣熱烈的掌聲,接著我的朋友們一個(gè)接一個(gè)地表演了自己的招式,最后,輪到了王彬表演了,他很平靜地來(lái)了一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”又帥氣地來(lái)了一個(gè)“連環(huán)漂移”,最后和我一樣也來(lái)一個(gè)“太空步”也引來(lái)了一陣熱烈的掌聲。到了最緊張的投票環(huán)節(jié)了。我得到了20票,其他的朋友平均只得了7票8票的樣子,最多的也只得了10多票(不到15票)。王彬是最厲害的,他得到了25票,拿到了其他人夢(mèng)寐以求的第一名。
接下來(lái)又開(kāi)始了速度比賽。開(kāi)始時(shí)我和王彬一路領(lǐng)先,整整領(lǐng)先了他們10幾個(gè)身子的距離,到了拐彎處了,我和王彬不約而同的使出了“閃電漂移”,他順利地飄了過(guò)了這個(gè)彎道,直奔終點(diǎn)。而我卻失敗了,一頭撞向了附近的一個(gè)鐵桶,他見(jiàn)了馬上轉(zhuǎn)彎來(lái)看我,并把我抱給了我的爸爸媽媽,我的爸爸媽媽馬上把我送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生告訴我爸爸媽媽,我只是有一點(diǎn)皮肉傷時(shí),王彬好像比我的爸爸媽媽還開(kāi)心。而其他朋友們呢?他們那時(shí)候像仇人似的向我笑了笑(是嘲笑,鄙視的意思。,甚至還有人的對(duì)王彬說(shuō):“別理他,他手上又不是你受傷,何必自找麻煩嗎?你快點(diǎn)去滑吧,得到第一名才是最重要的!”我聽(tīng)了這番話氣得上氣不接下氣:不是有人說(shuō)過(guò)一句名言:友誼第一,比賽第二嗎?他們簡(jiǎn)直是:比賽第一,友誼啥也不是!比倒數(shù)第一還差!可王彬聽(tīng)了這番話,反駁道:“你們應(yīng)該換位思考一下,如果是你,你會(huì)這么想?”他們卻冷笑這說(shuō)了一句:“我會(huì)想:我自己活該!哈哈!再說(shuō)了這么可能呢!”王彬聽(tīng)了,不為所動(dòng)仍然繼續(xù)幫助我。
那次比賽他雖然花式比賽贏了,但由于速度比賽時(shí)大敗,總分落后而大敗,但他和我的友誼卻加深了很多。因此在他在我的心目中永遠(yuǎn)都是No.1!
描寫(xiě)朋友的作文 14
我有一個(gè)樹(shù)朋友,應(yīng)該算是親密朋友了。
她有一個(gè)名字,叫作忻莉。她的名字可是我取的!為什么叫忻莉呢?因?yàn)槲乙?jiàn)到她的第一眼,她長(zhǎng)滿了翠綠茂盛的綠葉。我覺(jué)得在樹(shù)的世界里,長(zhǎng)滿茂盛綠葉的就算美麗的樹(shù)。就像我們?nèi)祟愐粯,漂亮善良、?lè)于助人就是美麗。我的這位良友完全符合美麗樹(shù)的要求,但是我這幾天來(lái)我天天觀察她,我覺(jué)得她不應(yīng)該還算是太美麗,就叫她蘿莉吧。她還不夠高大和健壯,她只有大樹(shù)的一半高,所以我就叫她小蘿莉。因?yàn)槲业拿掷镉行米,所以給她改名叫忻莉。第一次見(jiàn)到她,她的綠葉隨風(fēng)搖起來(lái),仿佛在和我打招呼。
我走了過(guò)去,輕輕撫摸著她的樹(shù)皮。我抬了抬頭,看到她像在對(duì)我說(shuō):“和我做朋友吧!”我既驚訝又好奇,就答應(yīng)了。我就這樣望著她,仿佛時(shí)間靜止了。這一切很安靜,我的手表卻“嗒”、“嗒”、“嗒”地響,我心生疑問(wèn),我的手表怎么那么響呢?我覷眼看了看手表,這就樣打破了寂靜?煳妩c(diǎn)了,我邁開(kāi)腳步快速往家里跑,卻時(shí)不時(shí)地回頭。手表又不響?怎么回事?第二天晚上,我趁著要去騎單車(chē)的時(shí)間,再去看了我的樹(shù)朋友——忻莉。我仔細(xì)站在樹(shù)下觀察她,她的葉子是橢圓形的,前端稍尖頂,葉子的邊緣略呈鋸齒狀,排列得整整齊齊。我倚靠在樹(shù)旁,在與她溝通,聊著趣事。借著月光我看到她的樹(shù)皮棕色的,樹(shù)干上有些疙瘩。我天真地問(wèn):忻莉,你的皮上怎會(huì)有疙瘩?是受傷了嗎?她好像微微笑著跟我說(shuō):不是。所有的樹(shù)都是這樣的,并不是受傷。我總覺(jué)得她的疙瘩和她旁邊的兩棵樹(shù)有著與眾不同,不過(guò),我也不再問(wèn)下去了。第二天清晨再見(jiàn)到忻莉,由于趕時(shí)間,我稍做留片刻只望了望她。春天,她剛抽出來(lái)的新葉,大小形狀和瓜子兒差不離兒,朝陽(yáng)面綠得發(fā)亮,仿佛在翠綠的葉子上打了層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的。樹(shù)葉的背光面是翡翠綠色的,淡淡的。我一回頭,看見(jiàn)同學(xué)來(lái)了,便與忻莉匆匆道別。我?guī)缀趺刻於紩?huì)去看她,和她講我的心事。有一次,我把受了委屈之事講給她聽(tīng)。她像個(gè)聆聽(tīng)者,認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)話。我的心事講完了,心情也好多了。有時(shí)講完,她還會(huì)搖一搖自己的綠葉回應(yīng)我,好像挺贊同我的看法似的。假如看見(jiàn)有人撞了她,我就會(huì)去安慰她,撫摸一下她,讓她舒服一點(diǎn)兒,然后告訴她別傷心,不疼了!忻莉雖然是一棵樹(shù),可是不是一棵普通的樹(shù),我們互訴心事,互相鼓勵(lì),也互相欣賞。
我一直觀察她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,我希望忻莉長(zhǎng)大后是高大挺拔的,長(zhǎng)青不衰的!
描寫(xiě)朋友的作文 15
說(shuō)起我與好朋友的故事,三天三夜也說(shuō)不完。特別是與王鴻瑞,我們之間因?yàn)槭乔昂笪坏年P(guān)系,所以感情很深。
從一年級(jí)開(kāi)始,我們倆就成了形影不離的好朋友。她有一雙水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁、火紅的嘴唇,還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。
還記得那一年,她當(dāng)上的班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員后,每天都能看到她熟悉而忙碌的身影。當(dāng)同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)教室時(shí),她就會(huì)一絲不茍地進(jìn)行作業(yè)檢查,并負(fù)責(zé)作業(yè)本的分發(fā)。有一天,我剛進(jìn)教室,書(shū)包還沒(méi)來(lái)得及放下,她就來(lái)到我的身邊要求檢查我作業(yè)完成情況。我說(shuō):“我做的作業(yè),你就放心吧,肯定沒(méi)問(wèn)題。”她仿佛沒(méi)有聽(tīng)到一樣,還是繼續(xù)認(rèn)真的查看作業(yè)本。突然,她喊道:“韓詩(shī)雨,你太粗心了,這兒落下一道題目沒(méi)有做!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,馬上反駁說(shuō):“不可能,我都在家認(rèn)真檢查過(guò)了,你肯定看錯(cuò)了!薄安恍,你自己看那!”說(shuō)著她把作業(yè)本上漏題目的部分給我看,我仔細(xì)一看,還真是,果然是粗心落下了。我紅著臉,不好意思的對(duì)她說(shuō):“王鴻瑞,看在我們是好朋友的份上,你就給我一分鐘的時(shí)間,讓我補(bǔ)上,不要給我記作業(yè)沒(méi)有好好完成好不好?”“不行,沒(méi)認(rèn)真完成就是沒(méi)完成,不能糊弄”。她一臉認(rèn)真的表情,拿著我的作業(yè)本就去登記了。我當(dāng)時(shí)就生氣了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里在恨恨的想:好你個(gè)王鴻瑞,還是好朋友呢,一點(diǎn)忙也不幫,我要和你絕交!
下課后,同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩。這時(shí),王鴻瑞走到我身邊,想要和我一起玩。我沒(méi)有理她,心想一定讓你嘗嘗朋友絕交的滋味。她見(jiàn)狀,認(rèn)真的問(wèn)我:“怎么了,還在為作業(yè)的事生氣啊,你想一想,老師和同學(xué)們信任我,才讓我當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員,如果我讓你弄虛作假,老師和同學(xué)們肯定就不會(huì)信任我們了,這樣做是不對(duì)的!甭(tīng)后,我仔細(xì)想一想,她說(shuō)的確實(shí)有道理,于是,就不再生氣,和她和好如初了。
不久后的一天,在課間游戲的時(shí)候,她不小心摔倒了,別人都不當(dāng)回事,我卻緊張的扶起她,并第一時(shí)間送到校醫(yī)務(wù)室包扎傷口。她很感動(dòng),一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝你韓詩(shī)雨,謝謝你韓詩(shī)雨!蔽议_(kāi)玩笑說(shuō):“好朋友嘛,謝什么,再客氣下去你就好成‘唐僧’了”。她聽(tīng)了開(kāi)心的笑了。
這就是我和我好朋友的故事,我相信,只要大家相互信任理解,相互幫助互愛(ài),一切困難都會(huì)被打敗,友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久。
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