在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小朋友作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小朋友作文 篇1
去年夏天我過生日的時(shí)候,我的媽媽送給了我一盆小多肉,我非常的喜歡。
我仔細(xì)的觀察那個(gè)小多肉,它的葉子一片接著一片厚厚的形成了一朵美麗的小花,花兒晶瑩剔透,綠油油的好看極了,我答應(yīng)媽媽一定要好好照顧它。
我每天給它澆水,給它曬太陽,還給它講故事。可是他卻慢慢的枯萎了,我百思不得其解,這到底是為什么呢?我非常的傷心,跑去跟媽媽說,媽媽笑著說,不是所有的植物dou要每天澆水的,這個(gè)小多肉就不用澆那么多水,因?yàn)樗娜~子里可以存放很多的水分,一個(gè)星期澆一次就好了。
我聽了媽媽的話,就不再給它澆水了,我叫它陪著我寫作業(yè),我把它抱到陽臺(tái)上曬太陽,我們漸漸地成了好朋友,現(xiàn)在小多肉已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了很多的新葉子,還開出了兩朵小花呢!
小朋友作文 篇2
我有個(gè)“小”朋友,為什么叫她“小”朋友呢?因?yàn)樗裁炊夹 ?/p>
她圓圓的小臉上嵌著一對(duì)小巧玲瓏的眼睛,那雙小蜜蜂似的眼睛,在她笑時(shí),幾乎看不見眼珠。可別小看她那張小嘴,它常常把人說得連連求饒。她個(gè)頭也小,所以排隊(duì)總站在第一排。我們倆玩得很好,形影不離,甚至就像身上粘了磁鐵一樣。因?yàn)槲彝莱燥埡芸,所以他一走,她就坐了過來,暫時(shí)當(dāng)了我的同桌。我們一起吃飯、看書。 非常開心。
我有困難她總是很樂意幫我。記得有一次,我們?cè)谇驁?chǎng)上玩的時(shí)候,突然不知是哪個(gè)淘氣包扔了個(gè)籃球過來。“嘭”的一聲,緊接著我“啊”的一聲刺耳尖叫。只見她火冒三丈,狠狠地瞪了籃球場(chǎng)一眼,急忙跑過來,彎下腰抱起球,“哐”的一聲,把球扔到“十萬八千里”外了。她又彎下腰問我:“你磕到哪了?”“沒啥”我說,“只是磕到額頭了。”“用不用告訴老師?”“沒有關(guān)系,不用了!蔽艺f。她站起來匆匆走向籃球場(chǎng),我突然叫住她,她義憤填膺地說:“我要去看看,是誰干的!”我想攔住她,可我哪能攔得住呀!只能看著她的背影消失在我的眼睛里。這時(shí)候感覺她可一點(diǎn)都不“小”呢!
說了這么多,你喜歡她嗎?她就是我的好朋友曹立欣。
小朋友作文 篇3
一對(duì)比葡萄籽還小的眼睛,眉毛細(xì)細(xì)的,小巧的鼻子下面,一張說起話來沒完沒了的小嘴。這便是我的新朋友——“小話癆”。
我和她是在開往銀川的火車上認(rèn)識(shí)的,我們倆一見如故,聊得十分投機(jī)。我雖不知道她姓甚名誰,是何方人士,但我還是看到了她的許多特點(diǎn)。
我想她應(yīng)該是南方人吧,說話輕輕的、柔柔的`,雖然吐字不夠清楚,但聊起天來可厲害著呢。只要她一來了興致,說起話來便如連珠炮一般,喋喋不休,說到興奮處,她還會(huì)一拍桌子。她跟我說,她爸媽平時(shí)很忙,沒空理她,她就經(jīng)常自言自語,這可把她爺爺嚇壞了,趕緊摸摸她的頭,還以為她中邪了呢。她的社交能力特別強(qiáng),我已經(jīng)是她在火車上交的第五個(gè)朋友了,她為此十分驕傲,我想,這應(yīng)該少不了她那張小嘴的功勞吧。
火車終究還是到站了,我們依依不舍地和對(duì)方告別!靶≡挵A”,希望我們能有緣再見!
小朋友作文 篇4
山頂上住著一只臟兮兮的小豬,他飯前從來不洗手,從來不換衣服,一讓他洗澡就不高興,整天身上又臟又臭。
一天,小豬突然覺得自己很無聊,想找?guī)讉(gè)好朋友一起玩玩,他先去了池溏邊,看見一只小鴨在池溏里自由自在的游泳。小豬問:“小鴨姐姐,咱們做朋友,一起玩吧!”小鴨看了看它,連忙搖搖頭說:“你太臟了,身上太臭,我不想和你玩。”小鴨說完,就搖著尾巴游走了。小豬非常傷心,心想:“你不跟我做朋友我去找別人,我就不信找不到朋友和我玩!”
小豬又來到一塊草地里,他看見公雞哥哥再在捉蟲子,他連忙跑過去說:“公雞哥哥,咱們做朋友,一起玩吧!”公雞聞了聞他身上的味,對(duì)他說“你太臟了,身上太臭,我不和你玩呢!”說完公雞又去捉蟲子去了!小豬心里難過極了,你不做我的朋友我去找別人,我就不信找不到朋友和我玩!”
小豬繼續(xù)往前走,無意中看見了山羊弟弟正在吃草。小豬連忙跑過去,對(duì)山羊說:“山羊弟弟,你能做我的朋友一起玩嗎?”山羊弟弟連忙搖了搖頭,說:“你太臟了,身上太臭,我才不和你玩呢!”小豬心里實(shí)在太難過了。
小豬走啊走,不知不覺到了菜地。小豬對(duì)小免說:“你能做我的朋友和我一起玩嗎?”小免說:“你太臟太臭,我才不和你玩呢!我還要種我的菜呢!”小豬聽了小免的話后,傷心的哭著跑回家。
到了家,小豬想:“一定是我太不講衛(wèi)生了,所以大家都不跟我做朋友,不跟我玩了!庇谑牵∝i連忙給自己洗了個(gè)澡,又把臟衣服脫下來,換上了干凈的衣服,把自己收拾的干干凈凈。從此以后小豬變干凈了,大家都愿意和他做朋友,小豬的朋友越來越多了。
小朋友作文 篇5
是誰?背了一個(gè)小房子,在嫩綠的菜葉中行走;是誰?嘴里布滿了牙齒,身上還有兩個(gè)生殖孔。哦!原來是小巧玲瓏的蝸牛。
蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,通常在晚上活動(dòng)得比較多。當(dāng)受到侵害時(shí),它會(huì)將頭和足縮回殼內(nèi),具有驚人的生存能力。
一天,隔壁奶奶從自家菜園子里抓了一只蝸牛送給我。呀!好可愛!我把它放在手掌心仔細(xì)觀察:它有一個(gè)圓圓的小嘴,還有兩對(duì)觸角,一對(duì)觸角有點(diǎn)兒長(zhǎng),另一對(duì)觸角有點(diǎn)兒短。長(zhǎng)觸角的頂端還有一對(duì)小眼睛呢!我輕輕一碰,它就會(huì)快速地把觸角縮回去。我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“小蝸”。到了晚上,我給它安置了一個(gè)游樂園——它的小家!靶∥伩靵恚 蔽乙贿B叫了好幾遍,可小蝸卻悠閑自在地“散著步”,時(shí)不時(shí)地伸長(zhǎng)脖子,東張西望,怎么喊它都不理我。我只好使出殺手锏,把小蝸提起來放進(jìn)“游樂園”。咦,它的殼翻了過來,只見小蝸使勁掙扎著努力翻身,然后繼續(xù)爬行,它的眼睛不停地?fù)]舞著,身后留下長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。這時(shí),小蝸好像發(fā)現(xiàn)什么似的,鉆進(jìn)了我為它準(zhǔn)備的游樂園,它忙得不亦樂乎,它感應(yīng)到了我為它準(zhǔn)備的大餐——這個(gè)游樂園是我用青菜葉子做成的。瞧!小蝸已經(jīng)在青菜葉子上啃了好幾洞了!看來它是真的肚子餓了。我開始捉弄小蝸了,它想吃的青菜葉,我都給它拿掉,只見它慢悠悠的,也沒發(fā)脾氣,繼續(xù)它努力的樣子。
我喜歡它,我喜歡它那樣的執(zhí)著,用自己的生活方式,默默地生活,也從不放棄任何找尋食物的機(jī)會(huì)。
小朋友作文 篇6
狐貍上次騙過烏鴉肉后,狐貍太太生了一只橘紅色絨毛的小狐貍,穿著白色的“小背心”,狐貍和他的妻子給它取名為絨球。
絨球們漸漸長(zhǎng)大,去了森林小學(xué)。這些絨球取得了優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績(jī),在當(dāng)年排名第一。但是絨球是孤獨(dú)的,沒有朋友。下課后,他看同學(xué)打游戲,但只能站在一邊靜靜看。為什么?因?yàn)楹偸菈娜,絨球是壞人的兒子,大家都不玩。
一天,小狐貍看見小兔子、小貓、小驢、小豬和烏鴉坐在長(zhǎng)凳上玩成語接龍。小狐貍再也受不了了。他跑向他們說:“我也想玩!毙貘f簡(jiǎn)單地說:“不行,我們不能和你玩。你爸是大壞蛋,你是小壞蛋,我們不和壞人玩!”“就是,小壞蛋,小壞蛋!”
小狐貍立刻坐在地上,眼淚不停的往下流!皢鑶琛鑶瑁也皇菈娜,我不是壞人。”默默看著的兔子軟化了:“讓他玩吧,他很窮!薄昂冒!”伙伴們同意了,只有小烏鴉還在那里說話,最后說服了小烏鴉。在游戲中,大家發(fā)現(xiàn)小狐貍的絨球里有很多成語。輪到他說他連猶豫都沒有,就一下子全說了。賽后大家都被他折服了,連小烏鴉都夸他。
狐貍絨球好相處。他不像豬那么貪婪,不像小貓那么小氣,不像小驢那么暴躁,也不像兔子那么膽小。他是個(gè)好伙伴。
有一天,大家都很早就來上課了,但是沒有小烏鴉的影子。每個(gè)人都在談?wù)撔貘f在哪里。小貓嚼著餅干喃喃道:“小烏鴉昨晚一定和我一樣在家看動(dòng)畫片,忘了調(diào)鬧鐘,所以沒來。我被媽媽催著去上學(xué)!薄安唬乙欢ㄊ峭瓿闪颂嗟淖鳂I(yè)。我還沒有完成作業(yè)。今天一定要補(bǔ)回來!”小豬猜到了。這時(shí),鈴響了。梅花鹿老師進(jìn)來說:“小烏鴉今天不能來了,因?yàn)楦忻傲恕!毙『偮犕赀@句話,不想專心聽了。他看著鳥兒在窗外的樹枝上啁啾。現(xiàn)在他只想時(shí)間過得快點(diǎn)。
最后,放學(xué)后,狐貍立刻拿起書包。他一口氣跑到了小烏鴉家。當(dāng)小烏鴉看到絨球時(shí),他慢慢地從床上爬起來!澳阍趺磥砹耍俊薄芭,還不來,躺下吃藥?”“不,”小烏鴉搖搖頭!澳俏医o你做!薄安唬也幌氤运。太苦了!”“那我給你粥喝!苯q球把感冒藥倒進(jìn)了甜粥里。在小烏鴉生病的日子里,龐波每天都這樣照顧他,直到他康復(fù),龐波和小烏鴉之間的友誼越來越深。
夏天,小溪清澈到可以看到小魚在水生植物中捉迷藏。夏天的森林可以說是綠色的,每一片飛舞的樹葉都像一個(gè)綠色的精靈,在那里播下熱情的種子,森林里隱約傳來鳥兒的叫聲。整個(gè)森林充滿了活力。
我的小朋友在這里玩,但就在這時(shí),一個(gè)黑影閃過,是一只老虎。所有人都愣住了,一聲巨大的怒吼讓他們回到了現(xiàn)實(shí)。老虎露出兇猛的牙齒,向他的朋友們跑去。這時(shí),兔子不小心摔倒了,老虎向兔子跑去。兔子叫道:“救命,救命!”當(dāng)他跑的時(shí)候,他看到虎爪正要去見小兔子。小狐貍對(duì)大老虎喊道:“愚蠢的小花貓,跟我來。”這惹惱了大老虎。小狐貍立刻跑了,老虎在后面追。龐波想到獵人的“大洞”,發(fā)出一聲巨響,朝那個(gè)方向跑去。很快就要到了。小狐貍在心里數(shù)著。一,二,三,小狐貍跳到他旁邊的大樹下,但是大老虎掉進(jìn)了“大洞”。
現(xiàn)在大家都很喜歡小狐貍的絨球,不再和他玩了,因?yàn)樗呀?jīng)是“壞人”的兒子了。
小朋友作文 篇7
從前,有一座森林,里面住著許許多多的小動(dòng)物,這些動(dòng)物里最頑皮,淘氣的要數(shù)小猴子了,它一天跳來跳去,蹦上蹦下,爬上爬下,動(dòng)物們給他起了個(gè)綽號(hào)名叫“動(dòng)得猴!
動(dòng)得猴長(zhǎng)得有點(diǎn)兒丑,又加上太頑皮,誰也不愿意和他玩,更不要說和他交朋友了。
一天,它來到一棵松樹下睡覺,樹上的松鼠正在采松果子,松鼠一不小心,一顆松果掉下來,正好砸在小猴子的頭上,松鼠看見了,連忙對(duì)小猴說了聲“對(duì)不起”,哪想到,小猴子不但不理睬,反而撿起掉下的那顆松果向松鼠砸去,松果正好打在了小松鼠的腿上,這一切剛好被森林的通信員__小麻雀看到了,連忙把小松鼠送到小熊醫(yī)生的診所里,事后,這件事漸漸傳開了,傳到到了每個(gè)小動(dòng)物的耳朵里,它們一起來到小猴家里,把小猴批評(píng)了一頓,后來,小猴子慢慢的改掉了這個(gè)壞毛病。
一天,小猴子再次來到那棵松樹下面,看見小松鼠,正好在樹上采松果,它向小松鼠誠(chéng)懇地道歉,小松鼠說了一聲:“沒關(guān)系!
這幾天,因連續(xù)幾天大雨,江水猛漲,小雞在過橋時(shí),腳下滑不小心掉進(jìn)了河里,它用腿緊緊的抓住橋下的一根樹枝,這樣小雞就被夾住了,給營(yíng)救它的工作帶來困難,時(shí)間一分一分地過去,小雞的力氣也漸漸沒有了,這件事被小猴看到了,他來到橋上看了一下情況,想了一會(huì)兒,對(duì)大伙說:“快拿一根長(zhǎng)繩來”,小羊馬上拿來一根長(zhǎng)繩,它對(duì)橋下的小雞說“只要我數(shù)到三,你就松開腳,小猴把長(zhǎng)繩拴在岸邊的一棵大樹上,它使出了猴子的看家本頷,小猴把一切準(zhǔn)備做好了,剛數(shù)到三,小雞被江水沖得飛快,小雞剛沖到不遠(yuǎn)處,小猴子也松手,繩飛了過去,在瞬間,小猴用手拉起了小雞,后來,小猴在森林里做了不少的好事,受到動(dòng)物們的夸獎(jiǎng),也有很多小動(dòng)物和小猴交上了朋友,在不斷的交往中,動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)小猴子身上的優(yōu)點(diǎn)越來越多,他不但機(jī)智、勇敢,還勤學(xué)好問。他成了動(dòng)物們最信任的朋友,它們也學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,那就是:交朋友不能只看外表之美丑,更關(guān)鍵的內(nèi)心是否善良。
小朋友作文 篇8
又是一個(gè)驕陽似火的日子。小犀牛熱得呼哧呼哧直喘粗氣。
孩子,走,我們抹些‘防曬霜’去!犀牛媽媽邊說邊帶著小犀牛走進(jìn)泥塘,甩動(dòng)豬一樣的大腦袋,撩起泥水,涂抹到小溪牛身上,小犀牛也學(xué)著媽媽的做法,撩起泥水,涂抹到媽媽身上。
一段時(shí)間過后,當(dāng)他們走出泥塘?xí)r,已經(jīng)變成了一對(duì)泥牛。孩子,還熱嗎?
媽媽,好多了!小犀牛高興地說,我要找朋友們玩去了!
早點(diǎn)回來,我在這里等你!知道了!小犀牛答應(yīng)著,向遠(yuǎn)處跑去。
草地上,一群食草動(dòng)物正在商議躲避食肉動(dòng)物的辦法,看到小犀牛向他們跑來,小羚羊嗅著鼻子說:好臟呀!
嘻嘻!小長(zhǎng)頸鹿笑著說,瞧他那一對(duì)角,一前一后排列在臉部正中,前面的那么大,后面的又那么小,不會(huì)是畸形吧?
朋友們,最好離他遠(yuǎn)一點(diǎn)!小斑馬說,你們看,他身上的皺褶那么多,那可是藏污納垢的地方呀,說不定那里面已經(jīng)滋生出許多寄生蟲了,我們還是快點(diǎn)離開這里吧,別讓蟲子爬到我們身上來。
喂,大家說話注意點(diǎn)!附近的樹上,一只黑色的小鳥兒實(shí)在聽不下去了,他說,你們不知道嗎,不同的動(dòng)物有不同的生理特征、不同的生活習(xí)慣,你們?cè)趺茨苋⌒e人呢?
別聽他的!小斑馬說,他在樹上,蟲子當(dāng)然爬不到他身上去了,我們走!
說完,小羚羊、小長(zhǎng)頸鹿、小斑馬一哄而散。望著遠(yuǎn)去的小動(dòng)物們,小犀牛悶悶不樂地往回走。小犀牛,我來跟你玩吧?樹上的小鳥兒向小犀牛打著招呼。你不嫌棄我嗎?
怎么會(huì)嫌棄你呢?小鳥兒說,誰也不是十全十美的呀!
小犀牛不好意思地說:其實(shí),我也不愿意把身上弄得這么臟,可是
就在這時(shí),小犀牛忽然覺得身上又痛又癢,他急忙跑到樹下,身體靠在樹干上來回摩擦起來。
看到小犀牛痛苦的樣子,小鳥兒說:讓我看看,也許我能幫你解除痛苦。
小犀牛強(qiáng)忍著痛癢安靜下來。小鳥兒飛到小犀牛身上,用他那又長(zhǎng)又尖的嘴巴,在小犀牛身上有皺褶的地方啄食起來。
看到小犀牛緊皺的眉頭舒展開了,小鳥兒飛到小犀牛的頭上問道:不難受了吧?
小犀牛感激地說:謝謝你,舒服多了!別客氣,我還要謝你呢!謝我?小犀牛不解地看著小鳥兒。
小朋友作文 篇9
我有很多知心的好朋友,她們是我生活中快樂的來源,也是學(xué)習(xí)的好對(duì)象。
小妤是我的第一個(gè)好朋友,她有烏黑黑的長(zhǎng)髮、圓圓白白的臉,還有一顆善良的心。我們下課的時(shí)候,在一起開心的聊天,也常常一起出去外面玩,每天都過得很快樂。
小妤和我一樣喜歡畫畫、看書、跑步。就連戶外教學(xué)也坐在一起,我們就像影子一樣不分離。如果生活中少了小妤的話,總是令我感到怪怪的。
后來我又認(rèn)識(shí)了善解人意的小潔、天真可愛的小文、溫柔大方的小廷,我們都一起寫功課、看書、玩耍、談天,生活過得多采多姿,感情就像姊妹一樣的融洽而美好。
可是好景不常,小潔要搬去遙遠(yuǎn)的北部了,我傷心無比,我跟我的好朋友們一起做了一張祝福的卡片,希望她平平安安,可以很快適應(yīng)新的環(huán)境,每天都有著快樂的心情,也希望有朝一日,我們還可以再相聚,再在一起聊天。
我發(fā)現(xiàn)和好朋友在一起是幸福的一件事,雖然有的時(shí)候會(huì)吵架,但一下子又和好了, 希望我們的友誼可以像麥芽糖一樣又甜又黏,永遠(yuǎn)不分離!
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