無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的朋友作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友作文600字 篇1

　　朋友，還記得我嗎？你就這樣悄悄離去？不帶走一片云彩，不帶走一絲牽掛。你帶走的，是我們一起度過了人生最愉快的兩年，是我們之間真摯的友情，是我們不可忘記的歡樂。你走了，是因?yàn)槲覀兎值搅藘伤�不同的中學(xué)，我們疏遠(yuǎn)了，我們沒有再像過去一樣快樂了。還記得你離開時(shí)告訴我：我們是最好的朋友，雖然我們不在一起了，但是，我們的心永遠(yuǎn)在一起。這句話勝過千言萬語，我始終沒有忘記你曾經(jīng)對(duì)我說的這句話。

　　你走了，滿臉通紅，晶瑩的淚珠從你的兩邊流了下來。記得你告訴我，你很少哭，因?yàn)�，你很�?jiān)強(qiáng)，你不會(huì)為什么事情而掉眼淚的。但是這天，你哭了，也許，這是我們友誼的告終；也許，這是我們彼此新生活的開始。

　　回憶從前，你剛剛來到我們班上的時(shí)候，你好瘦，你的眼力充滿了陌生感。也許，是上天安排我們認(rèn)識(shí)的，一種力量，讓你來到我的座位前，看著我，向我問好。那時(shí)的我，有一種親切感。這就是緣分吧！我們的這一次心靈觸動(dòng)，讓我們成為了好朋友。

　　真正的朋友也許就向你這樣吧！在考試的不如意后，第一個(gè)在我身前出現(xiàn)的就是你。你沒有冷嘲熱諷，而是與我在一起討論問題，有意地轉(zhuǎn)移我的注意力；當(dāng)我取得成功時(shí)，我看見了你開心的笑容，你與我一起分享著快樂；當(dāng)我們小吵小鬧時(shí)，你并沒有生氣，而是同姐妹一樣，在一旁開玩笑。昔日陽光明媚的操場上，秋千旁，總可以看到兩個(gè)女孩的身影。那時(shí)的我，真正相信這是上天給我們的一種緣分，我想我們也會(huì)成為更好的朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　如今，朋友，你離去了，從我的生活中悄悄離開了，帶著依依不舍離去了……但是，我想，朋友，我過得很好，我們一起加油哦！我們是永遠(yuǎn)的好朋友，我仍然會(huì)記得你。也許，若干年，我們還會(huì)重逢的！

　　朋友，你就這樣悄悄離去？沒有一點(diǎn)預(yù)兆，沒有一點(diǎn)提示，

　　沒有一點(diǎn)猶豫，沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備……

朋友作文600字 篇2

　　一不小心，已經(jīng)14年了。突然發(fā)覺我所擁有的越來越少了。原來我忽視了珍惜，只是不斷的想擁有，想要沒有的東西�，F(xiàn)在回想，我實(shí)在太笨了。所有的曾經(jīng)擁有，我都沒珍惜。

　　沒有珍惜親情，沒有珍惜友誼，沒有珍惜時(shí)間，還有陽光，花草，雨水，哪一樣不值我珍惜，而我又曾珍惜什么呢？

　　那是曾經(jīng)，現(xiàn)在呢？我將學(xué)會(huì)，懂得并做到。我要珍惜，珍惜擁有，不只是我所擁有的，包括我身邊人擁有的。

　　將來，不，是今后，我會(huì)努力學(xué)會(huì)去珍惜。那樣，我會(huì)變得更快樂。

　　從前，對(duì)于友情，我是無所謂的，失去了就失去了吧！才發(fā)覺，心中又多了些空虛。留下的，只有長大后的懊悔。嗯！那么以后，我會(huì)盡我所能守護(hù)我和朋友們之間的友誼。

　　時(shí)間，是無比的重要，而我卻沒把它當(dāng)回事，以為沒關(guān)系，總是混混就過了。我不懂它的寶貴。終于后悔莫及。春去秋來，花開花落時(shí)，少不了一絲感慨。感嘆時(shí)間流逝之快；人生在世之短；感嘆浪費(fèi)時(shí)間之痛苦。此時(shí)，我才體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)光隨水流走；睡覺時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時(shí)間呵，它無聲地來，又匆匆地遠(yuǎn)走，懂得珍惜，人生便是一種永恒。

　　雖然我對(duì)親情并無感覺，一直以來都不曾思考過。從現(xiàn)在開始我會(huì)好好珍惜�？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽聽他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，我一定會(huì)更加珍惜這份親情。誰不知父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)蔽雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹逐漸長大，大樹便會(huì)撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長。這是一片無私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。珍惜它，我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

　　我將珍惜陽光，因?yàn)樗�給我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因?yàn)樗�給我涼爽；珍惜綠葉，因?yàn)樗�給我生機(jī)；珍惜星空，因?yàn)樗�給我遐想。

　　當(dāng)我懂得珍惜，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈。

　　學(xué)會(huì)珍惜吧！

朋友作文600字 篇3

　　真正的朋友彼此之間是能尋求到一種語言與情感的相通，也是一筆精神上巨大的財(cái)富。

　　擁有了朋友，就能從對(duì)方那里尋找到曾經(jīng)沒有的感覺或是答案；可以讓曾經(jīng)迷茫的自己找到柳暗花明的感覺；也可以從對(duì)方哪里學(xué)習(xí)到自己缺乏的知識(shí)……不同的人擁有各自不同的風(fēng)景，不同的風(fēng)景卻又展示出各種不同的韻味。

　　我覺得自己能在這些美麗的風(fēng)景中得到許多快樂和欣慰，我想真正的友情它將會(huì)給人留下美好的享受與難以忘卻的記憶。

　　曾經(jīng)有人這樣說“和自己一同笑過的人也許很快就把他忘卻，而同自己一同哭過的人也許一生就會(huì)記住他”。其實(shí)道理很簡單，因?yàn)橥�自己一同笑的人也許有很多很多。而同自己一同哭的人，也許是不多的�？奁�是需要理由的，如果沒有真正的情感與相互間的了解，是永遠(yuǎn)找不到哭的感覺。真正的朋友它可以讓人在悲傷時(shí)給人以安慰；成功時(shí)給人以掌聲；快樂時(shí)給人以共享。

　　人可以一無所有，但卻不能沒有友情。人的一生，短短的幾十年，說長且短，而且注定將經(jīng)歷太多太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今在世俗、名利、金錢充斥的現(xiàn)實(shí)中，多少人卻無緣地把朋友與友情蒙上一層虛偽與失真的色彩，這也許是現(xiàn)代人性之所悲哀！

　　如果你的朋友是異性，而你卻為了證明自己能力有多大，能在別人面前吹噓自己如何擁有這個(gè)異性朋友而滿足自己另類的性情，這樣的友情我想始終是存在于一種虛偽與欺騙的環(huán)境中，它終將隨著時(shí)間與空間的改變而露出其廬山真面目的。

　　如果你的朋友是一個(gè)所謂的名人，而你認(rèn)識(shí)他只是企圖他能從物質(zhì)上幫助你改變你現(xiàn)狀，這樣的朋友也許他能讓你得到一些物質(zhì)上暫時(shí)的滿足，但你的靈魂與精神卻永遠(yuǎn)是貧窮的。

　　這世上經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，有失有得，朋友給予的歡樂、給予的真誠，要珍惜這份來之不易的真誠的友情。

　　一個(gè)人的天空是狹小的、單調(diào)的，友情織成的天空，是廣闊的，也是燦爛的。友情能給人生活增添情趣，讓人更多的洞悉外面的世界。憂傷時(shí)，有朋友同擔(dān)傷痛，會(huì)減掉幾分；歡樂時(shí)，有朋友同共享歡樂，會(huì)更加濃郁。友情是人生中一筆無價(jià)的財(cái)富。珍惜！

朋友作文600字 篇4

　　“一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而知春�！敝灰獙W(xué)會(huì)留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處都會(huì)有讓你感慨、敬佩的人，讓你為她而鼓掌�！�—題記

　　時(shí)光荏苒，歲月依舊�，F(xiàn)在，翻開我記憶的相冊(cè)，找出其中最為絢麗的一張，定格。

　　最美遇見你，你猶如一泓清泉，清爽我干涸的.心靈；你猶如一縷清香，沁透我小小的心靈。你在我的心中劃過一道優(yōu)美的弧線，悠遠(yuǎn)而流長。

　　記得我們相遇的那一天，梧桐葉灑下清涼的綠意，你毫無顧忌地走在路上，穿著一件連衣裙。一只手纖細(xì)白嫩又修長，看起來美極了，另一只手只有一半，并且布滿難看的傷疤。連衣裙是短袖的，淡淡的粉色襯托出你皮膚的白嫩，卻也襯托出你另一只手的丑相。但，你嘴角上淡淡的笑意吸引了我的目光，你那干凈的素顏，恬美的笑意是那樣的美，那樣的震撼人心。

　　你似乎注意到了我的目光，緩緩的轉(zhuǎn)過頭來，注視著我。目光相碰我卻如閃電般的避開了。對(duì)于一個(gè)身體上有殘疾的人看，是多么的沒有禮貌呀！而你卻一點(diǎn)也不在意，向我走來。

　　“你好，你剛剛是在看我么”她銀鈴般的聲音在你耳邊回響，我卻無言以對(duì)。你沒有理會(huì)我的不回答，而是把左手舉起來說：“你看，我這只手多美�！睂�(duì)呀，你的手很美，你的心，更美�！拔覀兛梢宰鰝�(gè)朋友么？我叫小雪�！蔽覄e扭的伸出左手，以便和她的左手相握，說了一句：“當(dāng)然可以�！�

　　以后，我還是很多次的看見你，你一點(diǎn)也不顧慮自己的手臂。你很樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，你的左手就是你的驕傲，你的右手，就是你那美好純凈的心靈的象征。

　　你從未自暴自棄過，你一個(gè)人樂觀的去面對(duì)，去挑戰(zhàn)。你的手美，心更美。你就是按照這一條路走下去的。

　　你好像有蒲草一樣的韌勁渾身充滿能量，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，勇敢地承擔(dān)生活所給予的挑戰(zhàn)和磨難。

　　你那傷心的記憶已經(jīng)失色，而記憶里的那匹小馬恰恰正如黑暗里的光，是唯一能讓你感到溫暖的東西。那匹小馬，便是樂觀。

　　云里霧里，你探索著生命的奧秘；實(shí)里虛里，你有樂觀的心態(tài)；夢里幻里，你有那純凈的心靈。

　　親愛的姑娘，這是一條直屬于你的路，就像這樣一直走下去，走下去吧。或許那一天，走到彼端，抬頭就會(huì)看見彩虹，和她訴說彼此的美麗與哀愁。

　　我為你，而鼓掌。

朋友作文600字 篇5

　　朋友兩個(gè)字是最簡單的詞語,但它卻最受歡迎.那天,我津津有味地讀了小荷會(huì)員冰雪心語的<<朋友>>.這是篇很真摯很好的文章,寫出了冰雪心語最好的朋友的優(yōu)點(diǎn),反映了兩個(gè)人的感情很深厚.

　　世界上母愛是最偉大的,但友愛不也很偉大嗎?從古到今是有多少人歌頌過朋友,是有多少人尊敬朋友.說真的,沒有朋友,我們會(huì)開心嗎?

　　是朋友在身邊一直支持著我們,使我們能經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,走出困境;是朋友的鼓勵(lì)給我們溫暖,讓我們感到了愛、快樂；是朋友那顆真摯的心感染著我們，我們很感動(dòng)，我們很感謝朋友。朋友，你最偉大；朋友，你最善良；朋友，你最公正；朋友，你最無私。一切的一切都源于朋友。朋友，我愛你！

　　在生活當(dāng)中，我們遇到難題，是誰耐心地教導(dǎo)我們？我們做錯(cuò)了事，是誰親切地善意批評(píng)我們？我們快樂的時(shí)候，是誰和我們?cè)谝黄�？我們傷心或失敗的時(shí)候，是誰在身邊支持我我們？是朋友，都是朋友。那次，我快樂地走回家.在路上,我邊哼著歌曲,邊慢慢地走著.沒想到遇到我的最好朋友——冰雪心語。只見她開心地捧著一本書，小心翼翼地打開這本書。這不是我一直都想買的〈〈哈利·波特〉〉嗎？心語她見到我趕忙把書藏到背后去，好像怕我看到。我本來想問她為什么不讓我看看背后是什么東西的，但還是裝作沒事就走吧。我們匆忙打了聲招呼就各自回家了。哼，小氣鬼。有這么好的書也不給我看，我又沒說要借來看就藏起來。明知道我最愛看〈〈哈利·波特〉〉，為什么不給我看看呢？還說是最好的朋友�；丶业臅r(shí)候我不斷地想著，越來越覺得不開心。過了幾天，我的生日來臨了。沒想到首先投入眼簾的是一本嶄新的〈〈哈利·波特〉〉。我驚喜地叫了起來。謝謝媽媽，謝謝媽媽。這時(shí)候媽媽走來過來，我趕忙走過去抱著媽媽，不斷地說：“謝謝您啊，媽媽，謝謝！”“��？謝謝，這是你最好的朋友阿君（指冰雪心語）送的�！眿寢屨f。是心語，是她……我什么都明白了，我明白了。

　　這是朋友，這是真正的朋友。我深深地感到友愛的力量很大，謝謝你，心語。我愛看你的〈〈朋友〉〉，但我更愛你！

朋友作文600字 篇6

　　走在校園里，聞著桂花的飄香，聽著身邊同伴的吵鬧聲，我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)。

　　還記得剛?cè)胄�園的我，有些內(nèi)向。在新的教室里，誰也搭不上話，幾個(gè)比較熟悉的小學(xué)同學(xué)已經(jīng)和別人聊開了，而我獨(dú)自一人坐在靠窗的空位上。這時(shí)，一個(gè)輕快的聲音傳來：“嗨!我可以坐在這里嗎?我叫玲，交個(gè)朋友吧!”我轉(zhuǎn)過頭，看見一個(gè)鵝蛋臉，大眼睛的女孩，臉上滿是笑意。那一刻，這張臉深深刻在我的腦海里。我怯懦地回道：“可以，這里沒有人。我叫瑩�！边@是我與我初中三年最好朋友的初次見面。

　　我們開始同進(jìn)同出，幾乎形影不離。雖然我們有著完全不同的性格，卻意外地合拍。玲總會(huì)在上課的時(shí)候也、突然拍我一下，嚇我一跳，又裝作什么都不知道地坐回去;玲會(huì)在一下課就跳到我的身邊擠走我的同桌，與我天南地北地瞎扯，直到老師進(jìn)班，才把位置讓回給我的同桌;玲會(huì)在中午放學(xué)時(shí)為了帶回什么書而思考半天，最后一邊收書，一邊哀求我等她，結(jié)果我們總是最后幾個(gè)離開校園的�，F(xiàn)在想想，那時(shí)的生活真的很快樂。

　　我還記得初二的一節(jié)體育課上，要測八百米，我一聽就泄氣了，這可是我的大忌。果然一圈還沒有跑完，我就開始冒虛汗，一圈半時(shí)腳步開始踉蹌，幾乎是一步一步往前蹭。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，原本一直遙遙領(lǐng)先的玲腳步慢了下來，等到我來到她身邊時(shí)，她一把拉起我就跑，一邊跑一邊鼓勵(lì)我。結(jié)果，我們兩個(gè)成了最后兩名，被體育老師狠狠訓(xùn)了一頓。我們兩個(gè)低著頭，偷偷對(duì)視一眼，互相做了個(gè)鬼臉，小聲笑了。

　　現(xiàn)在想起那時(shí)的場景，除了禁不住要笑，還有些許感動(dòng)。那是我們最純真的友誼的見證�！霸谙胧裁茨�?”身邊玲的聲音將我拉出回憶�？粗�玲好奇地問我，我只是笑笑不說話，繼續(xù)向前走去。

　　親愛的朋友，這樣的感情該如何講述呢，也許無聲才是最好的闡述吧。盡管我們即將分開，但我相信，我們的友誼并不會(huì)在時(shí)間的長河中變淡消失，當(dāng)我們都長大成人，再來回憶這我們?cè)�肆意揮灑青春的校園生活，一定別有一番趣味吧。

朋友作文600字 篇7

　　正要出門去，來了位朋友，有點(diǎn)讓人心煩的朋友。他很健談，健談決不是什么壞一毛一病，可他一坐下來，就像跟那張椅子結(jié)了緣分似的，沒有二，三個(gè)鐘頭決不愿意離開那張椅子。這就有點(diǎn)不夠意思,比如說現(xiàn)在，我正要出門去，辦點(diǎn)很要緊的小事情。

　　假如我在門口就好了，我可以及時(shí)攔住他，免得他又找到一張椅子去結(jié)緣，只須推說我需要出去一趟，現(xiàn)在有點(diǎn)不方便,然后把門‘砰’地一碰不就天下太平？不幸的是我正從椅子上站起身，正好一副標(biāo)準(zhǔn)的迎客的姿勢。

　　出于禮節(jié)，我說坐一會(huì)兒吧？他卻是自來熟，早老實(shí)不客氣地把自己的胖身體塞一進(jìn)沙發(fā)里，那架勢絕對(duì)是一個(gè)長篇大論的前奏。還沒等我說出第二句話，講話的權(quán)力就已經(jīng)全部轉(zhuǎn)移到他那兒去了。他是天生的侃家，隨隨便便就可以找到一個(gè)話題，然后從容不迫地，旁征博引地，深一入一淺一出地展開下去。從天上飛的到水中游的，從爪哇猿人到美國微軟，無論多么生冷古僻的領(lǐng)域熱火朝天的潮流，沒有他不知道的，他都略知一二，呵不，應(yīng)該說略知三五才對(duì)。當(dāng)然，更為重要的是他如布道士那樣熱衷講話，他的聲音是抑揚(yáng)頓挫的，他的手勢是變幻無窮的，他的面部表情是令人嘆為觀止的。我常想，他應(yīng)當(dāng)去做演員或者演說家，至少也當(dāng)個(gè)老師，這樣可以滿足他每天說話的需要。但此時(shí)此刻，我滿心焦慮，我完全沒有聽到他在講些什么，只是想我要出去我要出去。我簡直是絕望地看著墻上的鐘，心不在焉地聽他胡扯。

　　平時(shí)，我妻子應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候回家了，她回來我就解放了，偏偏今天她到什么地方溜達(dá)去了。如果我斷然站起身來打斷他的高談闊論開門送客，這樣做不夠紳士，我也抹不開臉面。正當(dāng)我心亂如麻之際，忽見一只小貓悄悄蹲在墻角邊。我頓生一計(jì)，趕緊抱起它說“這不是樓下小三子家的嗎？它又亂串門了，我得馬上送回去，小三子一家把它當(dāng)活寶貝呢。”

　　未曾想我的朋友駕馭語言的本事和司機(jī)玩方向盤一樣的純一熟，立刻打住原來的話頭，說了一句讓我更為心冷的話：“這不是你們小三子家的活寶貝，它是我從自己家?guī)�來的，它的名字叫甜甜，它還有一個(gè)外國名字叫愛麗絲。看上去你也喜歡一寵一物，我講點(diǎn)甜甜的趣聞給你聽聽吧，三年前……”

朋友作文600字 篇8

　　“我們絕交吧。”當(dāng)她面無表情的說出這句話時(shí)，我呆住了。

　　溫?zé)岬囊后w順著眼角流下，劃過我的面頰，滴落在冰冷的大理石地板上，濺起一朵同樣冰冷的水花。

　　“你在開玩笑，對(duì)吧？”我竭力忍住哭腔，吐出這樣一句話。

　　“不，我們完了�！彼�依舊面無表情，仿佛在闡述一件無關(guān)緊要的事。而我卻覺得天地都在旋轉(zhuǎn)，時(shí)間仿佛靜止了，滿腦袋都是她剛才說過的話——“我們絕交吧�！薄安�，我們完了�！薄�…

　　她轉(zhuǎn)身離去，連再見都沒和我說。

　　我倚著墻壁，痛哭起來……

　　壹

　　剛升入初中時(shí)，我就知道我們的友誼已經(jīng)變質(zhì)，盡管我拼盡全力的挽回，但它還是如夏日的奶油冰淇淋一般慢慢的融化，最后只剩下一攤水漬。

　　那次，我興高采烈的去隔壁班找她，卻聽見她正在和她的新朋友們談?wù)撐�。一個(gè)長頭發(fā)女生問“你覺得A這個(gè)人怎么樣？”“又傻又呆，反應(yīng)遲鈍唄�！敝車�一片哄笑聲，小眼睛女生說：“你小學(xué)時(shí)不是和A特別好嗎？現(xiàn)在怎么這么說她��！”只見她不屑的哼了聲，說：“和她這種書呆子是好朋友？別逗了！我小學(xué)時(shí)最要好的是C！”女生們好像還想繼續(xù)問下去，可上課鈴卻在這時(shí)響了，她們只好掃興的回到座位，我也失魂落魄的回了教室。

　　她在我心目中是女神、是閨蜜，而我在她心中卻只是一個(gè)又傻又呆、反應(yīng)遲鈍的書呆子！多諷刺的對(duì)比��！我把她視若珍寶，而我在她心中卻一文不值！

　　心，仿佛在那一刻被撕裂了。

　　貳

　　“小A，我們要永遠(yuǎn)在一起！”

　　“嗯，要永遠(yuǎn)在一起！”

　　那是我們的諾言。

　　深夜，我輕輕摩挲著那張照片。

　　張片上，兩個(gè)短衣短褲的女孩笑顏如花。那，正是曾經(jīng)的我和她。

　　那個(gè)夏日，我和她偷溜出去，在外面玩了一整天，這張照片是我們央求一個(gè)路人給我們拍的。記得那個(gè)路人還感嘆道；"多純多美的友誼啊，你們能遇到對(duì)方，實(shí)在是太幸運(yùn)了！“我和她都傻傻的笑著，眼里滿滿的都是幸福。

　　而現(xiàn)在呢？

　　悲傷、憤怒、痛苦……各種情緒混合在一起，猶如潮水般向我襲來。我竟動(dòng)手撕了那張相片！

　　清脆的紙張撕裂聲使我頓時(shí)醒悟過來。

　　現(xiàn)在又能怎樣？至少我們?cè)��?jīng)是最好的朋友，至少我們一起哭過、笑過，一起度過了美好的童年時(shí)光！

　　即使現(xiàn)在我們不再是朋友、即使她對(duì)我的印象再壞，我只需要把記憶停留在最美的那一刻。

　　哪年哪日，夏花絢爛，你我笑顏依舊。

朋友作文600字 篇9

　�。玻埃埃茨辏乖拢�我任04模具1班的班主任，這個(gè)班全是清一色的男孩子。在軍訓(xùn)時(shí)，我班的一位學(xué)生潘楓認(rèn)識(shí)了其他班級(jí)的一個(gè)女同學(xué)。這位女同學(xué)成熟、大方。見到男孩子總是主動(dòng)熱情地打招呼。而潘楓從小就缺少母愛,因而對(duì)這位女同學(xué)就產(chǎn)生了傾慕.于是潘楓就想方設(shè)法接近這位女同學(xué)：電話約定時(shí)間出去吃飯，寫紙條傳遞信息……最后發(fā)展到打電話喊起床,一起吃早飯.在吃早飯時(shí),你喂一口,我吃一口,連課間時(shí)間也要到教室門口望一望,似乎有一日不見如隔三秋的感覺.

　　當(dāng)我得知這個(gè)情況后,找到了潘楓。開始，他完全否認(rèn)，態(tài)度十分堅(jiān)決。后來,他的電話在上課時(shí)響了，按班規(guī)，他主動(dòng)將手機(jī)交給了我，他的手機(jī)里儲(chǔ)存了好多電話記錄,其中60%以上都是他和這位女同學(xué)的通話。在事實(shí)面前他無話可說,把頭低下了,臉紅紅的,但可以看得出,有一種任憑老師處理的樣子。

　　當(dāng)時(shí),我并沒有責(zé)備他,而是站在朋友的立場，告訴他：他們正直青春年少時(shí)期,對(duì)異性充滿向往和愛慕是非常正常的，但要把握好分寸。后來,我不定時(shí)的找他談話,地點(diǎn)不限,要么在校園的林蔭道上,要么在吃飯的桌邊,我為他分析了早戀的危害以及應(yīng)該注意的有關(guān)問題。告訴他要注意分辨清楚友誼和愛情,并從責(zé)任感和義務(wù)感、良心感和羞恥感等多方面進(jìn)行交談，引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)了早戀的危害。最后告訴他最好與那位女同學(xué)保持交往的距離，把她當(dāng)朋友、同學(xué)。

　　幾個(gè)星期后，他主動(dòng)告訴我，他已經(jīng)從早戀的陰影中走了出來。

　　青少年性心理發(fā)育提前，使性心理迅速發(fā)展，是早戀產(chǎn)生的內(nèi)因，如果老師和家長不正確對(duì)待，采取不問青紅皂白地責(zé)問，也許是適得其反。老師應(yīng)成為學(xué)生青春時(shí)期的朋友，幫助他們從性的朦朧中解脫出來，讓他們努力成長為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的弄潮兒。

朋友作文600字 篇10

xxx同學(xué)：

　　你好！

　　我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來自謝家灣小學(xué)五年級(jí)一班，在班上的職務(wù)是中隊(duì)長。我很高興能借這次“手拉手“活動(dòng)認(rèn)識(shí)你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好朋友！

　　你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮，還聽話懂事。

　　你一定會(huì)感到莫名其妙，為什么會(huì)突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭�給遠(yuǎn)方的小朋友寫信，所以我誠心誠意地希望能和你交朋友。

　　說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風(fēng)景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體，而且熱愛我的學(xué)校。那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書圣地。有一個(gè)綠茵茵的操場，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，假山上長著幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽光下顯得精神抖擻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的

　　一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。

　　要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，可是書信是沒有界限的。因?yàn)樵蹅z成績?cè)诎嗌厦�列前茅，可以相互交流自己�?duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的看法，從而達(dá)到取長補(bǔ)短的效果。

　　在此，我想在我們的“手拉手“活動(dòng)提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況；第二，把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對(duì)方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解，才能增進(jìn)我們的友誼，共同進(jìn)步。

　　我堅(jiān)信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽光下，天天快樂，健康成長吧！

　　祝：

學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　你的朋友：XXX

　　日期：