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書(shū)是我的朋友作文

2023-10-30 朋友

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)是我的朋友作文500字(通用20篇),希望能夠幫助到大家。

  書(shū)是我的朋友作文1

  我喜愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的朋友,是保證我飛越的撐桿,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

  每當(dāng)我失意的時(shí)候,看看《駱駝祥子》,使我領(lǐng)略到了人世間的艱難,知道爸爸媽媽的錢是用一滴滴辛苦的汗水換來(lái)的。書(shū)就像一位飽含知識(shí)的老者,從他的眼里,我知道了有知識(shí)是多么的重要,如果一個(gè)人沒(méi)有文化,難免會(huì)淪落到祥子那樣,靠賣力生活,連溫飽也要擔(dān)憂。

  每當(dāng)我痛苦的時(shí)候,賣火柴的小女孩那“祖母網(wǎng),帶我走吧!”的聲音就縈繞在我的`耳邊,我有什么可痛苦呢?我現(xiàn)在衣食無(wú)憂,還是家里的小公主,掌上明珠,我的生活是這樣的幸福,比起賣火柴的小女孩,說(shuō)我痛苦,那不是很慚愧嗎?書(shū)就像一位溫柔的母親,在我痛苦的時(shí)候,安慰我,關(guān)心我,體貼我,把我從痛苦中回到光明,天天都陽(yáng)光燦爛,讓微笑、幸福掛在我的臉上。

  每當(dāng)我對(duì)自己的前程感到擔(dān)憂時(shí),《默跡——曾子墨》這本書(shū)又會(huì)拂去我心靈上的陰影,曾子墨也是一個(gè)普通的女孩,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,在美國(guó)一家有名的銀行做投資,后又成為鳳凰臺(tái)主持人,她的成功讓我有信心,以曾子墨為目標(biāo),不管遇到怎么困難與磨難,要勇敢爬起來(lái),面對(duì)今后生活的曲折坎坷,不要猶豫,相信自己,堅(jiān)持就是勝利。

  讀書(shū)就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞,擦出心靈的火花,讀書(shū)就好像一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭,洗去塵埃;讀書(shū)又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共舞出一片絢爛的天空。

  書(shū)是我的朋友作文2

  高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū),猶如一扇通往只是殿堂的大門,它是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它也是我快樂(lè)的源泉。

  我很喜歡看書(shū),家里書(shū)柜里排滿了我喜歡的數(shù),有的已經(jīng)看過(guò)多遍,有的還是我的新朋友,沒(méi)來(lái)及翻看。我把他們分成了三類:一類是漫畫,一類是文學(xué)名著,還有一類是作文類。我酷愛(ài)看作文類書(shū)籍,從其他人的作文里摘取一些精髓、好詞、佳句等。有時(shí)媽媽帶我去圖書(shū)館時(shí),我也會(huì)捧著心愛(ài)的《淘氣包馬小跳》借閱一會(huì),偶爾也會(huì)讀一些偵破懸疑類小說(shuō)的書(shū)。我還有個(gè)小小的毛病,越是害怕里面的破案節(jié)點(diǎn),還越懷著好奇的心想看最終破案的結(jié)果,有時(shí)害怕會(huì)躲到媽媽的懷里,好讓我這個(gè)“龐大的身軀”躺著溫暖的懷抱,這樣才不會(huì)感覺(jué)害怕。

  書(shū)——伴我長(zhǎng)大,書(shū)里有我成長(zhǎng)的足跡,我特別喜歡葉文玲奶奶說(shuō)的一句話:“作文要寫真情實(shí)感;作文練習(xí)最初離不開(kāi)借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造!

  讀書(shū)的`樂(lè)趣慢慢深入到了我的日常生活中,有時(shí)看完一本書(shū),我會(huì)和媽媽共做一份讀書(shū)筆記,看誰(shuí)寫的好,并和媽媽共同談?wù)、討論一下作者選題或故事情節(jié)、作者的親身經(jīng)歷會(huì)是怎樣,討論完后再把故事續(xù)編下去,這真像是在做一個(gè)小游戲一樣。

  書(shū)——我的朋友,伴我成長(zhǎng),促我進(jìn)步,我喜歡看書(shū)。

  書(shū)是我的朋友作文3

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,人類通過(guò)這個(gè)階梯獲得了更多寶貴的知識(shí)。我們小學(xué)生就要做一塊海綿,不斷地從書(shū)中吸取知識(shí),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  我是我們班的“小書(shū)迷”。只要一有空,我就會(huì)拿出從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),正襟危坐,潛心閱讀,把其他事都拋到九霄云外。

  書(shū)的世界很精彩!這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié);有意味深長(zhǎng)、發(fā)人深思的深刻哲理;有晶瑩剔透、真誠(chéng)感人的童話世界……和好書(shū)交朋友,讓我從一個(gè)狹小的空間走向了一個(gè)廣闊的天地。書(shū)籍使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)杰出的人物,像誨人不倦的孔子、憂國(guó)憂民的屈原、才華橫溢的.李白、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、敢為天下的孫中山、救國(guó)救民的毛澤東……讀書(shū)更使我知道了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。和好書(shū)交朋友,真是其樂(lè)無(wú)窮。有的時(shí)候,我甚至覺(jué)得如果沒(méi)有書(shū),一天的日子都不知道怎樣打發(fā)。

  書(shū)給了我知識(shí),也給了我信心。課堂上,我一次又一次地從容應(yīng)付了老師的“突然襲擊”;課后,我還能熱情地為同學(xué)們排憂解難,當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小老師。去年暑假,我代表學(xué)校到市里參加作文比賽,并獲得了二等獎(jiǎng),這都是因?yàn)槲覑?ài)看好書(shū)的緣故。

  一本好書(shū)好像一艘小船,帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的彼岸;一本好書(shū)如同一盞明燈,指引我為理想而努力;一本好書(shū)又像一位知心的朋友,在和她的“促膝談心”中我常常若有所悟。和好書(shū)交朋友,使我懂得了許多。書(shū),永遠(yuǎn)是我真誠(chéng)的朋友!

  書(shū)是我的朋友作文4

  書(shū)是我的好朋友,因?yàn)橛辛藭?shū),讓我從一個(gè)活潑可愛(ài)的小丫頭變成了一個(gè)知識(shí)豐富、成績(jī)優(yōu)秀的少女。

  我喜歡讀書(shū),我喜歡在書(shū)海中自由地遨游。我喜歡被書(shū)香熏得暈頭轉(zhuǎn)向但還很快樂(lè)的感覺(jué),我喜歡看書(shū)看得直到眼都酸了?磿(shū)是我最大的享受,沒(méi)了書(shū),對(duì)于我就象沒(méi)了食物一樣!渡舷挛迩辍纷屛伊私饬耸澜缥拿骱椭腥A文明的歷史;《少兒百科全書(shū)》讓我懂得了許多人類和自然界的規(guī)律;《世界文學(xué)名著》讓我領(lǐng)略了文學(xué)大師的經(jīng)典之作。而著名兒童文學(xué)作家沈石溪、曹文軒、鄭淵潔等的優(yōu)美、抒情和真實(shí)、幽默則常常讓我忘記了吃飯和睡覺(jué)。

  書(shū)是我學(xué)習(xí)的好幫手。有一次,老師讓我們查資料,我心想這下完了,我家的電腦不能上網(wǎng),怎么辦?后來(lái),在我看課外書(shū)時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了老師讓查的資料,問(wèn)題一下子就解決了。還有一次,在寫時(shí)我有個(gè)字不會(huì)寫,正巧沒(méi)帶字典,只好先空著;氐郊,我看書(shū)時(shí)在書(shū)上找到了這個(gè)字。

  書(shū)是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的梯子。在書(shū)的滋潤(rùn)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)顯著上升,我腳下的知識(shí)也越積越高。我相信,總有一天,我腳下的知識(shí)會(huì)變成一座高山,我站在高山上眼望世界,俯瞰大地。我想我會(huì)用我所能,為人類和世界做出貢獻(xiàn)。

  書(shū)是我的好伙伴,我喜歡和它一起“玩”。因?yàn)樵谒抢镂也粌H能學(xué)到許多知識(shí),更能體會(huì)到發(fā)自人類內(nèi)心的共鳴:它讓我的.心靈得到洗滌;讓我的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng);讓我的思想更加深刻;讓我的思維更多了一些跳躍……

  書(shū),我永遠(yuǎn)的朋友。

  書(shū)是我的朋友作文5

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)到用時(shí)方恨少”,古人是這么的愛(ài)看書(shū),同時(shí)書(shū)又是如此重要。在空閑時(shí),捧上一本好書(shū),可以是朱自清的散文,也可以是魯迅的小說(shuō),靜下心來(lái),讀上一會(huì),就會(huì)多一個(gè)朋友。

  一本書(shū),可以讓人變文靜。當(dāng)你集中精力欣賞文章時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,你會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。當(dāng)你回首往事時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):我什么時(shí)候變得這么文靜了呢?

  一本好書(shū),可以把一個(gè)壞人變成好人。當(dāng)一個(gè)壞人讀一本好書(shū),他會(huì)反省自己:我為什么整天的盯著別人的錢包?我為什么有騙人的想法?我和書(shū)中的那個(gè)人為什么有那么大的差距?當(dāng)他這時(shí)才發(fā)現(xiàn),一切只因?yàn)樗腻e(cuò)誤選擇,做了一個(gè)壞人。因?yàn)樗倪x擇,他每天都在驚慌害怕中。為什么不做一個(gè)好人呢?于是他改過(guò)自新,做了個(gè)好人。

  一本書(shū)可以改變你的性格。讀書(shū)可以把你從一個(gè)孤僻的人變成一個(gè)健談的人。在和書(shū)進(jìn)行了心靈溝通后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的重要,你會(huì)學(xué)習(xí)到與人交流的技巧。你能發(fā)現(xiàn)到每個(gè)人都有所不同,你可以享受與他人交流。

  一本書(shū)可以讓人變得有內(nèi)涵。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀,可以讓我們臉上的稚氣漸漸消退,取而代之的是自信和成熟。書(shū)上的知識(shí)在我們的言談舉止中會(huì)不經(jīng)意間的.顯露出來(lái)。

  多讀書(shū)吧,閱讀可以增加我們的智慧。讀歷史書(shū),我們可以了解悠久的文化傳統(tǒng);閱讀偵探小說(shuō),我們可以鍛煉縝密的思維方法;閱讀散文,我們可以緩解學(xué)習(xí)的重壓,放輕松些……

  書(shū)是我的朋友作文6

  曾經(jīng)歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談!

  我現(xiàn)在新交了一個(gè)經(jīng)常幫助我的朋友——就是書(shū)——書(shū),是我的伴侶,像一位摯友陪在我身邊;書(shū),是一位無(wú)聲的教師,教會(huì)了我許多知識(shí)和道理;書(shū),是一個(gè)發(fā)泄物,當(dāng)我心情不好時(shí),看看書(shū)心情就好了。

  今天,我因?yàn)樾那椴缓盟阅闷稹度龂?guó)演義》這本書(shū),趴在床上開(kāi)始津津有味地讀起‘過(guò)五關(guān)斬六將’的`故事,腦海中不禁浮現(xiàn)出了關(guān)羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的景象,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就到晚上十點(diǎn)半了,媽媽說(shuō):“快去睡覺(jué),正在長(zhǎng)身體呢!”我說(shuō):“我再看會(huì),很快就去睡覺(jué)了!钡^(guò)了30分鐘左右,我還是在津津有味地看書(shū),媽媽便請(qǐng)我吃了一頓“藤條燜豬肉”,但我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲医裉旖涣艘恍┬轮R(shí)朋友。

  我真正與書(shū)接觸時(shí)間雖然只有1天,但我對(duì)書(shū)已經(jīng)愛(ài)不釋手了,書(shū)成為了我生活中的“必要品”。每天早上一來(lái)學(xué)校,整理好書(shū)包第一件事就是看書(shū)。書(shū)中的情節(jié)被作者描寫得栩栩如生,而我在老師來(lái)了才依依不舍地放下書(shū)。書(shū)中的世界真豐富多彩啊!看書(shū)好比看電視,他們有時(shí)歡天喜地,有時(shí)寂寞難耐,我的心情同時(shí)與他們共同進(jìn)退。

  高爾基:“說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x書(shū)籍無(wú)疑是一種樂(lè)趣。書(shū)籍能讓我們更好的長(zhǎng)進(jìn)知識(shí),能讓我們學(xué)到在上課中學(xué)不到的知識(shí)和人生道理。

  書(shū)是我的朋友作文7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。著名的大作家也說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。杜甫詩(shī)人也說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。聽(tīng)了這么多讀書(shū)名言,我也開(kāi)始讀第一本書(shū)兔子坡。

  那本書(shū)是媽媽在一年級(jí)時(shí)給我買的,當(dāng)時(shí)我還小,字認(rèn)識(shí)的不多,但是我外婆教會(huì)了我查字典,一遇到生字我就查字典。不鄉(xiāng)我的朋友只能走馬觀花的看一些繪本,我真要好好感謝我的外婆。正當(dāng)我看到故事中最精彩的一篇,離小兔的夢(mèng)想只差一步之遙時(shí),我非常激動(dòng),想快點(diǎn)看完,可是不好的事情卻發(fā)生了。家里一片漆黑,媽媽走過(guò)來(lái)告訴我,是停電了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知所措。這時(shí),一縷皎潔的月光射進(jìn)了我的房間,看見(jiàn)這根救命的稻草后,我開(kāi)心的手舞足蹈,于是我立馬將書(shū)放到月光下,把它看完了。這本書(shū)給我的啟示只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定不移的決心才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  隨著時(shí)間的流逝,我也漸漸長(zhǎng)大,認(rèn)識(shí)了更多的字。我也讀了帶領(lǐng)我領(lǐng)略大自然風(fēng)光的散文,還讀了精彩連篇的小說(shuō)。我讀了20世紀(jì)前100的中文小說(shuō)吶喊,它用細(xì)微的'情感與震撼的現(xiàn)實(shí),鐵屋中的吶喊從未抹去,對(duì)夜的反抗永不絕望。還有曹文軒的天黑了,它用悲催的現(xiàn)實(shí)讓我熱淚盈眶。我真為里面的小女孩感到悲哀。

  書(shū),就是我的朋友,它是在我遇到挫折時(shí)的安慰。它是在我有疑問(wèn)時(shí)的解答。它還是在我無(wú)聊時(shí)能給我解悶的玩家。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!

  書(shū)是我的朋友作文8

  從小,我就愛(ài)看書(shū)。

  在我的眼中,書(shū)就像一個(gè)浩瀚美妙的世界,一片優(yōu)雅迷人的大海,一方清新蔚藍(lán)的天空……那精美的封皮,那散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)頁(yè),是那么引人入勝。

  每翻動(dòng)一頁(yè),就好像開(kāi)啟了一次新的旅程。在書(shū)中,我隨著主人公到處歷險(xiǎn),每一句句子都像一滴知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我求知的心靈。好文章就像一個(gè)艷麗的百花園,一個(gè)好詞,一個(gè)觸動(dòng)心靈的句子,都是一朵芳香的花兒,含著晶瑩剔透的露珠,或害羞地微微低頭或自信地昂首挺胸,等著人們來(lái)發(fā)現(xiàn)它們,欣賞它們。

  我讀書(shū)的時(shí)候,那可真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”了!記得有一次,媽媽有急事要出去一趟,便對(duì)我說(shuō):“媽媽出門了,夏天的天氣是娃娃的臉,說(shuō)不定會(huì)下雷陣雨,你看天色不對(duì)的時(shí)候趕緊把曬在外面的衣服收了,記住沒(méi)?”我那時(shí)正捧著一本《上下五千年》看的`歡呢,隨口應(yīng)了一聲,其實(shí)是左耳朵進(jìn)右耳朵出了。媽媽出門了,我完全沉浸在中華五千年的精彩歷史中,全然顧不上外面烏云密布。好久以后,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽開(kāi)門聲,她一邊急匆匆往里沖,一邊大聲批評(píng)我:“我從樓下就看見(jiàn)衣服還曬在外面,怎么托你辦這么點(diǎn)事都辦不好!”我一下子從書(shū)中驚醒過(guò)來(lái),哎呀哎呀,壞了壞了衣服該濕透了吧!看著媽媽手里拎著地濕淋淋的衣服,我羞愧地低下了頭。唉!怎么辦呢?書(shū)就是我的命根子!

  我想,書(shū)會(huì)是我一輩子的好朋友!

  書(shū)是我的朋友作文9

  我有一位形影不離的好朋友,從小到大,它都一直陪伴我。它,就是書(shū)。

  我有一個(gè)愛(ài)好,就是看書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我的生活更加充實(shí),更加豐富多彩。

  媽媽從我一周歲就開(kāi)始教我認(rèn)字,當(dāng)我學(xué)會(huì)認(rèn)一些字的時(shí)候,媽媽就讓我自己看書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我又認(rèn)識(shí)了更多的新字。那時(shí)候,我最喜歡看《西游記》了,家里的書(shū)中有好幾套《西游記》,連環(huán)畫、帶插圖的、不帶插圖的`、小說(shuō)版的,都有,我不厭其煩地一遍又一遍地看著,看了不止一百遍,都倒背如流了,可我還是孜孜不倦地看,每次親戚朋友們看到我還在看《西游記》,大家都會(huì)睜大眼睛,驚奇地問(wèn)我:“你都看了這么多遍,難道不厭煩嗎?”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)尷尬地笑著。這一直成為我們家的笑談,F(xiàn)在,我依然很喜歡《西游記》,偶爾還會(huì)拿出來(lái)看看。

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍就是面包。我房間里什么都不多,惟獨(dú)書(shū)最多,書(shū)的種類也不少,童話、作文選、連環(huán)畫、百科全書(shū),樣樣都有。

  今年,爸爸還給我訂了一份雜志,名字叫《我們愛(ài)科學(xué)》,這份雜志可好看了,里面將枯燥的歷史文化和科技文明,轉(zhuǎn)換為動(dòng)人的故事。我每個(gè)月都急切地盼著《我們愛(ài)科學(xué)》快點(diǎn)寄來(lái),巴不得每天來(lái)一本,好讓我在科學(xué)的王國(guó)里盡情遨游。

  書(shū),是我們的精神糧食;書(shū),是我們的良師益友;書(shū),是我們最好、最忠實(shí)的伴侶;書(shū),將永遠(yuǎn)陪伴著我健康成長(zhǎng)!

  書(shū)是我的朋友作文10

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!

  從小,我就受母親的影響,愛(ài)上了閱讀書(shū)籍,是書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的坎坷;是書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了人生的多彩;是書(shū),帶我走遍了祖國(guó)的大好河山……

  記得有一次剛考完試,同學(xué)們嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停,大家都在議論考試題目,爭(zhēng)先恐后地對(duì)著答案。做對(duì)的同學(xué)欣喜若狂手舞足蹈,發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的'同學(xué)垂頭喪氣無(wú)精打采。我心想,考都考完了,對(duì)答案有什么意義,反而會(huì)影響心情。我還是看看我的課外書(shū),放松一下心情。

  回到家,我關(guān)上房門,不想吃飯,也不想做作業(yè),只想看《假如給我三天光明》,這是一本很有“魔力”的書(shū),就像一雙手始終拉著我要讀完它。這本書(shū)的作者是一美國(guó)的海倫凱勒,她一個(gè)盲聾啞人,她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了重重困難,并以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué),一生中創(chuàng)作了14部著作,被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)為20世紀(jì)十大英雄人物?吹竭@兒我不禁思索起來(lái),一個(gè)殘障人竟能考上哈佛,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢,我放下書(shū)本,打開(kāi)房門吃飯,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完作業(yè)。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我和海倫一起改變倔強(qiáng),懂得感恩,也是書(shū)讓我感受到了酸甜苦辣,讓我身臨其境,也讓我和書(shū)永遠(yuǎn)成為了好朋友。

  書(shū)是我的朋友作文11

  書(shū)是我們要好的朋友,有很多書(shū)的名言名句:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;我撲在書(shū)上,就像饑餓的的人撲在面包上;我一生的嗜好,除了革命之外,---就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專;書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代……等很多名言名句。

  我曾經(jīng)和書(shū)發(fā)生過(guò)很多事情。記得在二年級(jí)的時(shí)候,我在數(shù)學(xué)課上偷偷看漫畫書(shū),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了,現(xiàn)在我四年級(jí)了,一直沒(méi)有拿回來(lái)。因?yàn),漫畫?shū)是對(duì)我有害處的書(shū),會(huì)打擾到我聽(tīng)課學(xué)習(xí)的。

  在生活中,我發(fā)現(xiàn)有很多人不會(huì)好好的'對(duì)待書(shū)本,他們?cè)跁?shū)本上亂涂亂畫,甚至還把書(shū)撕爛、用腳踩、燒掉……這些行為都不因該對(duì)我們的朋友做,如果把書(shū)本換做成自己,一定會(huì)很難受,很傷心的。

  我看過(guò)很多書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《唐詩(shī)三百首》、《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《日有所誦》……等等。

  書(shū)是明燈,能照亮人生之路;書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟人生之鎖;書(shū)是鏡子,能映照人生之優(yōu)點(diǎn)。書(shū)是階梯,能幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是翅膀,能幫助人們橫渡理想的海洋。書(shū)能使我們見(jiàn)識(shí)更廣,使我們知識(shí)更淵博,所以,請(qǐng)向?qū)Υ笥岩粯訉?duì)待書(shū)本:書(shū),我的朋友。

  書(shū)是我的朋友作文12

  每當(dāng)捧起書(shū),聞著那淡淡的書(shū)香味,仔細(xì)地看著每一個(gè)字、每一個(gè)詞,我就會(huì)沉浸在茫茫書(shū)海中。

  俗話說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋”。書(shū),能給我們帶來(lái)智慧;書(shū),能教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈;?shū),能改變我們的生活;書(shū),能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

  小時(shí)候,我最討厭的事就是看書(shū),因?yàn)樾枰约阂粋(gè)字一個(gè)詞地讀,而且也不像游戲一樣好玩。但是,每次臨睡前,媽媽總是要給我讀半個(gè)小時(shí)左右的書(shū),不管多晚,都要讀給我聽(tīng)。我聽(tīng)著一則又一則的故事,有點(diǎn)不耐煩了,就把耳朵捂上,只有這樣我才能安然入睡。但媽媽每次都告訴我,只有看書(shū),才能有智慧,我當(dāng)然知道。但是,就算是這樣,我也不想看書(shū)?蓩寢屵是每天給我讀書(shū),日復(fù)一日、年復(fù)一年,在媽媽的幫助下,我漸漸地開(kāi)始接觸書(shū)籍。最后,我愛(ài)上了讀書(shū)!

  三年級(jí)的時(shí)候,我無(wú)意中讀到《小王子》這本書(shū),特別喜歡。我喜歡它的奇思妙想,喜歡它那幽默的語(yǔ)言,喜歡它那天馬行空般的故事情節(jié)……讀了這本書(shū),我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):每一個(gè)人都有愿望,不管他的愿望有多么渺小,我們都應(yīng)該努力去幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望。這本書(shū)對(duì)我的`學(xué)習(xí)也有了很大幫助,我的作文寫得更生動(dòng)有趣了,也更流暢了。就這樣,我愛(ài)上了寫作,我喜歡寫宇宙,喜歡寫地球的奧秘,喜歡寫外星人。

  書(shū)真是我生活中的好朋友,我想,如果有一天,生活中沒(méi)有了書(shū),那該多么無(wú)趣。

  書(shū)是我的朋友作文13

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)椋抑溃鹤x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品……

  隨身都要帶一本書(shū)已成我的習(xí)慣,上學(xué)放學(xué)路上,我會(huì)掏出隨身帶著的小書(shū),邊走邊看,出門旅游,旅行袋里裝滿了我愛(ài)看的書(shū),去購(gòu)物時(shí),我也帶上一本書(shū)。就連上廁所也不忘拿上一本書(shū),可以說(shuō)書(shū)已成為我影形不離的朋友。

  “一日無(wú)書(shū),白日荒蕪”,果真不假,我就是個(gè)例子。在一個(gè)暑假里,我把暑假作業(yè)都寫完了以后,覺(jué)得無(wú)事可做,很無(wú)聊,就去房間拿了一疊書(shū),搬了一把椅子,坐在樹(shù)蔭下津津有味地看起了書(shū)。

  我的書(shū)有很多種類,漫畫書(shū)、童話書(shū)、科幻書(shū)、歷史書(shū)等等,最近我看了一本小說(shuō),叫《窗邊的小豆豆》,天真可愛(ài)的小豆豆演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)……

  沒(méi)幾天,就看完了這本書(shū),我沒(méi)書(shū)看了,又感到很無(wú)聊了,一次,機(jī)會(huì)來(lái)了,媽媽帶我去逛街,我軟磨硬泡終于把媽媽拉到了書(shū)店門口,要媽媽給我買書(shū),沒(méi)法,媽媽只好給我買了一大疊書(shū),我抱著書(shū),心里喜滋滋地想著:現(xiàn)在我又可以沉浸在書(shū)的.海洋里啦。

  讀書(shū),使我的生活變得充實(shí);讀書(shū),使我的寫作能力有了很大提高;讀書(shū),使我博學(xué)廣聞。

  書(shū)是我的朋友作文14

  從幼年時(shí),書(shū)就早已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了我的幼年時(shí)代

  那是三年級(jí)的暑假,我回到了老家梅州。一回到老家,我并沒(méi)有像其他小朋友一樣,整天東奔西跑,而是捧起一本科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。書(shū)里的內(nèi)容太有趣了,我不一會(huì)兒就沉浸在其中了。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候,媽媽從廚房里岀來(lái)對(duì)著我大喊:“梅山,去幫媽媽買一瓶油回來(lái)!蔽衣(tīng)罷,連忙答應(yīng)。隨后,我就拿著媽媽給我的錢出發(fā)去買油了。在去買油的路上,我的`腦海里全是書(shū)中的內(nèi)容。不知不覺(jué)間,我便來(lái)到了賣書(shū)的地方,然后用媽媽給我的錢買了一本新書(shū),便蹲在角落里有滋有味地看起來(lái)。漸漸地,天黑了,我便回家了。我剛剛進(jìn)門,就看見(jiàn)媽媽怒氣沖沖對(duì)我說(shuō):"梅山,我讓你買的油呢?”這時(shí),我才知道媽媽是讓我買油的,糟糕,都是書(shū)惹的禍。我只好對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我太喜歡看書(shū)了,就買了書(shū)!眿寢専o(wú)奈地?fù)u搖頭,臉上擠了一點(diǎn)笑容,對(duì)我說(shuō):

  “小書(shū)蟲(chóng),書(shū)能吃飽嗎?”我見(jiàn)狀,立即笑嘻嘻地說(shuō):“當(dāng)然可以呀!它是我的精神食糧!”媽媽笑了,我也笑了。

  書(shū)是我的好朋友也是我的好老師。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!

  書(shū)是我的朋友作文15

  書(shū),猶如一只劈風(fēng)斬浪的小船,帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里勇敢闖蕩;書(shū),猶如一扇城堡中的窗戶,帶我看盡大千世界;書(shū),猶如我最好的朋友,總在我傷心時(shí)撫慰著我弱小的心靈。“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,書(shū)讓我們的生活變得更加豐富多彩。今天,我就來(lái)講一講我和書(shū)的故事。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在書(shū)房中認(rèn)真地看書(shū)。這時(shí),爸媽上班的時(shí)間到了,囑咐我早點(diǎn)吃飯后便匆匆離去。而我,卻沉浸在書(shū)的海洋中,根本不把他們的話當(dāng)回事,繼續(xù)看我的書(shū)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我看得越來(lái)越入迷。沉浸在書(shū)的海洋中,令我不能自拔,早就把吃飯這回事拋到腦后去了。晚上,爸媽回家時(shí),我還沒(méi)有吃早飯。當(dāng)他們?cè)儐?wèn)我時(shí),我才如夢(mèng)初醒,這時(shí)肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了,我趕緊不管三七二十一幾口吃完了飯。

  我的.這個(gè)好朋友書(shū)不僅令我為它癡迷,而且它在學(xué)習(xí)上還對(duì)我有很大幫助呢。一次考試,考到了好幾道關(guān)于課外知識(shí)的題目,別的同學(xué)一看都傻了眼,而我由于看得書(shū)多,這些題目的答案都在我看過(guò)的《上下五千年》上,所以我對(duì)答如流?荚嚭笤嚲戆l(fā)下來(lái),這些題目我全都做對(duì)了,別的同學(xué)都驚得目瞪口呆。

  書(shū),你是我永遠(yuǎn)的朋友。有了你,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解;有了你,我不再懼怕任何考試;有了你,我的生活更加多姿多彩。書(shū),讓我們做一對(duì)一生的伴侶吧!

  書(shū)是我的朋友作文16

  凱勒常說(shuō):“一本書(shū)像一艘船,帶我從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!币虼,我愛(ài)讀書(shū)。

  有一次,我們一家人去旅游。我從家里帶了一本書(shū),在車上看。媽媽對(duì)我說(shuō):“你不要在車上看書(shū),這樣對(duì)你的眼睛不好,而且會(huì)頭暈。”

  我對(duì)媽媽說(shuō):“看完這本書(shū)嘛!里面的.故事可精彩了!”

  媽媽說(shuō):“不行,這車搖搖晃晃的,你怎么才能看好書(shū)。再說(shuō)了,你也可以下車再看書(shū)嘛!

  “不行,這本書(shū)好好看。”我說(shuō)。

  “不行,這本書(shū)再怎么好看,也不能在車上看書(shū),還是你的眼睛重要!”我只好聽(tīng)媽媽的話不看書(shū)了。

  晚上,我回房睡覺(jué)的時(shí)候,悄悄地抱著幾本書(shū)溜進(jìn)自己的房間,心想:“反正媽媽不在,我可以多看一會(huì)兒書(shū)。我拿出一本名叫《笑貓日記》之《保姆狗的陰謀》的書(shū),如饑似渴地讀起來(lái)。我突然聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,我慌忙把書(shū)藏了起來(lái)。因?yàn)閶寢尣蛔屛姨稍诖采峡磿?shū)。等媽媽走了以后,我又拿起書(shū)讀了起來(lái),直到深夜。

  書(shū)中是講一只保姆想害死一只狗,結(jié)果把自己害死了。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:不要老是想著害別人,最后會(huì)可能把自己害死,要腳踏實(shí)地的做人。

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以我更愛(ài)讀書(shū),我會(huì)把書(shū)當(dāng)作永遠(yuǎn)的朋友。

  書(shū)是我的朋友作文17

  文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句話說(shuō)得果然不錯(cuò),是書(shū)把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我徜徉在這書(shū)的世界里。

  原來(lái)我并不喜歡看書(shū),在一次偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了讀書(shū)。那次,我正在家里津津有味的看著電視,媽媽怒氣沖沖沖的撞開(kāi)門,把我看得正起勁的電視關(guān)掉,對(duì)我說(shuō):“進(jìn)屋看書(shū)去!”我只好乖乖的聽(tīng)命。媽媽陪著我在屋里看了一會(huì)書(shū),又說(shuō)要帶我去書(shū)店,我極不情愿的跟在媽媽屁股后面慢騰騰得向書(shū)店走去。

  到了書(shū)店,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),覺(jué)得很沒(méi)意思,便隨手拿起漫畫書(shū)翻看,看著看著無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本讓我感興趣的'書(shū)《兒童文學(xué)》。拿著這本書(shū),我以為可能會(huì)有一些有趣的畫或者腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,翻來(lái)翻去沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我正想把這本書(shū)放下時(shí),被一個(gè)個(gè)富有哲理性的故事吸引住了。這些故事教會(huì)我寬容、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)……

  讀著這本書(shū),我越來(lái)越起勁,似乎忘了時(shí)間,忘了周圍的一切。當(dāng)媽媽喊我時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。一看,天色已經(jīng)不早了,我依依不舍的和媽媽離開(kāi)了書(shū)店。

  回到家中,我讓媽媽給我訂了一套《兒童文學(xué)》。我在讀每一本書(shū)之前,都會(huì)先猜測(cè)一下這書(shū)中會(huì)有些什么內(nèi)容,才開(kāi)始津津有味得讀,甚至有時(shí)忘了吃飯。媽媽喊我做事時(shí),我只是口頭答應(yīng),一讀起書(shū),就會(huì)把媽媽安排的事情忘到后腦勺。就這樣我喜歡上了讀書(shū)。

  現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成了我每天的必做事情。一天不讀書(shū),我會(huì)覺(jué)得渾身不自在,會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么。書(shū)已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。

  書(shū)是我的朋友作文18

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話我深深地記在了心里,因而我愛(ài)上了書(shū)!書(shū)就像是我的朋友,陪伴我一起成長(zhǎng)。

  我讀過(guò)張苗的《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》采訪;也讀過(guò)尤安·艾肯的《走遍天下書(shū)為侶》,這本書(shū)使我受益匪淺;我還讀過(guò)葉文玲的《我的“長(zhǎng)生果”》,讓我知道了寫作的道理。但給我印象最深刻的卻是林海音的《竊讀記》!陡`讀記》中講的是林海音在童年時(shí)期偷偷讀書(shū)的生活。這篇文章既有喜怒哀樂(lè),又有酸甜苦辣......各式各樣的表情,一應(yīng)俱全。當(dāng)林海音小心翼翼地跨進(jìn)店門時(shí),我為他擔(dān)心;當(dāng)她輕松自在的走出店門時(shí),我為他高興。從中,我也體會(huì)到作者對(duì)知識(shí)的渴望。

  看到林海音對(duì)書(shū)的酷愛(ài),我想起了我自己。

  每當(dāng)黃昏的`夕陽(yáng)落下,寧?kù)o的夜晚到來(lái)時(shí),我常常會(huì)愛(ài)不釋手的捧起一本書(shū)坐在燈光下如饑似渴的閱讀著。有時(shí),我浮想聯(lián)翩,被書(shū)帶到了云霧繚繞的山峰頂上。“!怎么那么冷!”我往四周一看,到處都是連綿起伏的山峰,地下白雪皚皚,簡(jiǎn)直就是冰天雪地!有時(shí)我還會(huì)被我的書(shū)朋友帶到無(wú)邊無(wú)際的大海里,來(lái)環(huán)游海底世界。在海底,我見(jiàn)到了大海龜、各種各樣的小魚(yú),知道了大海中的無(wú)窮奧秘。

  記得還有一次,我媽媽讓我睡覺(jué),可是我還想看書(shū),就想了一個(gè)辦法。我關(guān)了燈,媽媽知道我要睡覺(jué)了,她也放心地去睡覺(jué)了。我確定安全后,就開(kāi)著小燈,情不自禁的看起書(shū)來(lái)......

  書(shū)籍是通往智慧的大門!我愛(ài)讀書(shū)!

  書(shū)是我的朋友作文19

  書(shū),是我的好朋友,它給了我無(wú)比的快樂(lè)!

  當(dāng)我還在搖籃里時(shí),媽媽就開(kāi)始給我講故事,那時(shí)起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣;上了幼兒園,識(shí)了一些字,便爭(zhēng)著要看注音童話故事,《白雪公主》、《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《聰明的小裁縫》。這些故事里的主人翁到現(xiàn)在還時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn);上小學(xué)了,功課緊了,但我還是放不下書(shū)這個(gè)好伙伴,媽媽見(jiàn)我這么認(rèn)真,不辭辛苦地經(jīng)常跑到圖書(shū)館幫我借書(shū)回來(lái),我便擠出一切時(shí)間來(lái)看書(shū),午飯過(guò)后,星期六、日的空余時(shí)間我都會(huì)看書(shū)!

  說(shuō)是好朋友,那可不假!記得有一次,我閑得無(wú)聊,就來(lái)到圖書(shū)館了,一進(jìn)門,一本書(shū)的書(shū)名吸引住了我——《三個(gè)冰激凌大王》,書(shū)名太有趣了。我連忙走上前去拿下這本書(shū),坐到窗邊,開(kāi)始閱讀了!我看得很仔細(xì),每篇里的好詞佳句我都盡量往腦袋里輸。我真怨我出門太匆忙了,沒(méi)帶上筆記本。我越看越起勁,都沒(méi)發(fā)覺(jué)閉館鈴聲響了!一個(gè)管理員阿姨朝我走來(lái),輕輕拍了拍我的肩膀,說(shuō):“你把它借回家看吧!天晚了!”我還是不愿離開(kāi),還是阿姨苦口婆心地勸我,我才回了家!

  書(shū),是我最好的朋友!它帶著我度過(guò)每一天的.時(shí)光,每一個(gè)春秋。人生要是沒(méi)有了它,不知會(huì)缺少多少樂(lè)趣呀!

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

  書(shū)是我的朋友作文20

  書(shū),我的知心朋友,它是我快樂(lè)的源泉,它帶給了我豐富多彩的知識(shí)。

  在我童稚的小時(shí)候,我常常躺在媽媽溫暖的懷里,望著那湛藍(lán)的天空,聽(tīng)媽媽講著善良的七個(gè)小矮人和白雪公主經(jīng)歷,還有美麗的人魚(yú)公主和王子的愛(ài)情故事。它們常常使我沉浸在童話的世界里,讓我回味無(wú)窮。

  漸漸地,聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿足我的欲望——渴望得到知識(shí)的欲望。我也開(kāi)始自己捧起一本小人書(shū)讀了起來(lái)。藏在書(shū)里那些動(dòng)人而有趣的故事,就像磁鐵般,深深地“吸住”了我。

  然而慢慢地、慢慢地,小人書(shū)也不能滿足我求知的欲望了。于是,我開(kāi)始發(fā)展到跟小說(shuō)打交道——首先接觸的是那家喻戶曉的《西游記》,我越看越起勁,什么“唐僧途收四徒弟,孫悟空三打白骨精……”,怪不得它聞名四海,今天有幸一聞,果然“不同凡響”。其中更大收獲是:唐僧西天取經(jīng)那永不放棄的精神給了我深深的啟迪。我還把它們作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我去開(kāi)拓知識(shí)的寶庫(kù),鼓勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)我看到自己沒(méi)有看過(guò)的書(shū)時(shí),我都會(huì)如獲至寶,像小孩子得到一顆誘人的“棒棒糖”般,恨不得馬上擠出時(shí)間去聞那沁人心脾的墨香,仿佛知識(shí)的溫泉已經(jīng)緩緩流入我心田……

  走進(jìn)書(shū)林,我知道自己在書(shū)的'面前一貧如洗,但我將孜孜不倦地去讀、去寫、去探求、去吸取……

  書(shū),我的知心朋友,你為我提供了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),給我?guī)?lái)了取之不盡的寶藏,同我一起分享了無(wú)限的快樂(lè),陪伴我每一天的成長(zhǎng)。

  書(shū),我的知心朋友,我的最愛(ài)!

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