在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的身邊朋友作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊朋友作文 篇1
“水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多�！蔽揖褪且粋�(gè)朋友多的人。我要感謝她們，因?yàn)樗齻兘o我?guī)砹藲g樂。
我們從一出生就認(rèn)定了自己的父母和親戚，但在茫茫人海中有多大的概率會(huì)和一個(gè)人成為朋友呢？我們能在這里相遇、相識(shí)、相知，這是我們莫大的緣分啊！
有人曾問過我什么是朋友？我回答：“朋友是為對(duì)方付出，卻沒有任何怨言�！�
這是一個(gè)寂靜的夜晚，我哭了。眼淚就像斷了線的珍珠，不停地往下掉。我第一次哭得這么傷心。我把事情告訴了小麗：今天，好朋友小可誤會(huì)我拿了她的鉛筆盒，而我們的鉛筆盒是一樣的。我和她解釋了很久她都不肯聽，硬說是我拿了她的，還罵我厚臉皮什么的。我聽了之后心里真的隱隱作痛，我和她是那么好的朋友，她都不信我。最后我不想吵了，當(dāng)我把自己的筆盒給她時(shí)她還氣兇兇地對(duì)我說：“我沒有你這個(gè)朋友，你是個(gè)小偷！”小麗聽完我的訴說后，覺得小可她有點(diǎn)過分，就開始安慰我，還不停地用紙幫我擦眼淚。我傷心地對(duì)小麗說：“原來我和小可之間的友誼是這么脆弱的。”“別難過了，終有一天小可會(huì)知道她誤會(huì)了你，你就把這件事忘了吧！別忘了你的朋友可不止小可一個(gè)，還有我呢！這里的都是你的好朋友�。∷齻兌紝�(duì)你那么好，我真的很羨慕�！蔽铱此w慕的樣子就說：“你和我一樣，大家都是我們的朋友。”我們的笑聲在這寂靜的夜中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
朋友��！你們讓我的生活過得這么充實(shí)，每天都是這么快樂的。是你們?cè)谖业纳钪刑砩狭艘还P鮮艷的色彩。
身邊朋友作文 篇2
親情，就像一杯烈酒，讓你飽嘗的猛烈；愛情就像咖啡，只有用心才能品味出來，而友情就像一杯茉莉花茶，散發(fā)著淡淡清香，讓你不由感到心安。
我和她，是在那個(gè)夏天認(rèn)識(shí)的。知道現(xiàn)在我還能記起我們那戲劇的開頭。
那天，微微下著小雨，我放學(xué)后回到家，看見家里沒人，我就去找我媽媽。我知道他經(jīng)常在朋友家打麻將，所以我就去找她。我進(jìn)去后，一眼就看見媽媽探悶酒坐在非常顯眼的地方。我叫她，她不但不理我，還罵我，我生氣的跑了出去。出去后我拿了一塊磚用力的寫上：我恨你！可能是她知道動(dòng)靜了，開門走了出來，我們竟成了無話不談的.好朋友。
她學(xué)習(xí)不是很好，算是中等。老師們都說她很聰明，就是知道學(xué)習(xí)，聰明不放在學(xué)習(xí)上。她卻說：什么菜算是放在正地上？像學(xué)習(xí)機(jī)器？那就是放在正地上了？’她這句話讓老師問的啞口無言。她是個(gè)淘氣的小精靈們總是給人驚奇。她很漂亮，是真的漂亮，那是中讓人看著她能安心的感覺。她還有一雙有靈氣的眼睛。像寶石一般發(fā)出光芒。
我還記得那件事，那天，天空陰森森的，大媽就在那天去時(shí)了。她比媽媽還小，但是病魔卻殘忍的抹去了他的生命，大媽很疼我，他沒有女兒，所以她把母愛給了我。那是，我還小，不懂事，但是我覺得大媽就像女神。圣潔的光芒總是在她身邊環(huán)繞這。我很喜歡和她一起。她死后的那段日子，我渾渾噩噩的過著乏味的生活。她見了就一直勸道我，漸漸的把我從悲傷中袋了出來，在那段時(shí)間里，我每天都寫日子。我本以為你和她是上帝賜予我的一雙翅膀，如今翅膀已經(jīng)斷了一支，我還能如愿的飛到天堂嗎？現(xiàn)在我想通了：就算不到天堂，我也可以過得很好，至少我還有一雙翅膀！
身邊朋友作文 篇3
我有個(gè)好朋友，這個(gè)朋友一直伴著我上四年級(jí)，我相信將來我們也一樣都一直會(huì)是好朋友，這個(gè)人是誰呢？
他是我從幼兒園小班認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，一直到上到現(xiàn)在四年級(jí)，他也在陪伴著我，還和我一起玩，一起說說笑笑，所以我們是好朋友。
我們雖然是好朋友，但也發(fā)生過矛盾的。星期五上午，我們的班里有一個(gè)人病了，老師讓我給他抄每個(gè)月要用的故事。
我正抄著，他突然碰了我一下，把墨水弄倒了結(jié)果弄臟了幾個(gè)字，我火了并罵了他一句，他笑著說：“對(duì)不起�！钡男ψ屛液軞鈵溃�?yàn)樗麆偟昧霜?jiǎng)，所以他的笑讓我很生氣，他也太驕傲了。
他寫了一會(huì)，我也碰了他一下，他說：“你這是故意的！”邊說邊要伸手去打我，這時(shí)老師來了，他就立刻把手放了下來。
下課時(shí)，我們誰也不理誰，放學(xué)時(shí)，我們也不再一起走。我回到家時(shí)，仔細(xì)得想，這樣做對(duì)不對(duì)呢？對(duì)不對(duì)呢？
第二天上午，我們一到校就對(duì)他說“對(duì)不起�！蔽覀兌颊f了以后，覺得特別的開心，就一起去玩沙包了。我和他玩沙包玩得很熟練，面對(duì)對(duì)手五個(gè)大將也不怕。這不，剛上場(chǎng)就下場(chǎng)了一個(gè)人，還剩下兩個(gè)人。我一個(gè)回旋球，就砸住了一個(gè)人，又一個(gè)球就被他接住了�！岸�！”一聲下來場(chǎng)上的那個(gè)人就下去了。我們贏了，我們面對(duì)面看著彼此笑的很開心。
我八九不離十的朋友是誰呢？就是紹康俊。
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