無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的高二期末考試作文:一直努力_高二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我一直都在努力把握每一個降臨身邊的機會，勇敢向自己發(fā)起挑戰(zhàn)書，只要我還活著，我會一直這么做！————題記

　　小學時，當自己是班上很優(yōu)秀的一個學生時，我并不需要爭取，因為有什么活動，什么獎項老師都會第一個提我的名，我還不知道，機會就鎖定了我。然而，這只是小學，只是過去。

　　轉眼我上了中學。來到了一座陌生的城市，這座城市有漂亮的煙花，壯觀的高樓大廈，寬敞的馬路，但卻在這里我少了很多，很多的機會。而我又多了很多，需要多出許多的努力，我要很努力，但其實，從到初中學校的第一天起，我就知道了，我要努力。

　　從小就沒上過什么大臺，人一多，講話就哆嗦，并且心跳加速，臉也跟著紅彤彤的，少了那份城市孩子的大方。開學第一天，老師讓我們自愿做自我介紹時，我?guī)缀跏撬伎剂舜蟀牍?jié)課，等到下課時，才猶猶豫豫舉起手顫顫巍巍地站起來，小聲說著。于是，我知道，老師對我的印象分少了很多。

　　在以后的學習生活中，都感受不到老師那份重視瞟在我身上。于是，當我提交申請團員書說，當我申請校園明星時，老師都沒有通過。我是一個不輕言放棄的人，愈敗愈挫，愈進！

　　從那以后，我開始讓自己從零開始，勇敢向自己發(fā)起挑戰(zhàn)書：為了克服膽小的問題，我硬是讓自己每天上課都積極回答問題，一次，兩次…一百多次，終于到現(xiàn)在它已是我的一個學習習慣，是我的一個動力，讓我數(shù)也數(shù)不過來了。雖然我不是一個鋒芒畢露的人，但我希望自己不要留有遺憾，所以，當學校舉行K歌大賽時，我第一個趕去報名；當聽說廣播站、電視臺招人時，你會在那群演講人中尋找到我忙碌的身影；當體育節(jié)時，當藝術節(jié)時，你都會看得到我的身影。我一直都是這樣很努力想去把握每一個機會，接受每一次挑戰(zhàn)，因為我知道，現(xiàn)在的我不是兒時那個被機會抓住的小孩了，我需要的是自己付出努力，去爭取！

　　生活中那么多挑戰(zhàn)，不去試試，又怎么會知道自己一定是不行的呢？過去，現(xiàn)在，以后，我都會繼續(xù)把握每一個降臨身邊的機會。

　　小時侯辛苦點，長大就輕松了，因為我不能把遺憾留給未來，所以我要繼續(xù)這么做，一直努力！

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