在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的心中的偶像作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心中的偶像作文 篇1
偶像是一盞明燈,指引方向。
偶像是天上之日,明媚天空。
偶像即是榜樣。
我心目中真正的偶像不是人類(lèi)也不是動(dòng)物,而是微不足道的小草,它們是我的偶像。
我從小喜歡畫(huà)畫(huà),熱愛(ài)美術(shù),心中一直有顆萌發(fā)成長(zhǎng)的種子,媽媽在我小的時(shí)候就將我送進(jìn)了培訓(xùn)班,希望我能學(xué)好繪畫(huà)。
有一次,我接到了老師給的一個(gè)任務(wù),近期全國(guó)有一個(gè)美術(shù)大賽,老師希望我嘗試去參加一下。這瞬間,我摩拳擦掌,躍躍欲試,開(kāi)始思考和構(gòu)思我的作品。
但是,隨著學(xué)業(yè)的日漸繁重,父親給我施加了很多的學(xué)習(xí)任務(wù),讓我好好學(xué)習(xí),有空的時(shí)候再去完成參賽作品。眼看作品送稿截止時(shí)間日漸臨近,作品還沒(méi)有出爐,需要抓緊時(shí)間趕工,焦灼的情緒油然而生,我對(duì)生活的種種美好開(kāi)始麻木,心情開(kāi)始變得煩悶,甚至想過(guò)要放棄比賽。
一天晚上,我打開(kāi)窗戶(hù),微風(fēng)吹來(lái),如冷水沐浴,我透過(guò)窗戶(hù),看著窗外,嘆了口氣,打算到院子里去散散步。
我來(lái)到一條野徑上漫步尋幽,走著走著,看著道路兩旁的梔子花,心想,原來(lái)這樣一條樸質(zhì)的小徑也有如此美好的東西,頓時(shí),心情舒暢了許多。
忽然,狂風(fēng)大作,暴雨傾盆而下,我趕緊拉起來(lái)衣服上的帽子,急急忙忙往家跑,不經(jīng)意間,我看見(jiàn)了道路兩旁那綠色的小草,它們毅然而然地任憑這狂風(fēng)暴雨的吹打,毫不退卻地挺立著,有一種“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)忍,雨水滴在它們身上,它們只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,一副毫不屈服的模樣。在這狂風(fēng)暴雨中,它們顯得非常突兀和顯眼。
回到家后,那一幕令我刻骨銘心,我心想:小草就是我的偶像,我也要像它們一樣堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。想到這,我立刻振奮精神,理清煩亂的思緒,投入美術(shù)作品的創(chuàng)作中,最終我的作品在大賽中獲得了金獎(jiǎng)。
自那以后,每當(dāng)我做事情遇到困難想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)躺在草地上,讓那小草的芳香裊裊升起,任憑清香沁入我的心脾,染碧我的肺葉,激發(fā)我的斗志。
啊,小草,你是我的偶像,我心目中永遠(yuǎn)的偶像,你能給我力量,助我成長(zhǎng)。
心中的偶像作文 篇2
我的偶像是一位鼎鼎有名的大偵探他雖然只存在于小說(shuō)中但很多人都相信他的存在,他就是夏洛克福爾摩斯。
他是一位身材高大嘴里常叼著一根煙斗手拿拐杖有著鷹鼻子的人。
他具有天才般的推理能力讓所有罪犯的行為都無(wú)法逃過(guò)他的眼睛,他的行為往往讓人琢磨不透喜歡研究化學(xué),他經(jīng)常坐在一把扶手椅上雙手合并放在下巴處思。
我希望我有一天也能夠成為他那樣的一位鼎鼎有名的大偵探,為此我在不斷的努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
這就是我的偶像夏洛克福爾摩斯。
心中的偶像作文 篇3
我心中的偶像——中國(guó)登山隊(duì)的健兒:劉連滿(mǎn)。
當(dāng)你從中國(guó)境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀(jì)錄時(shí),我視你為心中的偶像。我真想對(duì)你說(shuō):“登山隊(duì)的健兒們,你們真棒!”在珠穆朗瑪峰上插上國(guó)旗時(shí),全國(guó)人民都在為你所取得的驕傲成績(jī)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的.成績(jī),卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說(shuō):在1960年中國(guó)登山隊(duì)從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí),到達(dá)不可逾越的“第二臺(tái)階”,劉連滿(mǎn)看到其他隊(duì)員從巖壁上滑下來(lái),于是讓其他隊(duì)員踩在他的肩上,攀上了絕壁。你很小時(shí)就開(kāi)始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無(wú)怨言地受著。
我二年級(jí)時(shí)是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績(jī)好,也就是因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)壓力比較大,如果數(shù)學(xué)考得比別人差,那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。二年級(jí)下個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來(lái),我竟只考了88分,這對(duì)自尊心強(qiáng)的我,無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊。“怎么辦呢,以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表嗎?”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我想起了中國(guó)登山隊(duì)的劉連滿(mǎn),他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jī)。對(duì),我一定不能放棄,應(yīng)該要自信的面對(duì)困難,克服困難。在剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課,在期末考試中考出了97分的成績(jī)。
現(xiàn)在,我只是一名普普通通的小學(xué)生,也無(wú)法感受到中國(guó)登山隊(duì)的健兒所經(jīng)歷的困難,但中國(guó)登山隊(duì)的健兒那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神,將是我開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。劉連滿(mǎn),我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬!
心中的偶像作文 篇4
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)偶像,也許是敬愛(ài)的老師、也許是親愛(ài)的父母,也許是可愛(ài)的同學(xué)們,但是我心目中的偶像卻是我國(guó)偉大的科學(xué)家——張衡。
張衡是我國(guó)東漢時(shí)期著名的科學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家。他一生在科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面做出了偉大貢獻(xiàn),給人類(lèi)歷史留下了許多寶貴的財(cái)富,我非常敬佩他。
自從我在小學(xué)二級(jí)學(xué)習(xí)了課文《數(shù)星星的孩子》,更是把張衡當(dāng)成了自己心中的科學(xué)偶像。
晚上,滿(mǎn)天的星星像明珠一樣閃亮。一個(gè)孩子坐在院子里,靠著奶奶,仰起頭,對(duì)著夜空數(shù)星星。一顆,兩顆,一直數(shù)到了幾百顆。
奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,又在數(shù)星星了。那么多星星,一閃一閃地亂動(dòng),眼都看花了,你能數(shù)得清嗎?”
孩子說(shuō):“奶奶,我能數(shù)得清。星星是在動(dòng),可不是亂動(dòng)。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠(yuǎn)!
爺爺走過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,你看得很仔細(xì)。天上的星星是在動(dòng),可是它們之間的距離是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組的,還給它們起了名字!睜敔斖A送#钢边叺奶炜,說(shuō):“你看,那七顆星連起來(lái)像一把勺子,叫北斗星。勺口對(duì)著的一顆亮星,就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉(zhuǎn)!
爺爺說(shuō)的話(huà)是真的嗎?這孩子一夜沒(méi)睡好,幾次起來(lái)看星星。他看清楚了,北斗星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。
這個(gè)數(shù)星星的孩子叫張衡,是東漢人。他長(zhǎng)大后刻苦鉆研天文,成了著名的天文學(xué)家。
張衡還是東漢中期渾天說(shuō)的代表人物之一,他指出月球本身并不發(fā)光,月光其實(shí)是太陽(yáng)光的反射;他還正確地解釋出了月食形成的原因:太陽(yáng)、地球、月亮三者正好排成或接近一條直線(xiàn)時(shí),地球擋住了射到月球上的太陽(yáng)光,所以就形成了月食;張衡還制造出了世界上第一架漏水轉(zhuǎn)渾天儀、測(cè)試地震的儀器——侯風(fēng)地動(dòng)儀;還制造出了指南車(chē)、自動(dòng)記里鼓車(chē)、飛行數(shù)里的木鳥(niǎo)等等。
由于張衡既接受前人文化遺產(chǎn)、又不受傳統(tǒng)束縛;努力發(fā)揚(yáng)獨(dú)創(chuàng)精神、又注重實(shí)際觀(guān)測(cè),才使得他在科學(xué)領(lǐng)域里做出了卓越的貢獻(xiàn),擁有了“科圣”的最高佳譽(yù)。
張衡的一生是偉大的一生,張衡的一生是貢獻(xiàn)的一生,給人類(lèi)歷史留下了許多寶貴的財(cái)富。我一定要學(xué)習(xí)他那種“孜孜不倦、刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)和獻(xiàn)身科學(xué)”的精神,做一個(gè)從小熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的新一代,將中國(guó)古代科學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
心中的偶像作文 篇5
我崇拜的人不是載入史冊(cè)的偉人,也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我們語(yǔ)文的王老師。他很關(guān)心我們,我們也很愛(ài)她。
她個(gè)子較高,燙著一頭短發(fā),眼睛不大,但很有神。而且王老師的眼睛很會(huì)說(shuō)話(huà),很神奇吧!當(dāng)同學(xué)在上課做小動(dòng)作時(shí),老師會(huì)用眼睛盯著你,仿佛在提醒你要用心學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)做得端正,認(rèn)真聽(tīng)講,老師會(huì)用贊賞的目光,微笑地看著大家,仿佛在夸獎(jiǎng)著同學(xué)們。
王老師上課很風(fēng)趣幽默。記得有一次,!险n鈴聲響了,同學(xué)們剛坐好,王老師急匆匆地走進(jìn)教室,著急地說(shuō):不好了,不好了,咱班同學(xué)闖禍了。同學(xué)一聽(tīng),個(gè)個(gè)都很緊張。我的心也像拉滿(mǎn)的弦,崩得緊緊的。實(shí)話(huà)告訴你,有些同學(xué)力大無(wú)比,居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學(xué)捏一把汗。有的同學(xué)一邊搖頭,一邊說(shuō):武松能把一只猛虎打死,還有誰(shuí)力氣比他更大。不信是嗎?你看——只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上一筆一劃、工工整整寫(xiě)出武字加一撇。就是同學(xué)手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說(shuō),一邊用手指武字多出的一撇。同學(xué)們一看,個(gè)個(gè)恍然大悟,哈哈大笑起來(lái)。
瞧,多么可愛(ài)的王老師,同學(xué)們?cè)跄懿幌矚g呀!
心中的偶像作文 篇6
你們能猜出我的偶像是誰(shuí)嗎?猜,使勁猜。嘻嘻,不知道了吧。讓我告訴你們,我的偶像不是明星,他是我親愛(ài)的爸爸。
我可崇拜他了!因?yàn)榘职植粌H攝影好,黑管吹得也棒。
先說(shuō)說(shuō)攝影。記得有一次周末,我們?nèi)胰タh城郊區(qū)下山村玩。那里有個(gè)美麗的公園。我們一邊走一邊留影。我看見(jiàn)路邊有一些美麗的鮮花,還有幾只翩翩起舞的蝴蝶。我想把它們留在我的記憶里,我就向爸爸要了相機(jī)。我對(duì)準(zhǔn)鮮花隨意咔嚓了一下,就拍出了張相片。我看了看,覺(jué)得不夠滿(mǎn)意。爸爸就走過(guò)來(lái)說(shuō):想要拍出一張好的相片,就要選好合適的角度,要用心設(shè)計(jì)構(gòu)圖。爸爸邊說(shuō)邊把我拉到了花的右側(cè),他又說(shuō):這個(gè)角度好,側(cè)逆光,你就在這兒拍吧。我按爸爸的要求又拍了一張,看了看,自言自語(yǔ)道:這張果然不錯(cuò)呀!我暗暗佩服爸爸真有眼光。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)吹黑管吧。爸爸學(xué)黑管可全靠自學(xué)得來(lái)。爸爸的學(xué)校要組織鋼管樂(lè)隊(duì),他也去報(bào)名參加了。他挑選了黑管,可是沒(méi)有老師教。于是他回到家就上網(wǎng)查教學(xué)視頻,跟著視頻學(xué)。第一天沒(méi)吹響。第二天會(huì)吹幾個(gè)音了。第三天能吹《小星星》了!诹炷艽邓?lèi)?ài)的歌曲《在水一方》了。后來(lái)能吹的曲子越來(lái)越多了。爸爸下載了許多曲譜,每天一下班就利用休息時(shí)間吹奏,天天都堅(jiān)持。他的學(xué)校元旦有文藝演出,他說(shuō)到那時(shí)他要和其他老師一起上臺(tái)表演呢。他常常跟我說(shuō)要學(xué)本領(lǐng)就要堅(jiān)持把它學(xué)好。我暗暗佩服爸爸真有毅力。
怎么樣,我的爸爸厲害吧,你們也崇拜他了嗎?
心中的偶像作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,我與她已共度過(guò)了小學(xué)到初中的多個(gè)春秋,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,也不能使我忘記她,她會(huì)是我生活中的一抹帶著光芒又有些調(diào)皮的風(fēng)景線(xiàn)!}記
開(kāi)學(xué)了,我迎來(lái)的是一種新的環(huán)境,和別人不太熟悉,但令我慶幸的是有幾個(gè)以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在同一教室里,頓時(shí)心里溫暖極了。同學(xué)們來(lái)的差不多了,就一一進(jìn)行自我介紹,等到我該上臺(tái)時(shí),又激動(dòng)、又忐忑,生怕自己會(huì)被笑場(chǎng),突然我想起了“勇于表現(xiàn)自己,勇于表達(dá)自己”這句話(huà),并開(kāi)始了順利的介紹。當(dāng)老師對(duì)我說(shuō):“你認(rèn)識(shí)誰(shuí)?”時(shí),我便指了幾個(gè)人的名字,其中就有她,老師很疑惑,認(rèn)為我一個(gè)新學(xué)生不可能認(rèn)識(shí)她,其實(shí)我是通過(guò)一個(gè)以前的同伴間接認(rèn)識(shí)并記住她的。
我認(rèn)為這件事不算是我記住她的主要原因,重要的是第一印象。她給我的第一印象是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰,高高的,充滿(mǎn)文靜氣息的女孩。經(jīng)過(guò)深入了解之后,她令人刮目相看的不止這些,還有聰明的頭腦、有禮貌、良好的教養(yǎng),這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
慢慢的我們?cè)郊邮煜,偶爾也?huì)有一些小小的摩擦,例如對(duì)一件事的不同看法而引起的爭(zhēng)論等,但這都不能影響我們的友誼。她和我到了初中仍舊是同班同學(xué),并且還是同桌,她學(xué)習(xí)本來(lái)就好,到了初中變得更好,讓人非常的羨慕。班主任再看到其他人的成績(jī)就說(shuō):“你去研究她,研究她每天都在干啥?”我們聽(tīng)過(guò)之后也是一頓大笑,之后便不了了之了。我們看到的是:她下課也玩,像我們一樣,其實(shí)真相就是如此;不過(guò)她上課的45分鐘把握的非常好,而我們?cè)谡n堂的效率卻只有她的三分之一;在不懂的問(wèn)題上,她會(huì)做標(biāo)記而后向老師提出問(wèn)題,而我們屬于一帶而過(guò),也不認(rèn)真改錯(cuò);久而久之,便有了這么大的差距。這是我自己的總結(jié),可能并不全面。
在中國(guó)紀(jì)錄片——《舌尖上的中國(guó)》中,有一位主人公說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“我將青春都獻(xiàn)給了富士康。”我希望自己就像她一樣,一直將青春奉獻(xiàn)到學(xué)業(yè)及個(gè)人的奮斗上去。
如《送東陽(yáng)馬生序》所說(shuō)那樣,我們的學(xué)業(yè)還是不精通的,品德沒(méi)有養(yǎng)成的,就一定是沒(méi)有她那樣的一心一意,那樣專(zhuān)一的學(xué)習(xí)精神。
她是我的偶像,是我最好的學(xué)習(xí)榜樣。
心中的偶像作文 篇8
我,有許多偶像,但我最崇拜的還是人稱(chēng)“球王”的――貝利了。
我崇拜他哪里呢?我崇拜他堅(jiān)強(qiáng)、守信、不驕傲!
說(shuō)到守信,這是我最崇拜他的地方了。一次,他在比賽結(jié)束后,不小心在出場(chǎng)時(shí)摔倒,右腿骨折。本來(lái),這對(duì)踢足球的人來(lái)說(shuō)倒也沒(méi)什么,休養(yǎng)一段時(shí)間就好了?蓛商旌缶陀幸粓(chǎng)重要的比賽,對(duì)手點(diǎn)名要他出戰(zhàn)。有人讓他別出賽了,他果斷的說(shuō):“足球是我的人生,是我的事業(yè),我既然答應(yīng)了人家就必須出戰(zhàn),不管怎樣,我一定會(huì)出戰(zhàn)的!”
他不但守信,而且還是個(gè)不驕傲的人。他在一場(chǎng)英超{英國(guó)足球超級(jí)聯(lián)賽}中一人獨(dú)進(jìn)三球因此走紅,成了足壇的紅人,但他沒(méi)有驕傲,仍然不懈地練習(xí),為下場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備。
我崇拜貝利的球技,更崇拜他守信、不驕傲的人品。
心中的偶像作文 篇9
自律一方面是不為了讓自己失望,另一方面也是因?yàn)闆](méi)有自律自覺(jué)也就談不上真正的自由和存在————易烊千璽
初見(jiàn)易先生時(shí),只覺(jué)陌上人如玉,公子世無(wú)雙。我從未想過(guò),這世間竟有如此一人,只需驚鴻一瞥就可一眼萬(wàn)年。
始于顏值,陷于才華,忠于人品。
在20xx年12月7日的北方,所有人都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),易先生已經(jīng)在大街上,即使是包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),也看得出他面色通紅,但他依然堅(jiān)持著,從未放棄。
從偶像到榜樣,從籍籍無(wú)名慢慢走到我們面前一樣,易先生始終能堅(jiān)持散發(fā)光芒,在自律中踏實(shí)前行,以熱愛(ài)為光,以夢(mèng)想為炬不懼未來(lái),他用他的真誠(chéng)和堅(jiān)持成為了許多人心中向往的樣子,成為了我心中的偶像
印象中有次記者采訪(fǎng)易先生,被問(wèn)到想要給粉絲哪些指引時(shí)那個(gè)稚嫩的男孩非常認(rèn)真的回答道,希望自己可以成為他們變得更好的小小動(dòng)力。不僅是顏值,易先生的閃光點(diǎn)也是遮不住的。
很榮幸在這個(gè)年紀(jì)遇見(jiàn)了易先生,這樣自帶閃光點(diǎn)的男孩。他給予了我很多也讓我懂得了很多,在他被人爆黑料面對(duì)網(wǎng)絡(luò)黑粉辱罵攻擊時(shí),面對(duì)眾多不良評(píng)論時(shí),我只知道我比流言蜚語(yǔ)更早認(rèn)識(shí)??
他不笑的時(shí)候菱角堅(jiān)硬,這一笑起來(lái)卻梨渦淺淺,唱歌,跳舞時(shí)自信灑脫,寫(xiě)字讀書(shū)時(shí)溫柔如玉,動(dòng)靜皆是風(fēng)景。
易先生是我心中的偶像,我喜歡我心中的偶像,喜歡他的少年感,喜歡他的梨渦淺笑,喜歡他眼前數(shù)不盡的溫柔,喜歡他那該死的魅力,喜歡他的全部。
演員,歌手,同兼職學(xué)生,在這個(gè)背后又有多少付出,多少汗水,精彩才剛剛開(kāi)始,與君共期他日。
20xx年11月29日我的少年帶著光照耀了我的心,因?yàn)橛心悖液糜心。何其有幸,這個(gè)夏天,在以后的每個(gè)季節(jié)都能見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。
易先生你真的很棒,就像你說(shuō)的愿每一個(gè)少年的你,都能永遠(yuǎn)擁有且熱愛(ài)少年的你。
心中的偶像作文 篇10
她不是遠(yuǎn)近聞名的作家,也不是眾人矚目的歌手,但卻在我心里有著極其重要的地位,他就是我養(yǎng)育我的母親。
自從我來(lái)到這個(gè)世界上,媽媽對(duì)我的照顧永遠(yuǎn)都是無(wú)微不至的,直到現(xiàn)在也是如此。記得我八歲那年,那是一個(gè)周末,我獨(dú)自在家玩耍,可不知怎么的,感覺(jué)頭和肚子都異常的難受,干脆做到了地上。我掙扎著,想要伸手去拿手機(jī)卻抓不到,這時(shí)門(mén)“咚咚咚”地響,媽媽回來(lái)了,而我卻沒(méi)有力氣去開(kāi)門(mén)了,媽媽只好自己去開(kāi)。剛進(jìn)門(mén)就看到了面如土色的我,媽媽心急如焚抱起我就沖向醫(yī)院,經(jīng)檢查,我得了急性腦炎只能去濟(jì)寧……(原創(chuàng)投稿 )
在路上,汽車(chē)馬不停蹄的趕著,我馬不停蹄的吐著,媽媽看著我難受的樣子留下的眼淚滴在了我的手上……來(lái)到濟(jì)寧兒童醫(yī)院,媽媽把我安頓好躺下后,便開(kāi)始了忙碌:媽媽跑上跑下地為我拿藥,辦理住院手續(xù),絲毫沒(méi)有休息過(guò),臉上一滴滴的汗水也來(lái)不急擦一下,生怕耽誤了我一絲一毫的治療。
過(guò)了許久,我睜開(kāi)朦朦朧朧的小睡眼,看見(jiàn)了趴在床邊已經(jīng)熟睡的媽媽?zhuān)仪椴蛔越牧飨铝搜蹨I。這時(shí),媽媽被我驚醒,她替我擦去淚水:“好孩子,哭什么呀?媽媽不是在這兒呢嗎?別哭了,”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)點(diǎn)點(diǎn)頭露出了笑臉……
媽媽一直都在為我忙忙碌碌的,自己卻沒(méi)有享過(guò)一天的福。這就是我的偶像——一個(gè)平凡而偉大的媽媽?zhuān)?/p>
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