在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文 篇1
他還在寫著作業(yè)，望著桌上大堆大堆的作業(yè)，我便迫不及待想要拉著他出去打球。剛好小區(qū)里的伙伴們抱著籃球向球場走去，一路歡聲笑語。他此時期待又急迫，可是剛走出去沒有幾步，他還是叫我返回家去。我望著炙烤著大地的驕陽，望著緩慢的手表指針，我還是按奈不住想打球的欲望，這時，他說話了：“作業(yè)做不完，就別想出去玩了！”他又憤怒的看著我，他的額頭皺起，使我感覺到他立馬變了個人似的。
他就是我的好朋友，李欣皓。
從人群中看，他個子中等偏上，一雙炯炯有神的眼睛在烈日的照射下總是瞇著，嘴巴時而張大，哈哈大笑，走著，就好一副“意暇甚”的樣子，近距離接觸他，他老是皺著眉頭，好像對別人很是不屑，小小年紀，皺紋還不少，話說“健忘和笑點低是快樂的標(biāo)配。”健忘還說不上，可笑點低和愛笑是真的，這是我倆共同屬性，遇事哈哈一笑，當(dāng)然也要分清場合，以前我就跟他說過：“無論以后我是發(fā)言還是生氣，你都不要笑，不然我也會跟著笑，這樣我會很尷尬�！�
還記得我第一次見到他的時候，他是坐在我前桌的，他時不時轉(zhuǎn)過來問我借這樣，借那樣。第一次數(shù)學(xué)考試的時候，在他檢查的時候，不料被一道難題困住，急得他焦頭爛額，我足足注視了他一分鐘，他才有新思路，交上試卷后，他還跟我侃試卷簡單。
上體育課口渴了，他雖然很不情愿但還是借我水喝。放學(xué)后我要去買文具，他雖然嫌很麻煩，但還是陪我去，遇到不會做的題我去問他，他雖然很趕時間，但還是給我講了。
友情之光像磷火，當(dāng)四周漆黑之際最為顯露。李欣皓就是我的磷火，我們一起照亮我們的友誼之路。
我的好朋友作文 篇2
踩著鵝卵石鋪成的小路，穿梭在濃密的的樹蔭下，聞著一路花香，我就來到了景寧畬族自治縣圖書館。每次來到圖書館，我都感覺到非常的親切，因為圖書館就像一位熟悉的好朋友張開雙臂歡迎我的到來。
圖書館，那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書館里，知識的使者會降臨到你的身邊，使你感到輕松愉快。在圖書館里，我們可以回憶古老的歷史，也可以憧憬美好的未來，可以探索世界的奧秘，還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣……
圖書館共有兩層，一樓的圖書室端莊嚴肅，就像一位紳士，這里總是很安靜，大家都默默地看著自己喜歡的書。我最喜歡去的是二樓的少兒閱覽室。少兒閱覽室就像一位活潑的公主，熱情擁抱每一位渴望知識的小讀者。這里的布置活潑可愛，溫馨浪漫。七彩的顏色，富有童趣的造型，是那么的吸引人。當(dāng)然，最讓我熱衷的地方還是咱們館里的“小小故事林”活動專區(qū)。一來到這里，首先映入眼簾的就是那棵綠油油的大樹，樹底下鋪了一層綠茵茵的草地，還有那懸掛下來的茂密枝葉，我們在這大樹下聽故事、講故事、演故事……度過一個又一個的快樂周末。
這里的書應(yīng)有盡有，讓人百看不厭。圖書管理員的阿姨總是將書本擺放得整整齊齊。讓我每一次都提醒自己要小心翼翼，好好珍惜每一本書，要輕拿輕放。這里有很多我喜歡的書，有《淘氣包馬小跳》《昆蟲記》《三毛流浪記》《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理，而且，還讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識。
每次看完書，我總是依依不舍地離開圖書館。再次走在林蔭樹下，我的心情就像踩了一朵幸福的云朵，因為自己的知識又增長了，感覺自己又成長了，這是多么的美妙�。�
我的好朋友作文 篇3
我的“書籍變遷史”可廣了，先是我三四歲看的連環(huán)畫，五六歲學(xué)了一些拼音，便開始看帶拼音的童話書籍，上小學(xué)三四年級時，慢慢開始向詩歌、小說、散文方向發(fā)展。隨著年齡的增長，我的學(xué)習(xí)生活也與書密切相關(guān)起來。
我四年級的時候，在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節(jié)目，它就是考驗參賽者的識字量。我看了一期后，才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事，而且有些字可以和另一個互相交換，意思也不會變。當(dāng)然，中間有三分之二的字我不認識。我看到了自己的不足，便下決心要把這些字弄懂，每一期節(jié)目我都不錯過，一邊看，一邊把不認識的自己下來，看完后，就用字典把不認識的字都弄清楚。慢慢的，我養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。錯字變少了，還改正了不少生活中的口誤，識字量也擴大了。比如，“打破砂鍋問到底”這是人們常說的一句諺語，但這個只是一種說法，還有一種是“打破砂鍋璺到底”。
查閱字典成了我學(xué)習(xí)的好辦法，讀散文更是我養(yǎng)成好習(xí)慣的一個重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優(yōu)美的語言所打動，它讓我懂得了勞動的可貴；《鳥的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺比較貼近生活，輕快、活潑的語調(diào)來把我們吸引，它讓我把這個萬鳥齊居的環(huán)境也現(xiàn)在的環(huán)境比較，我又領(lǐng)會了保護環(huán)境的真諦；朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過鐵軌買橘子的那幾個動作，加上那讓作者難忘的背影讓我對這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩，我又悟到了孝敬父母的含義……
書是我的朋友。有一個人說的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此，書，使我的言行舉止更加有禮貌，思維更加敏捷，對知識更加渴望、向往。我一生的良師益友——書！
我的好朋友作文 篇4
我的好朋友是董晨曦。由于我們兩個住在同一個小區(qū)，所以關(guān)系一直很好。
董晨曦的腦袋圓溜溜的，鼻子上常年架著一副藍色的眼鏡，一笑起來，臉上便會出現(xiàn)兩個小酒窩。
有一次，我一不小心從很高的樓梯上摔了下來。頓時，我渾身疼痛，在地上放聲大哭。這時，董晨曦恰好下樓了。他見我摔了個四腳朝天，便三步并作兩步地沖了下來，然后小心翼翼地把我扶了起來，還問我：“你沒事吧？還能走路嗎？”我搖了搖頭，他便立馬把我背了起來，送我到了附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生用酒精給我清理傷口，疼得我倒抽了一口涼氣。董晨曦慌忙安慰我說：“忍一忍，馬上就好了�！钡劝脗谥螅直持�，滿頭大汗地回到了家。他可真是一個樂于助人的好男孩�。�
董晨曦不僅樂于助人，還跟我一樣酷愛旅游。一次，我們倆跟著家長來到了南京。第二天一大早，我們就興高采烈地來到了夫子廟。夫子廟人山人海，熱鬧極了。我們穿過擁擠的人潮，擠進了一家小店。董晨曦盯著金元寶玩具入了神，最后干脆用零花錢買下來了。接著，董晨曦拉著我去看各種各樣的花燈，品嘗各式各樣的小吃，好開心呀！下午，我們又進入了博物館，里面有珍貴而又巨大的恐龍化石。再向里走，就能看見青銅、玉石、陶瓷等文物。董晨曦做足了功課，就在一邊小聲地為我講解，讓我深深地體會到了中華文化的博大精深和源遠流長。之后的兩天，我們還去了中山陵……
這就是我的好朋友，一個樂于助人又喜歡旅游的小男孩，你們有興趣認識一下他嗎？
我的好朋友作文 篇5
生活中我們都會有很多好朋友，我也有很多，我珍惜著身邊的每一個他們。
鬼馬機靈的馮宇成
馮宇成是我的鐵哥們兒，他有一雙修長的腿，健壯的胳膊，一個圓圓的腦袋，上面還架著一副眼鏡，無論橫著看還是豎著看他都像是一位安靜的美男子。
可你們不知，他在班上是一個非�；顫姾脛拥娜�，因為他喜歡運動，尤其喜歡跑步，每一次都會跑到大汗淋漓，哪怕是大冬天。他還是一個愛打抱不平的人，有一次，別班里一個男孩子欺負一個女孩子，他開始和那個男同學(xué)講道理，后來他不聽，干脆就把他拽到了老師那里，這下他就不敢動彈了，他還對那個女孩子說：“遇到斗不過的人就要用智慧�！�
聰明機靈的胡潤卓
胡潤卓是我弟弟，他的學(xué)習(xí)成績很好，他雖然長得很瘦小，但是腦子特別好使，是我們班的學(xué)習(xí)大王，很多同學(xué)都會請教他問題，他講解時也很像個小老師，但只要有同學(xué)不專注聽課，他就停住不教了，因為他說這是聽課的原則。他的上進心很強，偶爾成績考差了，家長沒說他，他自己先把自己給說哭了。他讓我懂得一個人要有上進心，學(xué)習(xí)上不懂要多問。
能分是非的宣冉
宣冉是我好朋友中的唯一一個女生，有點胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形，每天樂呵呵的，她還特別喜歡做好事，成績平平的她總以做好事為快樂。她是我同桌，有時我和其他同學(xué)有點小矛盾時，她總會來和解，如果不是我的錯，她總會支持我，讓我別去理他們，但如果是我錯，哪怕是同桌，好朋友，她也不會站在我這邊，她讓我分清生活中的是是非非，真像一位斷案的包公。
我以這些好朋友為驕傲，他們讓我我很滿足、很快樂。
我的好朋友作文 篇6
她個子不高，胖胖的身材，圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉，小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴，腦后兩束長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，看起來充滿了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。
王晨梓數(shù)學(xué)成績很好。有一次數(shù)學(xué)課上，老師提了一個非常難的題，當(dāng)大家都在皺著眉頭思考的時候，王晨梓卻已經(jīng)勇敢地舉起了手，大家的目光一起投向她。老師請她站起來，她“嗖”地一下站起來，大聲說出了答案。老師高興地問她：“你是怎么算出來的?”她又清清楚楚地把解答過程說了出來，老師用贊許的目光看著她，大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此，她就有了一個新的名字——“數(shù)學(xué)大王”。
王晨梓不僅數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀，而且愛幫助別人。有一次，放學(xué)了，我剛走到校門口。突然，烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間的功夫，就下起了傾盆大雨。別的同學(xué)都被爸爸媽媽接走了，我只好把書包頂在頭上，準備沖進雨中�！鞍⒘_，等著我，我們一起!”一個聲音傳來，“咱們一起回家吧!”我扭頭一看，原來是王晨梓，我倆一起打著傘回家了。路上，我突然發(fā)現(xiàn)她的左半個身子都濕了，而我身上一點也沒淋濕，原來她一直把雨傘往我這邊傾斜，我的眼睛濕潤了......
王晨梓，我愿意和你做一輩子的好朋友。
我的好朋友作文 篇7
她是我的好朋友，是我們組最有責(zé)任心的組長，也是我心目中最可愛的女孩。你肯定會問：“她是誰呀？”我告訴你，她就是——董凌莉。
董凌莉是個樂于助人、善解人意的好女孩。有一天上語文課，老師叫我們抄課堂筆記，我順手摸了摸課本旁邊，咦，筆呢？我平時都會把筆放在課本旁邊，這回怎么不見了？看著同桌的筆記快抄完了，我變得著急，也很不安。開始了“找筆行動”。彎下腰找，沒有；把桌子里的所有東西翻了個底朝天，還是沒有。我更著急了，像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。我開始變得坐立不安，心想：怎么辦呀？要是被老師發(fā)現(xiàn)了可就糟糕了！我不好意思跟同桌借筆，只能傻坐在那兒干著急，抄完造詞的董凌莉抬頭看黑板，看老師還有什么任務(wù)，突然，她看見我焦急不安的神情，馬上就知道我的筆不見了或者忘帶了，然后迅速從筆袋里掏出一支筆，有禮貌地遞給前面的同學(xué)：“同學(xué)請你把這支筆遞給陳怡萱，謝謝！”同學(xué)疑惑地看著她，想了想連忙接過了筆，傳遞給了我。我驚訝地問：“這是誰的筆呀？”同學(xué)漫不經(jīng)心地回答：“是董凌莉同學(xué)的。”頓時，一股暖流涌上了心頭，我的眼眶一下子濕潤了。我很開心，因為我交了個知心朋友。我想起了書上說過那句話：“真正的朋友是在你風(fēng)雨交加的時候，向你伸了友愛之手的人�！�
我看看董凌莉，對她笑了。她也對我笑了，笑得那么甜，那么美。
我之所以會和董凌莉交上朋友，不僅是因為她可愛，更多的是她擁有了美好的品質(zhì)，希望我們一輩子都是好朋友。
我的好朋友作文 篇8
武佳怡——170的身高，是全班最高的女生，別看她長著么高。性格可是及其的內(nèi)向！
武佳怡長著一雙大眼睛，不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭，在班里不怎么說話，悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習(xí)冊是由班里每個人輪流站起來說題。每次輪到武佳怡站起來回答時，她總是害羞的站起來柔柔的回答問題。連頭都不敢抬，聲音小的連四周的人都聽不見。
別看武佳怡平時性格內(nèi)向不愛說話，但她是一個很有正義感的人。一節(jié)體育課上，我跑步時不小心踩到了一個同學(xué)的腳，而她非說我是故意要踩她的，我和那位同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我氣的肺快要炸時，武佳怡突然沖出來沖著那位同學(xué)大聲吼道：“鮮明晰真的不是故意要踩你的，而且她已經(jīng)向你道歉了，為什么還這么不依不饒？！”那位同學(xué)聽了武佳怡的話感到十分慚愧，便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡：平時這個內(nèi)向、害羞、不愛說話的女孩怎么像變了個人似的？這么勇敢？這一次讓我重新認識了武佳怡
記得有一次，我過生日，想邀請武佳怡來參加我的生日派對，但是她卻說沒有時間去不了。我很傷心，想他是有意要回避，不想給我過生日。但我沒有想到的是：幾天后，武佳怡給了我一個棕色的粉紅色頭花兒的小熊，并靦腆的對我說：“我沒有給你過生日，真是對不起，只是因為人太多了，別生氣了。這個小熊是我送給你的生日禮物！”哎~我真是可笑不得啊！
我為我認識了這么一個好朋友而感到幸運！
我的好朋友作文 篇9
我有一個躲避風(fēng)雨的港灣，那就是媽媽的懷抱！的確，每當(dāng)我遇到困難時，媽媽總會耐心的引導(dǎo)我，教育我讓我順利的走出困境。
記得有一次，我在做作業(yè)，碰到了難題，想了好久也沒結(jié)果，氣的我把筆一扔，說：“這是什么鬼題目��！這么難，不做了�！眿寢屄犚娏�，走過來親切的說：“慧慧，做數(shù)學(xué)題不要著急，要有耐心 、細心，找到這道題中的已知條件和問題之間的關(guān)系，相信你會攻破難關(guān)的�！甭犃藡寢尩脑挘矣秩ソ膺@個“亂繩結(jié)”。功夫不負有心人，終于，我做出來了，我迅速跑去告訴媽媽，媽媽把我舉了起來，也和我分享獨自破了一道難題的快樂，笑聲飄出了窗外……
還有一次，是放學(xué)的時候，天空布滿了烏云，突然下起了大雨，同學(xué)們一個接一個地走了。我因為沒帶傘，走不了。天越來越黑，雨下得越來越大，在來來往往的人群里，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，正匆匆地趕來：“慧慧，對不起，因為工作，所以來遲了，走吧！”我挽著媽媽的手，高高興興地回家了�；氐郊�，當(dāng)媽媽去開門的.時候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我，自己淋濕了也不怕。這時候，我的眼眶濕潤了。媽媽，像一棵參天大樹一樣，夏天給遮陽，冬天給我擋風(fēng)，不顧一切地保護我。
我為能有您這樣的媽媽而感到高興，感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的！我愛您！
我的好朋友作文 篇10
在我家的客廳里有兩只可愛的小烏龜，它們身上背著厚厚的殼，用來保護自己。它們的頭上有一雙亮閃閃的大眼睛和一張小嘴巴。它們還有一雙超級大的大腳丫。
它們吃東西的時候非常有趣。只要我拿出放食物的盒子，它們就掙扎著往出爬，生怕自己搶不到食物。等我把食物放進去的時候，它們馬上游過去，先用嘴巴碰一下食物，迅速退幾步，再用爪子碰一下食物，再后退，等到?jīng)]有任何危險了，它們才用小嘴巴津津有味的吃起來。我看著看著，便放聲笑起來。
它們吃飽了也很有趣。它們會一只落在另一只的背上，然后，上面那只會用爪子把下面一只的眼睛蒙住，接著便迅速跳下來，和下面那一只烏龜面對面，好像是在玩“猜猜我是誰”的游戲，但是有時候它們好像是吃得太飽了，一動不動的趴在那里。
它們睡覺時也很有趣。它們會把頭和手還有腳都縮到殼里面睡覺，從外面看很可愛。
這兩只烏龜已經(jīng)和我生活了三年了，我非常喜歡它們。我每天都會給它們換水喂食。它們現(xiàn)在已經(jīng)和我成為了世界上最好的朋友，我永遠都不會忘記它們的。
我的好朋友作文 篇11
兔子自從上次比賽輸給烏龜后就一直不服氣。于是，我找到了烏龜，對它說：“有能力我們就去比賽�！睘觚斦f：“是的，我準備好接受挑戰(zhàn)了。”兔子又說：“我們比賽的日期是下周一，地點在森林旁邊的湖里�！薄皼]問題”。烏龜繼續(xù)說。
這幾天兔子天天苦練，一心要贏烏龜。烏龜和兔子很不一樣。它每天在家玩。它不著急，看起來很確定。終于到了周一，所有的動物都聚集在森林旁邊的湖邊，烏龜和兔子也如期而至。今天的比賽是從湖的一邊游到另一邊，由猴子當(dāng)裁判。雙方準備好后，比賽以猴子的槍響開始。雙方都在拼命游，突然烏龜不見了。我不知道它去了哪里。兔子不理烏龜，使勁游。最后，兔子游到了另一邊。這時，他筋疲力盡，于是他坐在一塊石頭上。他一坐下，石頭就開始動了。這時兔子才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了。兔子問烏龜：“你為什么這么快？”？烏龜回答說：“我在半路上發(fā)現(xiàn)了一艘潛艇，所以我就從它旁邊經(jīng)過了�！薄！艾F(xiàn)在是高科技時代，我們可以利用高科技！”兔子大吃一驚，說：“誰說別的東西可以用？”。烏龜說：“它沒有說不”。這時兔子無話可說，輸了心服口服。
現(xiàn)在是高科技時代，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
我的好朋友作文 篇12
書中有一個豐富多彩的世界。有時是女媧帶我穿越神話世界，有時是白雪公主帶我進入各種童話，有時是查理九世帶我進入科幻世界......
以前，我不喜歡讀書。后來我和媽媽去圖書館的時候，順便帶了一本漫畫書，叫《馬小跳的忠誠流浪狗》。嘿！我看著就著迷了。這本書講述了一個故事。馬小跳、毛超、張達、唐飛四個鐵哥們救了一只叫金子的流浪狗，卻被別人冤枉了。為了報答他們，狗試圖找到打它的人，洗清他們的清白。這個故事讓我明白了做人的道理：我一定要做一個勇敢、有愛心、善良的人。這本書一下子把我?guī)肓藭氖澜�，從此，我深深地愛上了這個好朋友。
為了報答我的好朋友，我把它保護得很好�？吹臅r候一定要先洗手，仔細翻每一頁，怕弄壞。有時候看到什么重點，我都會寫下來，讓它看起來很美！看完后放在固定的書架上，擺放整齊，定期用抹布清理灰塵，以免弄臟。
課外書是一個深不可測的世界，引領(lǐng)我努力學(xué)習(xí)，是我一生中最美的風(fēng)景。書是我最好的朋友！
我的好朋友作文 篇13
她有一雙黑色的大眼睛，像在說話一樣和我說話；她有一頭長長的黑發(fā)；她有一張健談的嘴。她是我的好朋友:楊紅！
她的學(xué)習(xí)成績很好。我記得有一次她在五次期末考試中都得了100分。當(dāng)時她很開心。當(dāng)然，看到別人考了100分，我也為她高興。同時開心的時候也有點吃醋。因為別人考了100分，我考了98分，說明我沒有用心面對考試，粗心大意，只考了2分。楊紅看到我很難過，跑過來安慰我。那時候，我的嫉妒消失了，我的心默默的睡著了；下次我不會大意的！
她是我們班的班長，我們劉老師很看重她。每次劉小姐給她一個任務(wù)，她都能很快很好地完成。她還是縣里的三好學(xué)生！她不僅在學(xué)校表現(xiàn)好，而且樂于助人。她每天給別人掃地，所以我每天都能在我們的公共區(qū)域看到她。不僅班里的老師看好她，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也很看好她。下一期，她就是校隊長了！......
我下學(xué)期就要離開了，在這里我想對她說:“楊紅，你是一個好學(xué)生，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，你是我成功的榜樣！你教會了我如何做人。我一輩子都忘不了你對我說的話！”
你永遠是我的好朋友！好朋友！好朋友！
我的好朋友作文 篇14
朋友的生活錦上添花，朋友的生活豐富多彩。我的好朋友王潤東心胸開闊，陳肇東安靜而充滿活力，杜浩宇體貼呵呵，還有飛毛腿張燕有博、文和吳。
張彥博在課堂上的演講很有進取心。有一次，當(dāng)老師正在學(xué)習(xí)一些寓言時，每個人都爭先恐后地回答。當(dāng)老師再次提問時，大家都不知所措。我不想讓老師這么尷尬。我絞盡腦汁想，但就是想不起來。這時，張彥博慢慢地舉起了手。老師欣喜若狂，立即向他提問。張彥博回答得很清楚：“這是一個很好的例子；張飛吃豆芽；老師笑了起來，真是小菜一碟張彥博不僅有天賦，而且跑得很快。在上一次運動會上，由于高老師的失誤，適合短跑的王子祥被安排參加長跑比賽，并獲得了最后一名。長跑結(jié)束時，我們?nèi)匀粵]有看到長跑2號種子張彥博的蹤跡。我們非常焦慮。突然，一位同學(xué)喊道：“我的朋友，我的朋友。”；正面前面“哦，本來張延波與第二名差距很大，提前到了終點，贏得了比賽。
這是我的鐵哥們張延波，他既有文化又有武學(xué)。
我的好朋友作文 篇15
已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天，我認識了很多好朋友。我最喜歡的是一個叫董倩的人？小女孩。
我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會的數(shù)學(xué)題，我會跑過去問她，然后她會告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問題，你可以來找我，我們一起學(xué)習(xí)。每個人都說我們是互補的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。
我喜歡我的好朋友，我相信你也會有最好的朋友。
孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個尖下巴。
他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會發(fā)脾氣，但我們很快會和好的。
我們一起上學(xué)，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。
他是我的好朋友，我喜歡他。
我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時臉上有兩個深深的酒窩。他非�？蓯�。
我第一次上學(xué)時，他是我的同桌。每當(dāng)下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語。他學(xué)習(xí)成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩，互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠是好朋友。
我的好朋友作文 篇16
初次見面，我對她的印象就是“聰明可愛討人喜歡”。后來，漸漸地和她說起話來，才發(fā)現(xiàn)她身上優(yōu)點真的很多，是一個值得讓我學(xué)習(xí)的女孩子。
她長得一雙很傳神的眼睛，文靜中顯出秀麗，扎著一個馬尾辮，說起話來聲音很溫柔。
記得有一次，有人拍了拍我的肩膀，我睜大眼睛驚奇地回過頭。哦，是她!“請問今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問道�！安诲e，在我們班已經(jīng)很少見到這么溫柔的女生�！蔽倚睦锬胤Q贊她�！罢Z文作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數(shù)學(xué)作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》練習(xí)五(二)�！蔽一卮鸬�。她非常有禮貌地對我說：“謝謝你�！边@天放學(xué)，我不知為何心情很好，比吃了蜜糖還開心。
她不但有禮貌，而且學(xué)習(xí)成績也是名列前茅。
她以前是學(xué)校的大隊長，每次考試都是班上前幾名，轉(zhuǎn)到我們班依然是鶴立雞群。
第一次考試，我就知道她是學(xué)霸。從此，我不僅和她是好朋友，也是學(xué)習(xí)中的對手。我很高興，有了她這個“對手”。
當(dāng)她在學(xué)校操場上，在國旗臺上演講時，我頓時震驚了，沒有想到她才轉(zhuǎn)來一個月，老師就這么器重她，而且她的普通話說得相當(dāng)標(biāo)準。咬字特別清楚，肯定是有一定功底，經(jīng)過長期訓(xùn)練的結(jié)果。待她讀完，底下的掌聲“叭叭叭”，震耳欲聾，這掌聲是為她喝彩的!
我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)她對同學(xué)溫柔的話語，她是我的榜樣，也是我的好朋友!
你們知道她是誰了嗎?她就是我的同學(xué)徐楚惠。
我的好朋友作文 篇17
星期六，我和媽媽去了奶奶家。奶奶最近幾個月養(yǎng)了一只名叫“小七”的小狗。我發(fā)現(xiàn)它有很多特點。讓我介紹一些關(guān)于它的事件。
吃午飯時，他用可憐的目光看著我的腳，好像在說：“我不知道你在說什么�！保恍≈魅�，請讓我咬一口我一時興起，取笑它，而不是給他肉和骨頭。它認為這種方法行不通。它用可愛的眼睛看著我，我無法忍受，我不得不把十幾塊骨頭放在桌子上（帶一些不能吃肉的骨頭）給它吃。它像一只餓了幾天的狼一樣吃光了食物，然后看著我乞討食物。它吃了30塊才吃飽。順便說一下，我忘了介紹它的形狀了。它有光滑的棕色短發(fā)，黑色的鼻子，像黑葡萄一樣閃閃發(fā)光的眼睛，還有長長的尾巴。它看起來真像英國英俊的動物紳士！但是為什么是食物呢？第二天早上，我起床前聽到狗在叫。我睜開睡意朦朧的眼睛，朝院子里望去。小七正在和一只不知名的狗打架�？吹叫∑咭芸嗔耍亿s緊跑到院子里，伸手拿了根小棍子打了那只無名狗的頭。那條狗嚇了一跳，閃了閃。我沒有擊中它。然后我打電話給小黃（還記得他嗎？）讓他咬那條不知名的狗。那條狗嚇得趕緊逃跑了。小七追著他。我叫他停下來，不聽。他走了很長一段路才回來。他真的很有競爭力。
這是奶奶家的小七。你覺得他可愛嗎？
我的好朋友作文 篇18
說起書，它的名言一大堆 ——“讀萬卷書，行萬里路”﹑“書籍為良友，知識自有”……過去我只是把它們當(dāng)作順口溜來讀，不久前，我才真正理解了它的含義。
小時候，我特別喜歡看課外書，里面五彩繽紛的童話世界深深地吸引著我。它使我了解到賣火柴的小女孩在美好的幻想中死去，揭示了當(dāng)時資本主義社會的黑暗及窮苦人民的悲慘�！陡窳滞挕分械摹肚嗤芡踝印肥刮抑懒俗鋈艘v信用，不能出爾反爾。子曰：人無信不立。這不正是道出了這個道理嗎？
記得我讀三年級時，由于課外書比別的同學(xué)多看了一點，就夜郎自大：“我知道的東西你們一輩子也學(xué)不完�！蓖瑢W(xué)們聽后臥地狂嘔！是啊，蘇東坡血氣方剛時寫下一聯(lián)——識遍天下字，讀盡人間書。有一老者知道后，拿一本梵文書前去拜訪，難倒了蘇東坡，于是那對聯(lián)被蘇東坡改為“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，被稱為千古絕對。我那時讀的書只是知識大海中一滴細微的泡沫，竟夜郎自大，當(dāng)真可笑至極矣！
所謂“開卷有益”，這話真不錯。書是一只名副其實的千里眼，能讓我們熟知上至天文地理，日月星辰，下至四書五經(jīng)，國家大事，真是“秀才不出門，盡知天下事”�。且幻皢 毕壬�，如果你有什么不懂，就得先去問問它，保管你有一個滿意的答案。
我的好朋友作文 篇19
培根說:“如果你告訴朋友幸福，你會得到兩種幸福；如果你向朋友傾訴你的悲傷，你會被分成一半的悲傷。”
朋友們。朋友生活中最重要的三個人是父親、母親和朋友。每個人都有好朋友，那么誰是我的好朋友？哈哈！對，孫佳怡。
她身材高大，留著長發(fā)，圓臉，鼻子上戴著一副眼鏡。她每天都像一個小老師一樣微笑。我們一起上學(xué)，一起玩游戲。我們形影不離。
我們之間發(fā)生了許多事情，但有一件事是難忘的。那是。
那是一個星期五晚上，就在我和她放學(xué)回家后不久，她高興地來找我，說她會邀請我去燒烤。但那天晚上我碰巧不能去，所以我向她解釋了原因，但她不聽。然后她沒有回頭就怒氣沖沖地走了。從那天起，我們在上學(xué)和放學(xué)的路上再也沒有聽到我們的笑聲。我非常懷念過去。但是現(xiàn)在，唉。
隨著時間的流逝，我忍不住去找她。我們碰巧在樓下相遇。原來她也來看我了。她說，“孫梅琪，那天我錯了，太沖動了。請原諒我？”“其實，那天我也有一些不好的事情。我不應(yīng)該對你大聲喊叫。請你原諒我好嗎？”“好吧，我原諒你�！薄班�，我也原諒你�！惫男β�...沖突就這樣解決了�？栈厥幹覀兛鞓返男β�。
也就是說，從那天起，我們又成了形影不離的朋友。這是友誼，這是朋友，一定會有一些起伏。你說了，是嗎？
我的好朋友作文 篇20
朋友，每個人都有。但我認為，朋友，是那些敢于指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁�！甭牭竭@句話，我也有個知心朋友！她就是——怡。
有一次，數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數(shù)——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個這么這么爛的分數(shù)，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學(xué)后，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什么呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回復(fù)給他，說：“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預(yù)想中的成績�！扁参康溃骸斑@次考不好，還有下次。再說你的學(xué)習(xí)那么好，成績那么優(yōu)異，考砸一次，就會認真一次。這次考不好，下次繼續(xù)努力，爭取滿分！”聽著這些安慰的話語，我心里舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母�！庇辛诉@次的教訓(xùn)，下次我做完后認真檢查。
當(dāng)我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個知心朋友！
我的好朋友作文 篇21
書，我的好朋友書，我的好朋友，我的桌上總會有你；書，我的好朋友，我的床頭總會有你；書，我的好朋友，有時你也會跑到我的夢里。自從我和書交了朋友，書幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義，到學(xué)校的故事比賽；從早上的英語書，到晚上的安眠書，我們從來不分開。晚上，當(dāng)我在睡覺前開始讀書時，便想起小時候和書有關(guān)的趣事。那時，在家里我經(jīng)�？吹臅褪悄莾杀竞谄さ�365夜知識童話，上下兩本都是關(guān)于動物的故事�？戳艘槐橛忠槐椋稽c也不覺得煩，反而越讀越覺得有趣。
受我歡迎的還有許多小人書�，F(xiàn)在我看的書“升級”了，最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣，也得有點花樣。像1001個軍事之謎、1001個宇宙之謎……這些也不夠，小孩嗎，就喜歡吃甜的，所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時遇上了“攔路虎”怎么辦？這時一個身影跳了出來，一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰呢？他就是無聲的老師——字典。
書，我的好朋友，在我有不認識的生字詞寶寶時你幫了我；書，我的好朋友，在我有不會的問題是你悄悄把答案告訴了我；書，我的好朋友，在我筆尖飛速寫這篇文章時你給了我靈感。書，我的好朋友！
我的好朋友作文 篇22
在我很小很小的時候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫和形狀，我看了很開心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書”。上學(xué)以后，我慢慢學(xué)會了拼音，我便開始用學(xué)會的拼音認字、讀書，那時，《童話故事》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個個精彩生動的小故事每夜伴隨我進入夢鄉(xiāng)。
真正讓我迷上讀書，應(yīng)該是從二年級開始，記得那時語文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書，于是每天晚上我都抽出一些時間來讀課外書，書中有趣、神秘、生動、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書的海洋中，總使我忘記了睡覺的時間。當(dāng)然為了看書我也沒少挨媽媽的罵，有時為了看書，作業(yè)沒做完就偷偷看書；有時為了早點看書，做作業(yè)馬馬虎虎；有時看書入迷，爸媽喊我總是聽不到……
但是一點也沒減少我對書的熱愛。我還經(jīng)常為了買一本心愛的書，特意跑去新華書店，花上半天時間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)堆滿了各種各樣的書籍，它們帶給了我無限快樂，使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩！書是一把開啟知識大門的鑰匙，讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長，給予我知識，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！
我的好朋友作文 篇23
我有一位特殊的“朋友”，它身上有許多好品質(zhì)。它，從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在，一直沒有離開我。因此，我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西，那就是友誼。
上幼兒園時，我常常用它寫字，它在我手里，一筆一畫地寫字，只是小時候握筆姿勢不標(biāo)準，寫的字有點難看。我想：我寫字那么難看，會不會給這位朋友“丟臉”呀？于是，我就努力把握筆姿勢變標(biāo)準，后來，我的字變漂亮了一點點，之前寫的字可丑了。這時，我的“朋友”也很低級，它就是鉛筆。
上三四年級時，我開始用“進化”了一級的“好朋友”。它寫出來的字有藍色有黑色。我一般用可以寫出晶藍色的“好朋友”寫字，寫錯了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時，我馬上幫它治療，把它里面的東西“調(diào)包”，本來是白茫茫的，現(xiàn)在藍色緩緩升起，我也就松了一口氣兒。這時，我的“好朋友”是可擦筆，他的筆水雖然很好看，但是讓我養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣，老寫錯字。
現(xiàn)在，也就是五年級時，我又開始接觸我的“最好朋友”，是可擦筆的上一級，也是可擦筆的“天敵”。它寫錯字不能擦，就把我老寫錯字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫出來的字跡雖然比可擦筆難看，但是我還是更喜歡這位“最好朋友”，它就是中性筆和圓珠筆。
它們都是我的好朋友，因為它們都有同一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點：默默無聞、無私奉獻！今后我也要多為大家服務(wù)，讓大家有多一份快樂！
我的好朋友作文 篇24
我是一名蒙古族學(xué)生，叫忽斕。我有很多好伙伴，其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇，孫曉璇是一名漢族學(xué)生，性格開朗活潑，個子高高的，眼睛大大的，可愛極了。
我和她有許多共同的愛好，而且我們家住的很近，每天下課后我們都會到彼此家，小坐一會兒，這個時候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。
孫曉璇從小喜歡畫畫，她空閑時經(jīng)常給我畫一些有趣的小畫，逗人笑，我就發(fā)現(xiàn)了畫畫的奇妙，漸漸地喜歡上畫畫，就和她一起報名學(xué)畫，這樣我們成了名副其實的形影不離的好朋友。在畫畫班，雖然我是初學(xué)報名者，可是為了一起學(xué)畫，我硬是要孫曉璇在的中級班學(xué)畫畫，挑戰(zhàn)我的極限。
畫畫班老師擔(dān)心我跟不上，在上課時經(jīng)常走到我旁邊，進行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個班學(xué)畫畫，上課認真聽講，畫畫很用心，下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦嬤^的畫兒，每次把畫畫作業(yè)完成的很好，就這樣兩三個月后，老師不再擔(dān)心我跟不上中級班，對此我特別有成就感，對畫畫也充滿了信心。
現(xiàn)在，我跟著爸爸媽媽來到烏市上學(xué)，雖然和孫曉璇分開了，有了新的伙伴、新的同學(xué)，可是每每想起和孫曉璇在一起的時光很快樂，也經(jīng)常給她打電話，和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶，我們是一輩子的好朋友，我們會永遠做好朋友的，嘿哈…
我的好朋友作文 篇25
我是一位特別愛看書的男孩，但隨著視力的下降，媽媽就限制了我看書的時間。
媽媽規(guī)定的那點時間，哪夠我看書？我眼珠一轉(zhuǎn)，何不“竊讀記”。說干就干，晚上睡覺了，我拿上手電筒躲在被窩里，還別說，這次我可真看了個夠，一次看了幾天的量，感覺真好！直到眼皮子打架，我才戀戀不舍地放下書。結(jié)果第二天早上，媽媽叫醒了我，拿著我的手電筒：“你怎么把手電筒拿來了，是不是在偷看書？”怎么會這樣，我忘了放手電筒。我只好乖乖認錯。
沒過幾天，我又想看書了，這回我躲在廁所看�？吹檬遣灰鄻泛�，二十多分鐘過去了。媽媽覺得不對，立馬猜出多又在看書，打開廁所門，我連忙藏起來，兔子般沖進了房間。
真是的，兩次都失敗了，看來我只有使出“絕招”。放學(xué)回家，我匆匆做完作業(yè)，立馬拿出來看。媽媽問我干什么，我說在做作業(yè)，媽媽果然沒有懷疑。一連幾天，我都用這個辦法，每次來能看個夠。可是好景不長，一次看書時，媽媽過來了，我當(dāng)時正看得入迷，根本沒意識到媽媽來了。媽媽把我訓(xùn)斥了一通。哎，又被發(fā)現(xiàn)了，這次真的無計可施了。
媽媽見我這么愛看書，放寬了看書時間，同時也告訴我，看書要注意時間和地點。我點點頭，我們有了君子協(xié)定。書，依然是我最好的朋友，書給我?guī)砹酥R與樂趣，我喜歡好朋友！
我的好朋友作文 篇26
一次無意中，我看到了一張照片，它是那么的老舊，我凝視著它，不知不覺想到了我的好朋友，張濟凡。
張濟凡的個子很高，不胖不瘦，皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛，嘴巴很大，比正常人的嘴大一點，他說話聲音有點像大叔似的。他穿著樸素，不愛穿那些花里胡哨的衣服。
張濟凡活潑好動。我們出去玩時，張濟凡每次都在討論玩什么的時候，張濟凡總是玩躲貓貓，他玩的是那么如癡如醉，仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時候動來動去，但他積極的回答問題，學(xué)習(xí)也好，老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前，我以為他好動是不認真聽講，原來，他是有好動習(xí)性。
張濟凡喜歡踢足球。每當(dāng)有什么足球比賽，他第一個報名，上足球課時，他覺不三心二意，一直認真練習(xí)，聽老師講方法，一次張濟凡是主力，當(dāng)?shù)氖菦_鋒，他靈敏的動作，帶球穿過敵方三人的防守，直接射門，成功拿下1份，大家都為他猛如虎的操作鼓掌。
張濟凡是個樂于助人的人。有一次，一個一年級小朋友在操場上哭，他詢問了一下，知道了他沒有戴老師讓帶的愛心捐款一元錢。張濟凡馬上把他的意愿捐款遞給了他，轉(zhuǎn)身就走了，害的自己被老師罵了一頓。
張濟凡學(xué)習(xí)、體育都很好，還有一個樂于助人的品質(zhì)。
這就是我的朋友，我以他為我的榜樣，向他學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文 篇27
你看，誰來了？他留著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡直帥呆了。
記得第一次見他是我都三年級的時候，開學(xué)的第一天，老師說我們班這個學(xué)期轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)，他叫王強，是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來的。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。
我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個星期三的下午，我在教室里寫語文作業(yè)，寫著寫著，突然發(fā)現(xiàn)自己寫錯了字，老師說寫錯了字要借橡皮要舉手，我舉起手來和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說：“可以啊，誰有橡皮愿意借給他呢？”很快一個高高的手舉起來了，對的，就是王強，我很開心的接過橡皮，趕緊說了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。
老師說過，好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次，我有道數(shù)學(xué)上的解決問題不會做，我獨立思考了好久都沒有想出來，這時候我想起了我的好朋友――王強，他學(xué)習(xí)可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問他，這題他也沒做，他說：“我們可以討論討論怎么做”。這時候我們一起討論起來了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個問題，上課的時候我倆把這個難題說給了大家聽，很有成就感。
這就是我的好朋友，在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助，一起成長，我相信我們的友誼會天長地久的。
我的好朋友作文 篇28
我有一個形影不離、助人為樂的好朋友，她就是――馮潔瑩。她長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋，好看極了。從一年級開始，一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來，我們親密得簡直像一個人。
記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進行考試了，同學(xué)們都在做考前準備。我一翻書包，忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了�！皼]有千米拿行呀？回家拿肯定來不及了，怎么辦好�。俊蔽壹钡谜袷菬徨伾系奈浵�。正在這時候，我的朋友馮潔瑩走過來了，問道：“怎么啦？”我焦急地說道：“都怪我啦，偏偏在這時候忘了拿鉛筆啦！”馮潔瑩說：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說：“謝……謝……你……”�！扳忊忊彣D―”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著期末考試的開始……
我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。因為那半截鉛筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂的品質(zhì)，所以我一直沒有把它仍掉，一直保存著……
我的好朋友作文 篇29
“朋友啊朋友，你可曾想起了我......”這首從電腦傳來熟悉的歌曲在我耳邊響起。這時，讓我想起了我的一位朋友。
我的朋友是一位班長，叫李淑婷，是五年級剛上任的新班長。
一次體育課，她和老班長廖嘉文吵架了，最后兩敗俱傷。她們吵完架后，我勸李淑婷時，說：“李淑婷，大家都是好朋友，何必弄得如下傷心呢？她也曾經(jīng)幫過你，人家本是不想和你玩的，但她為了和平相處，沒有這么做，你體諒一下嘛，不要傷心了�！逼渌瑢W(xué)也勸說道：“對呀，對呀，你要寬容一點，不要為小事而傷和氣嘛，去道歉一下就好了�！崩钍珂寐犃送瑢W(xué)們的勸說，重新站起來，勇敢地去向廖嘉文道歉，廖嘉文見她一臉誠意的樣子，原諒了她。我知道，以她的性格，不會這么早就罷休的，她表面雖然一副誠心的樣子，但她心里卻想著：“廖嘉文，我一定會報仇的，到時我會讓你在我面前求饒，哼。”我見此情形，對李淑婷說：“我知道你憎恨廖嘉文，但你也要知道，如果你報復(fù)廖嘉文的話，班長這個位置會被淘汰的。”李淑婷一聽，愣了一下，然后打消了報復(fù)廖嘉文的念頭，我故意問她：“你知道有什么資格才能做班長的嗎？”李淑婷想了想，說：“不知道。”我說：“要助人為樂，舍己為人等等資格才行的。”李淑婷聽了，下定決心改掉了這個破壞和平的壞習(xí)慣。
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你......”這個故事告訴我們要學(xué)會寬容，助人為樂的精神。
我的好朋友作文 篇30
我的人緣很不錯，有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個與我情同姐妹的好朋友。
好朋友在我們班是最矮的同學(xué)，可長的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡，下面還有一張櫻桃小嘴，看上去很文靜。
好朋友的成績一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說：“每個人的腦子都一樣，關(guān)鍵看你怎樣用�！笨晌揖褪遣幻靼�，沒少請教她。
孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺到了，便回過頭仔細查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問我：“是你濺的嗎？”我不好意思的點了點頭，連說：“對不起，對不起。”“我的新衣服，這可是我第一次穿呀！”他幾乎帶著哭腔說完，就轉(zhuǎn)過頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經(jīng)說對不起了，我又不是故意的�！�
就在這時，只見她回過頭來說：“沒事，我為剛才的話向你道歉！咱倆誰跟誰呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會為了這點小事而鬧得不歡而散的。”我知道，他這次真的心疼了，如果換了別人，結(jié)果怎樣？可想而之了。
我接過話茬說：“不愧是我的好朋友，連生氣說話都這么溫柔，厲害！”她聽了我的話，笑了。
我為有這樣的好朋友而自豪！
我的好朋友作文 篇31
有人說，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說，朋友像風(fēng)，清新涼爽；有人說朋友似浪，跌宕起伏；還有人說，朋友如雨，洗去心靈的憂傷�？晌疫�是覺得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽到了，回過頭來看了看我說“張恩民，你站起來，要是不愿意聽就出去，出什么怪聲。”我有點兒著急，剛要向老師解釋，老師說到：“我不愛聽人解釋，你別說了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌簦飨铝搜蹨I，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒有一點兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽我解釋？為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時的情景，這時，我的好朋友走了過來，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對我說：“我相信你一定是有苦衷的，你不會無緣無故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我?guī)湍悖 蔽谊幱舻男谋凰囊环挻蚱屏�，我告訴了他事情的經(jīng)過，他點了點頭說：“我就知道你不是故意要叫的�！蔽夷樕弦矊懼靶Α绷�。那抑郁的心情頓時全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽了很慚愧，還當(dāng)面想我道了歉，不用說，我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進步，有朋友真好。朋友，我的知音。
我的好朋友作文 篇32
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰和誰呢？
記得那一次，我們在上社團課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團可以去玩了，但合唱社團卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時，翁槿欽跑上樓來，手里拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說：“這是社團老師獎勵我的，請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點。”說完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來，于是，我把半塊巧克力遞給她，說：“這是翁?欽給你的，她被表揚了，從社團老師那里拿來的�！蔽碳舞绰犃耍驼f：“那就替我謝謝她哦�！闭f著說著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時，她們會互相幫助，每當(dāng)一人得到獎勵時，她們會互相分享，這就是真正的友誼！
我的好朋友作文 篇33
她，有著一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛，眉毛下面長著水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長發(fā)。
她，像冬日里的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心里卻熱情似火。
我跟她認識是在五年級上學(xué)期開學(xué)。那時候?qū)W校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個班級里。
有一次，班級上品社課，正當(dāng)我要拿品社書的時候，我卻發(fā)現(xiàn)品社書不在書包里。心想：糟了，我品社書忘帶了，現(xiàn)在要向別的班級同學(xué)借，也來不及了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她走了過來，親切地問我：“煜崢，怎么了？”“我……品社書忘帶了”“哦！這節(jié)課我們坐在一起，一起用品社書，好嗎？”“好好好”“我待會再跟老師說一下，沒事的”“謝謝你了”。她說的每一句話都溫暖著我的心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來。后來，她真的跟老師說了，老師聽完后，不但沒有批評我們，還表揚了我們。
從這以后，我們兩個成了形影不離的好朋友，像是粘了強力膠似的，在學(xué)校的每一個角落都能見到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上，我們兩個互相幫助對方，這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步。
朋友，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長談的悠閑，是奔波忙碌的充實，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號碼，更是內(nèi)心最深的依戀。
她就是我最好的朋友！
我的好朋友作文 篇34
有一天，在英語課上，我從桌子里取出新買的卷筆刀，同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課�！肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去，他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳，準備把卷筆刀藏起來，老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳，等著瞧吧！
上語文課的時候，老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習(xí)慣，喜歡用手撐著頭寫字，胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫，別怪我不客氣！我擠出墨水，在桌子上劃了一條“分界線”，又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺，無可奈何的把手臂縮了回去。
我好不得意，這才開始練習(xí)寫字�？墒�，寫著寫著，墨水越來越淡，再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水，怎么這么快就用完了？我瞟了一眼”分界線“，趕緊用筆去吸，那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字，平時他會伸出援助之手，可是…………今天讓我怎么開口呢？
我把筆套拔下又套，套了又拔，不知道怎么辦才好。突然，同桌小聲問我：”怎么還不寫？“我只好告訴他：“鋼筆沒水了”“干嘛不早說！”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時，我也不知說什么好，只是悄悄的把“分界線”擦去，從此以后，這條線再也沒有在我倆的桌上出現(xiàn)過。
我的好朋友作文 篇35
我們班有一名和我形影不離的好朋友，他的名字叫蘭鳴渤。他是我們班大名鼎鼎的修理工，我們班同學(xué)無論誰的物品損壞了，都會去找蘭鳴渤修理，我也不例外。
有一次，我的鋼筆摔倒地上后不好使了，我找到了蘭鳴渤，他很熱情的幫我修理，我想他人怎么這么好呢，性格開朗還樂于助人，我得像他學(xué)習(xí)。看著他認真細致的用小工具幫我修著鋼筆，他很細心但也很緊張，從他的手心出的汗就能看出來他真的很緊張，可能因為這支鋼筆是我今天新買的，所以他很有壓力吧，我看著他微笑的輕聲告訴他，沒關(guān)系，修不好也沒關(guān)系，我還有其他鋼筆可以用。沒想到我話音剛落他就把它修好了，而且用它在本子上寫出了流暢的英語單詞，真好，謝謝蘭鳴渤。
他不僅是一個心靈手巧的人，而且還很善良。有一次我們出去上體育課，我們比賽跑步，準備好后只聽一聲哨響我們就如箭一般沖了出去，開始我的速度很快，處于領(lǐng)先位置，但沒想到我的一只腳沒落穩(wěn)，摔倒了，這時蘭鳴渤追了上來，我想這回壞了被他超過去了，但萬萬沒想到的是他沒有向終點跑去，而是跑到了我身邊蹲下來，問我有沒有受傷，那一刻我的心被觸動了。隨后他扶著我站起來，讓我慢慢的活動一下腳脖看看有沒有傷到筋骨，然后把我送到醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)生幫我治療的時候，他一直陪在我身邊，直到最后把我扶回了教室，我心想蘭鳴渤這個好朋友我一定要好好珍惜。
這個心靈手巧又善良的蘭鳴渤就是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長！
我的好朋友作文 篇36
今天，我來介紹一下我的好朋友——張麗妍。她有一個外號叫“張溺爺”。
張麗妍有著一雙小而有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的中長發(fā)，再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴，構(gòu)成了我的好朋友——“白雪公主”張麗妍。
張麗妍是一個十分可愛的小女生，每當(dāng)她一上完體育課，總是去女廁所旁邊的洗手池細細的洗手，還不忘擠些洗手液，把一雙臟兮兮的小手洗得一干二凈的。張麗妍是一個吃貨，她雖然是吃貨，可是她的身材苗條，她雖愛干凈，可是她不喜歡穿裙子。張麗妍只要看見好吃的東西就會口水直流三千尺。
我和她是在啟超服務(wù)部認識的，張麗妍和我很有默契，每當(dāng)我和她在一起面對著對方的時候，我們就會同時挑起眉毛。張麗妍有的時候像一杯淡淡的白開水，有時像加了冰的冰紅茶回味悠長，一笑而過。
記得今年開學(xué)調(diào)整，老師叫我們到四樓會議室去大搬遷，我和張麗妍搭檔從四樓會議室搬一張又大又重的新皮沙發(fā)到一樓的教師辦公室，瘦弱的張麗妍在前面搬，牛高馬大的我在后面抬。剛走到二樓，我腳下一滑摔倒了，張麗妍拼死抱住皮沙發(fā)，生怕沙發(fā)砸下來傷到我，可是她瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙發(fā)，她胳膊卻被沉重的沙發(fā)頂?shù)綐翘莘鍪稚希脸龊么笠黄偾�。我趕緊爬起來扶穩(wěn)沙發(fā)，馬上帶她到醫(yī)務(wù)室去看看，張麗妍強忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚，嘴角擠出一絲微笑：“我是“打不死的小仙女”。
有這樣性格開朗、善良堅毅、樂于助人的朋友相伴，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿了陽光。
我的好朋友作文 篇37
我在新學(xué)校交到了一個新朋友，他皮膚很白，眼睛很大，還有一頭黃頭發(fā)，是中美混血。他重情義，很刻苦，既有魅力，還很有思想，這就是我的好朋友——姜懷山。
姜懷山非常重情義。有一次下課，我們急匆匆地趕往食堂，我正準備買飯吃，卻看見他灰溜溜地離開了窗口。我看到后覺得很奇怪，便走過去問他發(fā)生了什么。他垂頭喪氣地回答：“我爸只在我的卡里充了四百塊錢，昨天我哥又因為沒帶卡把我卡里的錢用了不少。所以，現(xiàn)在我的飯卡里沒錢了�！蔽衣牶蠛敛华q豫地把卡借給了他，他再三推辭才接受了。第二天，他給我買了不少吃的，下午還特地在校門口等我，送我回家。
姜懷山非�？炭�。由于家里幾乎只說英語，他不太會中文，所以他每天都很努力地學(xué)習(xí)中文。早上，他經(jīng)常拿著一本有關(guān)漢字的書津津有味地讀，從不會感到疲倦。上語文課時他也很認真，把老師說的全都記在心里。
他也很有團隊精神，特別有魅力。有一次我們一起踢球，我和他還有另一個同學(xué)互相傳球，形成一個穩(wěn)固的三角形的陣勢，配合得天衣無縫，對手根本拿我們沒辦法。最終，我們以3：1的分數(shù)擊敗了對手。結(jié)束的時候，懷山對一個因為手球犯規(guī)的同學(xué)說：“那不是你的錯，只是一場意外。球太快了，你躲不開�！币虼�，大家都想跟懷山一隊，都想跟他交朋友。
姜懷山也很有思想。他經(jīng)常和我討論志趣相投的事。對很多事情他都會有一些自己的看法，而且還都很有道理呢！
我的好朋友作文 篇38
我的好朋友叫達達，他中等身材，走起路來挺著一個圓嘟嘟的小肚子，又可愛又滑稽，他胖嘟嘟的小臉蛋兒上，鑲嵌著寶石般的大眼睛，炯炯有神，翹翹的小鼻子，和櫻桃小嘴，讓他可愛的小臉蛋兒變得更加可愛了！他喜歡穿藍黑色的衣服，因為她覺得這樣非常帥氣，威風(fēng)，瀟灑。
他是個急性子，有一天，我和達達、涵涵一起去玩兒，達達，為了早點兒玩兒游戲，他三下五除二的就把一盒冰激凌吃完了。他說話也很急，記得有那么一天，達達跑過來對我說，跟我出去玩兒吧，我高興地陪她出去玩兒了�？伤鋈ズ�，卻跑向傳達室，我奇怪的問，不是要出去玩兒嗎？他驚訝又有些疑惑不解的說，我剛才講的是跟我一起去傳達室吧。哦，我恍然大悟，達達說，傳達室三個字太快了，讓我聽成了去玩兒吧。達達說話就這樣，連你都聽都聽不見，所以呀，你一定要仔細聽，否則就會錯過他講的很多意思。
達達最喜歡下國際象棋，幾乎每天中午休息時間，達達都會拉我去陪他下象棋。每次當(dāng)我下棋遇到困惑時，達達都會耐心的教我，他那雙眼睛緊緊盯住棋盤，指著那枚棋子幫我分析放到不同的位置，敵方會怎樣應(yīng)對，怎樣走對我最有利。他的樣子就像小老師，正因為他的耐心和高水平的棋藝，讓我學(xué)會了下象棋，你們想和達達做好朋友嗎？
我的好朋友作文 篇39
在我的腦海深處，藏著一個五光十色的貝殼，小心翼翼地拾起它，一個聰明機智的身影又清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，他就是我的小伙伴——小張。
他的腦袋圓圓的，眼睛又大又亮，像兩顆黑色的寶石，閃爍著智慧的亮光。他很愛笑，笑起來有一對小酒窩眼睛也會彎成一對小月牙。記得有一次，我們五個好朋友玩兒野外對抗賽。人數(shù)不平均，我和小張一隊。小張手中拿著一個松果，趴在草叢說：“小杰戰(zhàn)斗力最強，先解決他吧！”過了一會兒，小李來了，只見小張跟著小李，來到了對方基地，小張跪在地下說：“我投降，我準備和你們一起對付洋洋�！蔽覐娙讨�，看他們的行動。只見小張偷偷地把一些松果扔給我，笑了笑，開始行動：小張來到大樹前，一“彈”打中了小杰，只可惜打到了腿，只要十分鐘他就會復(fù)活。小張怕我被打中，連忙拉住了軒軒的衣服，小洪不干了，對準小張，發(fā)了一“彈”。小張靈機一動，把軒軒打在前面，軒軒急忙相迎，對方很快就損失了兩顆松果�？次业纳颀垟[尾，我漂亮地打中了軒軒。十分鐘到了，小杰打向了小張，小張不慌不忙爬到了地下，松果貼身而過。該我露臉了，我飛奔過去一“槍”打向了小杰肉乎乎的肚子，小杰向后倒退了幾步，我們同時發(fā)“彈”，小張被擊中，小杰也被out了。
我們連聲夸小張聰明機智，是個好孩子。
我的好朋友作文 篇40
在人生這條道路中，除了家人，就是朋友了，大家都有自己的好朋友，那你們猜猜我的這位好朋友是誰。
她的速度是一流的快，體育課跑步時，只見她將同學(xué)們一個一個超越，遙遙領(lǐng)先在前面。記得那次運動會，到她上場了，我給了她一個大大的擁抱，激動的說：“加油呀！希望全在你身上了！”她堅定的點了點頭，興奮的對我說：“我一定會加油的！那么多努力就為那一刻�！卑l(fā)令槍一響，只見她像飛一樣的沖了出去，把別的同學(xué)都超越了，像一匹駿馬，在遼闊無垠的大草原飛馳，像一只獵豹，擁有發(fā)達的四肢，奔跑起來姿態(tài)優(yōu)美，速度極快，是草原中的強者。同學(xué)們有的大聲吶喊，有的興奮的揮舞手中班旗，還有的高興的跳來跳去。一點，還有一點，同學(xué)們安靜下來，心都蹦到了嗓子眼兒，耶！成功了，她成功了！我們歡呼起來，她驕傲的向我們走來，同學(xué)們有的擁抱她，有的祝賀她，還有的遞上水，或是一條毛巾。她開心的笑了。
她不僅速度快，還特別樂于助人。記得那一次，做作業(yè)時我被一道題給難住了，冥思苦想，也沒做出來。我去請教她，她毫不猶豫的答應(yīng)了，她一會兒讀題，一會兒在草稿紙上畫圖，時間一分一秒的過去了，她的額前急出了汗水，稿紙一張一張的用完，忽然，她大叫一聲：“我明白了！”她認真的為我講解，不一會兒我就明白了。她臉上露出了驕傲的笑容。
你猜出她是誰了嗎？對，她就是我最好的朋友馬悠然。那你的朋友是個怎樣的人呢？
我的好朋友作文 篇41
“品學(xué)兼優(yōu)彭紅鈺，再接再厲輝煌遇。”在我們班里我有一個好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來夸獎他的。
她是一個女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習(xí)她是班上之最，運動比不上我。
一次老師有事，叫她管一管班上的同學(xué)，老師這一走啊，班里可就沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地說了起來，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的起勁的時候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地抬起頭來，原來班長彭紅鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學(xué)們不僅在感受著彭班長的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學(xué)們都歸于平靜認真學(xué)習(xí)起來，此時此刻，我內(nèi)心跌宕起伏，我由衷地覺得作為一名學(xué)生，就應(yīng)該遵守紀律，努力學(xué)習(xí)，以自己的實際行動維護班級利益，不要因為解自己的一時“話隱”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，管好了自己就是在為班集體貢獻自己的一份力量。
老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學(xué)，嚴于律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學(xué)習(xí)，以她為榜樣，不斷進��！
我的好朋友作文 篇42
在我情緒低落、或?qū)δ臣率バ判臅r，身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵著我。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上時常掛著天使般的微笑，笑的是那么自然，那么溫暖，也許她并不是那么完美無暇，她也有缺點。但是在我心中，她如同冬天里的陽光，是那么溫暖，使人多么想靠近她，她，就是我如同家人、共同和我經(jīng)歷六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人---王宇。
我非常喜歡和她在一起的每一刻，喜歡跟她并排著、手牽手走在校園的長廊上，我時無刻都盼著與她在一起，因為，即使只和她在一起一分鐘，我也愿意，因為只有短短的一分鐘，也是快樂的、也是幸福的。
在我失去信心時，她鼓勵著我；在我傷心的時候，她陪著我；在我笑的時候，她望著我。不管我怎么樣，她始終在我身后默默的支持我。
有了她，讓我們班的氣氛變得更活躍；有了她，讓我們整個班集體變得更加完美；有了她，讓我的人生變的與眾不同，只要她呆過的地方，都會留下一片微笑。
想到我們即將分別了，心里就有種說不出的感覺，只能將從前的美好時光裝在記憶的空間里。
雖然她很平凡，但她卻有一顆善良的心，雖然她很平凡，也許她并不完美，但在我的記憶中，仍是那么純潔，那么招人喜歡，在這里，我衷心祝愿她永遠幸福、快樂，也對她說一聲：'謝謝你!”
我的好朋友作文 篇43
許多人在成長的過程中都會結(jié)交到好朋友，我也如此，遇到了一個很談得來的同班好友。我們在校一起學(xué)習(xí)，周末一起玩耍。喜歡做手工的我們，約定周日在公園放木船。
他興奮地捧著精致的小木船放在我面前，別提有多開心了。當(dāng)時我的心里非常羨慕，他的船，非常完美，小細節(jié)處理得很細膩，瞧，邊邊角角很平整，再瞄瞄我自己的，真是一言難盡。他遞過來放我手上，其實我是很小心地伸手去接的，可就在我們兩手相碰的時候，船就這樣掉落下去，我想在半路攔住，可我只碰到了它的邊緣，結(jié)果小船還是“哐”的一聲掉在了地上，一分為二了。他推了我一把：“你怎么這么不小心。”我能看得出他生氣了，而我本能地往后一退，結(jié)果踩上了摔破的船，“嘎吱”聲脆到刺耳。他更加生氣了，于是，我們“絕交”了。
時間一天天過去，我們雖然同在一個班，卻似乎變成了陌路人，別提我心里有多難過了。我也責(zé)怪自己，當(dāng)時為什么那么不小心。我也偷偷練習(xí)做了好多的模型船，我想向他道歉。
一個傍晚，我獨自走在放學(xué)路上。他從后面向我飛奔而來，遞上了一艘模型船說：“這個，送你。我們和好吧!”我不等他說完，雙手接過他的船，連連點頭。
我想，好朋友之間，就是應(yīng)該相互惦記，一起向前的。
我的好朋友作文 篇44
一兩歲的時候，媽媽拿著識字卡教我念：“書”、“書”。媽媽念一句，我就念一句。那時，我對書的理解是：長方形的、厚厚的，里面全是字……
三四歲的時候，媽媽就開始給我講故事，媽媽還給我買了《格林童話》、《中國寓言》、《安徒生童話》之類的童話書。這時，我對書的理解是：里面全是好聽，好看的童話故事……。
五六歲的時候，媽媽教我識字，認拼音、拼漢字。我就不再看童話書了�！妒f個為什么?》、《西游記》、《紅樓夢》我都看。后來，媽媽又給我辦了一個借書證，讓我到圖書館去借書，我便每周都光顧圖書館，平均一周借兩本書，大多是一本故事書、一本漫畫書。
不知怎么回事，從小學(xué)一年級開始，我的語文成績便是全班之上。這也許是多看書的回報吧?!
漸漸地，從小學(xué)二年級開始，我到圖書館都要借一些像《高老頭》、《傲慢與偏見》、《海蒂》、《老人與�！贰ⅰ锻辍返冗@樣的名著了。
我經(jīng)常為書中的人物所感染，有時因為他們而高興、快樂，有時因為他們而痛苦、悲傷，他們讓我變得自信而堅強。有時，我深深地被書中的意境所吸引，情不自禁。有一天，我寫完作業(yè)后，在床上看《嘉莉妹妹》這本書。我媽媽發(fā)現(xiàn)我作業(yè)里有錯誤，就讓我改正。我邊下床邊看書，咣一聲，我的頭撞在椅子上。我竟然忘了疼，哈哈笑著說：“我知道了!”
書伴我茁壯成長�？磿粌H擴大了我的知識面，還增加了我的想象力，更讓我懂得了許多人生的哲理。我喜歡書。
我的好朋友作文 篇45
張思涵是我的好朋友。她經(jīng)常扎一個馬尾辮，臉瘦瘦的，每天笑嘻嘻的。她個子非常高，排隊的時候站在女生隊伍的倒數(shù)第二個。
張思涵的成績非常好。每次語文默寫的時候，她幾乎都是滿分。有一次數(shù)學(xué)測試，她考了99分。這是一個非常令人滿意的成績�？伤齾s說：“哎，考出這么不好的成績，都怪我自己！”
“為什么呀？”我奇怪地問。
“你自己看一下我的試卷吧！”
我拿過她的試卷看了一下，還真是的，她錯的那一題原來的答案是正確的，后來改錯了。要不是這道題，她就是100分了。
張思涵上課非常認真。上課時，她的坐姿非常端正，一雙眼睛一動不動地盯著黑板。老師一提出問題她就會積極思考，然后舉起手來。老師叫她回答問題，她都能流利地回答出來，而且?guī)缀趺恳淮味际菍Φ�。下課后，她又和同學(xué)一起玩耍，所以跟同學(xué)關(guān)系很好。同學(xué)們還選她當(dāng)“閱讀之星”。
她對同學(xué)們也很慷慨。有一次，一個同學(xué)惹了她。她卻沒有“以牙還牙”的意思，只是說：“我還有點事，先不跟你計較！”
“這么慷慨啊！”那個同學(xué)似乎很驚訝，“你真的放過我了嗎？”
“沒錯，我已經(jīng)放過你了，但你如果不去其他地方的話，那我就得……”
話還沒說完，那個同學(xué)已經(jīng)跑得無影無蹤了。
張思涵身上有許多優(yōu)點，我以后一定要多向她學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文 篇46
駱怡瑾，我的好朋友，她是個四年級的小學(xué)生。她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，濃密的眉毛下鑲著的一雙黑寶石般的眼睛，閃耀著快樂和智慧的光芒。高高的鼻梁下長著一張能說會道的櫻桃小嘴，一看就是一個討人喜歡的小姑娘。
駱怡瑾既是我的同桌也是我的閨蜜。她雖然看著很文靜，但實際上可活潑了。在三年級，我們換了一個新老師，是男的，很像我們的大哥哥。做操的時候，我和她總是站在最后，而她總是大膽地跟劉老師說話，有時大課間還跟老師一起做游戲呢。
她可是我們班有名的“畫家”。上美術(shù)課的時候，她會把繪畫工具準備得很全，有2B鉛筆，勾線筆，水彩筆，水粉其實，我們只要帶水彩筆、勾線筆和普通鉛筆即可。從這，我看出了她對畫畫的愛好。她畫的每幅作品，老師都會贊不絕口，夸她是我們班的小畫家。
她還樂于助人。我是班長，有一次作業(yè)很多，我要幫老師送到辦公室，搬得我腰都彎了，她看到了，立即幫我搬了一半，并對我說：“你怎么不喊我一起？我們不是時時刻刻要在一起嗎？”我說：“我忘了，別生氣，下次一定叫你。”
她還特別喜歡看書。有一次閱讀課下，我讓她和我一起出去透氣，她帶了一本書，還邊走邊看。當(dāng)看得正入迷時，差一點就撞到柱子了，幸好我一把拉住了她，難怪她有個外號“與書合體”。
這就是我的好朋友駱怡瑾，你們愿意和她交朋友嗎？
我的好朋友作文 篇47
大家一定都有自己的好朋友吧！我也有一個與我最要好的朋友，我們每天都會約好一起出來玩。
我最好的朋友姓鄧，一直以來我們都是一對無話不談的好朋友，我們建立起深厚的友誼已經(jīng)有半年了，每次約在一起玩游戲，我們都十分開心。
有一次，我出來玩，順便找找我的朋友在哪里。我圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了兩圈，可就是沒有找到他。正當(dāng)我泄氣的時候，一個再熟悉不過的身影從我眼前走過。��！是我的好朋友，我迅速地跑了過去。原來，他也在滿頭大汗地找我，這時他也發(fā)現(xiàn)了我，臉上露出了笑意。
我們在一起玩了“捉迷藏”和“石頭剪刀布”的游戲，等到游戲玩夠了，我們又去小區(qū)里的游樂設(shè)施上玩，和他在一起可真開心啊！我們一直玩到小區(qū)里的燈都關(guān)了，才戀戀不舍地回家了。
還有一次，我們一起去摘樹上的柚子。我這個“小瘦猴”先伶俐地爬上了樹，摘到了低處的七個柚子。我又接著爬到了柚子樹的中間處，可望著樹枝高處的那些柚子，我也只能是“望洋興嘆”�。∵@時我的好朋友拿著不知道從哪兒弄來的一根大竹竿走了過來，他吃力的拿著大竹竿，去打高處的那些柚子，我趕緊上去幫他的忙。
就這樣，在我們的相互配合之下，我們成功的摘到了十多個柚子，雖然很累，但也挺有成就感的。柚子摘完了，朋友怕我渴，還給我買了水，多體貼的朋友��！
這就是我的好朋友，希望我們的友誼能長長久久。
我的好朋友作文 篇48
每個人都或多或少有一些難忘的人如朋友、親人，而我有一個最親的朋友，那就是我哥。
我哥是一名初二的學(xué)生。年齡比我大幾個月�，F(xiàn)在在成都讀書，已經(jīng)到了青春痘高發(fā)時期。有時他也會回來玩，我們經(jīng)常用聯(lián)系，感情挺好的。我哥他高高的，瘦瘦的，和我差不多，但又比我瘦一圈左右。我哥學(xué)習(xí)中等偏上，他是個溫柔，謙讓，有上進心的男孩。
他很溫柔，有一次我們和弟弟妹妹一起出去玩，到了一個路口時發(fā)現(xiàn)了一只渾身都很臟的小貓，當(dāng)時我哥二話不說抱起了這只臟貓帶了回家。我哥給它洗了一個香噴噴的熱水澡，于是這只小貓從黑色變成了黃白色。后來，我哥因為要回成都，他只好將貓交給我看管，結(jié)果我養(yǎng)了一個月，貓就不知道去哪了。他的上進心很強。有一次考試，我哥考試沒有考好，雖不知道準確排名，但從姨婆的語氣中可以聽出排名比較靠后。當(dāng)我問他分數(shù)時，他愉快地告訴我考了多少分，排了多少名，并沒有什么悲傷，像是被蚊子叮咬了一下。后來一次考試他竟然直接沖進了班級前十，當(dāng)我再次問他時，他還是愉快地告訴我考試排名多少，就好像這又是被哪只蚊子叮了一下。
他很會謙讓，在我小的時候，我到我哥那里去時，他一見我來就送了我一輛玩具汽車，于是我很快就成了好朋友。在那之后我們就一直都這樣，很多時候，因為小事冒犯到他，他都表現(xiàn)得云淡風(fēng)輕，就好像被蚊子叮了一樣。
我哥不僅是我哥更是我的好友，他的溫柔、謙讓、樂觀而上進讓我覺得溫暖如春。
我的好朋友作文 篇49
每個人都有自己的朋友，同學(xué)、師長、伙伴、長輩我的朋友，卻是兩只有著奇特名字的小倉鼠小白黑和小黑白。
這兩只小倉鼠是我過生日時媽媽給我買的。它們背上的條紋深淺不一，我就把淺的叫作小白黑，深的叫作小黑白。
我和小倉鼠們一起玩耍已經(jīng)有3～4個月了，可就在前幾天，小白黑被我喂成“大胖鼠”了。最近幾個星期，我一喂食，小白黑就在第一時間“占領(lǐng)”食物。以前它活潑好動，現(xiàn)在胖得路都要走不動了。姐姐說，她學(xué)校好多養(yǎng)倉鼠的，倉鼠一半以上都是撐死的。為了不讓小白黑撐死，我每天給它減一點食物，還讓它到滾桶上鍛煉�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，小白黑終于瘦下來了。我高興地撫摸著它，眼睛笑得如月牙一般。
小白黑好了，小黑白又出了點兒情況。自從小區(qū)里放了煙花，它就開始有異�，F(xiàn)象，我把它拿出來玩兒，它一個勁地從嘴里掏出食物。無論我怎么摸它，它都沒止住。我想：一定是小黑白被煙花的聲音嚇壞了。于是，我讓小黑白安靜了幾天，果然小黑白再也沒出現(xiàn)那種現(xiàn)象。
每天一放學(xué)，我就立馬飛奔回家，第一時間給小白黑和小黑白喂食、洗澡、幫它們打理籠子、督促它們上滾桶鍛煉、和它們說說學(xué)校的趣聞。媽媽說，它們是一對兒，我盼望著它們給我下小鼠。
我想，我既然買了它們，就要對它們負責(zé)，不能隨意放生。保護動物，從我做起，從今天做起。讓我們一起保護人類的朋友動物，因為，保護動物就是保護人類自己。
我的好朋友作文 篇50
我的好朋友是王夏伊。她是一個學(xué)習(xí)很好、善良可愛的女孩，我很喜歡她。她長得非常漂亮。長長的頭發(fā)，扎了一個大馬尾，走起路來，辮子晃來晃去。兩只水靈靈的大眼睛，濃密的睫毛，細細的眉毛，白凈的皮膚，加上小小的、紅紅的、有著淡淡粉色的嘴巴，顯得格外美麗。
她很善良。每當(dāng)同學(xué)們不開心的時候，她總會安慰別人；每當(dāng)同學(xué)們有困難的時候，她總會幫助別人。有一次，我和她在玩的時候，突然看見郝可欣從旁邊走來，我們和她開心地打招呼，約好一會兒在操場上玩�？墒�，當(dāng)我們向操場走的時候，突然郝可欣一不小心踩到一塊兒冰，一下子摔倒在地上，便哇哇大哭起來。王夏伊趕緊上前去扶郝可欣，我也上去幫忙，接著她還從口袋里掏出潔白的手帕給郝可欣擦，一會手帕都變臟了。愛干凈的王夏伊不管手帕臟不臟，不停地安慰郝可欣，最后郝可欣破涕為笑了�？粗K兮兮的手帕，我覺得王夏伊更美了！
還有一次，我和她在操場上玩的時候，我突然發(fā)現(xiàn)裝在口袋里的那只最喜歡的鋼筆不見了。我非常傷心。王夏伊拉著我的手，一邊安慰我，一邊幫我找那支鋼筆。冬天的操場格外寒冷，但是王夏伊卻不管這些，仍然繞著操場找啊找啊。我的腳都酸了，王夏伊卻堅持走著。終于在沙坑的一角，王夏伊找到了我的那支鋼筆。我非常開心，給她說了一聲謝謝，然后我們一起快快樂樂地跑進了教室。
王夏伊就是這樣的人。我很為這樣的好朋友驕傲，如果你有這樣的好朋友，你是不是會像我一樣珍惜她呢？
我的好朋友作文 篇51
我有許多好朋友，但在這么多當(dāng)中，我覺得王晴宵是我最好的朋友。
她長著一頭烏黑的亮發(fā)，大大的眼睛一閃一閃的，水靈靈的，可愛極了！她有一個不高不矮的鼻子，一對猶如彩虹的眉毛，長在一副瓜子臉上。她有一張櫻桃小嘴，一看就知道她是一個能說會道的孩子。她的皮膚白皙、晶瑩，透明如玉，就像傳說中的白雪公主。她總是對我笑，一笑起來，那亮晶晶的眼睛就變成了一條彎彎的線。
她事事都讓著我，記得有一次，我和我的媽媽還有她和她的媽媽一起去一家牛排廳里吃牛排。我們點了四份兒童牛排，用了116元，服務(wù)員說滿90元的客戶都有一個小禮物贈送。我們吃完了牛排，去付錢的時候，服務(wù)員給了我們一個小禮物，王晴宵搶先了一步，把禮物拿走了，然后打開禮物包，高興地玩了起來。
我連忙跑過去，喊道：“王晴宵，快把禮物給我�！蔽掖騺y了它的玩，我以為她會生氣，可她一點兒也不生氣，反爾更開心了。高興地說：“我不給，給你干嗎？”“給我就是給我嘛�！蔽已b著一本正經(jīng)的樣子說。過了一會兒，媽媽和阿姨來了，她們說：“你們倆不要爭了，你玩一會兒，她玩一會兒，不就行了嗎？”話音剛落，她就對我說：“對不起，我不該跟你爭的，這個小禮物就送給你了吧，我不要了�！蔽覍λf了聲謝謝，拿過禮物就一起去買衣服了。
小朋友，你們知道嗎？我和王晴宵之間還有許多有趣的事情呢！
我的好朋友作文 篇52
在我們班的同學(xué)中，有一個小男孩和我關(guān)系非常好，我們是一對親密的好朋友。
他圓圓的腦袋上留著烏黑的短發(fā)，看起來既健康又活潑，一雙黑珍珠似的眼睛，透著男孩子特有的英氣，皮膚黑黑的，一雙能干的手能畫出好多精美的圖畫，他穿著黑色的外套、黑色的襪子，大家猜到他是誰了吧，對了！他就是米晉遙。
他和我有著同樣的愛好，畫畫，我們經(jīng)常在一起畫畫，畫我們的校園、畫春天的花、畫冬天的雪、畫動畫片里的卡通人物。他總是比我畫的好，每次和他在一起畫畫，我都能從他那里學(xué)到很多東西，而他也主動教我，讓我畫畫的水平不斷提高。
他性格十分溫和，很容易和他相處。也不知他比我大的緣故還是他天生就是那溫和的性格，總之和他在一起我都會覺得很開心。遇到什么難過的事總喜歡和他說，心情不好的時候更愿意和他在一起，因為他會開導(dǎo)我，和我一起做游戲，想辦法哄我開心。
特別是在學(xué)習(xí)上，我們能相互鼓勵，相互競爭。課堂上，我們爭著舉手回答老師出的問題，課后我們對不太懂的問題，相互討論。對老師布置的作業(yè)，我們倆經(jīng)常比賽，看誰先完成。他的英語學(xué)的非常好，我就經(jīng)常向他請教英語，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。
他就是這們一個善良、溫和的男孩，是我游戲的伙伴，學(xué)習(xí)的幫手。我很開心我有一個這樣的好朋友，并珍惜我們的友誼。
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