在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我們是好朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們是好朋友作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小鴨和小雞出發(fā)去種花。一路上，正當(dāng)他們聊得高興的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有一條大河，河流湍急，而且河面也沒(méi)有橋，擋住了他們的去路。
他們冥思苦想，就在這時(shí)，小雞有了一個(gè)好主意說(shuō)：“小鴨，你會(huì)游泳，我可以坐在你背上，但是……”“沒(méi)關(guān)系，我覺(jué)得這個(gè)主意很好，我同意！”于是，小雞穩(wěn)穩(wěn)地坐在了小鴨的背上，不時(shí)地問(wèn)：“小鴨，你疼嗎？”小鴨緊緊地咬著牙關(guān)說(shuō)：“不疼，謝謝你的關(guān)心�！币宦飞希麄冋勑︼L(fēng)生，不一會(huì)兒就到達(dá)了河對(duì)岸。
小鴨和小雞走著走著，只聽(tīng)小鴨“哎喲”一聲，“咚”的一聲，掉進(jìn)了一個(gè)很深的大坑里。小雞急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在絞盡腦汁想辦法時(shí)，它靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，對(duì)小鴨說(shuō)：“對(duì)了，我可以用水把你浮上來(lái)。”小鴨子點(diǎn)頭說(shuō)：“這個(gè)辦法不錯(cuò)，謝謝你！”小雞走到附近的小河邊，找桶舀水倒進(jìn)坑里。就這樣，一次又一次，小鴨慢慢地浮了上來(lái)，小雞累得滿頭大汗，氣喘吁吁。小鴨感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小雞！”小雞上氣不接下氣地說(shuō)：“沒(méi)事，好朋友就是要相互幫助嘛�！�
他們走到田野，種下了屬于自己的友誼之花。這些花兒將會(huì)迎著春風(fēng)在藍(lán)天下綻放、跳舞。一朵小小的友誼之花，就是兩個(gè)好朋友友誼的最佳見(jiàn)證。
我們是好朋友作文2
她長(zhǎng)著圓圓的臉，一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛外面戴著一副大大的眼鏡，下巴下面長(zhǎng)著一顆美人痣。她很愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)，就只有一副大大的眼鏡了!
她頭發(fā)短短的，卻留著整齊的劉海，看起來(lái)很可愛(ài)!
她字寫得很漂亮，像印出來(lái)的一樣!她的英語(yǔ)發(fā)音很特別，讀起來(lái)很“好聽(tīng)”。有一次，我們學(xué)習(xí)“My friends are your friends ”她給我介紹了一種新的讀法“賣糞的要糞的”;“His friends are her friends ” 讀成“杭糞的喝糞的”，把我們逗得哈哈大笑!我的眼淚都笑出來(lái)啦!
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。有一次，我忘記帶鉛筆了，她知道了，馬上把自己的鉛筆主動(dòng)的借給了我。
還有一次，我寫完作業(yè)，急忙趕去上英語(yǔ)課，到那以后，才發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)本忘了帶了。我著急極了，這可怎么辦呀!當(dāng)她發(fā)現(xiàn)之后，一邊安慰我，一邊從自己的本子上撕下了一張，給了我!當(dāng)時(shí)的情景我很感動(dòng)，現(xiàn)在記得還很清楚!
你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我在劍橋英語(yǔ)班里認(rèn)識(shí)的好朋友——楊原!
我們是好朋友作文3
清晨，獅子阿猛醒了，從床上爬起，還沒(méi)睡醒的眼睛，一看時(shí)間，已經(jīng)九點(diǎn)了，阿猛說(shuō)：“完了完了，等一會(huì)兒利爪一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)遲到的。”于是阿猛急急忙忙的穿好衣服，背上背包，拿起早餐便跑了。
阿猛風(fēng)一般的跑到了草原和深林的交界地，一看，咦，利爪呢？接著，從山坡上滾下來(lái)一個(gè)足球，山上又傳來(lái)洪亮的聲音：“阿猛，我來(lái)了，啊！”又從山坡上滾下來(lái)一個(gè)暗橙色，發(fā)出微弱的閃光的毛球。阿猛定睛一看，原來(lái)是老虎利爪，利爪滾到山底說(shuō)：“好多星星�。 豹{子搖醒了利爪，問(wèn)：“你為什么會(huì)滾下來(lái)呢？”“我被一直烏龜拌倒了�！薄澳俏覀�?cè)趺赐婺兀俊薄暗纫粫?huì)”利爪說(shuō)，之后吼了一聲“嗚”所有的動(dòng)物都跑了。
老虎問(wèn)：“我們先玩什么？”“玩射箭�！崩Π寻凶訑[好，阿猛從背包拿出箭和弓，先是利爪射，一劍便射中了靶心，利爪跳起來(lái)說(shuō)“耶”。阿猛一射一個(gè)拋物線，射中了老象，老象說(shuō)：“你們給我站�。 彼麄冏隽藗�(gè)鬼臉就跑了。
中午了，它們?cè)谝活w大榕樹下做野餐，阿猛拿出毯子，利爪拿出熟牛排，阿猛準(zhǔn)備拿出刀利爪說(shuō)：“不用，用我的爪子�！闭f(shuō)完便用鋒利的爪子把鮮嫰的牛排切成兩塊，兩個(gè)好朋友“啊嗚”一口吃完了，一倒頭就呼呼大睡。
等醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)下午了，阿猛對(duì)利爪說(shuō)：“再見(jiàn)，”利爪也回應(yīng)“拜拜。”雙方便都走了。
我們是好朋友作文4
圣誕節(jié)到了，動(dòng)物學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展了一次圣誕會(huì)。
老虎校長(zhǎng)提前布置了一項(xiàng)作業(yè)“今天一定得準(zhǔn)備一份禮物，明天的圣誕會(huì)一開(kāi)始就得把禮物送到自己班上最要好的朋友。記得是一份！”
小兔卜卜一聽(tīng)，嚇了一跳，心里想：我最好的朋友有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是小貓斯斯，一個(gè)是小狗棒棒。到底選誰(shuí)好？所以她在回家的路上一直很安靜。
到家了，她和爸爸媽媽一起商量，媽媽說(shuō)：“選斯斯吧，她比較文靜�！薄拔铱少澩�！”爸爸說(shuō)：“好，我們趕緊去商店吧。”卜卜說(shuō)。她們來(lái)到商店買了一個(gè)小魚玩具，可是卜卜有點(diǎn)覺(jué)得對(duì)不起棒棒，對(duì)媽媽說(shuō)：“我真得很想給棒棒禮物，但是只能準(zhǔn)備一份�！薄熬鸵环莅��！眿寢屨f(shuō)�！班�，好吧，你手藝好幫我做一個(gè)盒子吧。一定要有小魚圖案的�！�
媽媽幫卜卜做了一個(gè)正正方方的盒子。剛剛好裝下小魚玩具。
圣誕會(huì)開(kāi)始了。卜卜把禮物送給斯斯。卜卜收到甜甜的微笑。卜卜又想到棒棒，決定圣誕會(huì)結(jié)束了，向棒棒道歉。
“圣誕會(huì)結(jié)束！”老虎校長(zhǎng)宣布。卜卜及忙去找棒棒，向他道歉�！皩�(duì)不起棒棒，我爸爸和媽媽讓我給斯斯準(zhǔn)備禮物”卜卜低著頭說(shuō)“所以只能這樣了。千萬(wàn)別生氣，我下次補(bǔ)給你。”
“沒(méi)關(guān)系，禮物不用補(bǔ)了！”棒棒說(shuō)。
“我們還是朋友嗎？卜卜問(wèn)。
“當(dāng)然！”棒棒回答。
卜卜興奮地說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友棒棒！”
我們是好朋友作文5
那天，田老師對(duì)我們說(shuō)：“最近，我們都在品讀《西游記》，明天第四節(jié)課，我們就來(lái)開(kāi)一個(gè)關(guān)于《西游記》的故事會(huì)：第一組同學(xué)來(lái)讀一下西游記中的一個(gè)經(jīng)典片段；第二組同學(xué)準(zhǔn)備一些圖片，讓同學(xué)們一起來(lái)猜故事；第三組同學(xué)講一段故事；第四組同學(xué)分角色表演故事�！�
同學(xué)們?yōu)榱四軌虮硌莺�，都做了很多�?zhǔn)備，特別是第四組，他們的道具真是五花八門，而陳柯然的“如意金箍棒”最為精致。第二節(jié)下課的時(shí)候，班上許多同學(xué)都圍在陳柯然的坐位那兒，想玩一玩他的“金箍棒”，他也非常大方的同意了，而我也不例外的湊了過(guò)去，想當(dāng)一回“孫悟空”！可是，也不知道是誰(shuí)已經(jīng)把“金箍棒”弄壞了，我過(guò)去的時(shí)候，剛好看到了一個(gè)壞了的“金箍棒”，而陳柯然就認(rèn)為是我弄壞的，很生氣的打了我一掌，我一下子也火了，又踢了他一腳，于是我們就這樣打了起來(lái)，一直到上課鈴響起。
上課了，老師講的課我也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，我還在想這件事，我的氣漸漸消了，我覺(jué)得有事應(yīng)該先好好說(shuō)清楚，不應(yīng)該還手打起來(lái)，而陳柯然好像也不太生氣了。
終于下課了，我走到了陳柯然的坐位上，伸出手面帶微笑的說(shuō)：“我們和好吧！”他看了看我，也露出了笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭，握住了我的手，我又說(shuō)：“我們還是好朋友！”
我們是好朋友作文6
動(dòng)物小學(xué)放假了，這可把小動(dòng)物高興壞了！尤其是小雞，因?yàn)殡u媽媽買了一個(gè)嶄新的大木桶，想讓小雞送到姥姥家去。一大早，雞媽媽就對(duì)小雞說(shuō)：“小寶貝，媽媽今天想讓你自己?jiǎn)为?dú)去姥姥家，順便把這個(gè)木桶帶上送給姥姥，你能做到嗎？”小雞拍著胸脯，立刻回答道：“媽媽，我一定能做到，而且我還會(huì)把木桶完好無(wú)損送地給姥姥�！彪u媽媽把小雞送到了屋外，叮囑它要小心，遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋。
小雞拿著木桶走著走著，一條小河擋住了它的去路，河水嘩嘩地流著，小雞為難了，心想我能不能過(guò)去呢？急得滿頭大汗，這個(gè)時(shí)候，一只胖胖的小鴨子走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小雞著急的樣子，熱心地說(shuō)：“我來(lái)幫你渡河吧！你跳到我的背上，我載你到河對(duì)岸。”小雞說(shuō)：“謝謝你，小鴨子！”小鴨子先跳到水里，小雞再縱身一躍，跳到小鴨子的背上，小鴨子很快就把小雞馱到了河對(duì)岸。上了岸，小鴨子對(duì)小雞說(shuō)：“小雞，我陪你一塊去你姥姥家吧！”小雞點(diǎn)頭答應(yīng)了，他們倆拉著手，邊走邊聊天，突然小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的坑里，小鴨子喊道：“小雞，快來(lái)拉我一把，把我從坑里救出去�！毙‰u急中生智想出了一個(gè)辦法，它拿著大木桶就去河里打水，倒在坑里，這樣來(lái)回了好幾次，小鴨子就浮上了水面，小雞一伸手，就把小鴨子救了出來(lái)。小鴨子感激地跟小雞說(shuō)：“小雞，真是太謝謝你了！”兩個(gè)好朋友手拉手高高興興地向小雞姥姥家走去。這真是患難見(jiàn)真心的一對(duì)好朋友！
我們是好朋友作文7
森林里生活許多快樂(lè)的動(dòng)物，它們互相幫助，生活的自由自在，唯獨(dú)一只小公雞不同，它很自私，生活的.很不快樂(lè)，它的夢(mèng)想就是變得快樂(lè)一點(diǎn)。
“救命呀！救命呀！”小公雞被這大叫聲給吵醒了，走出門一看是一只母雞溺水了，大公雞跑下去救但是自己也不會(huì)游泳。旁邊圍觀了許多動(dòng)物，但是它們都不會(huì)游泳，只能眼睜睜地看著。其實(shí)我也小公雞會(huì)游泳，但是它才懶得下水把自己五彩的羽毛給弄濕，所以就說(shuō)：“這些人真不自量力�！比缓缶突厝ニX(jué)了，旁邊的人看了很生氣，最后兩只大烏龜把大公雞和母雞救出來(lái)的。
大家雖然不喜歡小公雞的脾氣，但是都愿意和它交朋友，愿意幫助它。因?yàn)榇蠹抑佬」u不快樂(lè)。
一天，小公雞出來(lái)散步，走著走著突然竄出來(lái)一頭獅子，這下小公雞慌了神，撒開(kāi)雙腿，一溜煙跑了，獅子可是有名的跑步冠軍，而小公雞只有兩條腳。哪跑得過(guò)獅子呀。所以沒(méi)跑兩步，就被追上了，但是就當(dāng)獅子要把小公雞送進(jìn)嘴里的時(shí)候，小兔，小貓和一頭大猩猩不知從哪竄出來(lái)了，獅子最怕猩猩了，所以放下小公雞立刻跑的無(wú)影無(wú)蹤了。小公雞很費(fèi)解說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆獊?lái)救我呢？”它們一起說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥�。”小公雞有點(diǎn)被感動(dòng)了，帶著沉重的心情回家了。
第二天，森林里許多動(dòng)物早早的就來(lái)到小公雞家，手上拿著蛋糕和禮物�！斑诉恕毙」u打開(kāi)門吃了一驚問(wèn)：“今天是什么日子？”小動(dòng)物齊聲說(shuō)：“生日快樂(lè)！”小公雞被感動(dòng)了，從此和動(dòng)物們過(guò)著快樂(lè)的生活。
我們是好朋友作文8
一 其它 490字 25人瀏覽 story0601
問(wèn)你？……當(dāng)友情破滅的時(shí)候，傷心的我該怎么辦呢？那時(shí)的你毫不留戀的身向我離去，你那身影在我眼里多么模糊，你又何曾知道？朋友呀！傷心時(shí)；無(wú)助時(shí)；孤獨(dú)時(shí)；你永遠(yuǎn)在我眼里出現(xiàn)，那是—我便認(rèn)定，你是……
陽(yáng)光明媚的早晨，我依然如往前一樣，走過(guò)學(xué)校里的大樹下，來(lái)到樓梯口，突然，好朋友靜芯叫住我上初一時(shí)，我們雖然沒(méi)有分在同一個(gè)班，但回家時(shí)總是約在一起。她向我借英語(yǔ)書，便把書拿給她�；氐浇淌业奈也畔肫鹪缟献x英語(yǔ)。就立即撒腿就跑。向靜芯拿回英語(yǔ)書并說(shuō)下課后在借給她。回到教室，可是偏偏老師把可改成數(shù)學(xué)考試，并且考到第一節(jié)課下課。下課后，我立刻向靜芯說(shuō)明情況，可是她誤會(huì)我了，她以為我故意不借給她，她說(shuō)，算了？我們當(dāng)好朋友那么多年，竟然向你借本書都要找借口，未必這樣。我被這句話堵得啞口無(wú)言，我剛要說(shuō)明原因，她就這樣離我而去，那背影為什么會(huì)使我流淚。下午，回家的時(shí)候，樓梯口的那個(gè)角落已沒(méi)有你。
靜芯呀！我們還是好朋友嗎？請(qǐng)你相信我吧，朋友。朋友呀！人間的旅途有多少里路，沒(méi)有真正的朋友將會(huì)有多么無(wú)助，孤獨(dú)呀！只要，我還相信世間的友情還在。那我能否相信我們還是朋友。
我們是好朋友作文9
春天到了，燕媽媽飛到曉玲家的屋檐下做了一個(gè)窩，然后飛到一棵大樹上把小雛燕們帶到它們的新“家”。
燕媽媽每天都出去捕食，然后又飛回來(lái)喂小雛燕，小雛燕們都過(guò)著每天被媽媽呵護(hù)的日子，時(shí)間也一天一天的過(guò)去了。
一個(gè)星期過(guò)去了，小雛燕們比以前大了一點(diǎn)兒，但是都還不會(huì)飛。一天，燕媽媽出去捕食，不幸的事情發(fā)生了、
一只小雛燕從窩里掉了下來(lái)，翅膀摔傷了。這是一只小花貓走了過(guò)來(lái)，小雛燕見(jiàn)到小花貓嚇得渾身發(fā)抖，沒(méi)想到一件驚人的是發(fā)生了，小花貓沒(méi)有吃它，而是在那舔小雛燕的傷口。小雛燕覺(jué)得小花貓沒(méi)有惡意，就放下了一百個(gè)心。
可是，好景不長(zhǎng)有，一只大黃狗像小雛燕迎面撲來(lái)，小花貓見(jiàn)狀立即跑過(guò)去和大黃狗達(dá)成了一團(tuán)。這時(shí)，曉玲從臥室里跑了出來(lái)，她見(jiàn)狀立刻去地上撿了一根棍子，跑過(guò)去擊退了大黃狗。她看到小花貓受傷了，忽然心一酸：小花貓是為了小雛燕而受傷。曉玲，把奄奄一息的小花貓抱起來(lái)，然后拿起小雛燕，帶到家里。曉玲幫小花貓和小雛燕包扎好傷口，然后叫爸爸把小雛燕送回了它的家中。
從此，小雛燕和曉玲、小花貓，成為了好朋友。小雛燕長(zhǎng)大了，離開(kāi)了媽媽，自己去捕食。每年，曉玲家都會(huì)飛來(lái)一只“春的使者”，它就是那只小雛燕。
五年級(jí):李瑞婷
我們是好朋友作文10
在上周三下午第二節(jié)課下課的時(shí)候。我，鄭錦蕓，舒亦梁在一起玩
忽然我看見(jiàn)舒亦梁桌子上有一個(gè)的小蝸牛修正帶，于是我拿起修正帶一邊跑，一邊喊，舒亦梁你的修正帶在這里哦，在這里哦。舒亦梁見(jiàn)了連忙跑了過(guò)來(lái)。想把它搶回去�？墒�，鄭錦蕓卻緊緊地抱住了舒亦梁。趁這時(shí)候，我急忙躲到了桌子的下面。這時(shí)舒亦梁已經(jīng)掙脫了鄭錦蕓的懷抱，朝我奔了過(guò)來(lái)。我急忙從桌子下面爬出來(lái)，跑到了樓梯口，把手伸下了樓梯。打算把修正帶傳到站在正準(zhǔn)備下樓的鄭錦蕓。沒(méi)想到，修正帶忽然撒了手，掉到了樓下。舒亦梁見(jiàn)狀，著急地跑到了樓下，撿起來(lái)修正帶，可它已經(jīng)摔壞了。我見(jiàn)了，心里非常難過(guò)，決定一定要賠舒亦梁一個(gè)修正帶。
第二天早上，我不好意思地把新買來(lái)的修正帶給了舒亦梁。說(shuō)：“這是賠給你的新的修正帶。沒(méi)想到她擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們本來(lái)就是在玩的，你也不是故意的。不用你陪�！蔽衣�(tīng)了連忙說(shuō)，要的，要的。她還是不肯拿。我趁她沒(méi)注意，悄悄地把修正帶放到了她的書包里，不料，她又把它拿出來(lái)還給了我。就這樣放來(lái)放去了好幾次。最后，我實(shí)在是不要，請(qǐng)你別給我了吧！你自己留著用吧。如果我真的不要，我也不強(qiáng)求了，我說(shuō)。我們還是好朋友哦！下次還一起玩哦！我們相似一笑
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