在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我朋友七年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我朋友七年級(jí)作文1
我喜歡的朋友叫夏晨輝,他在我們班太逗了,每天都能弄出新的花樣來(lái),所以大家給他封了個(gè)外號(hào),叫“嚇成灰”。
有一天,老師在課堂上說(shuō)了一個(gè)鬼故事:有一個(gè)小男孩,他半夜起來(lái)方便,走到半路聽(tīng)到隔壁家的調(diào)皮蛋在學(xué)鬼的叫聲,小男孩嚇的尿褲子了。說(shuō)完了,有幾個(gè)同學(xué)很害怕,一直發(fā)抖。老師說(shuō):“有沒(méi)有同學(xué)嚇成灰了嗎?”夏晨輝突然舉手說(shuō):“我嚇成灰了,因?yàn)槲业拿纸邢某枯x!蓖瑢W(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)。
搞笑的事一波未平一波又起。又一次,夏晨輝和申浩塵在玩扔紙團(tuán)的游戲,申浩塵一個(gè)妙手神投,把紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。由于夏晨輝的力氣小,他把紙團(tuán)往上扔,不但沒(méi)有扔進(jìn),還扔進(jìn)了自己的衣服里,他往上掏,又往下掏,都沒(méi)有。他突然像入了魔一樣,身體一直在甩,甩出來(lái)了,他呆頭木雞地說(shuō):“下蛋了。”逗得我們哈哈大笑。
這就是我的朋友——夏晨輝,名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。
我朋友七年級(jí)作文2
我家有個(gè)“淘氣包”,其實(shí)是一只小倉(cāng)鼠。
它白白胖胖,一雙黑黑的眼睛下面,有著一張小小的嘴巴。它有四只爪子,很喜歡刨土。
它非常喜歡吃五谷雜糧,一旦被它聞到氣味,就不得不給它吃,否則會(huì)吵個(gè)不停。它有時(shí)還愛(ài)裝死,不過(guò)它最最喜歡的活動(dòng)就是在“跑步機(jī)”上跑步,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的聲音。
記得那天晚上,我把小倉(cāng)鼠放在我房間里。半夜,“嘩嘩”的聲音打擾了我的美夢(mèng),我斷定是小倉(cāng)鼠。于是,我摸索著打開(kāi)燈,走到籠子旁,沒(méi)想到小倉(cāng)鼠在窩里睡覺(jué)哩!我用手摸了摸它那“皮衣”,看來(lái)它真睡著了,我半信半疑地上了床。但沒(méi)過(guò)多久,那聲音又來(lái)了。我這次沒(méi)開(kāi)燈,偷偷地去看小倉(cāng)鼠。哈!是它!終于知道了!于是我躡手躡腳地把它放到了陽(yáng)臺(tái),終于可以安心睡覺(jué)了。
我非常喜歡我家的小倉(cāng)鼠,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。
我朋友七年級(jí)作文3
我朋友的家,我今天下午騎著自行車來(lái)到朋友玩。
我來(lái)到了我朋友家面前,站了一會(huì),因?yàn)闆](méi)來(lái)過(guò),怕敲錯(cuò)門(mén)了。我敲了敲,問(wèn):“有人嗎?"過(guò)了一會(huì)有人來(lái)開(kāi)門(mén)了,我往他(她)描了一眼。一看是朱軒慧,我說(shuō):“你好!彼f(shuō):“你好!
她說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!蔽揖瓦M(jìn)來(lái)了。第一眼看到的是鞋柜,我把鞋子脫了,換成她們家的拖鞋。進(jìn)來(lái)參觀一下,首先來(lái)到她的臥室稱贊道:“你的臥室真漂亮,要是我的房間也像你的房間一樣該有多好。 彼f(shuō):“別開(kāi)玩笑了,怎么能呢?我沒(méi)回答默默走出臥室來(lái)到沙發(fā)上,坐了下來(lái)。她把電視開(kāi)開(kāi)問(wèn):“你有什么電視劇”。我說(shuō)道:“隨便你。”
然后我看的津津有味,她問(wèn):“你喝什么?有牛奶、冰紅茶、酸奶、奶茶、咖啡……我說(shuō)了一聲停。酸奶,謝謝。
然后回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)觀看電視,她把酸奶拿到我面前說(shuō)給。我接過(guò)酸奶,打開(kāi)拿一把勺子,味道美味極了。過(guò)了一會(huì)兒酸奶吃的差不多要沒(méi)了的時(shí)候,她又問(wèn):“面包、肉松、壽司……我說(shuō)壽司吧,謝謝!又過(guò)了一會(huì)兒,她從冰箱里拿出一盒玉米壽司向我走了過(guò)來(lái)。我接過(guò)說(shuō)謝謝我的女王大人。
我朋友既大方又禮貌,這是我朋友的家你們想來(lái)嗎?
我朋友七年級(jí)作文4
我的好朋友叫李昊達(dá),他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,白里透紅的臉蛋,可愛(ài)極了。
他非常喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽,老師選中了他,讓他參加比賽。他一有空,有練習(xí)畫(huà)畫(huà),比賽前,他在家里準(zhǔn)備了好幾個(gè)小時(shí),第二天,他一來(lái)到學(xué)校,我就看到了她的眼皮都腫了,“可憐”極了。功夫不負(fù)有心人,到了比賽那一天,經(jīng)過(guò)他的刻苦訓(xùn)練,理所當(dāng)然的拿到了第一名。我真替他高興,但他一點(diǎn)也不驕傲,只見(jiàn)他坐在凳子上,認(rèn)真地看書(shū)。
他雖然是我的好朋友,但是我們之間也發(fā)生過(guò)不愉快。
記得有一次,我們因?yàn)橐患∈虑榇蚣芰恕;氐郊,媽媽發(fā)現(xiàn)我打架了,批評(píng)了我一對(duì),讓我給他道歉,我給他打了電話說(shuō):“對(duì)不起!我不是故意的。”話未說(shuō)完,他搶著說(shuō):“我也不是故意要打你的,對(duì)不起,我們和好吧!”我高興地說(shuō):“好的!”從這之后,我們?cè)僖矝](méi)有打過(guò)架,而且成為了最好的朋友。
他不僅愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且喜歡學(xué)習(xí)。他是我的好朋友,我非常喜歡他。
我朋友七年級(jí)作文5
朋友是生活中不可缺少的事件。每個(gè)人都有一個(gè)好朋友。沒(méi)有朋友的人會(huì)孤獨(dú),我也不例外。我也有一個(gè)很好的朋友。她叫婷婷,我是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。我討厭和她聊天時(shí)遇到她。我和她發(fā)生了一件事,至今記憶猶新。讓我告訴你發(fā)生了什么。
我記得那個(gè)季節(jié)是夏天,那天天氣很熱。中午很早就去上學(xué)了,時(shí)間沒(méi)到,所以校門(mén)還沒(méi)開(kāi)。我站在那里等著校門(mén)打開(kāi)。站了20分鐘后,看門(mén)人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。進(jìn)教室后,差不多上了一節(jié)課左右。我的頭突然暈了過(guò)去,我把頭靠在桌子上看能不能好點(diǎn)。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話,問(wèn)我是不是不舒服。我抬頭看看是誰(shuí)。原來(lái)是婷婷,我最討厭的人。她怎么能這么好心地問(wèn)我?于是我問(wèn)她要不要嘲笑我。她很認(rèn)真地說(shuō),她不想嘲笑你。過(guò)了一會(huì)兒,她拿了白油給我抹上。她還問(wèn)我好不好。她堅(jiān)持放學(xué)后帶我回家,因?yàn)槲翌^暈,我不能和她爭(zhēng)論,所以我讓她帶我回家。
這件事之后,我從討厭她變成了和她是好朋友,我們一直到現(xiàn)在還在一起讀。我們都有一個(gè)共同的愿望,想成為一名醫(yī)生來(lái)拯救人民。
我朋友七年級(jí)作文6
在我們身邊,有很多值得我們敬佩的人。其中,我最敬佩的人是曹惠蕓。她長(zhǎng)得十分漂亮,一雙可愛(ài)的大眼睛;密密的長(zhǎng)頭發(fā);長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛;一雙小巧玲瓏的手;一張小小的嘴;一個(gè)添在瓜子臉上大小正合適的鼻子。她的內(nèi)心也很美,樂(lè)于助人,熱情大方,鼓舞同學(xué),懂得謙讓,學(xué)習(xí)認(rèn)真,朗誦的聲音也十分優(yōu)美,字跡也十分干凈漂亮。
一天中午休息,我看見(jiàn)曹惠蕓管石亞昆借了一本《淘氣包馬小跳》,她道了謝后,回到自己的座位上,認(rèn)真地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),就從書(shū)包里掏出一本《新華字典》,目不轉(zhuǎn)睛地查了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),午休結(jié)束了,我拍了拍曹惠蕓,她沒(méi)有反應(yīng),我又拍了拍她,十幾次,她都沒(méi)有反應(yīng)。我有些不耐煩了,便叫道:“喂!曹惠蕓,咱們得檢查紅領(lǐng)巾了!”這時(shí),她抬起頭來(lái)望著我,說(shuō):“啊?”我重復(fù)了一遍:“咱們得檢查紅領(lǐng)巾了!”這時(shí)她才想起來(lái),說(shuō):“噢!”
她多么熱愛(ài)讀書(shū)呀!每天中午都這樣認(rèn)真地讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),時(shí)間好似為她靜止不動(dòng),讓她有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。她多么令我們敬佩呀!
我朋友七年級(jí)作文7
踏入初中大門(mén),我從此揮手告別小學(xué)生活,我要開(kāi)始新的一切,新友誼、新目標(biāo)、新壓力……
不久,我就找到了My知音,那就非“呂含唱”莫數(shù)啦!她是一個(gè)活潑、直爽的女孩,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑黑亮亮。
開(kāi)學(xué)的第一天,她被安排坐到我的前面,兩人以前就有些熟,現(xiàn)在更是“親密”,我們倆興趣一樣,話題一樣,不一會(huì)兒就粘到一起了!
有一次,我們倆互看對(duì)方,就這么普通的事也讓我們哈哈大笑,越笑就越想看到對(duì)方,一看到對(duì)方就情不自禁地笑了,一笑起來(lái)就停下來(lái)了肚子也笑痛了,背也變得弓一樣了。在別人眼里,我們倆說(shuō)白了就是傻子。但就算如此,我們也停不下來(lái),傻就傻唄,快樂(lè)要緊。我們還是一起吃飯、睡午覺(jué),做什么事都在一起,只要和她在一起,我的心情一定是很棒的,(不想你也知道)
可現(xiàn)在,老師把她位子換了,她不再坐我前面,她也不希望換,可老師這么做一定是為了她好,我也怨言了。
就算換了,我們也在一起,我相信,我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久的。我們依然是“搭檔”。
我朋友七年級(jí)作文8
我有一個(gè)非常好的好朋友,她是我最熟悉的人,她是一個(gè)男生,她的個(gè)子不高,與我是同齡人。她有一個(gè)圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上,笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
她的愛(ài)好是讀課外書(shū),每當(dāng)捧起書(shū)的時(shí)候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。她的知識(shí)很多,每當(dāng)我遇到解不開(kāi)的問(wèn)題時(shí),我都去向她請(qǐng)教。
她在學(xué)習(xí)上,非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問(wèn)題,她都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),她都能認(rèn)真完成:不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)!
記得有一次我去找她,想和她一起玩,而她正在聚精會(huì)神的看書(shū),我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您在這看了多少分鐘書(shū)啦?”她根本就不理我,還是在認(rèn)真的.看書(shū)!過(guò)了一會(huì),我又說(shuō):“休息一會(huì)兒,咱們一起出去玩呀!”
我朋友七年級(jí)作文9
歲月如歌,老師是我成長(zhǎng)之路上的朋友,而讓我印象最深的“朋友”就是鄭老師。
鄭老師長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,滿頭烏黑的頭發(fā)。她說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,讀起書(shū)來(lái)?yè)u頭晃腦,可鄭老師最大的特點(diǎn)是:經(jīng)常與同學(xué)們打成一片,幽默親切,有時(shí)還用開(kāi)玩笑的方式鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)下學(xué)期的期末考前,老師讓每個(gè)同學(xué)們都為自己的期末考訂個(gè)目標(biāo)。終于輪到我發(fā)言,我興致勃勃地說(shuō):“95分!”老師也興奮地說(shuō):“希望你能取得好成績(jī)!”
可是當(dāng)老師微信群里把成績(jī)公布后,我才知道我語(yǔ)文只考92分,離目標(biāo)還有3分,我十分沮喪。領(lǐng)素質(zhì)報(bào)告單的那天,我忐忑不安地走到學(xué)校?蓻](méi)想到見(jiàn)著老師,老師微笑地說(shuō):“你這次考試成績(jī)比訂的目標(biāo)低啊,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我發(fā)現(xiàn)你的考卷部分有三分被誤扣了,所以我先借你三分,讓你達(dá)到目標(biāo)。以后,你要更努力學(xué)習(xí),將來(lái)考好了再還給我!边@親切的話語(yǔ)像一陣春風(fēng),吹散了我心頭的沮喪和不安。鄭老師不但是我的老師,更是我的一位知心朋友。
我朋友七年級(jí)作文10
今天,我和媽媽來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園報(bào)名寫(xiě)作文和跳舞,報(bào)完名媽媽走了。到了星期一,我來(lái)到小蜜蜂作文園這里,我認(rèn)識(shí)舞蹈老師,這位老師姓黃,還認(rèn)識(shí) 了很多好朋友。我跳舞的時(shí)候,非常害怕,怕跳不好,到了后面的舞蹈,非常開(kāi)心,我看到有很多小朋友,還有一些大姐姐,而且還有我們班上的朋友,我非常開(kāi) 心,便跟這些小伙伴們玩了起來(lái)。不一會(huì)兒,老師說(shuō):“上課了”。老師開(kāi)始分組了,有一位姐姐說(shuō):“要和我一組”。一開(kāi)始,我想跟葉子一組,可是老師沒(méi)選, 后來(lái)老師就幫我們排了一個(gè)非常好看的舞蹈,我一開(kāi)始的動(dòng)作,像要睡覺(jué)了一樣,老師只教了一半,就叫我們跳一遍給她看,我們帶著燦爛的微笑來(lái)跳舞,跳完了舞 就下起了大雨,大家都說(shuō):“怎么回去了!敝挥形覜](méi)有說(shuō),因?yàn)槲业募揖驮趯?duì)面,黃老師說(shuō):“大家都回去吧!”大家說(shuō):“好”雖然今天下了大雨,我有點(diǎn)不開(kāi) 心,但認(rèn)識(shí)了很好朋友,我就有點(diǎn)開(kāi)心了!
評(píng):表情、動(dòng)作都寫(xiě)得特別具體、生動(dòng),你的作文進(jìn)步真快!
我朋友七年級(jí)作文11
友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打
——題記
我倆的緣分要從四個(gè)月開(kāi)始說(shuō)起。
那是開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們?nèi)ヅ抨?duì)升國(guó)旗,她剛出教室,就朝我飛奔過(guò)來(lái),那一瞬間,我有點(diǎn)懵。
“你好,剛剛還想找你做朋友,沒(méi)找到你,現(xiàn)在,交個(gè)朋友吧!彼鎺⑿Φ貙(duì)我說(shuō)。
我爽快的答應(yīng)了,后來(lái)老師把我和她安排到一個(gè)組,更巧的是她還坐在我后面。
不久和她就形成了要好的朋友,有時(shí),有不會(huì)的題,我倆就在一塊兒解決。
有一次上微機(jī)課時(shí),有一個(gè)步驟,我總是過(guò)不去,她就坐在旁邊,仔細(xì)的給我講解才使我明白了。
她是一個(gè)善良,樂(lè)于助人的女生。還有一次,我被人欺負(fù)了,她二話不說(shuō)的就替我打抱不平。
朋友,一把共撐天地的傘,會(huì)幫你度過(guò)風(fēng)雨交加的日子;朋友,一聲親昵的稱呼,會(huì)激起你心中的陣陣漣漪;朋友,一縷溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光,會(huì)幫你驅(qū)散心中的陰霾。
朋友伴我成長(zhǎng)。
我朋友七年級(jí)作文12
我的小魚(yú)缸里有兩條小金魚(yú)。
我非常喜歡它們,經(jīng)常把魚(yú)缸抱到陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀賞,小金魚(yú)一只紅白相間,一只黑白相間,陽(yáng)光照射在金魚(yú)身上,它們的鱗片亮閃閃的,就像穿著華麗的晚禮服。它們游動(dòng)的時(shí)候腮一張一張的,鰭一扇一扇的,樣子可愛(ài)極了!
我發(fā)現(xiàn)它們都有一雙又大又凸的眼睛,還有一只闊嘴巴,為了讓金魚(yú)有一個(gè)舒適的家,我又買了一些假水草放在魚(yú)缸里,我猜它們會(huì)很喜歡。
我經(jīng)常給金魚(yú)喂面包渣和魚(yú)食,觀察很久,我發(fā)現(xiàn)它們好像沒(méi)有牙齒,翻閱資料后,我才知道金魚(yú)是直接吞食食物的。
有一天晚上,我去看我的小金魚(yú),它們平躺在水底,一動(dòng)也不動(dòng),我很擔(dān)心,可媽媽說(shuō)它們?cè)谒X(jué)?墒撬X(jué)時(shí)眼睛為什么也是睜著的呢?觀察很久后,我才發(fā)現(xiàn),金魚(yú)根本沒(méi)有眼皮呢!
我還要給大家一個(gè)養(yǎng)金魚(yú)的小提示:給金魚(yú)換水時(shí),一定要提前把自來(lái)水放到陽(yáng)臺(tái)上晾一兩天,這樣小金魚(yú)們才能舒服享用!
我朋友七年級(jí)作文13
平時(shí),我們一直得到爺爺,奶奶、爸爸、媽媽以及小伙伴們的關(guān)愛(ài),我們感到很快樂(lè),我們也想把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊的人,讓他們也能感受到我們的關(guān)愛(ài),我們想這樣做,我們會(huì)更快樂(lè)的!可是,我們能為他們做些什么呢?
寒假的第二天,爸爸不小心在樓梯上扭傷了腳,雖然沒(méi)有骨折,但是爸爸的腳腫的很厲害,行動(dòng)很不方便,家里所有的家務(wù)活都落在了媽媽的肩上。媽媽不僅要照顧爸爸,還要買菜,燒飯,打掃房間……可辛苦呢!我們看在眼里,疼在心里,我們想,我們已經(jīng)七歲了,應(yīng)該多關(guān)心媽媽,為爸爸媽媽做一些事情,可是,我們什么都不會(huì)做!
對(duì)了,從自己的事情做起,我們每天自己穿衣服,疊被子,整理房間,作業(yè)自覺(jué)地完成,不讓媽媽為我們操心,我們還幫媽媽挑菜,幫爸爸端茶,給爸爸涂膏藥,媽媽高興地對(duì)我們說(shuō):“杰妮,你真乖,謝謝你給爸爸媽媽的愛(ài),媽媽好幸福啊”。我們說(shuō):“媽媽,能為你們做一點(diǎn)事情,我們也感到很快樂(lè),以后,我們會(huì)更加關(guān)心我們身邊的人”。爸爸、媽媽都笑了。
我朋友七年級(jí)作文14
我有一個(gè)好朋友,叫顧家誠(chéng)。他是一個(gè)文靜的小男生,他喜歡書(shū)法,畫(huà)畫(huà)。當(dāng)然,他也長(zhǎng)得很帥。我和他是鐵桿的哥們,因?yàn),我玩什么電腦游戲,都和他一起玩,每一次在學(xué)校里,我們都在一起玩,所以,我和他已經(jīng)建立了深厚的友誼。
記得有一次,我在玩《功夫派》時(shí)(功夫派是一個(gè)電腦游戲),被俞寧杰打敗了,我很生氣,可顧家誠(chéng)幫我贏了一局,我很開(kāi)心,跟他連聲道謝,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系,你看,我和顧家誠(chéng)是多么好的朋友。≡趯W(xué)校里,他有困難,我會(huì)盡力去幫助他,我有困難,他也會(huì)盡力幫助我,我們倆是形影不離的好朋友。他成績(jī)比我好,我也有時(shí)比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了),我成績(jī)比他好時(shí),他不氣餒,果然,在下一次,他考比我好。
一天, 他到學(xué)校來(lái),右腿被玻璃碎片劃了一道口子,可他要吃飯時(shí),我扶著他到食堂他連聲向我說(shuō)謝,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓我們是哥們呢!”我要記。何乙郧霸跂|湖小學(xué)有一個(gè)好朋友,叫顧家誠(chéng)。
我朋友七年級(jí)作文15
當(dāng)我剛來(lái)到新學(xué)校時(shí),對(duì)學(xué)校的一切都很陌生,然而,我也沒(méi)有一個(gè)朋友。
一次,我們正在上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師叫我們回答一問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題我會(huì)但是,那時(shí)的我卻因害怕而不敢舉手。語(yǔ)文老師好像會(huì)“讀心術(shù)”一樣,叫我回答這個(gè)問(wèn)題,見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)語(yǔ)文老師便鼓勵(lì)著我說(shuō):“這位同學(xué),你不要害怕,把自己知道的答案說(shuō)出來(lái),錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系”。最后,我認(rèn)真回答問(wèn)題,“嘿!”正好對(duì)了。語(yǔ)文老師便叫同學(xué)們鼓掌。從那以后,我每次回答問(wèn)題都不會(huì)害怕了,并且我每次都把手舉得高高的。
一天,我們班要去參加作文比賽。老師正好選到我去參加。要交作文的前一天,語(yǔ)文老師便來(lái)鼓勵(lì)我。她對(duì)我說(shuō):“你有能力參加作文比賽,但是你一直害怕,你應(yīng)該不再害怕。只有這樣,你才會(huì)成功!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里深深的記著,我不在害怕了。果然,在那一次作文比賽中,我獲得了第一名。老師站在我對(duì)面,對(duì)我微笑的豎起了大拇指,好像在說(shuō):“同學(xué)你真了不起,不要再害怕了。
從那以后,不管我遇到什么困難,我都不會(huì)害怕,而是冷靜的分析問(wèn)題,找到好的解決辦法。因?yàn),我一有困難就會(huì)想起老師微笑的豎起大拇指。
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