無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的偶像作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的偶像作文1
對(duì)我而言,姑姑就是我的偶像。她,大方、客氣、善良、溫和,更重要的是:她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
我不敢說(shuō)她什么都好,但她的確有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。我們?nèi)舻剿易骺,她?huì)把我們留下一起吃頓飯;我若不小心讓她生氣,她會(huì)溫和的告訴我不能這樣子,而不是兇狠的教訓(xùn)我。這幾點(diǎn)讓我很喜歡她。
我的姑姑是位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女人。記得某天下午,突然接到姑丈已經(jīng)去世的消息,姑姑當(dāng)場(chǎng)愣住,甚至差點(diǎn)不支倒地。由于姑丈喝酒過(guò)量,導(dǎo)致他住進(jìn)加護(hù)病房,擔(dān)心的姑姑又在這時(shí)得到這個(gè)消息;不用想也知道她會(huì)難過(guò),但隔天,我們到姑姑家探望她時(shí),發(fā)現(xiàn)姑姑臉上竟一點(diǎn)憂(yōu)愁也沒(méi)有,我想她的心里還是會(huì)很難過(guò)的,只是不想讓我們操心罷了。勇敢的姑姑,藉了此事件,讓我更加的敬佩她。
我的偶像是我的姑姑,因?yàn)樗性S多地方值得我們大家去效法我以她作為我的榜樣,那么你呢?你的偶像是誰(shuí)?
我的偶像作文2
當(dāng)我們看到一些名人故事堂時(shí),你可能會(huì)看到一本書(shū),上面寫(xiě)著“海倫凱勒”,她是一個(gè)神奇的人物。
身為一個(gè)正常人,我們很難想象自己聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)得日子,該會(huì)是多么的煎熬?
海倫凱勒是視障和聽(tīng)障的人,從小就聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn),她雖然是有障礙的人,但是她還是考上了哈佛大學(xué),可見(jiàn)她靠毅力克服了多少的學(xué)習(xí)障礙,證明自己除了耳朵、眼睛先天不足之外,自己跟著正常人沒(méi)什么兩樣。
海倫凱勒一生一直為了聽(tīng)障與視障的人的權(quán)利而奮斗努力著,她甚至為了視障兒童出了許多“點(diǎn)字書(shū)”還有障礙平等的書(shū)等。
她與自己的人生和生命奮斗,任何困難都難不倒她。當(dāng)你用布蒙住自己的眼睛,用棉花塞住自己的耳朵,你會(huì)感覺(jué)自己不在這個(gè)世界里,而是在黑暗之中的你,當(dāng)時(shí)的海倫凱勒就是這樣活過(guò)來(lái)的。
每個(gè)人的生命過(guò)程都不一樣,也是獨(dú)一無(wú)二的,人生就是那么的殘酷,也是這生命中心需經(jīng)歷的,看見(jiàn)海倫凱勒的生命故事,彷佛也看到了自己的生命故事呢!
我的偶像作文3
她常常教我,陪伴著我,讓我不會(huì)寂寞。她不是我的媽媽?zhuān)俏业呐枷瘛抑牡慕憬恪?/p>
看,那個(gè)披肩散發(fā)的女孩就是我的姐姐。那烏黑的頭發(fā)襯托著那雪白的皮膚,一雙水汪汪的大眼睛上有一對(duì)淡淡的眉毛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴像個(gè)櫻桃似的可愛(ài)極了!
姐姐現(xiàn)在是一名光榮的中學(xué)生。在周末,她會(huì)抽出自己大部分的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我的功課,盡管再忙也要抽出小部分時(shí)間來(lái)陪我玩。姐姐寫(xiě)作文很厲害,她教會(huì)我很多,比如:前后呼應(yīng),開(kāi)頭引題。作文是我的弱項(xiàng),這對(duì)于我來(lái)說(shuō),難度很大。每次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)后,姐姐總會(huì)認(rèn)真的給我仔細(xì)地分析試卷,她還會(huì)教我寫(xiě)錯(cuò)題。
姐姐還有一個(gè)強(qiáng)科,就是英語(yǔ)。英語(yǔ)也是我的弱項(xiàng)。中段考后,我把試卷給姐姐分析。分析過(guò)后,姐姐去找她以前的英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練題,給我進(jìn)行聽(tīng)力培訓(xùn)。姐姐會(huì)把每張英語(yǔ)卷子的英語(yǔ)材料都教我讀一遍,這會(huì)對(duì)我的英語(yǔ)成績(jī)有很大的提升。
這就是我的姐姐,那個(gè)讓我崇拜佩服的姐姐!我要向她學(xué)習(xí)!
我的偶像作文4
偶像,謂一種為人所崇拜的人或物,。也指一種不加批判而盲目加以崇拜的對(duì)象。特指一種傳統(tǒng)的信仰或理想。即是明星,即是人,或做法。
我的偶像不是明星而是一個(gè)平凡而偉大的人---媽媽。
有的人深覺(jué),媽媽沒(méi)有什么可為之崇拜的,一沒(méi)有明星那樣動(dòng)人的臉龐,二沒(méi)有讓人所崇拜的技能而我認(rèn)為媽媽有才學(xué),媽媽有韌勁,媽媽有毅力,我的媽媽常說(shuō):“一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手里,我相信自己!”
媽媽?zhuān)粋(gè)與她爭(zhēng)吵了多次卻還替你著想的人。
媽媽?zhuān)粋(gè)你問(wèn)她多少幼稚的問(wèn)題還會(huì)細(xì)心給你解答的人。
媽媽?zhuān)粋(gè)神圣的,偉大的人。
我的偶像作文5
每個(gè)人都有偶像,我也不例外,今天我想客觀的說(shuō)說(shuō)我的偶像!
其實(shí)說(shuō)tfboys的歌還是不錯(cuò)的,也聽(tīng)好聽(tīng),長(zhǎng)得也不錯(cuò),可是腦殘粉實(shí)在太多!
沒(méi)說(shuō)一句話(huà)都在招黑,為什么那么多人都在黑,就是因?yàn)槟X殘粉,如果說(shuō)每個(gè)人都是理智粉,tfboys早就火的不要不要的了,可是呢,tfboys的小學(xué)生腦殘粉全然占據(jù)了粉絲的四分之三,我希望如果小學(xué)生們喜歡他們的話(huà)就靜靜的喜歡就可以了,好好上學(xué),別亂說(shuō)話(huà),希望大家掙做理智粉,不做腦殘粉!這樣才能讓tfboys越來(lái)越好!
有些人就是一輩子也不可代替,就算擦肩而過(guò),也會(huì)留下珍惜。
我的偶像作文6
每個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外。
在20xx年的夏天,一股強(qiáng)烈的快男旋風(fēng)刮來(lái),快樂(lè)男聲震驚全國(guó)。我的偶像在此誕生——蘇醒,一個(gè)會(huì)笑的男生。
他16歲在悉尼留學(xué),在那里,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
他對(duì)父母報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),那種孝心怎能不使人感動(dòng)?
ALLEN他的英文名字。在醒目的心里刻下了一個(gè)難忘的痕跡。
在快樂(lè)男聲的一場(chǎng)場(chǎng)選拔賽里,他一獨(dú)特的`魅力走著平坦大路。喜歡他的理由不知道有多少個(gè),但他只有一個(gè)。在任何時(shí)候,他在別人眼里總沒(méi)有悲傷,當(dāng)誹文在他四周環(huán)繞是,他一笑而過(guò)。
他的聲音在第一次聽(tīng)就難忘,轉(zhuǎn)音不絕,繞梁三日。是對(duì)他的贊美,他的口頭禪;“不要因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相而忽略了我的唱功!彼闹t虛在我的心里留下痕跡。
當(dāng)往事會(huì)首,你的笑容帶不走,我心中的一絲哀愁,在每年秋天這個(gè)時(shí)候……
我的偶像作文7
每個(gè)人都有自己心中的偶像,我的偶像既不是明星,也不是歌星,而是我最敬佩、最喜歡的人——外公。
外公今年57歲,已經(jīng)年過(guò)半百的他并沒(méi)有安享晚年,而是每天都在忙碌的工作著。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人這一生,就要活到老,學(xué)到老。我現(xiàn)在覺(jué)得每天的時(shí)間都不夠用,我真希望能有更多的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí)!”
外公在他52歲那一年,參加了全國(guó)司法考試。通過(guò)他夜以繼日的學(xué)習(xí)和努力,功夫不負(fù)有心人,終于取得了法律職業(yè)資格證,成為了一名律師。直到現(xiàn)在,每當(dāng)別人談?wù)撈鹜夤臅r(shí)候,都會(huì)豎起大拇指稱(chēng)贊他,說(shuō)好多年輕人都做不到的事情,他卻做到了。媽媽說(shuō),為自己有這樣一位父親感到自豪,同樣,我為自己有這樣一位外公感到驕傲!
我很愛(ài)我的外公,愛(ài)他的學(xué)識(shí)淵博,愛(ài)他的為人和善,愛(ài)他的剛正不阿,愛(ài)他的學(xué)無(wú)止境,愛(ài)他的不驕不躁……
我決心勤奮學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng),長(zhǎng)大了做他的接班人,也要像他那樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
我的偶像作文8
每個(gè)人都有自己的偶像,有的是明星,有的是藝術(shù)家,還有的是科學(xué)家,而我的偶像確是一位普普通通的老師--宋老師。
宋老師胖胖的,長(zhǎng)著一頭卷發(fā),戴著一副眼鏡。雖然她穿著樸素,但是她很大方,很受人尊敬。
記得有一次,我們班有位同學(xué)起水痘了,宋老師知道了,她不假思索的把他送到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)必須去醫(yī)院檢查。宋老師聽(tīng)了,連忙把他帶去了醫(yī)院。在檢查的過(guò)程中,宋老師焦急地在門(mén)外等待著,心中充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。
過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生出來(lái)了,說(shuō)“沒(méi)什么大ai,只是皮膚過(guò)敏了。”老師聽(tīng)了,她那顆懸著的心才放了下來(lái)。接著宋老師就把他送回了家。
這就是我的偶像,希望能不久的將來(lái),我也能成為像宋老師一樣的人。
我的偶像作文9
同學(xué)們心目中的偶像都是唱歌、跳舞類(lèi)的,可我就不一樣。我的偶像呀,是文化類(lèi)的,他就是大名鼎鼎的孩子們心目中的大作家——楊紅櫻。
他寫(xiě)過(guò)好多本小說(shuō),比如:《女生日記》、《男生日記》、《五·三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》、《淘氣包馬小跳》系列、《楊紅櫻童話(huà)》系列……
他寫(xiě)的小說(shuō)好看得很。寫(xiě)的詼揩幽默、好玩有趣,通過(guò)描寫(xiě)一群調(diào)皮搗蛋孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師同學(xué)好玩的故事,讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。
我非常喜歡看他的書(shū),每看完一本他的書(shū),我就會(huì)把這本書(shū)放在我的小書(shū)架里保存好。
這,就是我心目中的偶像,不一樣吧!
我的偶像作文10
這次的101課的主題是“偶像大秀場(chǎng)”。
我們今天并沒(méi)有來(lái)比拼,只是觀看了電影《魯迅》,這部電影是濮存希和張瑜編制的。這部紀(jì)錄片講的是魯迅先生死前三年的故事,講述了魯迅先生用筆為革命而奮斗,那種寧死不屈,偉大的愛(ài)國(guó)精神?戳诉@部片子后,我的感觸非常深刻。我覺(jué)得我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也許做不到他那般的鴻大,但是我們都至少做個(gè)愛(ài)國(guó)的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該努力為祖國(guó)爭(zhēng)光。
釣魚(yú)島是中國(guó)的固有領(lǐng)土,絕不容許他人的侵犯,我們是祖國(guó)的未來(lái),一定會(huì)攜手保護(hù)這片屬于的天地!
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