在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的迎難而上，努力奮進(jìn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　記得中考的時候，還嫌日子過得太慢了，可是現(xiàn)在看看，因為它倏忽而過。初來到一中學(xué)習(xí)，我并沒有感到高中的學(xué)習(xí)任務(wù)與初中相比有多么困難，反而覺得能夠輕松應(yīng)對。然而幾周的高中生活很快就過去了，我的想法也很快發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。政史地生需要背的東西有很多，而這恰恰是我所不擅長的。由于我的英語基礎(chǔ)太差，上英語課經(jīng)常聽得頭暈眼花，昏昏欲睡，背單詞、記語法也十分力不從心，現(xiàn)在我甚至有些后悔初中沒有好好的學(xué)習(xí)這四門課，來夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

　　我早就發(fā)覺自己的記憶力非常差，老師每每上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點，我也會隨即忘得干凈。今天在做一道物理題時，我突然記不清一個最基礎(chǔ)的問題了，于是我花費了很大一番功夫請教了同學(xué)，研究了答案解析。經(jīng)過大半節(jié)自習(xí)課的時間，終于解決了這個“難題”。問題得到了解決固然是好事，但反倒沒能讓我放心下來，因為我因此對自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了不止一絲絲的懷疑。

　　為此，我反思了很長時間，到底是我的課堂效率低，沒能聽明白，還是自己本就在此方面有所欠缺，技不如人……最終，我還是釋然了，即使我不如別人聰明，理解地慢，但倘若能找對學(xué)習(xí)方法并為之努力，就一定能夠取得進(jìn)步。

　　想來，我不應(yīng)該被眼前的一個小問題打倒，讓本該輕松跨過的坎，成為學(xué)習(xí)之路上的攔路虎。同時，我也不能輕視哪怕再小的一個問題，應(yīng)該對此有所反思，及時調(diào)整，希望自己在往后的學(xué)習(xí)生涯中，遇到困難永不退縮，遇到問題坦然面對，及時解決，從而不斷進(jìn)步，學(xué)有所成。

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