我有一個好朋友，她長著一米五的個子，濃黑的眉毛下鑲嵌著一對大眼睛，挺直的鼻子下是一張說這“火星語”的嘴巴，因為這她總是說讓人聽不懂的語言，所以她的外號就叫“火星人”。
“火星人”常常為了一點小事就發(fā)牢騷。遇到什么時就也沒耐心，這么說也許你不信，就聽我慢慢道來。
記得那是以個涼爽的星期一早晨，我開開心心的來到學校，一進教室，就見“火星人”在一個個的問“地球人”作業(yè)，我也在其中。當“火星人”拿著一搭作業(yè)走到我面前，用一口流利的普通話跟我說：“交作業(yè)�！蔽伊⒖淘谖业臅M行“大搜索”，“搜索”進行了兩三秒鐘，但對于“火星人”來說已經(jīng)過了幾小時，過了一會，他說：“沒帶了吧，放心，哥們我會幫你瞞天過海的.�！彼荒樧院肋�拍這自己的胸脯。這簡直是侮辱我的人格。看著，他那樣子使我很無奈，但我滿不在乎地說：“再等一下�！蔽铱匆娝衷谀堑凸乐摹盎鹦钦Z”。過了幾秒鐘，我找到了數(shù)學作業(yè)，但語文作業(yè)還未找到。他的腳不聽使喚的，開始在我旁邊轉(zhuǎn)悠，然后一直不停的催，好像世界末日要即將來臨一樣，他要先把作業(yè)交給老師，然后坐火箭飛往他的故鄉(xiāng)——火星。最后，我在書包的最底層發(fā)現(xiàn)了“失蹤”已久的語文作業(yè)，可他已經(jīng)去交作業(yè)了。
雖然他是個急性子，但他也是善良的“火星人”他做的一件事，我們班人人知曉。那是一個熾熱的下午，韋老師莊重的走上講臺說：“在XX學校的一個校長得了尿毒癥，要去做手術(shù)，但昂貴的醫(yī)藥費讓他們家不知所措，所以，我們學校要捐款。”“火星人”一聽就上到講臺，從一個口袋掏出5元5角交給了老師，老師問他這錢原本是做什么的，他說：“我本來想買零食的�！痹捯魟偮�，臺下就響熱烈的掌聲。隨后有幾個同學也上到講臺把自己的一點愛心奉獻出來。只見“火星人”又走上講臺，從另一個口袋里拿出了1元1角，這是，有人說這是個吉利數(shù)——66大順。下午，我們也獻出一點點愛心后，只見“火星人”從書包里拿出一個精致的小房子存錢罐，老師打開存錢罐，里面有著一顆顆亮晶晶的銅版，這是“火星人”日月積累、辛辛苦苦的積累�，F(xiàn)在卻要幫助一個素不相識的人，老師表揚她時，她也還在那嘀咕這她的“火星語”，但這我知道意思了。
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