努力的作文

2022-03-08 努力

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的努力的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

努力的作文篇1

　　人生，就像兩點(diǎn)一線那樣簡單！

　　是人生的目標(biāo)，過去的和已定的連成的一條直線。是通往理想的必經(jīng)之路，但是卻不乏布滿曲折！能夠肯定的，是會(huì)付出努力，即使挫敗，也依舊快樂！

　　人生，就像輕輕綠茶那般香醇！

　　是略有些苦，但又回味無窮。味道隨心意變化，你若說苦，它便苦；你若說甜，它便甜；你若說它無味，它便毫無味道可言！

　　今天，我處于青春期的花樣年華，我會(huì)在別人的不經(jīng)意之間成長，然而前方是什么，很是茫然，但是，我有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，生活的目標(biāo)，以及很多的目標(biāo)。我同樣會(huì)付出最大的努力，爭取最動(dòng)人的生活軌跡！

　　我能夠來到這個(gè)世上，是父母的功勞！我能夠?qū)W會(huì)許多知識(shí)，是老師的功勞！我能夠在生活中得到快樂，是朋友的功勞！最簡單的人生，是為了感恩而生活的！

　　因?yàn)楦卸�，我要，快快樂樂，幸幸福福，努努力力，為愛而奮斗……

努力的作文篇2

　　批改作文，是作文教學(xué)的重頭戲，是提高學(xué)生作文水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。但在長期的作文教學(xué)實(shí)踐中，我們絕大多數(shù)教師沿襲的仍然是學(xué)生作文教師改的傳統(tǒng)方法。教師們盡管付出了大量艱辛的勞動(dòng)，學(xué)生們的作文水平卻總是在低谷中徘徊不前，收效甚微。這就說明作文批改由教師一手包辦的做法存在著弊端，有改革的必要。那么，如何改革作文的批改方法，才能把教師從勞而無功的作文批改的重壓下解放出來，才能多快好省地提高學(xué)生的寫作水平呢？我認(rèn)為努力培養(yǎng)學(xué)生修改作文的能力和習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)“解放”與“提高”的有效途徑。

　　學(xué)生作文教師改，剝奪了學(xué)生修改作文的優(yōu)先權(quán)，使之不自覺地喪失了修改作文的主動(dòng)性，人為地養(yǎng)成了學(xué)生對(duì)修改作文的惰性和依賴性。而實(shí)際上，大多數(shù)學(xué)生對(duì)教師的作文評(píng)改看重的只是分?jǐn)?shù)和等級(jí)，至于教師批注的修改方案則漠不關(guān)心，具體的修改操作更不了了之。如果教師的評(píng)語籠統(tǒng)空泛，于學(xué)生則更是隔靴搔癢，無濟(jì)于事。長此以往，學(xué)生根本無從認(rèn)識(shí)到自己作文的優(yōu)劣所在，修改無方，談何提高？雖然教師們也采取了個(gè)別面批的方法，但是由于受時(shí)間、精力、認(rèn)識(shí)范圍與程度的局限，往往是力不從心，鞭長莫及，也不可能全面提高班級(jí)學(xué)生的整體作文水平。這些情況都表明：教師們應(yīng)該把修改作文的優(yōu)先權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生們?cè)陂L期不斷的作文修改過程中去提高寫作水平。清人唐彪說：“文章不能一作便佳，須頻改之方入妙耳。此意學(xué)人必不可不知也”。可見，文章“入妙”須“頻改”，而只有習(xí)作者本人在“頻改”中才能領(lǐng)悟文章“入妙”之法。由不斷修改而漸入佳境，古今中外的文章家概莫能外。培養(yǎng)學(xué)生修改作文的能力和習(xí)慣，是學(xué)生將來適應(yīng)社會(huì)生活和工作的終身需要。我們的學(xué)生一旦離開學(xué)校，很難說就不與寫作打交道，那個(gè)時(shí)候，學(xué)生們就不可能隨時(shí)隨地都拿著文章回去求教于老師，而自己修改文章的能力就有了用武之地。從教學(xué)角度而言，這正是體現(xiàn)了葉圣陶先生“教是為了達(dá)到將來不需要教”的教學(xué)思想�！笆谌艘贼~，不如授人以漁”的道理，教師們都懂，但更要讓學(xué)生們明白：培養(yǎng)修改作文的能力和習(xí)慣同樣是終身受用的�！吨袑W(xué)語文教學(xué)大綱》明確指出：“要有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生自己修改作文的能力和習(xí)慣，可指導(dǎo)他們自己修改，或者組織他們互相修改�！庇纱丝梢�，努力培養(yǎng)學(xué)生修改作文的能力和習(xí)慣是作文教學(xué)十分必要和迫切的任務(wù)。

　　把修改的優(yōu)先權(quán)還給了學(xué)生，并不是說教師就可以高枕無憂灑脫一身了。教師更重要的工作是引導(dǎo)和指點(diǎn)，要設(shè)法交給學(xué)生修改作文的方法與技能。這也是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的工作，教師要以極大的熱情和耐心，循循善誘。首先要培養(yǎng)起學(xué)生濃厚的寫作興趣和穩(wěn)定持久的寫作積極性。這是培養(yǎng)學(xué)生作文修改能力和習(xí)慣的重要前提。同時(shí)要著力于提高學(xué)生對(duì)作文修改的認(rèn)識(shí)，端正其態(tài)度。

努力的作文篇3

　　因?yàn)楹芏喾侵迖叶家苑ㄕZ為官方語言，所以不少去非洲的國內(nèi)工程隊(duì)都會(huì)帶幾個(gè)法語翻譯過去。本科畢業(yè)時(shí)，我們法語班很多同學(xué)便選擇了這份工作，這意味著畢業(yè)之后他們要在那片大陸呆三到五年。

　　M也是如此。根據(jù)協(xié)議，她要在那里至少工作三年。M的媽媽很反對(duì)，可從小就有主見又帶點(diǎn)小任性的M還是義無反顧地去了。臨行時(shí)，M興沖沖地跟我說：“等賺到第一桶金，我就回來做點(diǎn)自己喜歡的事兒。”

　　一年后，M告訴我，她染上了痢疾，久治不愈，只好申請(qǐng)回國。M的媽媽在欣喜之余，埋怨她在非洲浪費(fèi)了一年的時(shí)間。M卻不這么認(rèn)為。

　　M本科時(shí)修了經(jīng)貿(mào)類專業(yè)的雙學(xué)位，從非洲回來，她很快就換了新工作，當(dāng)起了小白領(lǐng)。只是沒過多長時(shí)間，我又在朋友圈看到她飛去非洲了。好奇之下，我忙問她是不是又辭了國內(nèi)的工作出去了。

　　“不是呢，我們公司想開辟非洲市場，剛好我在非洲工作期間積累了一些經(jīng)驗(yàn)和人脈，就飛過來一趟，準(zhǔn)備把這里的人脈關(guān)系介紹給公司。”M開心地告訴我，公司很看重她的非洲工作經(jīng)歷，她也因此在剛?cè)肼殠讉€(gè)月內(nèi)就得到快速提拔�！澳憧�，我就知道我在非洲工作一年的經(jīng)驗(yàn)不會(huì)白白浪費(fèi)掉�！�

　　果然，人生沒有白去的地方，沒有白走的路。即便是有些看似彎路的經(jīng)歷，說不定也能為之后的正途指引方向呢。

努力的作文篇4

　　其實(shí)看電影《小鞋子》的時(shí)候，有一處挺讓人寒中帶暖的場景。哥哥總是抱怨妹妹遲到了，但是還是一次次原諒妹妹，然后還會(huì)感覺其實(shí)是自己不好！這個(gè)生活中，真的缺少這樣的人！

　　我們經(jīng)常習(xí)慣他人的好，然后忘記其實(shí)最先錯(cuò)的是我們自己！如果最后阿里卻抱怨起妹妹總是遲到然后生氣的話，那么，是阿里的錯(cuò)了，畢竟，最先犯錯(cuò)的是阿里，因?yàn)槭撬约喊衙妹玫男咏o

　　弄丟了的！

　　但是，其實(shí)也挺心酸的，你的一個(gè)不小心的舉動(dòng)，或許就是別人的命！這也是一個(gè)感慨，因?yàn)�，你看，妹妹的鞋子，不小心被收垃圾袋的大叔拿走后，只是生命中的一個(gè)擦肩，但是卻對(duì)自己產(chǎn)生了極大的影響！后來那個(gè)收垃圾的大叔再也沒有出現(xiàn)過，但是他造成的影響，卻不曾間斷。此后，哥哥和妹妹不得不每天奔跑著在街道轉(zhuǎn)角換鞋子，也成就了最后長跑中得冠軍的哥哥！

　　這或許也是生活中的寫照吧！生命中總是出現(xiàn)很多擦肩的人，我們或許早就忘卻，甚至就像電影中的大叔一樣，我們未曾謀面，但就是對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生了很大的影響！

　　生命中出現(xiàn)的形形色色的人，真的，都是一場緣分，他們都是來給自己上課的，他們都是來改變自己的！越來越覺得，信念很重要，明白自己要做怎樣的人很重要！

努力的作文篇5

　　“阿宇，你看看都幾點(diǎn)了，該起床練字了�！崩蠇屇橇钊松鷧挼穆曇粲譁�(zhǔn)時(shí)響起，一下子把我從美夢中驚醒了。我極不情愿地睜開了眼睛。哎，為了我家的天空不出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨，我還是起床吧！再說下個(gè)月的全省中小學(xué)生書法大賽即將在各個(gè)區(qū)、縣舉行。為了這個(gè)大賽，我可沒少受老媽的“折磨”呢！

　　起床后，我心不甘情不愿地提起“沉重”的毛筆在紙上晃悠晃悠地亂寫一通。老媽看見了說：“你這也叫字啊，你這樣寫什么時(shí)候能得獎(jiǎng)��？”“我本來也不打算再學(xué)了，也不想再寫了，更沒想能得獎(jiǎng)。”我生氣地說道。老媽聽完不但沒生氣，反而語重心長地對(duì)我說：“阿宇，你小小年紀(jì)怎么會(huì)有這種退縮的想法呢？只要你盡力了，得不得獎(jiǎng)是一回事。你知道嗎，成功不是靠信手拈來的，也不是靠什么捷徑和竅門，只有靠自己堅(jiān)持不懈的努力才能成功。成功從來不是一件輕而易舉的事情，要想獲得成功，就必須做一個(gè)不畏不妥的長跑者，要不斷奮進(jìn)，千萬不可半途而廢��！”聽了媽媽的一席話，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我每天只要有時(shí)間就拿起毛筆練書法。時(shí)間長了，毛筆在我手里得心應(yīng)手，我再也感覺不到毛筆的份量了。

　　通過將近一個(gè)月的刻苦練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我獲得了我們?nèi)珔^(qū)小學(xué)組的二等獎(jiǎng)。

　　現(xiàn)在我才知道我老媽跟我說的話是讓我做什么事情都不要都不要退縮，要勇往直前、堅(jiān)持不懈的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

努力的作文篇6

　　這個(gè)暑假，我們家的苦瓜給我上了一課。

　　今年年初，奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子，然后天天澆水，中間還施過幾次肥，但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬，根只是浮在表面上，莖也只有一根食指那樣粗，所以基本上沒結(jié)過什么果實(shí)。

　　要過暑假了，我們?nèi)叶家岬轿鬟叺姆孔尤プ�，奶奶也要回肥城了，于是這些植物只能一星期回來澆一次水。有一次，姐姐算了一筆賬，一周來回乘公交車去澆水價(jià)格太昂貴了，一個(gè)果實(shí)生長到成熟需要好幾周，這樣算下來，結(jié)出來的全都成了“金”果子。于是，我們一致決定讓這些植物自生自滅，不再去澆水。

　　烈日炎炎，幾周來一共下過幾場雨。當(dāng)我們準(zhǔn)備開學(xué)又回到東邊的時(shí)候，黃瓜已經(jīng)干枯得連原來的模樣也看不出來了，豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了，可令我們沒想到的是，堅(jiān)強(qiáng)的苦瓜卻已爬滿墻頭，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，果實(shí)沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議！

　　在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物，根只能浮在表面上；而在烈日下生存的苦瓜，根部已經(jīng)很發(fā)達(dá)，具有很好的貯水能力，果實(shí)自然也多。

努力的作文篇7

　　我努力讀懂你，以為你很簡單，而你卻那么復(fù)雜；我努力讀懂你，以為你很脆弱，而你卻那么堅(jiān)強(qiáng)；我努力讀懂你，以為你只會(huì)委屈地哭，然而你也會(huì)哭著微笑。這就是你，一個(gè)讓我讀不懂的女孩。

　　六歲那年，爸爸離開，留下這殘缺的家和受傷的你，還有媽媽。你不哭不聞，只是靜靜地依靠在媽媽的旁邊。還時(shí)不時(shí)用你那稚嫩的手擦去媽媽的淚。你的冷靜讓我出乎意料，我努力讀懂你，但我卻又沒讀懂你。

　　八歲那年，以前出門都要家人陪的你住進(jìn)了學(xué)校，開始自己照料自己的生活，連回家也是自己一個(gè)人，原來你比我想象地要獨(dú)立。我努力讀懂你，我以為你還是個(gè)孩子，可你卻早已是一個(gè)小小的大人，你開始為家人做飯，你甚至一個(gè)人承擔(dān)了所有的家務(wù)。你開始努力學(xué)習(xí)，將自己埋在題海里，似乎想要躲避著什么，又似乎在追逐什么。

　　十歲那年，你被同學(xué)欺負(fù)，你蹲在地上哭著，我以為你是那么脆弱。然而回到家你對(duì)媽媽卻只字未提，還是那副輕松的樣子，我想你肯定不想讓媽媽擔(dān)心吧！原來你比我想象的要堅(jiān)強(qiáng)。

　　我努力讀懂你，我以為你不在乎一切，面前放著這學(xué)期的試卷，那耀眼的紅叉叉似乎在嘲笑你的愚昧。一絲冷笑掠過你的臉頰，你隨意地將試卷裝進(jìn)書包里�？烧l曾知道，在漫長的黑夜里微風(fēng)中件有你的哭泣聲，是那么傷心！等到一天的勞累將你送入夢鄉(xiāng)，眼角的淚痕卻依舊清晰，枕頭也早已打濕了。原來你還是很在意。

　　十三歲那年，你與最好的朋友鬧矛盾。望著她離開的背影，你深深地埋下你的頭，痛苦似乎哽住了你的喉嚨，你在無聲中抽泣。那一刻，你感覺失去了一切，你是多么在意這份友情。我看到了你的痛苦與無助。我以為你只會(huì)埋怨，然而你不停地反省自己，直到對(duì)著她道歉。原來你已在生活中懂得了理解，寬容，體諒的真諦。當(dāng)你與她再次擁抱的時(shí)候，你哭了，但也笑了。

　　俗話說“知已知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。我努力讀懂你，也為了超越你。我知道你有很多的缺點(diǎn)，然而我沒超越你，因?yàn)槟忝刻於荚谂�，每天都在克服自己的不足。你總能飛翔在屬于自己的天空，展放你的雄姿。

　　我努力讀懂你，親愛的自己。我讀懂了你的復(fù)雜，我讀懂了你的堅(jiān)強(qiáng)，我讀懂了你的微笑，亦讀懂你那顆頑強(qiáng)的心。只愿你在更遠(yuǎn)的將來，會(huì)有不一樣的風(fēng)采。

　　親愛的那個(gè)你，我將追尋時(shí)光的.腳步，不再等待成長路上泛黃的記憂，我愿意，我知道，此時(shí)此刻，我要讀懂你，當(dāng)秋葉紛紛飄落時(shí)，一縷陽光徐徐照耀——那便是最真，最親愛的你——自己。

努力的作文篇8

　　誰都想讓自己的生命更加延長，誰都想努力在有限的生命里實(shí)現(xiàn)生命最大的價(jià)值。

　　雷鋒，一個(gè)“出差一千里，好事做了一火車”的新時(shí)代的楷模，總是這樣勉勵(lì)自己：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”在他短暫的生命歷程里，豎起了他生命價(jià)值的豐碑；海倫？凱勒，一個(gè)幾乎是先天性又聾又啞的殘疾女孩，靠自己的毅力，創(chuàng)造出人類歷史上“與命運(yùn)抗?fàn)帯钡钠孥E，不僅掌握了五國之語，且又登上了哈弗大學(xué)的殿堂！生命的意義不可低估！生命，靠自身努力才會(huì)延長！

　　生命是靠我們自己負(fù)責(zé)的。人生之路有兩種選擇，可以好好利用她、延長她，也可以白白糟蹋她、浪費(fèi)她，既然如此，我們?yōu)楹尾缓煤脽釔凵�，朝著自己的愿望、夢想去努力呢？何不讓自己的生命更有價(jià)值呢？子曰：“朝聞道，夕死可矣�！本退氵_(dá)不到目標(biāo)，可是你努力了，你付出了，生命一樣有意義、有價(jià)值。

　　記得有一次，我打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在地上掙扎。本來它的雙翅已經(jīng)斷掉一點(diǎn)，難以飛行，我拿起掃把拍打它，用腳踢它，還準(zhǔn)備把它掃進(jìn)簸箕�？墒撬耘f掙扎，一次又一次起飛，卻一次又一次跌倒。我被它的舉動(dòng)震驚了，被它頑強(qiáng)的生命欲望征服了！經(jīng)過十幾次的奮斗，小蜜蜂終于了進(jìn)展，一米、兩米……它不停地鼓動(dòng)翅膀，時(shí)不時(shí)地掉落。在它掉落時(shí)，它毫不放棄，死死扒住墻縫，拼命飛出了教室……我看呆了，時(shí)間仿佛在那一刻停止了，但當(dāng)我醒悟過來，它已經(jīng)飛到樓道邊的花壇里了。自強(qiáng)不息的小蜜蜂拼命求生，它的生命得以延續(xù)，自身努力，才會(huì)更有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值。

　　要想拉伸生命的長度，唯一靠自己，靠自己的努力！珍惜生命的同時(shí)，請(qǐng)好好善待生命吧！

努力的作文篇9

　　每集體都有自人的弘遠(yuǎn)理想，而在實(shí)現(xiàn)理想的進(jìn)程中往往都會(huì)碰到良多困難，只有不怕困難，努力奮斗，才有盼望成功。這是我讀了《兩顆種子》這篇小短文后得到的啟示。

　　這篇課欠文重要寫：春地二顆種子躺在土壤里對(duì)話，第一顆種子替了名現(xiàn)本人的幻想目的而不懈盡力。第二顆種子由于懼怕艱苦始終躺在洋面，成果被一只母雞吃入了肚子。

　　記得第一顆種子說功：我要努力成長！我要向下扎根，還要‘沒人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖晃，歌唱春天的到來……連一顆小小的種子，皆想要出人頭地，都有從彼的理想。而作為我們又有什么理由不為真現(xiàn)大家的理想而努力斗爭呢？

　　這不禁得讓爾想到了20世紀(jì)最巨大的發(fā)現(xiàn)野愛迪生，他有一千多項(xiàng)創(chuàng)造，引去了無數(shù)愛慕的目光。你可曉得愛迪生老是用微笑面對(duì)一次次失敗，用微啼點(diǎn)對(duì)每一次艱巨的試驗(yàn)，他就是閱歷重沉難題才取得勝利的典型。

　　以前的我，總是逢到困難就退縮，所以總是很難成事。讀了這些小短文后，我知路了要大膽的取困難作奮斗。在困難眼前就應(yīng)像第一顆種子這樣，亮知講向上長會(huì)很難，但仍是要向上長，因?yàn)樗獙?shí)現(xiàn)它的理想。

　　“困難對(duì)我生來說是一種精力財(cái)產(chǎn)，飽經(jīng)風(fēng)霜的己往去是膚淺的�！痹谏闹校蹅儜�(yīng)當(dāng)樂觀高空對(duì)困難英勇地往挑釁困難，果為成過的鮮花返往要經(jīng)歷重重困難才干戴到。

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