我的朋友作文范文1
在我們身邊有許許多多的朋友，今天，我就為大家介紹我的朋友吧。
我的好朋友名叫屈子坤，他今年9歲半，在金陵小學(xué)上學(xué)，他長(zhǎng)了一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
屈 子坤既是一個(gè)膽大鬼又是一個(gè)膽小鬼。比如有一次我和他去人民公園玩，我們剛走到鬼屋門(mén)口，他就大膽的說(shuō)：“敢不敢跟我進(jìn)去？”看著他神氣的樣子，我毫不猶 豫的答應(yīng)了，剛走到里邊，只聽(tīng)見(jiàn)一陣鬼哭狼嚎的聲音，我嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去，只聽(tīng)屈子坤鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕！那些都是假的！”最后我鼓足勇氣，把眼睛睜開(kāi)， 快要到終點(diǎn)時(shí)，我往后一看，屈子坤竟然一路上一直閉著眼睛，氣得我吹胡子瞪眼睛，可他卻哈哈大笑。
屈子坤特別愛(ài)吃橘子，記得有一次媽媽拿出了許多新鮮的水果來(lái)招待他，可他就像沒(méi)看見(jiàn)別的水果似的，只吃橘子�？粗粤四敲炊啵业难蓝及l(fā)酸，可他卻吃得津津有味。哦，對(duì)了，為這事他還編了一首小詩(shī)：桔子樹(shù)上桔子粉，桔子樹(shù)下屈子坤，誰(shuí)說(shuō)桔子不好吃，屈子坤就愛(ài)吃桔子粉。
雖然我們不在一個(gè)學(xué)校了，但是我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我的朋友作文范文2
“花花”是條狗，我很喜歡它！
“花花”是我撿回的流浪狗。剛撿來(lái)時(shí)“蓬頭垢面”、臟兮兮的無(wú)法形容。媽媽給它洗了澡，經(jīng)一個(gè)多月的精心喂養(yǎng)才恢復(fù)了它的本來(lái)面目。一對(duì)兒小巧精致的耳朵，顯得很精神；兩只像黑珍珠似的眼睛機(jī)警又敏銳，一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴經(jīng)常討好的搖晃不停。“花花”剛到我家的時(shí)候，膽子太小，趁人不注意躲進(jìn)了灶坑，幸虧發(fā)現(xiàn)得早，不然真的成了燒烤花狗了。
我每天放學(xué)回家，“花花”總是第一個(gè)迎接我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我就樂(lè)的一蹦一跳的撒起歡兒來(lái)。有時(shí)還站起身直立著，兩只前爪夠著我，眼巴巴的求我抱著它。更有趣的是，“花花”喜歡“看”少兒電視節(jié)目，它看電視的時(shí)候蹲在地上目不轉(zhuǎn)睛地“看”，如果誰(shuí)調(diào)了臺(tái)，它會(huì)“汪汪”的叫個(gè)不停，直到你再調(diào)回來(lái)它才肯罷休。
我的鞋子就是它的玩具，高興的時(shí)候叼著我的鞋轉(zhuǎn)圈兒、拋擲，玩得有滋有味、興趣十足。生氣的時(shí)候，會(huì)偷偷的把我的鞋藏匿起來(lái)，在我急著滿世界找鞋子時(shí)，“花花”，跟沒(méi)事兒“人”似的趴在一邊嘴巴打在兩腿上，斜著眼睛看熱鬧。好像在說(shuō)：“你找不到可別怨我，反正不是我藏的！”
“花花”沒(méi)忘記感恩，自覺(jué)地承擔(dān)起看家護(hù)院的“工作”。雞鴨鵝狗無(wú)論誰(shuí)進(jìn)我家院子，它都會(huì)行使自己的權(quán)力，非把它驅(qū)逐出“境”不可。它雖然是寵物狗，看家的本事一點(diǎn)也不遜色大狗。一但有生人來(lái)，為了驅(qū)趕他們，它不但吵叫起來(lái)沒(méi)個(gè)完，而且經(jīng)常咬壞客人的褲腿角，以示警告。
狗是人類的朋友，大家不要傷害它。它不但頑皮、有趣。而且對(duì)人類也非常忠實(shí)，誠(chéng)信可靠。我愿做它最好的朋友！
我的朋友作文范文3
現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次，我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫(xiě)在了上面。教師看完之后把我叫到辦公室，說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑，以為教師會(huì)跟我說(shuō)以后不要再寫(xiě)這樣的事情了，教師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，教師并沒(méi)有像我想象中的那樣，反而截然相反。
教師先把我拉到她身邊，然后問(wèn)我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非�？隙ǖ膿u了搖頭“能告訴教師原因嗎？”我告訴教師奶奶對(duì)我所做的所有事，教師聽(tīng)完后，把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說(shuō)：“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩，生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡，但你看現(xiàn)在，心里也是特別開(kāi)心，特別高興的。”
我聽(tīng)完后，內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾，淚水也隨著流了出來(lái)。教師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙，一邊說(shuō)：“其實(shí)奶奶還是愛(ài)你的，因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊挠H孫女，他們不愛(ài)你愛(ài)誰(shuí)啊，是吧？要理解他們�！甭�(tīng)了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒(méi)有理解他們，沒(méi)有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時(shí)，教師說(shuō)以后有什么事情或者打不開(kāi)的心結(jié)就寫(xiě)在本子上，或直接來(lái)找教師訴說(shuō)一下，教師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開(kāi)，別憋在心里。教師說(shuō)的這些話就像一股股暖流，流進(jìn)了我的心房，因?yàn)槠匠＜炔桓腋职謰寢屨f(shuō)這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我，真的很需要一個(gè)可以訴說(shuō)的人，現(xiàn)在我有了，這個(gè)人就是我的新朋友，語(yǔ)文教師。
有人認(rèn)為教師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的，僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系，可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展，發(fā)展成最好的，最知心的那種朋友關(guān)系。
我的朋友作文范文4
我的朋友叫付祎陽(yáng)，她和我是同年同月同日生的，我和她的關(guān)系十分親密，形影不離，情同手足。但是我們之間卻發(fā)生過(guò)一件令我非常懊悔的事，從那以后，我再?zèng)]有見(jiàn)到她。記得那一天，我買(mǎi)了一塊精美的橡皮，我拿到班上去炫耀：“瞧！我買(mǎi)了一塊新橡皮呢！”付祎陽(yáng)見(jiàn)了，眼里流露出十分羨慕的神情，說(shuō)：“哇！真漂亮！你在哪里買(mǎi)的？我也要去買(mǎi)！”“能借我看看嗎？”“當(dāng)然！”她如獲珍寶似的捧著那塊橡皮，這里摸一摸，那兒看一看，真是愛(ài)不釋手。
第二天中午放學(xué)，我收拾書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)我的新橡皮不見(jiàn)了！那塊橡皮對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的啊！我急了，把書(shū)包里的東西一股腦都倒了出來(lái)，整理了一遍，沒(méi)見(jiàn)呀！我把文具盒翻了不下十遍，也沒(méi)有！我在桌子底下又找了一遍，還是沒(méi)有！我急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻。突然，我發(fā)現(xiàn)付祎陽(yáng)的桌子上放著一塊和我的橡皮一模一樣的橡皮！我走近一看，我做的標(biāo)志還在，沒(méi)錯(cuò)，那一定是我的！我拿了桌上的橡皮就走，只是付祎樣跑到我身旁，奪回了橡皮。“你為什么要拿我的橡皮？她問(wèn)我�！� “哼！你的橡皮？這是你的嗎？”我冷冷的說(shuō)。“是我的橡皮！”“是你的？哼！我怎么記得我也有這個(gè)？并且我的剛好丟了，在你這兒，這不是很奇怪嗎？”“你認(rèn)為是你的嗎？我也買(mǎi)了一塊！”付祎陽(yáng)氣呼呼的說(shuō)�！澳沁@橡皮上面的標(biāo)志又是怎么回事?是你的嗎？”我吼了出來(lái)。她愣了一下，淚水從眼中流了出來(lái)�！斑@是你第一次對(duì)我發(fā)脾氣，給你吧！我不想破壞我們的友誼�！薄昂�！說(shuō)得真好聽(tīng)！”我一把抓過(guò)橡皮，頭也不回的走了，只留下她一個(gè)人在那哭泣。
我心中恨恨地想：什么朋友，見(jiàn)人有好東西就偷拿！回到家，我無(wú)意間摸了摸衣服的口袋，竟然發(fā)現(xiàn)了一塊橡皮！我快速翻出從付祎陽(yáng)那兒奪得橡皮，我呆住了。��！怎么一模一樣，連標(biāo)志都是一樣的！原來(lái)那塊真是她的呀！對(duì)不起，對(duì)不起！我傷害到我最好的朋友了!我后悔莫及。第二天，我一上學(xué)就去找她，想把橡皮還給她，并向她道歉！讓她原諒我！但是卻發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一封信：“親愛(ài)的朋友，再見(jiàn)了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。那塊橡皮送你吧！做個(gè)留念。不要忘記我哦！” 我再一次呆住了。付祎陽(yáng)，你別走！我還沒(méi)有向你道歉呢！對(duì)不起…‥我的淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái)。付祎陽(yáng)，對(duì)不起！我們永遠(yuǎn)是好朋友！你是我最好的朋友！
我的朋友作文范文5
東勤勉是我最好的朋友，他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，淺黑色的眉毛，一雙寶石般的大眼睛炯炯有神，他是個(gè)老實(shí)人，待人真誠(chéng)，寬宏大量，所以我喜歡和他做朋友。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我玩電腦打贏了一個(gè)難度級(jí)別很高怪獸，一下子樂(lè)昏了頭，作業(yè)也是隨便地寫(xiě)一寫(xiě)，就做完了。直到上床睡覺(jué)，我的那股興奮勁還是沒(méi)有減弱。
于是，第二天上學(xué)，上英語(yǔ)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)書(shū)落在了家里。趕緊跟家里電話，家里沒(méi)有人，媽媽爸爸上班了，爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒(méi)有人能幫我送來(lái)書(shū)，我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。
眼看就要上課了，想到林老師上課嚴(yán)肅的神情，我有些不寒而栗：林老師該不會(huì)劈頭蓋臉地罵我吧？也許會(huì)把我趕出教室！
這時(shí)，東勤勉走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“汪瑞杰，你沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)吧！沒(méi)關(guān)系的，我們是好朋友，可以一起看呀！”我感激得對(duì)東勤勉說(shuō)了聲謝謝。在課上，東勤勉不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞我教他，而東勤勉則把英語(yǔ)書(shū)放在桌子中間方便我看英語(yǔ)書(shū)。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)英語(yǔ)書(shū)風(fēng)波，我和東勤勉的友誼又加深了。
我的朋友作文范文6
說(shuō)起朋友，同學(xué)們一定在熟悉不過(guò)了吧，朋友就在我們身邊。而我卻想到了李白《贈(zèng)汪倫》中的一句詩(shī)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，是呀，桃花潭的水有千尺，卻比不上朋友間的友誼。我也有一個(gè)朋友，她叫韓文艷，她是我的知己，每天和我形影不離，她還有一個(gè)愛(ài)好——看書(shū)，是我們班上著名的“小書(shū)蟲(chóng)”呢!
有一次，她來(lái)我家玩，一眼就看見(jiàn)我家書(shū)柜上擺著許多書(shū)，一直盯著書(shū)櫥看，我隨口對(duì)她說(shuō)：“那些都是我媽給我買(mǎi)的，都擺在家里‘睡大覺(jué)’呢！”于是，她拽了拽我的袖子，眨了眨她那閃爍的大眼睛對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你給我看一本書(shū)吧！”我不好意思推辭，于是就爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)她從書(shū)柜里迅速抽出一本《著名童話》，坐在了沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。她讀書(shū)可真專心致志呢！只見(jiàn)她雙手像捧著個(gè)寶貝似的捧著書(shū)，兩只眼睛瞪的大大的，宛如兩個(gè)探照燈掃描著上一行一行的字，生怕錯(cuò)過(guò)書(shū)中精彩的內(nèi)容，時(shí)不時(shí)那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)還回來(lái)“騷擾”她，她就會(huì)用手把頭發(fā)一遍一遍的撥到耳朵上，似乎顯得有些不耐煩了，我想，如果她身旁有把剪刀的話，她一定會(huì)把她那迷人的長(zhǎng)發(fā)剪掉。不一會(huì)兒，到點(diǎn)了，她該回家了。我先喊她了一聲，她沒(méi)反應(yīng)，仿佛沉浸在書(shū)中的故事里，與書(shū)融為一體了。我用手在她眼前晃了晃，她才回過(guò)神來(lái)，若無(wú)其事地朝四周望了望問(wèn)：“怎么了?”
“到點(diǎn)了,你該回家了。”我回答她。“哦。”她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。急急忙忙地丟下書(shū)走了�；叵肫疬@件事，真是讓我哭笑不得。
還有一次，韓文艷在學(xué)校的午休時(shí)間如饑似渴的看著書(shū)，我不喜歡看書(shū)，所以一直坐在那里發(fā)呆，我覺(jué)得太無(wú)聊了，于是隨手拿起圖書(shū)角里的一本書(shū)看了起來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是書(shū)中各色各樣的插畫(huà)，一篇有一篇精彩的文章像磁鐵一般吸引著我，讓我從一個(gè)見(jiàn)了書(shū)就頭疼的人變成了一個(gè)一天不讀書(shū)就覺(jué)得渾身不自在的人。自從我愛(ài)上讀書(shū)后，韓文艷和我聊的就更投機(jī)了，關(guān)系更加密切了，一有時(shí)間我們就相互談?wù)撝x書(shū)的樂(lè)趣，討論著書(shū)中的內(nèi)容。不僅讓我的生活變得更加充實(shí)了，而且我的閱讀水平和作文水平都得到了提高，終于讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣!
其實(shí)，韓文艷不僅書(shū)讀得多，而且長(zhǎng)得也很漂亮呢!一頭迷人的長(zhǎng)發(fā)，好似一條黑色的瀑布，一雙又大又閃亮的眼睛鑲嵌在她那迷人的紅彤彤的臉蛋上,再加上小巧玲瓏的鼻子和櫻桃般的嘴唇,那一看就知道這是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生啦!
她就是我的朋友韓文艷.你的朋友是誰(shuí)?下次一定要和我介紹一下子喲！
簡(jiǎn)評(píng)：寫(xiě)作手法細(xì)膩，場(chǎng)景描寫(xiě)生動(dòng)，語(yǔ)言流暢自然。
我的朋友作文范文7
我的朋友陳怡穎有著烏黑發(fā)亮的眼睛和烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，她的臉蛋格外雪白。她是一個(gè)愛(ài)笑的人，一笑就顯得特別可愛(ài)。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒(méi)想到呢！怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的'小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。
怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。”
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。
我的朋友作文范文8
云，我的朋友
窗前，有各種各樣的花，讓人心曠神怡。�。∪c(diǎn)了，我急忙打開(kāi)窗戶，叮咚叮咚叮叮叮叮咚，耳邊響起了我最愛(ài)聽(tīng)的曲子——貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》，總是在這個(gè)時(shí)候，這首歌就會(huì)飄到我的耳邊。這時(shí)，我往往會(huì)坐在窗前，看著天上的云。那種感覺(jué)――身心的享受。天上的云，千變?nèi)f化，你假如不仔細(xì)看，它一會(huì)兒就消逝了，或者，變形……。
以前的作息時(shí)間改變了，但上午是不變的，只是三點(diǎn)至三點(diǎn)半看云，聽(tīng)音樂(lè)。也不知道是誰(shuí)彈的，但依我看，是個(gè)漂亮的大姐姐。因?yàn)橹挥信∨笥巡艔椀哪菢觾?yōu)美。
我與云，是怎樣認(rèn)識(shí)的？
有一天，我在樓下玩，也許是心里寂寞。雖然，有朋友在身邊，但總是心里悶。突然，從我面前飛過(guò)幾只燕子，我猛然抬頭，那燕子落在電線上，這時(shí)，我看見(jiàn)了云，我的心情愉快了。剛好，耳邊響起了獻(xiàn)給愛(ài)麗斯的曲子。這，心靈的呵護(hù)��！
現(xiàn)在，我正在看云，盡管窗戶外的云并不多，但我的心，總是看著它們，快樂(lè)的變形，快樂(lè)的飄走……。云，你們能在我家的窗前，停留片刻，一片一片的云啊，我的一個(gè)個(gè)朋友，我真希望你們能快樂(lè)的來(lái)，快樂(lè)飄向遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)是我的朋友！更希望你們永遠(yuǎn)停留在我家的窗前看著我，看著生機(jī)勃勃的這些植物！
云，為什么會(huì)變化？這一個(gè)問(wèn)題真難。問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你去查字典�！眿寢屢策@么說(shuō)。只有去請(qǐng)教啞巴老師。云，懸浮在空中，由大量水滴或冰晶組成可見(jiàn)聚合體。主要有水汽在空中冷卻凝結(jié)所致。按云底的高度不同，一般可分類高云、中云、低云和直展云四族。外層或成層，或成塊，又或成波狀的。云的運(yùn)動(dòng)可顯示氣流的移向、移速，云狀演變經(jīng)常也能標(biāo)明大氣結(jié)構(gòu)情況和天氣變化。
云，我的朋友！在我寂寞的時(shí)候，是你給了我愉快，我多么希望有像你――云這樣的好朋友！
云，我的朋友，愿你是全世界小朋友的朋友。
我的朋友作文范文9
人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情，但除親情之外，那就是友情�！笆澜缟蠜](méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。
我有一個(gè)好朋友，她叫吳東清，他個(gè)子不很高，圓圓的臉上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛，嘴角總是向上翹著。他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。下面我就舉一個(gè)事例講講吧。
小學(xué)六年，她帶給我朋友的溫暖；她讓我明白友誼是什么；她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過(guò)；又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的個(gè)子，梳著倆辮子，看上去還是那么稚氣；她“文武雙全“，不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還是校田徑隊(duì)的佼佼者；她做事認(rèn)真，是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴；她性格直爽，喜歡給同學(xué)們指出錯(cuò)誤的地方，所以免不了會(huì)得罪一些同學(xué)，但她絲毫不介意，她穩(wěn)重中又帶點(diǎn)潑辣，但有時(shí)膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友，不光是因?yàn)檫@些，更重要的是她對(duì)待朋友的那種真誠(chéng)，純潔，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，讓我深深地感動(dòng)了。
記得那個(gè)冬天的晚上，已經(jīng)將近10點(diǎn)了，我們正在熟睡，突然“砰“地一聲，一個(gè)不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的床邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒(méi)有一個(gè)人敢跑出去開(kāi)燈。這時(shí)，有一個(gè)身影跑了出去，他打開(kāi)了燈，寢室里一下子亮了，我們也終于看見(jiàn)了掉在地毯上的是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是，一不小心就會(huì)戳到手。他拿著掃把和畚箕跑進(jìn)來(lái)，他先把大塊的玻璃碎片掃進(jìn)畚箕，那些小的碎片掃不進(jìn)去，他就不顧自己的危險(xiǎn)，索性用手撿。同學(xué)們都勸她不要撿了，可他二話不說(shuō)繼續(xù)撿，那么冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發(fā)抖。我仰起身，仔細(xì)地一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，他的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了，還在流血。終于，老師來(lái)了，清理完現(xiàn)場(chǎng)，他用清水消了消毒，就連忙跑進(jìn)已經(jīng)冰冷的被窩。他躺進(jìn)被窩的時(shí)候，我還能聽(tīng)見(jiàn)他“嘶嘶”地在發(fā)抖。
我的好朋友吳東清就是這樣一個(gè)人，我非常喜歡他。
我的朋友作文范文10
這一天天清氣朗，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)身影在操場(chǎng)上奔跑著。今天就是籃球賽，打了一下午，雖然有贏有輸，但我們依舊非常開(kāi)心。
鄭**—籃球隊(duì)的得力干將，別看他外表斯斯文文的，其實(shí)內(nèi)心卻是無(wú)比狂熱的。鄭**還是大學(xué)霸，常受到老師的表?yè)P(yáng)，但鄭**從不驕傲，所以很受同學(xué)愛(ài)戴，很多同學(xué)喜歡討教他。記得有一次，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，講了一道水平比較高的題，有一位同學(xué)一下課就去問(wèn)了他問(wèn)題，他耐心講解十分鐘，可那位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂。第二節(jié)課下了，鄭**又給那位同學(xué)講，但那位同學(xué)還沒(méi)有聽(tīng)懂，直到上午最后一個(gè)課間，那位同學(xué)才算迷迷糊糊的聽(tīng)懂了。我也挺佩服那位同學(xué)的毅力，和鄭**的耐心。
鄭**還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不拘小節(jié)，就帶兩支筆，其他東西都是用小組里其他同學(xué)的。而我就和他是一個(gè)小組，所以我的文具消耗的非�？�。
鄭**很熱心，每當(dāng)有什么活動(dòng)或班級(jí)里有什么事，隊(duì)伍里肯定有他的身影。
鄭**不僅學(xué)習(xí)好，游戲也玩的好，在游戲里，走位風(fēng)騷，槍法一流。如果要是職業(yè)打游戲的話，也絕對(duì)赫赫有名。一次，我和他打?qū)�，只�?tīng)一聲，啪！我就over了，沒(méi)關(guān)系再來(lái)；又一聲，再次over。他把我打成這慘樣，不知道在哪里偷笑呢。
除此之外，鄭**還有一個(gè)奧義，就是彈吉他，只見(jiàn)他帥帥地拿起吉他，雙手輕輕的撥動(dòng)琴弦，美妙的音樂(lè)就回蕩在我們的耳畔。他這項(xiàng)奧義，在當(dāng)時(shí)，可是有不少粉絲的。
鄭**不僅帥到不行不行的，學(xué)習(xí)還超好超好的，這就是與我在一起玩耍六年的伙伴，一起笑，一起鬧的好朋友。我有一個(gè)愿望，就是回到小學(xué)，重新度過(guò)那美好的時(shí)光。什么時(shí)候，才能回到像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光啊！
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