我的新朋友優(yōu)秀作文

2024-08-29 朋友

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的新朋友優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 1

　　暑假的一天，晴朗的天空中忽然烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì)兒，就下起了瓢潑大雨。

　　“咕咕——”咦，是哪里來的聲音？我探出頭，發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一只小生靈的影子。噢，原來是一只可愛的鴿子！只見它渾身都被雨淋濕了，但一雙機(jī)靈的眼睛警惕地注視著周圍。于是，我屏住呼吸，慢慢靠近它，終于捉住了它。

　　我將鴿子捧進(jìn)屋，連忙拿出手帕，小心翼翼地擦去它身上的雨水。鴿子一動(dòng)不動(dòng)地注視著我，似乎一點(diǎn)也不害怕。過了一會(huì)兒，小鴿子的羽毛干了，它感激地看著我，“咕咕”地叫著。我想，它大概是餓了吧。就去找來幾片菜葉、一小把大米和水，放在盤子里，端到它面前。鴿子低下頭，小嘴一張一閉，津津有味地吃了起來。我仔細(xì)地端詳著它：靈活的眼睛，美麗的羽毛，玲瓏的身姿……要是我有一只這樣的鴿子，該有多好呀！

　　天晴了，太陽又重新射出溫暖的陽光。小鴿子的兩眼緊盯著窗外，我想：“小生靈，我親愛的'寶貝，我真舍不得你！但你是屬于大自然的。”我不再猶豫，馬上打開窗戶，雙手捧著鴿子，伸向窗外，松開雙手……小鴿子愉快地展開雙翅，自由地向那藍(lán)藍(lán)的天空飛去……

　　我佇立仰望著，仿佛看到小鴿子不時(shí)地回過頭，對(duì)我說：“謝謝你，新朋友！”

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 2

　　朋友是學(xué)習(xí)的好伙伴，是生活的好伙伴。這幾天，我又迎來了一個(gè)新朋友，它是誰呢？

　　上星期四中午吃完午飯，同學(xué)們有的在專心致致地看書，有的在開開心心地做游戲，還有的還仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生。這時(shí)，韓老師興奮地把我們喊進(jìn)教室，神秘地笑了笑，說道：九連環(huán)到了！聽到這個(gè)消息，同學(xué)們一擁而上，誰不想第一個(gè)拿到九連環(huán)呢？我也不甘示弱，飛快地跑了過去。終于，我拿到了我的新朋友。打開包裝，我細(xì)細(xì)打量，心里冒出一個(gè)大大的問號(hào)：它到底怎么玩呢？韓老師似乎猜中了我的心思，開始講解了。聽韓老師講完，我才知道，是要把九個(gè)環(huán)都取下來。我心想：那多簡單，我都會(huì)第一環(huán)了，后面八環(huán)都是一樣的，晚上，看我怎么把它們?nèi)咳∠聛怼?/p>

　　放學(xué)回家后，我興奮地拿出九連環(huán)，開始取第二環(huán)，奇怪，第一環(huán)取下后，第二環(huán)卻怎么也取不下來。這是怎么回事？我?guī)е@個(gè)問題繼續(xù)去取第三環(huán)，咦，第三環(huán)居然取下來了！我心里忽然閃過一個(gè)念頭：是不是把第一環(huán)上上去，第二環(huán)就能取下了呢？我試了試，果然成功了，而且還能把它再上上去。于是，我想了想，總結(jié)出一個(gè)規(guī)律：無論要上下任何一個(gè)環(huán)，前面緊挨著的.環(huán)必須在上面，前面也只能有它一個(gè)環(huán)在上面。按照這個(gè)規(guī)律，我取下了第三環(huán)、第四環(huán)、第五環(huán)。瞧，掌握了規(guī)律，多簡單呀。

　　從這件事中，我發(fā)現(xiàn)：探索是一種快樂，好奇心是知識(shí)的萌芽。我以后要多思考，多探索！

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 3

　　暑假媽媽給我買了一只綠毛龜，它是雌性的，我給它取名叫朵朵，為什么叫朵朵呢？因?yàn)槲蚁Ｍ刻於奸_開心心，臉上總有一朵朵小紅花，所以取了這個(gè)名字，回到家給它找了一個(gè)藍(lán)色的魚缸做家。

　　剛買回來那天，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是往上面閉的.，真奇怪，和大多數(shù)動(dòng)物不一樣�。∫惶�，媽媽給朵朵喂了幾粒米飯，它把米飯銜在嘴里，這時(shí)媽媽又給它放了比米飯大一點(diǎn)的肉進(jìn)去，它就把米飯丟了，趕快把肉咬在嘴里，津津有味的吃了起來。哈哈，這小家伙，像猴子掰包谷一樣，見了大的丟掉小的。媽媽說：“這家伙以前一定是過群體生活的，見到食物就搶，太貪吃了�！�

　　朵朵最喜歡黑暗的地方，有一次，我把它抓出來，放到我房間地板上，把所有的縫隙擋起來，它趁我不注意，飛快躲到了衣柜旁邊，把自己藏起來，這小家伙真好玩。朵朵發(fā)現(xiàn)我衣架下面的光現(xiàn)比較暗，它又想藏在那下面去。我就用盒子擋住了它的去路，它立刻轉(zhuǎn)身往門后爬，中途發(fā)現(xiàn)踢腳現(xiàn)上有個(gè)縫隙，于是，它就把前爪伸到墻上去，想從上面爬進(jìn)縫隙里，結(jié)果把自己弄得四腳朝天，它并沒有馬上翻過來，而是躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，等我走了，它一下子就翻了過來，難道它是在裝死嗎？哈哈朵朵太聰明了。

　　這次我一定要把朵朵養(yǎng)得好好的，等它長得很大了再把它放回大自然中去。

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 4

　　在五一節(jié)期間，我有幾天是在老姑家住的。老姑家在沈陽的農(nóng)村，就在那里，我真是了兩個(gè)朋友。猜猜它們是誰，是兩只機(jī)靈、可愛又能看家的狗。它們中最大的一個(gè)叫黃黃，它身上的毛是土黃色的，兩只耳朵立著，為把總是翹著，你一看它明亮的眼睛，就能感覺到它很機(jī)靈，它的嗅覺也很靈敏。另一只狗和黃黃差不多的，叫黑豹，它身上的毛大部分都是黑的，就是臉、腿、尾三處有點(diǎn)兒黃毛。它那個(gè)總立立著的耳朵和黑色鼻子比黃黃的還要靈敏。

　　黑豹雖然有條腿瘸了，但是仍然盡自己的全力看家。當(dāng)有人路過或有陌生人進(jìn)這個(gè)院時(shí)，它總會(huì)第一個(gè)奔到門口汪汪地叫。黃黃也跟過去汪汪地叫。

　　我第一次進(jìn)門的時(shí)候，它們也沖我汪汪的叫，但我并不害怕，昂首闊步往里走。后來幾天，我有空就到院子里走走，有時(shí)給它們些食物和水，后來它們漸漸認(rèn)識(shí)我了。在我每次走進(jìn)院子里的時(shí)候，它們總是上前先聞聞我的'氣味，感到正常后就圍在我身邊，好象管我了要吃的。

　　有時(shí)候我已經(jīng)給它們?cè)S多事物了，不能再給了，我就說：“沒了，沒了�！庇譀_它們汪汪汪叫幾聲，它們好像明白了我的話，就走了。有一次，我對(duì)黃黃說：“你長得真漂亮！”黃花聽后低下了頭，好像害羞了似的。有時(shí)候，我也和它們一起在院子里走來走去，有時(shí)候還給它們講故事，和它們討論事情，它們每次聽后的動(dòng)作仿佛都在回答我，但我也不清楚它們聽沒聽懂。

　　我非常喜歡它們。我喜歡我的新朋友。

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 5

　　最近，我交了一個(gè)新朋友。但是這個(gè)新朋友有點(diǎn)特別，因?yàn)槲业男屡笥咽且恢恍∝垺?/p>

　　這只貓是我出去散步時(shí)被發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這只小貓時(shí)，它全身都是臟的，一雙油嘴滑舌的眼睛一直看著我。

　　我抱起小貓，先把它洗了一遍。起初，我甚至沒看到小貓頭發(fā)的顏色。洗完澡后，我意識(shí)到這是小花貓。自從小花貓來到我家，我經(jīng)常和小花貓一起玩。這個(gè)小花貓有一種精神。我只教了它幾招，就像學(xué)了一次一樣。

　　可以說，在與小花貓相處的這幾天里，小花貓完全成了我的.新朋友。我的這個(gè)新朋友很討人喜歡。我曾經(jīng)找不到我的鞋子。后來，小花貓嘴里叼著我的鞋子來找我。小花貓搖著尾巴，像一個(gè)乞求糖果的孩子。非常可愛。

　　小花貓的食物是我從寵物店買的貓食。我開始的時(shí)候，我的小花貓非常喜歡它。當(dāng)然，起初我以為小花貓喜歡這種味道，但后來我意識(shí)到小花貓一點(diǎn)也不挑剔。我的小花貓真的為我們省省了很多東西。

　　我的新朋友也很擅長抓老鼠。小花貓一看到老鼠，他柔軟蠟質(zhì)的身體突然變得非�？臁Ｐ』ㄘ埐妒蟮臏�(zhǔn)確率是100%。只要小花貓看到老師，小花貓就會(huì)盡一切可能抓住老師。然而，我的小花貓有一種不屈不撓的勢頭。我和它相處得越久，就越覺得它可愛。我越來越覺得我交了一個(gè)好朋友。這是我的新朋友，我的小花貓。

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 6

　　我在夏令營里結(jié)交了一個(gè)新朋友，她的名字叫小珂，小名叫豆豆，我親熱地喊她黃豆豆。

　　黃豆豆今年8歲，是附小二年級(jí)學(xué)生。她的身材苗條、纖細(xì)，個(gè)子挺高，特別喜歡穿一條藍(lán)色的花裙子;頭發(fā)又黑又亮，總喜歡扎著一條歪歪的馬尾辮;黑葡萄似的眼睛又大又水靈;兩顆大門牙被拔了，講話時(shí)有點(diǎn)漏風(fēng)，真有趣。

　　黃豆豆活潑可愛，和我志趣相投，都喜歡玩芭比娃娃。我們每天一到夏令營教室，就湊在一起玩芭比娃娃，一起給芭比畫妝。我們一人一個(gè)芭比，用彩筆上妝，我畫不好的地方她給我建議，她不會(huì)畫的'地方我教她畫，互相取長補(bǔ)短，相處融洽，十分開心。

　　黃豆豆學(xué)東西有股堅(jiān)持不懈的精神，讓我很佩服。有一天，我?guī)Я税职纸o我買的跳跳球到夏令營玩。黃豆豆很喜歡，馬上讓我教她。剛開始，她總是站不穩(wěn)，站上去很快就從球上掉下來，于是她扶著墻邊的扶手學(xué)習(xí)，雖然過了較長時(shí)間，她還是沒有學(xué)會(huì)，但她沒有氣餒，自已在邊上反復(fù)練習(xí)。隨后的幾天，她每天都會(huì)找我教她，經(jīng)過刻苦練習(xí)，她終于學(xué)會(huì)了，我真替她高興!

　　我很高興有黃豆豆這樣的好朋友，雖然我們不同校，但我希望我們能保持聯(lián)系，一直做好朋友。

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 7

　　生活中處處有朋友，最近，我又新交了一位朋友，它的名子叫螞蟻。

　　幾天前，我正在奶奶家玩得出神，忽然看見一群螞蟻在搬一小塊吃剩下來的蛋糕。它們正熟練地合力把那塊小蛋糕抬走，看它們吃力的樣子，彎和低低的頭幾乎貼到地面上了，我聯(lián)想到了纖夫們拉著粗粗的麻繩向前蹣跚地行著，一步一彎腰；又想到了一個(gè)逆風(fēng)而行的人，是那么吃力地行走。過了幾分鐘，它們已把蛋糕抬到小小的蟻窩邊，眼看就要被搬進(jìn)去了。

　　這時(shí)，我拿了一根小棍，把蛋糕撥到了更遠(yuǎn)的地方。我原以為，那些螞蟻一定會(huì)很生氣地放棄它，但出乎我意料，它們回頭又找到了蛋糕，毫不猶豫地再次開始。我漸漸明白了，它們的身軀雖小，卻不是渺小及無能，相反的，而是毅力，勇敢和合群。

　　回到家里以后，我腦中又生出了一個(gè)問題：“現(xiàn)在是冬春交換之際，螞蟻又怎么能抵御如此寒冷呢？”經(jīng)過翻查資料，我終于明白了：原來，螞蟻的'“冬眠”與蛇或其它動(dòng)物不同，它們?cè)诙蠢锊凰X，吃秋天準(zhǔn)備的食物，只是很少活動(dòng)。螞蟻在15——40度之間可以正常生活，低于10度就不再外出活動(dòng)。奶奶家的溫度高于10度，所以它們就出來了。

　　我的新朋友螞蟻?zhàn)屛叶昧瞬簧俚闹R(shí)，我喜歡它們，更喜歡它們的毅力、勇氣、等許多的優(yōu)點(diǎn)。

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 8

　　你是不是經(jīng)常交到朋友？什么時(shí)候？什么地方？是一面之交？我見過一位人，她人很好，很可愛。

　　那是去研學(xué)的時(shí)候，我買了很多零食，我坐到了座位上，她就坐在我旁邊。我看了看自己的包，零食太多，吃不完，我就給前位的.小孟和司謹(jǐn)一些。我拿起一包巧克力豆，問旁邊的她說：“你吃不吃？”她明顯一愣，我想是她因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)吧。最終說了聲謝謝還是接了過去。過一會(huì)她也在包里翻來翻去，拿出了一袋餅干說：“我沒有錢買東西，我家里帶了一些吃的出來，給你吃。”我們說說笑笑很快就熟悉了，談了很多愉快的話題。到了半路，我對(duì)她說：“我開始暈車了�！彼蚯芭恐�，似乎在拿什么東西，她猛然回過神說：“我從班里面的人那里要些橘子皮，聞一聞，就不暈車了�！彼軣崆橹鲃�(dòng)地幫助了我。我們到了終點(diǎn)，因?yàn)槲液退煌嗉?jí)，很快就走散了。雖然我還不知道她的姓名，但我知道，他是六（2）班的。她是一位樂于助人的好同學(xué)。

　　這是我交到的好朋友，她聰明，可愛，善良。你交到什么朋友呢？

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 9

　　踏入初中大門，我從此揮手告別小學(xué)生活，我要開始新的一切，新友誼、新目標(biāo)、新壓力……

　　不久，我就找到了我的知音，那就非“呂含唱”莫數(shù)啦!她是一個(gè)活潑、直爽的女孩，有著長長的頭發(fā)，黑黑亮亮。

　　開學(xué)的第一天，她被安排坐到我的前面，兩人以前就有些熟，現(xiàn)在更是“親密”，我們倆興趣一樣，話題一樣，不一會(huì)兒就粘到一起了!

　　有一次，我們倆互看對(duì)方，就這么普通的.事也讓我們哈哈大笑，越笑就越想看到對(duì)方，一看到對(duì)方就情不自禁地笑了，一笑起來就停下來了肚子也笑痛了，背也變得弓一樣了。在別人眼里，我們倆說白了就是傻子。但就算如此，我們也停不下來，傻就傻唄，快樂要緊。我們還是一起吃飯、睡午覺，做什么事都在一起，只要和她在一起，我的心情一定是很棒的。

　　可現(xiàn)在，老師把她位子換了，她不再坐我前面，她也不希望換，可老師這么做一定是為了她好，我也怨言了。

　　就算換了，我們也在一起，我相信，我們的友誼會(huì)長久的。我們依然是“搭檔”。

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 10

　　在這個(gè)歡快的暑假里，發(fā)生了許多有趣的事情，理一理來數(shù)一數(shù)，第一要數(shù)養(yǎng)小狗。

　　還記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我的爸爸從外地出差歸來的時(shí)候，為我?guī)Щ亓艘粋€(gè)大紙箱。剛看到那個(gè)大紙箱的時(shí)候，我心里第一個(gè)想到的就是禮物，于是我迫不及待地跑過去打開來，哇！原來是一條毛絨絨的小狗，這讓我喜出望外。再仔細(xì)一看，這只狗還沒長大，但嘴中早已顯露出四顆又細(xì)又長的虎牙，它全身的皮毛呈黑色，毛質(zhì)非常光亮、摸上去軟軟的，四只小腳掌就像四個(gè)肉圓一樣圓嘟嘟的，而腳掌的前面則有白白的小指甲。它不論從哪方面看都非�？蓯郏懭讼矚g。因此，我每天還給它喂新鮮的.牛奶和面包，過了沒多久，它居然變得胖乎乎的了。每當(dāng)我外出歸來的時(shí)候，它總是第一個(gè)撲向我，和我抱在一起；就連每天晚上睡覺的時(shí)候，它也會(huì)離開自己的小窩，趴在我的床邊睡。

　　這條小狗不但非�？蓯郏曳浅５脵C(jī)靈。有一次，我將晚上要吃的餅干放在桌子上，便安心的下樓玩了。小狗似乎是餓了，便自己爬上了桌子，撕開包裝袋后，津津有味地吃了起來。而這一切，都被正好回家拿東西的我給目睹了，這可把我氣得火冒三丈，連鞋都沒換便撲向了它，誰知它靈敏地轉(zhuǎn)身一跳，跳到了椅子上，這下讓我撲了個(gè)空，和桌子來了個(gè)“親密擁抱”當(dāng)我剛回過神來，只見它已經(jīng)一溜煙地跑走了，連影子都不見了，你們說它機(jī)不機(jī)靈？

　　正是因?yàn)檫@條小狗的到來，使我的暑假生活增添了許多樂趣。在以后的日子里，我會(huì)更好地去愛護(hù)它、照顧它，和它做永遠(yuǎn)的好“朋友”

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 11

　　我們的教室來了一位新朋友，這位新“朋友”有一張又寬又大特殊的“臉”，這臉會(huì)變，一會(huì)兒綠臉，一會(huì)白臉，我們稱之為“變臉朋友”。

　　它沒有眼睛，沒有嘴巴，沒有鼻子，也沒有耳朵，卻是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。

　　它是上周末才來到我們這個(gè)班的，來的時(shí)候，把我們這個(gè)班弄得亂七八糟的，桌子和椅子都換了個(gè)新主人，桌子的臉上還有幾個(gè)臟兮兮的大腳印。

　　可是它卻有著神奇的本領(lǐng)，一下子把我們?nèi)喽颊鸷沉恕Ｋ鼇淼腵第三天，我們?nèi)喽己芎闷�，總想去摸摸去弄弄，它就像一塊甜美的蛋糕一樣引誘著我們。他好大方：展開它那綠色的笑臉，敞開它寬大的胸懷，任我們?cè)谏厦鏋樗麨�。我們可以在上面畫畫，也可以在上面寫字，還可以在上面看電影呢。我也沒能抵住它的誘惑，走向前去，拿著粉筆在它的臉上畫了一只大花貓的臉。

　　那節(jié)是沈老師的課，老師說要給我們看電影，班里的同學(xué)都非常高興，沈老師從辦公室里拿來了一把鑰匙往它身上的鎖孔一插，鑰匙一轉(zhuǎn)，鎖開了，老師把它的身子輕輕一移，那家伙竟搖身一變，變了一張大白臉。如果不是上課，不是老師在場，我想全班同學(xué)都會(huì)和我一樣“哇”地叫出聲來，沒想到這朋友竟有如此功能啊！我不禁在心中贊嘆道。

　　那白臉更神奇，功能可多了，數(shù)學(xué)課上，隨便可以拿出作圖工具，三角尺、量角器、圓規(guī)……這樣，老師不必捧著一大堆用具來上課了；語文課上，優(yōu)美句子、古詩隨時(shí)欣賞；音樂課上，居然可以在它身上請(qǐng)出一臺(tái)電子琴，還能在上面彈奏樂曲，空閑時(shí)，老師讓我們?cè)谒砩峡措娪啊@不，現(xiàn)在老師讓我們?cè)诳础独茄郎轿鍓咽俊返碾娪澳亍?/p>

　　我們的新“朋友”——電子白板成了我們學(xué)習(xí)生活的好伙伴。

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 12

　　寒假到了，我又多了一個(gè)親密無間的新“朋友”。

　　我的“朋友”，它有著漂亮的皮質(zhì)米色外表，穿在金色圓圈里的長長的背帶，表層上還有兩個(gè)小巧的紐扣，紐扣下面，還有兩個(gè)緊緊連在一起的小布袋�？戳苏孀屓舜蛐难劾锵矚g。

　　我的“朋友”它不管我去哪，都會(huì)寸步不離的陪著我。這天，我起了個(gè)大早，吃完早飯，匆匆坐上車。不知為什么，今天車上的'人不是一般的少，坐了幾十站還是只有我和司機(jī)兩個(gè)人，我感覺好無聊啊，突然，我聽到“叮咚”“叮咚”的聲音，我四處望了望，竟然是我的書包在響，我仔細(xì)看了看，原來是書包上的拉鏈因?yàn)檐嚨膿u擺碰到的鐵環(huán)發(fā)出的聲音。不知不覺中，到站了，我跳下車，向前走去，書包輕輕搖著，發(fā)出了清脆“叮咚”聲，這聲音像少女在唱歌，又像風(fēng)鈴發(fā)出的聲音，好聽極了。我繼續(xù)向前走，書包也繼續(xù)“叮咚”著。我突然發(fā)現(xiàn)，我好像寫了一首歌，我的腳步聲和汽車?yán)嚷暿乔�，“叮咚”聲是伴奏，而且這首歌，是純天然的，它沒有混音，但聽起來十分動(dòng)聽、美妙，聽了這首“歌”，我仿佛漫游在天南海北，仿佛置身在幻想的境界里。

　　以后的每一天里，我都重復(fù)著同樣的事，但最令我享受的還是走在街上時(shí)，拉鏈碰到鐵環(huán)發(fā)出的“叮咚”聲，這聲音在我是如此美妙。

　　每天陪伴我的新書包，是我形影不離的好朋友，我喜歡它。

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 13

　　最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，名字叫小銳。他的個(gè)頭和我差不多，但是比我白，因?yàn)樗麖男∩钤趶V東，所以講話有一種“粵普”的腔調(diào)，很有意思。他的眉毛有點(diǎn)兒淡，但是眼睛卻不小，聽說還是很多明星們追求的.雙眼皮，耳朵有點(diǎn)像大耳朵圖圖很可愛，并且和我一樣有一張能說會(huì)道的嘴巴，脖子上戴著一根琥珀色項(xiàng)鏈，一開始大家都以為他戴金項(xiàng)鏈。

　　我們每天一起上課、寫作業(yè)、畫畫，建立起了深厚的友誼。

　　就拿前幾天來說吧，老師帶我們?nèi)ゲ藞@摘菜體驗(yàn)生活。到了菜園，我們迫不及待地下了車，眼前展開了一片“綠色的海洋”，黃瓜、絲瓜、苦菜、韭菜、白菜……還有很多都叫不出名字的蔬菜。

　　我們跟著菜園主人走到了菜地，一開始摘的是秋葵，他手里拿著剪刀，在菜園主人的指導(dǎo)下，順利地將“戰(zhàn)利品”收入我的袋子中，然后換我來剪，我們就這樣互相合作著，不一會(huì)兒袋子就裝得滿滿的。

　　我們摘了很多菜帶回去，老師還幫我們拍了很多照片，這份珍貴的友誼，我想等到分別的時(shí)候我會(huì)很難過，但是他爺爺奶奶都在溫州，他假期還是會(huì)回來的，到時(shí)候我們還可以一起玩游戲，一起上課，這個(gè)假期都還沒結(jié)束，我卻已經(jīng)在期待下次的假期了。

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 14

　　一句俗話說得好：“在家靠父母，在外靠朋友。”一個(gè)人如果沒有朋友可怎么行？這個(gè)暑假，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她就是“小桐”。

　　她今年16歲了，一頭黑黑的長發(fā)，葡萄一般大小的眼睛，紅唇白齒，大嗓門兒和直爽的性子已經(jīng)成為了她獨(dú)有的標(biāo)簽。除此之外，她還會(huì)彈鋼琴，為了考更高的級(jí)，今年暑假她也報(bào)名了音律課。于是，我們慢慢變成了無話不談的朋友……

　　我的樂理成績實(shí)在算不上好，倒也不是因?yàn)樯险n不認(rèn)真所致，而是因?yàn)槿绷藥坠?jié)重要的課，可周圍的'同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，每一次測試都能取得高分，相比之下，我就更像學(xué)渣了。我不禁有些氣餒：“我真是太難了，這比做10套數(shù)學(xué)卷都難！”

　　今天又有一節(jié)音律課，我有氣無力的背著書包來到教室，就聽到老師說：“同學(xué)們，今天我們來模擬考試�！鳖D時(shí)，我就像一只打了霜的茄子。結(jié)果不出意外，我只有53分，通過是60分，這7分對(duì)我來說就像是天與地之間的距離，雖只有7分，但要想得到還是非常不容易的。最令我擔(dān)憂的就是音樂術(shù)語了，要想記住50多個(gè)外貌差不多的字母，實(shí)屬不易。身邊的小桐像是擁有讀心術(shù)，對(duì)我說：“小曹，要不我來幫你吧，正好在幫你的同時(shí)我也可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”她那明媚的笑容頓時(shí)照亮了我，我的眼睛亮了起來，回答道：“嗯嗯！”

　　雖然50多個(gè)單詞非常多，很難記住意思，但小桐很有耐心，我們一起逐字逐句的讀過去。一路上取長補(bǔ)短，很快就解決了問題。美好的時(shí)間在我看來總是短暫的，這時(shí)候，似乎連窗外刺眼的陽光都變得溫和了。一節(jié)課結(jié)束，我突然明白：樂理，也不是那么難，真正難的是那顆難以平靜的心！

　　經(jīng)過這節(jié)課，我和小桐不再像從前那般陌生了。“小曹，借我一支筆唄！”“小桐，crescendo是什么意思�。俊薄笆菨u強(qiáng)”……朋友，真好！

　　“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有友誼，就仿佛失去了太陽�！边@句話，我一直覺得是十分正確的，毫不夸張的說，若是沒有友誼，整個(gè)人生都是不完整的。我無比慶幸自己能擁有朋友。總而言之，在這個(gè)暑假，我收獲了許多。

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 15

　　今天，我第一次去新學(xué)校，去朝陽小學(xué)上課。

　　一走進(jìn)教室，就有一點(diǎn)兒陌生，我害怕了，心都快要蹦出來了�？墒�，我那個(gè)不認(rèn)識(shí)的同桌，她的感覺比我的感覺好很多。當(dāng)下課鈴打響了，別的`同學(xué)都出去玩了，就我和我的同桌在一起坐在教室里，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。

　　在這鴉雀無聲的三分鐘后，我的同桌開口說了十二個(gè)字。

　　這十二個(gè)字，仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田；這十二個(gè)字，撫慰了我受傷的幼小的心靈；這十二個(gè)字，改變了我對(duì)人生的看法。

　　只聽見，這位可愛又有點(diǎn)胖的同桌，靦腆地看著我，小聲地說：“我們可以做朋友嗎？我叫鄧妍�！�

　　我開心地說：“好呀，好呀�！�

　　然后，我每一節(jié)課的下課時(shí)間，我沒有坐在教室里頭，不再低頭寂寞地看我的小說，而是跟上我的好朋友同桌——鄧妍，在校園內(nèi)一起快樂地玩耍。

　　哈哈，我的校園故事，原聲再現(xiàn)表演就此告一段落。886，下回再見。

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 16

　　你們一定很想知道我的新“朋友”是誰吧！那你們來猜猜看，它是誰。

　　我的新“朋友”，它是鼠科類動(dòng)物，它全身光光溜溜、平平整整的；它特別小，只有我一個(gè)手掌那么大，而且體毛是黃、白相間的，可愛極了！這小家伙整天在一個(gè)裝滿木屑一樣的透明盒子中蹦來蹦去，跳來跳去，這下你們知道它是誰了吧！

　　對(duì)，一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我的新“朋友”就是一只小倉鼠。

　　小倉鼠是鄰居家的，應(yīng)為鄰居有事，所以這個(gè)星期就把小倉鼠送到了我們家，讓我們來養(yǎng)。我原來是不同意的，奶奶一個(gè)人照顧小狗就已經(jīng)很辛苦了，現(xiàn)在還要養(yǎng)小倉鼠，肯定忙不過來。可我又轉(zhuǎn)念一想，這小倉鼠那么可愛，聽說還很容易養(yǎng)。就答應(yīng)了。

　　小倉鼠來了以后，我每天早上、晚上都精心地照顧它，可是事情沒有我想的那么寧靜，在一旁的小狗就覺得我的心偏向了小倉鼠，最近，都不去搭理它了，起了嫉妒之心。我看了它這樣子，馬上去安慰她：“乖一點(diǎn)，�。∥以趺磿�(huì)不喜歡你呢！這幾天你就委屈一點(diǎn)，好吧！”小狗好像聽懂了似的.，更嫉妒了。真拿它沒辦法。

　　可是，我不想發(fā)生的還是發(fā)生了。就在周四下午，我放學(xué)回到家，一進(jìn)門，那場景讓我目瞪口呆。小狗追著小倉鼠滿屋子跑，我去問奶奶，她說：“中午，小狗在用爪子扒那透明盒子，小倉鼠出來后，好像了一大跳，便跑了起來，而小狗在后面追�！蔽衣犃耍R上抓起小狗打了他幾下，讓它記住，過了一會(huì)兒，他冷靜了下來。

　　哎！我要怎么辦呢？這兩個(gè)冤家路窄的小家伙！

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 17

　　今天是周日，爸媽不在家，沒有什么事能干，看來又只能當(dāng)宅男了，這我可不樂意，每次周日都是躺在沙發(fā)上看電視，玩手機(jī)，非要把我視力降得很低不可，看來我要找些事做了。

　　我在家門口環(huán)顧四周，看看有什么可以整理的，突然發(fā)現(xiàn)我之前買的魚缸已經(jīng)空著好久了，要不去買些魚吧！我心想，說走就走，我把自行車推到門口，以閃電般的速度騎到我曾經(jīng)買魚的地方，鎖好自行車，便走進(jìn)了店內(nèi)，里面的魚顏色各異，有紅色的、金色的……樣子也是各種各樣，就在這成千上萬的魚群中，我找到了一種特別吸引我眼球的熱帶魚——-虎皮魚，它不是很大，但長得很漂亮，從頭至尾有四條垂直的黑色的條紋，在條紋中間有淺黃色的斑斕，它們的樣子像虎皮，所以被稱為虎皮魚。

　　就它了！我做出了一個(gè)果斷的`決定，挑挑揀揀后共選了15條，付完錢，店主在袋子里沖了一些氧氣，并用繩子把袋子封住，就遞給我了，我把它們掛在車的扶手上，小心翼翼地騎回去了。

　　到了家，我把魚缸反反復(fù)復(fù)地洗了好幾遍，并倒了一半的水在魚缸里，這才把魚放進(jìn)了它們的“新家”，最后我又把水草洗了下，也把它放進(jìn)了魚缸里，用來裝飾，這樣不會(huì)顯得太單調(diào)。我靜靜地看著魚兒們歡快地游著，自己心里也十分開心，至少今后在家里也不會(huì)很無聊了。

　　歡迎我的新”朋友“虎皮魚來到我家！

　　我的新朋友優(yōu)秀作文 18

　　新學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，有的聰明認(rèn)真，有的高大“威猛”。其中讓我印象最深刻的就是小睿！

　　說到小睿，大家可能對(duì)他沒什么印象。因?yàn)樾☆？偸悄瑹o聞。但我卻看到了他很多發(fā)光的時(shí)刻。

　　還記得選紀(jì)律委員那天，大家都很羞澀，老師選了我。小睿當(dāng)場就說：“歡迎吳委員！”那一刻，全班都笑了。我知道他不是為了搗亂，而是想活躍一下氣氛，不想讓全班死氣沉沉，這是為了大家好！又是一節(jié)課，我答錯(cuò)了一個(gè)問題，一個(gè)連小學(xué)生都不會(huì)錯(cuò)的題，當(dāng)時(shí)全班笑開了花。但只有小睿沒笑，他臉上有一絲笑意，但還是坐得直直的，硬生生忍住了。

　　通過這兩件事，我覺得我們的`關(guān)系近了很多，但沒想到，關(guān)鍵時(shí)刻，他對(duì)我依然“鐵面無私”。

　　吃完飯回班級(jí)的路上，因?yàn)樘鞜幔揖筒辉趺聪氪骺谡�。這時(shí)候小睿走過來，一本正經(jīng)地提醒道：“老吳，把口罩戴一下吧！”“不想戴，外面有點(diǎn)熱！”我任性地說�！拔抑劳饷婧軣�，但是安全還是要放第一，也是為你自己好，所以你還是戴一下吧！”他耐心堅(jiān)持著。我感激地回答道：“嗯嗯，好的，謝謝你的提醒，我以后會(huì)注意的！”后來除了體育課，他都全程盯著我戴口罩，還讓我隨時(shí)消毒。認(rèn)真又負(fù)責(zé)。

　　他是個(gè)活潑開朗的“小伙子”。上課時(shí)勤舉手，善于思考，會(huì)經(jīng)常朝老師或同學(xué)問問題。他也會(huì)把一些難題讓我做，如果錯(cuò)了，會(huì)耐心地給我講正確的思路。每次老師一旦需要什么，只要是他力所能及的事情，他都會(huì)爭著去做，什么搞衛(wèi)生啊，搬作業(yè)啊，他都會(huì)沖在第一個(gè)。他也不會(huì)因?yàn)楸焕蠋熦?zé)怪而“抑郁”，他十分開朗，不會(huì)往壞處去想。體育課的時(shí)候，我和他一起跑步。陽光下，小睿那矯健的步伐，那雙在陽光下炯炯有神的大眼睛，真的是讓我有點(diǎn)欣賞他。

　　在未來的考場上，我們會(huì)是對(duì)手，但在前進(jìn)的路上，真高興我有這么一個(gè)可以共同進(jìn)步的新朋友！