在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的夸夸我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸我的朋友作文1
我有個朋友,她叫陳佳儀。他有著黑帶棕的秀麗的長發(fā),如藍寶石似的明亮的大眼一眨和雪白的皮膚,加上張櫻桃般的小嘴,美麗極了!不過,我怎么看她都覺得她像混血兒。
陳佳儀很熱心,哪個同學沒帶鉛筆,哪個同學沒帶橡皮,哪個同學沒有練習本,她都會借給他們。
陽光明媚的早晨,我“披”著陽光蹦蹦跳跳的去培訓班。一走到班級,就要開始考試了。老師把卷子發(fā)下后說:“同學們,現(xiàn)在開始考試?荚嚂r間為70分鐘。”
隨著一聲令下,我們進入了考試狀態(tài),教室里頓時鴉雀無聲,聽見“沙沙沙”的寫字聲。
當我爬過一座座山嶺,來到小河(連線題)時,找了好幾遍鉛筆盒,都沒找到。想:要不,先坐后面的作文吧,最后寫它。反正時間早著呢。這樣想著我放松了不少。寫完作文,在來到那小河時,才想起尺子早上沒放進鉛筆盒里,我急死啦。時間無情地走著。只剩下最后三四分鐘了。陳佳儀看見一邊瘋狂尋找著尺子和喃喃自語的我,臉上露出茫目的表情,隨后又看了看卷子,變什么都知道了。她把尺子遞過來,說:“那,你先用,你用完我再用!蔽要q豫了一下,便馬上拿起尺子劃了起來。可是我要把尺子還給他的時候,要交卷了??
我的98分,而她卻得了94分,被她媽媽給說了一頓。
當我向她說對不起時,她不在意地揮揮手。
陳佳儀這是這樣熱心, 我給她取了一個名字叫熱心天使。
夸夸我的朋友作文2
“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半。”一看到這句話,我就會想起和好朋友發(fā)生的一點一滴。有悲傷,有開心,有感動還有瘋狂。
記得那是一個雨天,道路泥濘不堪,我和她終于等到了公交車。車門打開了,我收了傘,冒著小雨急匆匆的走上了車。我們一路說說笑笑,車上的人也越來越多,我前后望望,每個坐位上都擠滿了人。過了幾站,車門嘎吱一聲開了,一位老奶奶慈祥的神情中帶著幾分焦急,濕漉漉的身上披著雨衣,從人群中擠了進來,站在了我們面前。
“奶奶,你坐這兒吧!”我身旁的小天毫不猶豫的站起來,扶著老奶奶坐到座位上。
她瘋了吧?她要站一路嗎?
“你坐吧,我不坐,站會兒就到了!蹦棠虥_小天笑了笑說!澳棠,你坐吧,我們快要到了,”她說。
車上的人越來越多,她緊緊的握著扶手,一個剎車,她瘦小的身影消失在了人群中,左晃晃右擠擠。
我沖她皺了皺眉,小聲嘀咕著,她搖了搖頭示意我,讓老奶奶坐著吧!
奶奶也看出了什么,卻沒有說,只是慈祥的望著小天……
車上的人越來越少,老奶奶也到了下車的地方 。我看看外面,天空放晴了,鳥兒仿佛在傾吐著浴后的喜悅。
就在這一刻,我明白了什么,想和她說些什么,又只是傻傻的看著她……
她讓我深深感受到:助人為樂就是一種快樂,助人為樂會雨過天晴!
朋友,讓你快樂;朋友,讓你瘋狂;朋友,讓你歡喜讓你憂;朋友,讓你明白很多很多……
夸夸我的朋友作文3
我有一個好朋友,她每天都扎著一對小辮子,長著瓜子臉,那一雙小小的眼睛下面映襯著她又高又大的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴看起來挺可愛的。
有一次,我們在上課時她把我借給她的筆拿出來寫,寫了一會兒又還給我了。我輕輕地問:“你為什么不用呢?”她小聲地對我說:“你的筆壞了!
下課后,我逼問她:“你怎么把我的筆寫壞了?我跟你說了很多次,叫你不要天天寫我的筆,這樣很容易寫壞的,你偏不聽!這下你該滿意了吧?你不是我的好朋友,我要和你絕交!”她什么話也不說,只是委屈地低下了頭。
放學回家后,我心里暗想:她也不是故意的,再說那支筆也不是很貴,我們這么好的朋友,何必計較呢?明天到學校后我一定要跟她承認錯誤。
第二天,當我一走進教室,她連忙把她最喜歡的筆拿到我面前對我說:“敏敏,對不起!昨天我把你的筆弄壞了,我把自己最喜歡的這支筆賠給你,希望你能原諒我!蔽艺f:“昨天我說和你絕交那都是氣話,你別在意啊!我們是最好的朋友,一支筆算什么呢!它沒有我們的友誼重要!彼α诵ΑJ潞笪也胖朗虑榈恼嫦啵涸瓉砟侵ЧP本來就是壞的,不是她寫壞的,她還想把自己最喜歡的筆送給我。
你們猜猜她是誰?她就是我的好朋友李雪倩,一個活潑可愛而又喜歡幫助人的小姑娘。
夸夸我的朋友作文4
我有一個好朋友,她長著長長的頭發(fā),頭發(fā)非常的黑,一雙大大的眼睛,有一點高的鼻子,一張紅紅的嘴,像添了口紅一樣,她穿的衣服也非常的漂亮,在我的心中可真是一個大美女。
她的手非常的巧會折星星,千紙鶴、愛心……她可是一個心靈手巧的人。
她這個人就是刀子嘴豆腐心,她還經常助人為樂,關心其他同學。有時候,她看見有的同學遇到麻煩了,她也會“路見不平—-拔刀相助”。她還幫我聽寫過。每當我被其他同學欺負的時候,我非常的生氣,但是又想不出方法解決的好方法,她看見了,就會來說服那些同學,使他們不再欺負我,然后在安慰我。
有一次,我和幾個同學正在鬧著玩,我也不知道為什么,半路上出現(xiàn)了一個“攔路虎"-——朱新文。他一來,就拿出一個小紙團扔向我,我“哎呦”地叫了一聲。因為我有點脆弱,所以一下就哭了出來。這時,她看見了,就走過來安慰我,等我稍微好一點了,她又問我:“那個小紙團是誰扔的?”我一五一十的告訴了她,她聽了以后,就像一只生氣的老虎一樣。她說:“我一定要替你罵他。”我說:“不用了,這只是一點小事,沒事的!闭谶@時,朱新文進來了,他一進來,我的好朋友就狠狠的罵了他一頓,直到他向我道歉為止。
這就是我的好朋友。你們知道是誰嗎?
夸夸我的朋友作文5
也許在許多人的印象中,兩面派是一面是給老師看的,另一面是給同學看的。但今天我介紹的兩面派與眾不同。
這個女孩有一張包子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,挺撥的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。為什么說她是兩面派呢?因為她有時是個“小可愛”,有時是個“母老虎”!有一次我們一起坐火車去福建,當時坐的是臥鋪,我閑的無聊就開始玩IPAD,她也想玩就在我的右側用很肉麻的聲音還尖著嗓子問:“姐,我可不可以玩一下你的IPAD?”我心里抖了一下,說;“這是葉靜伊嗎?這么肉麻?”“好吧,給你玩一會,不許打開流量,知道嗎?”“聽姐的!蔽冶凰穆曇粽鄯恕6硗庖淮嗡删屯耆灰粯恿。一次我們去方特玩,在那里我們看到了我們的幼兒園同學——章天樂。因為從小我們和她就是閨蜜,見到了當然二話不說一起去玩了?晌液腿~靜伊都想坐云宵飛車,可章天樂有點怕,問:“兩位姐姐,我能不坐嗎?”葉靜伊的`脾氣就上來了:“你一大男的,連個過山車都不敢玩啊?還是不是我們的閨蜜呀?”這句話不要緊,章天樂最討厭別人說他膽心,不是個男生。所以葉靜伊就對他進行了一番“河東獅吼”。章天樂立刻把我倆抓上車說:“走!”可不知怎地,葉靜伊還眼睛瞪著,牙齒咬著,隨后她又把聲貝放到最大對章天樂的耳朵喊到:“為什么要坐第一排?很嚇人的!”
這就是我的兩面派好友——葉靜伊,一個既是可愛又可怕的女漢子。
夸夸我的朋友作文6
我的朋友水水是一個小書迷,她每次作業(yè)寫完的時候,都要看一會書。
有一次,我和她一起出去玩,她帶了一本書,邊走邊看。他看的非常入迷,我也沒發(fā)現(xiàn)。走著走著,就到了昆吾園。可我回頭一看,水水不見了。我大聲喊:水水,水水,可就是沒人吭聲,我只好一邊在原地等著,一邊四處張望著。一會,水水進入了我的視線。但是她的對面也出現(xiàn)了一個人。我趕忙提醒:小心前面,可我的話還沒說完,她們就撞到了一起。水水連忙向別人道歉:對不起,對不起。那個人也沒有說話,氣呼呼地走開了。唉,都是看書惹的禍。
還有一次,水水的爸爸媽媽出去了,我們倆的肚子餓得咕咕叫,這時,水水說:我會做飯。我登時瞪大了眼睛,她可是比我才打一歲呀。只見水水學著媽媽的樣子做起飯來。但是,她的手里還是拿著一本書。真擔心她把飯做糊了。過了一會兒,我聞到了一股焦糊糊的味道,趕忙跑到廚房一看,飯果然糊了。唉,等著吃糊飯了。
水水就是我的朋友,我越來越喜歡我的這個朋友了。
夸夸我的朋友作文7
我們班有一個既聰明又善良的人,那就是蘇子宣,一張臉上嵌著一雙像黑寶石大眼睛,下面長著一個小巧玲瓏的鼻子,像櫻桃似的小嘴巴,說起話來總是停不下來。
他很樂于助人,記得有一次我們班的垃圾,很多老師讓我下課去撿,到了下課,我認真的撿了起來,終于完成了,準備去倒垃圾時,一陣大風吹了過來,撿好的垃圾全都飛了起來逃走了,我一看真是垃圾滿天飛啊!突然我看見蘇子宣跑了過去,還指著垃圾說:“快給我回來!彼贿吿贿呌檬肿,等垃圾都撿完了,我看見他已經滿頭大汗,我由衷的說:“謝謝你”。
他不僅樂于助人,還是我們班的運動大王,其中他最擅長的就是足球。有一次,他為我們班打比賽,班上其他同學都坐在操場上看比賽,一開始,他就運著球一直往前沖,看見一個人來搶球了,他立馬把球輕輕一踢,傳給了隊友,然后他快速的向對方球門跑去,隊友一個側踢,把球傳給他,他一轉身,把腿抬了起來,用盡全力把球踢了進去。進球了!我們班都歡呼起來,比賽結束了,我們班拿到獎。
這就是我要夸獎的人,他既樂于助人,足球又踢得好,他就是蘇子宣。
夸夸我的朋友作文8
大家一定有很多朋友吧?那今天我也來夸夸我的朋友,這個朋友她可是很好的哦!你們很想知道她的名字吧?嘻嘻,那就往下看吧!
畫畫好
她可是學了幾年的畫畫,而且也很會配衣服。
上次我們班有一個同學,穿了一件很漂亮的衣服,不過我那個朋友覺得不怎么好看,就告訴那個同學怎么穿好看,那個同學下午回家就試了一下,第二天把衣服穿到學校里來了,我們那幾個好姐妹——龍靖、郭楚昕、吳芷芯和我都覺得好看!
她的畫還得過金獎、銀獎,在區(qū)里還得過銀獎呢!
可愛
她不但畫畫好,也非常可愛,上次王詩雨唱《快樂你懂的》的時候,里面的可愛動作,都是她教的,還得過謝老師的表揚呢!
大方
她是一個非常大方的人,只要她有什么吃的都會分給我們幾個好姐妹。
去她家玩他也會非常大方的讓你在她家吃飯,把好東西讓你先拿。
只要你忘記帶錢了,你要買跟學習有關的東西,她都會借你的——不過你要還她錢!
什么?哦,你想知道她是誰?我告訴你吧她是——吳芷芯!
夸夸我的朋友作文9
我有一個好同學,她學習成績優(yōu)異,她就是小蔡。
小蔡是一個熱愛同學的人。因為我是一個轉校的新生,所以,剛到這個新學校、新班級,有的學習內容我不會,她就主動地幫助我,。首先英語是我的弱項,突然英語練習冊上出現(xiàn)了一道難題:beautiful(美麗的)的反義詞。小蔡說:“我們從語文開始!彼杞o我了一本近義詞反義詞字典,先查m,再查mei,查到了美麗,再看下面的反義詞,反義詞是丑陋的,英語就是ugly。這些問題一一都被聰明的她一一解決了。
她也是一個熱愛體育的人。有一次,上體育課,老師說要跑步比賽。正好我跟她一組,比賽開始了,當發(fā)好槍一響,我和小蔡同時跑起來,她像一支離弦的箭沖了出去,而我呢,跑在后面做墊底呢!跑到終點時,她像一只快樂的兔子,跳來跳去,我已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,小蔡說:哈,小曲,你跑不過我吧!我只好認輸:行,算你跑得快,哈,哈,哈。
怎么樣?這就是我的好同學,她不僅是學習的榜樣,老師的小助手,而且是的運動高手,她的優(yōu)點可真多呀,我一定要向她學習。
夸夸我的朋友作文10
我的好朋友好多,今天,就讓我來夸夸朱琪吧!
朱琪是個重友誼,重情意的人,正是因為這一點,我們就成了最知心的好朋友。有一次,我們因一件事發(fā)生了矛盾,鬧到最后,卻破壞了我們的友誼,從那時起,我們開始互相不理睬,表面上我不理她,但打心底里我還一直掛念她呢!我多想她來向我道歉啊,于是我就一直偷偷的監(jiān)視她,我沒想到,她的行動完全出乎了我的意料,每一到下課,她就一直坐著發(fā)呆,美麗的瓜子臉顯的十分悲傷,眼睛里透出悲哀的目光,她看過去十分孤獨,是我錯了嗎?幾節(jié)課后,我終于看到她有所行動了,只見她對平時幾個跟我好點的同學說了幾句話,馬上,那幾個同學找到了我,并對我說:“穎,你跟琪琪鬧翻了嗎?”她們的話,使我啞口無言,琪琪很想念我嗎?上課鈴幫助了我。第二天,我正要去向她道歉,卻在路途中遇見了她,我們異口同聲地說:“對不起!彼α,我也笑了,我們都笑了,終于又能看到那個活潑開朗的朱琪了,終于又能聽到那個嗓子如黃鸝般甜的聲音了。
友誼需要我們一步一步的建立下去,也許途中有許多坎兒,但是,只要我們手拉手,就能走到終點,友誼也一樣,也許會發(fā)生矛盾,這一點,朱琪值得我夸獎。
夸夸我的朋友作文11
我有一個朋友,名叫王琳尊,她瘦瘦的,她那雙小眼睛炯炯有神,她的特長是好學、跳舞等,下面就讓我們一起來聽一聽她的特長吧。
那是一個下午,我和她在托管里面寫作業(yè),她的作業(yè)已經寫完了,她沒有事情可以做,就預習了明天的功課,并把她不認識的生字查了一下字典,又把課文讀熟了。
第二天,老師上了昨天王琳尊預習的功課,老師叫她回答的問題,都回答上來了,可我一個都沒有回答上來。最后,老師給她獎勵了一朵小紅花,并給她媽媽說了。
有一次的測驗,她全對,可我錯了三個,老師又給她獎勵了一朵小紅花,也許這就是好學的力量吧。
晚上六點,我又到她的家里來玩,當進來的時候發(fā)現(xiàn)她穿著舞蹈服,正在跳舞呢!她像天鵝般一樣優(yōu)雅,非常好看。我給她鼓了鼓掌,她又跳了一支舞,這支舞又如一根羽毛從天上慢慢地飄了下來,一樣的柔軟,讓人感到非常的輕松。然后她做了很多高難度的動作,有下腰、劈叉。
這就是我的朋友,她的愛好有很多很多,我要向她學習。
夸夸我的朋友作文12
我有許多朋友,有一個朋友卻與眾不同,下面,我就來講講她的故事吧。
她是我非常要好的朋友,她的名字叫曹文萱,小名萱萱。她有高高的個子,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,還有一雙炯炯有神的大眼睛。她最特別的是她那可愛的小酒窩。她笑起來甜甜的,很有感染力,讓人一看也會不由自主彎起嘴角,笑了起來。
她很文靜。她吃東西的時候總是一小口一小口地吃,不像以前班級的“小調皮”,吃東西的時候都是活蹦亂跳。還有,她總是在一旁配合著別人做游戲,所以,我們全班的人都愿意和她一起玩。
她不僅文靜,而且成績更讓人羨慕。萱萱最讓我佩服的就是學習方面,無論大考或小考總拿前十。你們也許會問:“她為什么學習那么好?”剛開始我也很納悶,于是細心的我觀察了她一陣子,終于讓我發(fā)現(xiàn)了她的“技能”,她聽課十分認真,而且邊聽邊記,下課的時候多數同學都出去玩了,可是她卻在做題目。我問她:“你累不累?”她甜甜的一笑說:“我覺得是在鍛煉自己!睆哪菚r起,我決定也要上課聽講,做個成績優(yōu)秀的人。
萱萱就是這樣一個表面文靜、學習認真的女孩兒,我為有這樣的朋友而感到自豪。
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