努力的作文

2022-11-07 努力

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的努力的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　努力的作文篇1

　　“前行吧，時(shí)光總會(huì)對(duì)得起努力的人�！边@是一句我認(rèn)為極其有意義和特別的一句話，同時(shí)也代表了我的人生前進(jìn)方向。

　　初中的時(shí)候，本該處于積極向上丶奮力拼搏的我卻選擇了玩樂，每天都在虛度光陰，做著毫無意義的事情，做著讓我現(xiàn)在后悔的事情。父母和老師的嘮叨每天都充斥在我的耳邊，而那時(shí)叛逆的我沒有聽進(jìn)去一句話，在自以為是的道路上越走越深，在不屬于青春的道路上越走越遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在的我回想起那時(shí)候，心中總是掀起一陣陣漣漪，為什么只有未來的自己才會(huì)回憶曾經(jīng)，而不是過去的自己回憶未來呢？

　　剎那間，時(shí)間已過去了六年，我已經(jīng)高三畢業(yè)了。一畢業(yè)，我本想著去找點(diǎn)兼職來做，給自己掙點(diǎn)錢。可我那顆浮躁的心卻總是耐不住性子，我做了服務(wù)員丶銷售員，還有營業(yè)員，每份工作都沒有超過一個(gè)月，可我看著距離大學(xué)開學(xué)的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。最后，我跟我的父親去工地干活去了，也正是這段時(shí)間的經(jīng)歷，讓我對(duì)未來的道路有了更深刻的理解和對(duì)努力的鋪墊。

　　那段時(shí)間，是我第一次理解了父親的幸苦，也是第一次接觸到真正的現(xiàn)實(shí)。我的父親是一位室內(nèi)裝修的工人，雖然辛苦，但能掙到不少的錢。一開始，我是抱著不想讓自己閑下來的心情去工地幫助我的父親，除此之外，沒有任何其他想法。現(xiàn)在的我回想起那段過程，我只能用八個(gè)字來形容—“難以忘懷，受益終身�！惫さ氐纳铒@然是不盡人意的，我扛著一袋袋幾十斤的沙子，扛著一箱箱幾十斤的瓷磚，雖然很辛苦，但多多少少找到了屬于青春的感覺�？粗业母赣H每天都留著許多汗水，接近成年的我心里的感覺也比以前有了非常大的變化，我多希望，我的父親能夠輕松一點(diǎn)啊！

　　九月，已經(jīng)到了開學(xué)的時(shí)間，我沒有更多的時(shí)間去幫助我的父親了。準(zhǔn)備好行李，收拾好行囊，開始了我的大專三年生活。起初，我本想快快樂樂地度過三年，沒有太多其他想法，但我的心中總感覺不是這么回事，我真的就這樣止步于此了嗎？拿著一個(gè)大專的文憑去讓自己擁有更好的未來嗎？當(dāng)然，這不是對(duì)學(xué)歷的諷刺，只是一種社會(huì)現(xiàn)象，如今的社會(huì)對(duì)學(xué)歷的要求已經(jīng)日日增高了，我不想止于此，我想更上一層樓。于是，我選擇了另一條路—“插本！”我不希望我的人生缺少青春的活力，缺少對(duì)努力的感悟。

　　前行的道路上總是充滿了許多困難，古往至今，多少偉人是憑借著不懈努力才能有如今的影響力。毛澤東丶周恩來這些耳聞能熟的人就是一個(gè)個(gè)最好的例子。努力的目的就是讓自己有一個(gè)更好的未來，讓自己的父母能夠過上幸福美滿的生活，讓國家更快走向民族復(fù)習(xí)的道路！

　　努力的作文篇2

　　11月27日，我校開展了一年一度的校運(yùn)會(huì)。

　　那天下午，有一個(gè)最激動(dòng)人心的項(xiàng)目，就是4乘100米接力賽。我們班男子組的接力賽已經(jīng)跑完，得了第一。于是，班上同學(xué)的目光都聚集在我們四位女生身上。

　　我接力第二棒。因?yàn)榈谝话衾顨g同學(xué)怕我出差錯(cuò)，就在我準(zhǔn)備跑的時(shí)候，就喊道：“跑��！”我就先慢慢地起跑，當(dāng)她把接力棒放到我手上時(shí)，我感到有一個(gè)碩大無比的包裹向我壓來，而有句話在我腦海中快速閃過：比賽不要緊張，越緊容易出差錯(cuò)！我的心一橫，拔腿就向前沖去。

　　到了我們班的“陣地”前，我聽到了班上的同學(xué)在為我加油，我感覺向我迎面吹來的風(fēng)，吹到我身上后，瞬間化為了力量。于是，雙腳交叉的頻率加快了很多。把接力棒交給跑第三棒的伊莉時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：伊莉在一開跑時(shí)就把距離縮短了一些。我想：照這樣的速度，的第一是沒問題的！

　　到接力最后一棒的周翠茹跑了，班上的同學(xué)像是用盡全力為周翠茹加油，嗓子似乎喊啞了，手也拍紅了。周翠茹體內(nèi)的力量全爆發(fā)出來了，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開了，第一個(gè)沖向終點(diǎn)！

　　此時(shí)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來，那歡呼聲足以讓宣布成績的廣播“失聲”。班主任陳老師的臉上，掛著欣慰的笑容，而同學(xué)們的臉上就掛著無比自豪的笑容！

　　努力的作文篇3

　　小時(shí)候，媽媽總是對(duì)我說：“你要努力，才能成功�！毙r(shí)候的我，并不懂，為什么一定要努力?輕輕松松就成功，這才是最厲害的。這時(shí)候，媽媽總會(huì)笑著對(duì)我搖搖頭。

　　小學(xué)的時(shí)候，一次考試的慘烈分?jǐn)?shù)，讓我回家后，大哭了一場。當(dāng)時(shí)才八九歲的我也已知道什么叫羞恥，面對(duì)老師在講臺(tái)上的點(diǎn)名批評(píng)，我只有把頭埋得很低，很低。止不住地哭泣，不想停下來，也不知道為什么而停下來。漸漸的，臉已經(jīng)干了，只留下淡淡的淚痕，肚子不爭氣的叫了起來，只好停止了自己對(duì)自己的賭氣行為。來到了餐桌前，默默地吃著飯。就聽見媽媽說了一聲：“為什么不努力試試呢?”我聽了，雖然固執(zhí)地堅(jiān)持我原來的觀點(diǎn)，但為了分?jǐn)?shù)，試試吧。而后的日子，盡了自己的努力，朝著自己的目標(biāo)，死命追趕，終于在一次期中考試中看到了自己的成果。

　　也許，媽碼說得是對(duì)的吧，本來堅(jiān)定的心動(dòng)搖了。后來，在學(xué)習(xí)中的某些時(shí)候，想放棄的時(shí)候，想偷懶的時(shí)候，媽媽總會(huì)在我耳邊說“要努力啊”。這句話漸漸穿插在了我的生活中，一次次的努力，一次次的收獲，使我對(duì)努力才有了新的看法。

　　上了初中，功課難了，作業(yè)多了，可我一直在努力，自覺的努力，媽媽在看每張?jiān)嚲頃r(shí)，又說：“繼續(xù)努力啊，能做的更好!”看出了哈哈哈點(diǎn)滴喜悅，以及對(duì)我的不斷期望，“繼續(xù)努力”又將鼓舞我不停向前奔跑。

　　“成功”在我眼里就像風(fēng)箏，通常在一開始，就被我們放的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到遙不可及的距離，而努力就是那跟線，要有技巧，還不能斷。我們寶貴的一生，錯(cuò)過了就不會(huì)重來，無論我將會(huì)在未來遇到什么麻煩，會(huì)經(jīng)歷怎樣的彷徨。努力，仍就是我亙古不變的代名詞。

　　努力的作文篇4

　　我們小組今天開始了三篇背誦，這是我們E家園的家常便飯我們組今天可是得到了兩個(gè)章的榮譽(yù)呢！

　　我們組的前面兩排轉(zhuǎn)過身去，便開始了背誦。我們背的是《七律長征》，我們組有我們組的背誦竅門，可是經(jīng)過我們自己親身經(jīng)力的經(jīng)驗(yàn)哦！我們先讀第一句，是一個(gè)句號(hào)為一句，讀一句就背一句，背到兩句的時(shí)候，就把那兩句一起讀，再背。背到最后一句的時(shí)候，前面全部重讀一遍再背一遍，遇到不熟的句子讀了一遍又全背一遍。不一會(huì)兒，我們組的黃曉燕和莫麗娜都爐火純青了，可是我還沒熟練，莫麗娜和黃曉燕異口同聲地說：“你在讀一次吧！”我努力的背著，在莫麗娜和黃曉燕的一一指導(dǎo)下，我勉強(qiáng)可以背下了。就在我們歡呼的前一個(gè)瞬間莫老師說：“背完了就背第26課《開國大典》的第7自然段，大家別灰心，其實(shí)很簡單。”莫老師自信的說。我們只好耷拉著沉重的腦袋背了起來。

　　確實(shí)很簡單！我們按著自己創(chuàng)的竅門很快就背了下來�！拔覀�?nèi)フ依蠋煴硶�！”莫麗娜怡然自得的說。我們帶著興高采烈的心情直奔辦公室。我想：“我們組的黃曉燕，莫麗娜，陳軒言肯定很高興……對(duì)了！陳軒言去訓(xùn)練了，根本就沒有背書！緊接著，我對(duì)莫麗娜說：“陳軒言還沒來！”莫麗娜和黃曉燕突然愣住了，心灰意冷的回到教室里，像漏了氣的氣球，沮喪極了，等著陳軒言的到來。不一會(huì)兒，我們?cè)陂T口發(fā)現(xiàn)了陳軒言，手舞足蹈地歡呼起來。陳軒言屁股還沒有貼在椅子上，我們迫不及待地告訴陳軒言：“快，背25課和26課第七自然段。”

　　到了放學(xué)，我們小組成員背的滾瓜爛熟。我們向辦公室奔去，像光一般的速度。到了辦公室門口，莫麗娜來不及喊報(bào)告，不慎碰了椅子，莫老師說：“小心點(diǎn)�。　�

　　我們正在背書。莫老師指了指順序，我們便按順序背誦了起來，成功了！莫麗娜做出了一個(gè)“Y”的手勢(shì)，我們都開懷大笑，只有我，裝作嚴(yán)肅而心里暗暗自喜。我們開始背第26課，黃曉燕有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴以外其他的成員說的都很流利。我們又成功！我實(shí)在壓不住自己的情緒，一蹦三尺高。莫老師蓋章的時(shí)候，柯慧敏來拍照，一張張充滿榮譽(yù)的照片就存在了相機(jī)里。我想：“這就是我們努力的結(jié)果！這就是我們的榮譽(yù)！

　　我們的榮譽(yù)是靠努力的結(jié)果，因?yàn)橐环莞乓环菔斋@呀！

　　努力的作文篇5

　　小剛在體育課上跳繩總是跳不好，我的努力得到了回報(bào)。

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)”，上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地朝操場跑去，只有小剛極不情愿地慢慢走著，因?yàn)樗�，今天又要跳繩。

　　老師發(fā)繩時(shí)，看見所有的同學(xué)都興高采烈的，心里高興極了，“報(bào)告！”一聲像蚊子嗡嗡叫的聲音，打破了寧靜。

　　老師打量著小剛，心里想，所有的同學(xué)都是興奮地沖進(jìn)操場，為什么只有這個(gè)同學(xué)慢吞吞，加上極不情愿的表情走過來的呢？

　　發(fā)完繩，老師便把小剛叫到跟前問：“孩子，你叫什么名字？是不是哪里不舒服？”“不是，老師，我叫王剛，老師叫我小剛就可以了”。小剛說，“我不高興，是因?yàn)槲也粫?huì)跳繩”。

　　“哦，小剛。你一定要加油，到時(shí)的比賽，我可是要你當(dāng)學(xué)校的代表參加的 �！崩蠋熣f。

　　小剛聽完老師的話，說：“老師，可是我不會(huì)呀�！薄拔医棠�！”于是老師開始教小剛跳繩。

　　下課了，老師說：“好好練，孩子，老師相信你能成功�！�

　　小剛每天從6點(diǎn)跳到7點(diǎn)；從下課跳到上課；從做完作業(yè)跳到睡覺；只要他有空閑時(shí)他就跳繩。體育老師常在旁邊看，一邊還說：“這人，我沒選錯(cuò)！”

　　在比賽時(shí)，小剛以每分鐘198個(gè)的成績排在了第一位。

　　站在領(lǐng)講臺(tái)上，小剛說：“我的成功是用體育老師的那句話加上我的努力換來的。不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎么能見彩虹！”

　　努力的作文篇6

　　看著自己現(xiàn)在較好的學(xué)業(yè)成就，我不禁想起了過往。

　　那時(shí)，剛進(jìn)入小學(xué)的我，傲慢而又懶散，對(duì)于讀書，一直感到無所謂。學(xué)習(xí)學(xué)不好又能怎樣？不是還有老師嗎，老師會(huì)幫我的！就憑這一觀點(diǎn)，終日渾渾噩噩地度過了那無所謂的三年。

　　四年級(jí)，我的思想有了新的認(rèn)識(shí)。在一聲聲朗讀聲中，我想，如果我也與同學(xué)們一起認(rèn)真讀書，我又會(huì)變得怎么樣呢？好奇心驅(qū)使著無所謂的我，去試一試。結(jié)果令老師意想不到，也令我父母十分驚訝。俗話說，蛾，終有破蛹而飛的一天。我想，我是時(shí)候成為那只蛾了。我嘗到了讀書的樂趣，這成了我精神上的滿足——他埋葬了我以往的懶惰，激垮了我心靈的柵欄，摧毀了我心中的城墻。因?yàn)�，我嘗到了讀書的樂趣，所以我明白了讀書的意義，甚至明白了父母的良苦用心。從那開始，我思考著如何去努力。

　　不知不覺迎來了五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。讀書依然使我快樂，我體會(huì)到了成功的喜悅，是它讓我還明白自己依然健在，活得有價(jià)值。對(duì)于開始如何去努力，我又有了新的思考：讀書是走向成熟與成功的表現(xiàn)，那么就不能走走停停，雖說路不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)有絆腳石，但只要擁有信心，跨過去不就行了嗎！讀書正是如此，首先要堅(jiān)持不懈，其次要善于轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)思考。隨著自我意識(shí)不斷提高，我對(duì)自己的要求也日益增高，并開始思考如何加倍努力。

　　直至現(xiàn)在上了初中，我才真正明白了這個(gè)問題，并體會(huì)到每一個(gè)生命都有自己活著的姿態(tài)，明白了生活的真諦在于奮斗，從而更加努力上進(jìn)。努力不止局限在讀書，生活中的一切都需要努力去筑建。六年級(jí)時(shí)的一件事正好印證了這句話——我熱愛畫畫，心里想著總要把握一次機(jī)會(huì)來看看自己的成果。學(xué)校的一次藝術(shù)節(jié)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我為了得獎(jiǎng)拼命的作畫，畫完一幅覺得不行，重新畫。盡管花費(fèi)了大把時(shí)光，但我覺得這值！努力最終造就了自己，我得到了一等獎(jiǎng)！

　　那時(shí)的我是多么開心��！但愿我每天都那么開心。不，不是但愿——只要每天都有努力付出，每天都可以過得快樂，過得充實(shí)，過得開心。

　　努力的作文篇7

　　捧著這張滿分試卷，仔細(xì)端詳著，那些點(diǎn)滴漾開在記憶深處。

　　那時(shí)，正值杪秋。冰冷的月光通過窗戶映射到我的臉上。我一手抓著那張被揉成團(tuán)的試卷，一手擦拭腮邊的淚水，茫茫然望向窗外，外面依然是漆黑一片。您悄無聲息地湊到了耳邊，輕聲撫慰：“明明，就一次考試而已，不還有一次嗎？加加油，下次把好成績拿給娘看�！彪S即，便回了房。

　　聽到此言，心里得以釋懷，心想：“這僅僅是一次考試，偶然的挫折不得將我擊潰，但接下來的路途，定將是陡峭泥濘，荊棘叢生的�！钡蛉绱�，所以我開始在努力的道路上拼盡全力狂奔。

　　我以紙筆為刀劍，在秋高氣爽的疆場上縱橫馳騁，斬?cái)秤陉嚽啊Ｎ也粩嗟叵蚯氨寂�，也不乏一次次的跌倒，但我除了更加拼命地向前之外，也別無他法。

　　我常常于深夜中躚蹁，于名為夢(mèng)想的田野里奔波，一次次奔跑的汗水以及跌倒后所流下的血水，都是我奔跑的見證。我深知，我的理想是詩，理想是夢(mèng)，理想是聚光燈所照之處道路的盡頭。只要繼續(xù)奔跑，我定將上岸，那時(shí)岸上鮮花必將沿路綻放，陽光也為我“接風(fēng)洗塵”。

　　途中，我曾無數(shù)次感到孤獨(dú)，但我始終銘記猛獸都是獨(dú)行，只有牛羊才成群結(jié)隊(duì)，這次的奔跑猶如千軍萬馬過獨(dú)木橋，而我卻要從中脫穎而出，所以我堅(jiān)持，我努力。

　　時(shí)光恍然如夢(mèng)，又到了考試的時(shí)候，功夫不負(fù)有心人，我高舉手中試卷，一蹦三尺高，心中如同抹了蜜似的，心想：“太棒了！我是可以的！”于是我踏著陽光，哼起小曲朝家中奔去。

　　“娘！娘！終于考了一百分！”

　　人生且匆匆，讓青春詩酒趁年華。

　　努力的作文篇8

　　今天中午，我們班到二樓階梯教室看一部電影：寶葫蘆的秘密。

　　這部電影主要講了：一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，在一次釣魚的時(shí)候，碰上好運(yùn)氣釣上了一個(gè)萬能的寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助王葆實(shí)現(xiàn)所有的愿望�？蓪�(shí)現(xiàn)這些愿望都需要先損害別人的利益。比如王葆想要一本新書，那這本書一定是寶葫蘆從別人那里拿到的王葆知道原因后非常不快樂。就把寶葫蘆扔到了河里。其實(shí)這只是一個(gè)夢(mèng)。

　　讓我印象最深的一個(gè)場景是王葆要參加學(xué)校的游泳比賽。他不相信沒了寶葫蘆自己就會(huì)失敗，于是每天苦練。比賽那天他對(duì)自己充滿信心，結(jié)果拿到了第一名。這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的成績，所以那天，他感受到了真正的快樂。

　　從中，我知道了天上沒有掉餡餅的事情，任何成績，都需要自己付出努力才能得到，只要我們?cè)敢飧冻�，萬事都可能成功。

　　我在生活學(xué)習(xí)中也有這樣的經(jīng)歷。在做作業(yè)時(shí)一遇到難題或者不會(huì)的生字，就會(huì)馬上無問爸爸媽媽，自己不愿意去思考，去查字典。結(jié)果往往答案有了，可印象不深，又記不住。有時(shí)候我自己去思考，去查字典找出來的答案，反而能印象深刻，不管過了多長時(shí)間都能記憶猶新。

　　所以以后，我也要象電影中的王葆那樣，不再貪圖和依賴別人的幫助為我解決生活，學(xué)習(xí)中的難題。碰到任何難題，都要通過自己的努力去尋找答案。

　　努力的作文篇9

　　或許有的人覺得，自己的一生沒有必要努力，那么你們是否想過，你們來這個(gè)世界的目的是什么？對(duì)，每個(gè)人的目的都是出人頭地，做一個(gè)對(duì)世界和社會(huì)有用的人，那么我們既然想出人頭地，那么我們就必須努力。

　　努力要從自己的學(xué)習(xí)上開始，每天努力背三個(gè)單詞，每天努力做五道數(shù)學(xué)題，這些都對(duì)你有很大的好處，在不經(jīng)意間，你就變得強(qiáng)大起來�；蛟S你感覺不到，但是你能在考試后的成績感覺到。這時(shí)候，你或許就會(huì)感嘆：努力，真好。

　　不光要努力學(xué)習(xí)，還要努力的讓自己能夠得到很好地休息，這樣自己才能更好地學(xué)習(xí)，如果只努力學(xué)習(xí)，而不休息，那么學(xué)習(xí)的效率就會(huì)明顯的下降，并且還會(huì)危害自己的身體。

　　當(dāng)然，還要努力尊敬他人，一個(gè)人只有有一個(gè)良好的品德，才能夠讓人們認(rèn)可，這樣不光對(duì)你自己有好處，也會(huì)給他人一個(gè)很好地印象。

　　并且，還要努力的做好每一件簡單的事情，只要把簡單的事情做好了，你才會(huì)變得仔細(xì)和認(rèn)真，如果你連簡單的事情都做不好，那么你怎么能夠做大事呢？因此，努力的把每一件簡單的事情做好，會(huì)對(duì)你有很大的好處。

　　其實(shí)，不僅要在這幾個(gè)方面努力，還要從生活開始努力，只有讓自己的生活過的很愉快和快樂，自己才能更好地努力，這樣你才能更用心的去努力，并且只有這樣你才不會(huì)在努力中感到太多的煩惱。

　　努力，一個(gè)簡單而又不平凡的詞語。

　　努力的作文篇10

　　“我們心的柔軟，可以比花瓣更美，比海洋更廣，比天空更無邊，比云還要自在。柔軟是最有力量，也是最恒常的�！边@是林清玄先生在書中寫到的，在我最迷惘時(shí)一直激勵(lì)我的一句話。

　　在這個(gè)年紀(jì)的我們想法很多，能實(shí)現(xiàn)的卻很少。我們心里難免浮躁，但若是觸及到我們內(nèi)心最柔軟的位置，歷經(jīng)美好磨難，也就不再猶豫了。就像大樹一樣，它扎根泥土也接受陽光，因?yàn)橛懈�，所以也把呼吸帶給大家。

　　第一次參加小學(xué)聚會(huì)，我激動(dòng)了一夜未眠，但現(xiàn)實(shí)與預(yù)想總有些許不同，全班就來了我們?nèi)膫€(gè)人。我心里不免失落啊，但也默默接受了。三個(gè)人起初笑而不語，互相對(duì)視一眼，便肩并肩，手挽手的走了。談笑自如，陣陣寒暄�；丶液螅睦飬s是一頓頓傷感，我能清楚的感覺到，兒時(shí)最好的朋友變了模樣，越是想心里越是可怕。眼淚就落了下來，爸媽以為我是不舍朋友的陪伴，便撂下一句話“朋友不是最重要的，家人才是最重要的。”我哭我笑，大人們是對(duì)的��！心里卻反問自己，他們是對(duì)的嗎？是吧。或許他們只是忘記了說話和聽話。那時(shí)的我也不知道我應(yīng)該怎樣，我是什么模樣。

　　尋找了一番之后，重新審視自己，我想我知道自己是怎樣得了。

　　如果你和我一樣，請(qǐng)一定去照照鏡，相信自己，不管你是什么模樣，你都應(yīng)該努力，因?yàn)橛懈�，心中最柔軟的地方�?/p>

　　努力的作文篇11

　　水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追尋，是百折不饒的探索，執(zhí)著是熱情的投入，是無私的付出。我們執(zhí)著于友愛親情，執(zhí)著于理想追求！人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗！

　　居里夫人執(zhí)著于科學(xué)研究，她把青春年華留在了間陋的實(shí)驗(yàn)室，一次次的失敗并沒有打退她執(zhí)著科學(xué)的堅(jiān)定信念，她堅(jiān)持，她努力，她用她的執(zhí)著向世界證明她能行！功夫不負(fù)有心人。她終于發(fā)現(xiàn)了鐳，為科學(xué)添上了新的篇章，就在這足以讓他享用一輩子的財(cái)富面前，她無私地把它獻(xiàn)給了世人。她的奉獻(xiàn)讓世人受益，她的人生因執(zhí)著而美麗！

　　海倫凱勒是給不幸的人，她因?yàn)榘l(fā)高燒在十九個(gè)月大的時(shí)候成了盲聾啞人，從此她的生活陷入了黑暗之中，她只能在心底無聲地呼喊光明。在莎莉文老師的幫助下，她開始了不懈的追求和探索，她靠著她的那份執(zhí)著，克服了巨大困難讀完大學(xué)。她的一生寫了十幾部作品，同時(shí)致力于救助傷殘兒童，保護(hù)婦女權(quán)益和爭取民族平等的社會(huì)活動(dòng)，她的執(zhí)著終于換來了她美麗的人生！

　　一個(gè)人的生命中倘若缺少了執(zhí)著，那他的生命就缺少了一份美麗和快樂。當(dāng)你執(zhí)著地跑完1000米，盡管你只是最后一名，你也會(huì)很快樂；當(dāng)你執(zhí)著地笑到最后一秒，盡管你的生命已經(jīng)到了盡頭，你也不會(huì)遺憾；當(dāng)你執(zhí)著地爬到最后一刻，盡管你已無緣登上峰頂，你也會(huì)很滿足。執(zhí)著帶給人們的是來自內(nèi)心的快樂和滿足，因?yàn)閳?zhí)著，這個(gè)世界才如此絢麗，人生才如此美麗。

　　努力的作文篇12

　　黑板上，我面對(duì)著絲毫沒有頭緒的奧數(shù)題，有些犯迷糊，整個(gè)人暈暈乎乎、飄飄忽忽的，好像在鬧市里迷了路，滿眼陌生，滿眼驚恐。

　　手中的筆，拿起來了，又放下了;拿起來了，又放下了，好像放映在反復(fù)播放著這個(gè)動(dòng)作一樣。我看著同桌作業(yè)本，竟太過于全神貫注，以至于一絲黏糊糊、亮晶晶的口水掛在嘴角上都一點(diǎn)兒也沒有察覺。

　　一個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間在彈指即逝，而我的本子上，只有幾個(gè)亂七八糟的算式。

　　老師開始講解題目了，很無奈，老師點(diǎn)了我的名字�？蓱z的`我，前后左右都只能看見一只手拿著筆在紙上不停地?fù)]舞著，擠在這么一群天生自帶光環(huán)，令老師如沐春風(fēng)的優(yōu)等生之間，顯得那么格格不入，落寞無助。我的腦子中一片空白，咬著嘴唇，臉上火燒火燎，紅到了耳根，恨不得能挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去才好。

　　老師盯著我，臉上滿是擔(dān)憂與焦慮：唉!

　　我心如亂麻，惶恐而又緊張，臉色發(fā)白聲音顫抖著，明顯帶著哭腔：對(duì)對(duì)不起，我我不不會(huì)。

　　窗外，一團(tuán)一團(tuán)烏云沉甸甸地聚集在天邊，形狀張牙舞爪，顏色也顯得陰郁詭秘，頃刻之間把滿天火辣辣的陽光都吞了進(jìn)去。大雨落下來了，噼里啪啦幾聲爆響，脆而有力，那聲音如同千軍萬馬由遠(yuǎn)到近沖殺而來。我的心也像這雨一樣，亂得很。

　　老師揮了揮手，讓我坐下。

　　我瞄了一眼老師，又很快躲閃開去，坐下來，原本繃成鐵塊的身體，驟然間就散塌成了一團(tuán)棉花。

　　是時(shí)候該努力了。

　　努力的作文篇13

　　云靄抵著巒川流動(dòng)，企圖掩蓋初秋微禿的山腰，企圖擋住我落敗的事實(shí)。

　　望向崖底，不見樹梢枝叉，也不見野花，只一片清湖。其實(shí)那湖并不清，只是因?yàn)槲业膲?mèng)想在那里而已。

　　猶記當(dāng)初夢(mèng)想是這么離開的。坐在病房凳子上無聲哭泣的我，望著床上不省人事的爸爸，心中充滿了絕望。我張望，我猶豫，我權(quán)衡。黑暗總會(huì)離去，黎明總會(huì)到來。我跑著，沖向水底想把那個(gè)迷失的自我狠命拉回來。

　　年幼時(shí)，認(rèn)為很多職業(yè)都非�？�，所以有很多夢(mèng)想。我也從最初的女俠夢(mèng)一變?cè)僮兊疆?dāng)一名秉持正義的律師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力著……但是我怎么都沒想到，我背后的頂梁柱——爸爸，那么年輕的爸爸，會(huì)突然不醒人事，會(huì)突然成為腦梗病人！我感覺自己每走一步，前面都是未知的懸崖。我的恐慌，使成績一落千丈！

　　我的失敗，在于無信心而把夢(mèng)想扔到地上，現(xiàn)在要撿起來拼命的努力，只要努力，我相信夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。母親的話我還記在心中：“獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)非常重要，你要學(xué)會(huì)！”

　　所以我喜歡凌晨五點(diǎn)的空氣，喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐，喜歡午飯后沏的一杯熱茶，喜歡家人朋友的陪伴，喜歡支持和理解。我沒有什么不幸，上天開的不是玩笑，是磨練。堅(jiān)信我是一個(gè)被愛包圍的女孩子。我還聽見從前的自己說：“沉默是今晚的康橋。”

　　是啊，我怎么能習(xí)慣平庸！

　　努力的作文篇14

　　因?yàn)樗�，我不甘放棄，即使傷痕累累，也要繼續(xù)堅(jiān)持；因?yàn)樗�，我永不屈服，即使道路坎坷也要翻山越嶺；因?yàn)樗�，我不甘墮落，即使前面一片黑暗，也要努力奔跑�?/p>

　　它就是我的學(xué)習(xí)之夢(mèng)。

　　上小學(xué)時(shí)，我年紀(jì)小，許多事情上都是不擇手段。有一天，老師給我們班布置作業(yè)，用紙做正方體、長方體等各種數(shù)學(xué)模型�；氐郊�，我就四處翻找又大又漂亮的紙張�？墒�，我沒有找到一張符合心意的紙。我想，這次肯定完不成作業(yè)了。我盤腿往地上一坐，雙手撐著沉重的腦袋。這時(shí)，我突然看到床腳處有一疊藍(lán)色的圖紙，臉上頓時(shí)露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來，瞬間沉浸在那藍(lán)色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪，擊打著我那顆熱愛學(xué)習(xí)的心。

　　我拿起剪刀從中間剪下兩張，又拿出尺子和鉛筆，在上面盡情地?fù)]灑。一張張剪壞的圖紙被我無情地扔到了角落里。功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)模型終于做好了。我回頭一看，厚厚的一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。

　　媽媽下班回到家，看見我手里的模型都是圖紙做成的，氣得二話不說直接把我打了一頓，還把模型都拆了。我傷心地哭了起來，好不容易做好的模型，怎么能說拆就拆呢？我氣不過，半夜里又偷偷地做了幾個(gè)模型。

　　因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我不曾后悔；因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我無所畏懼；因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我努力奔跑。

　　努力的作文篇15

　　晚上一直做著同一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的，已經(jīng)發(fā)生國的，我真希望別再做同一格夢(mèng)了，因?yàn)槲也幌Ｍ掳l(fā)生在我身上。母親啊，一個(gè)人最多只有一個(gè)，特別事一個(gè)充滿慈愛的母親，哪一個(gè)兒子，會(huì)想要這么一個(gè)母親與自己分居兩鎮(zhèn)呢？

　　“我要……和你爸爸……”，“什么！“我哭了……

　　媽媽已經(jīng)不和我住在一起了，想想媽媽曾經(jīng)為自己的犧牲，我真覺得自己是一個(gè)不孝之人，用什么來報(bào)答母親呢？我想了又想……

　　考試的前一天晚上，我非常用功，我花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間把作業(yè)做晚了，之后我就開始復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)，我讓爸爸把書上的題目從電腦上打出來，我一道一道認(rèn)真解答，花了兩個(gè)鐘頭把題目做完了。這是，眼皮就開始下墜了，但我挺了過去。英語，主要就是聽、讀、背三要素，我一邊讀，一邊聽，把英語書全翻了一遍，然后，我把英語書上的所有的單詞都默了一遍。看了一下時(shí)間，十一點(diǎn)剛過，奶奶怕我挺不住，叫我睡覺，但我堅(jiān)決不肯：“不，我還有語文沒復(fù)習(xí)！”雖說臨時(shí)抱佛腳抱不住，但我不相信。當(dāng)語文書翻到最后幾頁時(shí)，我再也挺不住了……第二天考完試，我特別緊張，要時(shí)考不好怎么辦？

　　我拿到了成績，英語100，數(shù)學(xué)100，當(dāng)我看到語文成績時(shí)，我眼前模糊了，怎么才89？沒到90我不敢相信，我揉了揉眼睛，打打的89那時(shí)占領(lǐng)樂我的腦海。成績不好也不成啊，我當(dāng)時(shí)就跑到母親家門前，我捧著成績單，一鼓激動(dòng)之情油然而升，我跪樂下倆，“媽媽！”……

　　努力的作文篇16

　　人的一生，就像一場賽場，慢條斯理的人，最多只能算是散步，也注定會(huì)失敗的，我們必須讓自己奔跑起來。

　　如果要奔跑，那一定要有目標(biāo)，目標(biāo)是理想，我們應(yīng)該朝著目標(biāo)不停奔跑。即使一個(gè)目標(biāo)完成了，那也絕不是終點(diǎn)，生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。所以我們畢生要奔跑、朝著目標(biāo)去努力，因?yàn)闆]有最好，只有更好，只有不斷地向目標(biāo)努力，這才是更加燦爛輝煌的人生。

　　比如，科學(xué)家史提芬·霍金，他的一生充滿坎坷，在下肢失去知覺，有嚴(yán)重漸凍癥的情況下，擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經(jīng)在茫茫宇宙中徘徊了，奔跑起來離目標(biāo)更近了，他是活在逆境中的英雄，他這么努力，真令我們佩服。

　　再如貝多芬，他是一個(gè)眾人皆知的音樂家，雖然失聰了，但是在巨大困難面前，他沒有被壓倒，而是咬牙堅(jiān)持了下來，經(jīng)過他的不斷努力下，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲，所以我們一定要讓自己奔跑起來，那其實(shí)是一個(gè)蛻變的過程，因?yàn)槌晒Σ粫?huì)自己向你跑來，而是自己會(huì)向成功跑去，這正如你若盛開，蝶蝴自來。

　　人的人生不能碌碌無為，不能虛度年華，只要奔跑，就不會(huì)失敗。要有一個(gè)充滿追求的人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見女彩虹呢？其實(shí)，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿信心、光亮，就可以克服下重重困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

　　做一個(gè)有信心的人，努力奔跑，前方一片星途大海就是你最美的解逅，惟有努力，皆可發(fā)光。

　　努力的作文篇17

　　終于明白上帝為什么要?jiǎng)?chuàng)造白天和黑夜。

　　黑夜是流淚的，白天是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　在你眼里的我是幼稚的代名詞。不論我在怎么的改變，在怎么的努力，原來都只是白費(fèi)。我永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到你所要的標(biāo)準(zhǔn)。

　　現(xiàn)在才明白自己愛的多傻。也明白了在你的心里不會(huì)有我的位置，也容不下我�？墒且廊粺o法放下。

　　以為自己早已習(xí)慣了冷言冷語，早已不在乎別人的想法�？墒�，還是會(huì)因你的話而流淚，也明白了什么叫心痛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候才明白自己有多傻。

　　幼稚的我不適合你，幼稚的我只會(huì)帶給你麻煩，幼稚的我只會(huì)給你添煩惱，幼稚的我不能帶給你快樂！

　　不適合是在怎么也不可能變成適合。無論多愛，也的放下。不管在怎么不舍得，也的放下。原因無他，只是希望你能快樂！

　　撒嬌，胡鬧，任性，笨笨，孩子氣...這樣的我沒人能忍受，這樣的我只適合獨(dú)自飛翔。蔚藍(lán)的天空，舞著屬于自己的舞蹈！

　　幼稚的想法，幼稚的我，笑的傻忽忽的我�；畹淖杂勺栽�，活出自己的精彩。一個(gè)人的世界一樣精彩！

　　不需要鮮花，不需要掌聲。要的只是自己活的開心的理由。為自己而活，為自己而開心！

　　笨笨的我不會(huì)在象以前那樣貪玩�，F(xiàn)在開始會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　在草原上奔跑，在戈壁看夕陽，在高原上吶喊...

　　流浪在天與地之間...

　　努力的作文篇18

　　綠野仙蹤小學(xué)的高材生——雞小嘰，成績一直排在全校前三。動(dòng)物小學(xué)的鴨小嘎，成績雖然比不過雞小嘰，但是書法和毛筆鋼筆字卻遠(yuǎn)近聞名。它們倆住在同一個(gè)小區(qū)里，是隔壁。

　　一天，鴨小嘎在全國書法比賽中獲得了第2名，則雞小嘰卻沒有名次。雞小嘰不干示弱，決定向鴨小嘎發(fā)起挑戰(zhàn)。鴨小嘎爽快的同意了。比賽將在一周后開始，由樂樂小區(qū)的居民們做評(píng)委、見證人。接下來的幾天里，就是雞小嘰和鴨小嘎的學(xué)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)，等的安排。

　　雞小嘰星期一、二、三各看了一本書，然后呢，不是睡覺就是打游戲。而鴨小嘎呢，抓緊復(fù)習(xí)，還每天纏著媽媽叫買作文書和練習(xí)題答卷。鴨小嘎經(jīng)常把自己的房門關(guān)起來，自己坐在椅子上靜靜的，靜靜的看著書，就連自己最好的朋友、最親的敵人雞小嘰都視而不理。“整天復(fù)習(xí)有什么用，到最后還不是全忘掉了。反正都是我贏，鴨小嘎，你就死了這條心吧!”雞小嘰總是這么對(duì)鴨小嘎說。

　　一周的準(zhǔn)備時(shí)間到了。在雞小嘰眼里，一周過得那么快;但在鴨小嘎眼里，一周的時(shí)間卻像磨豆子那么長。雞小嘰與鴨小嘎的對(duì)戰(zhàn)開始了。由羚羊老師出題，居民打分。往日，雞小嘰的回答總是那么流利，可是今天，雞小嘰卻一道題也答不上來，只好摸摸頭，等鴨小嘎把答案說出來。

　　結(jié)果出來了，雞小嘰0分，鴨小嘎100分。鴨小嘎贏了!

　　經(jīng)過這次的比賽后，雞小嘰受到了教訓(xùn)，發(fā)誓以后再也不驕傲自大了。

　　努力的作文篇19

　　流光飛舞，不知不覺間我踏上了高三的旅途。在這路上，荊棘叢生，我必須全副武裝，將傷害減到最小。但是偶爾會(huì)失去力氣，請(qǐng)我允許自己休憩一下，然后再重新上路。

　　回首走過的兩年，意外的發(fā)現(xiàn)自己竟然碌碌無為地虛度光陰，最可怕的是自己毫無知覺，就這么任其自然。難怪說人最大的敵人是自己呢。所以，我要開始珍惜剩下的青春，不讓自己在日后的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。

　　每一次爸爸送我回學(xué)校的路上，總是語重心長地對(duì)我說‘’好好努力用功��！‘’我總是肯定地回答他‘’會(huì)的‘’。可是我覺得做到數(shù)好少�。∮袝r(shí)想想爸媽起早貪黑的工作，甚至忍氣吞聲，心中一把火熊熊燃燒，并發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，但只是三分鐘熱度。面對(duì)這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變，就這么迷失自我。

　　過去的已經(jīng)無法挽回，那么就從現(xiàn)在開始吧，開始改變自己，打破霧里看花的迷惘。

　　在堅(jiān)持不下去時(shí)，多想想自己向往的未來，告訴自己——我的未來不是夢(mèng)。為了理想而奮斗的人生才是美好的，充實(shí)的青春才是我的路線。

　　看看身邊的她們也在奮斗著，我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走，難道不該慶幸么？！在克制不住誘惑時(shí)，請(qǐng)毅然決然地推開，它只是海市蜃樓，只要熬過去就好了，我就成功了。

　　請(qǐng)時(shí)刻銘記，要想成功就忍耐，耐得住寂寞，耐得住誘惑。不要在該努力的時(shí)候選擇放縱，這樣的代價(jià)是日后的放縱都將是泡沫，有的只是辛酸。

　　努力的作文篇20

　　我看過許多漫畫，但有一幅令我印象最深刻，它講述了這樣一個(gè)故事：有一對(duì)兄妹查理和安妮，哥哥查理似乎是為體育而生的，小小年紀(jì)就獲得許多跑步項(xiàng)目的冠軍，而妹妹安妮跑步卻非常的差，她跑的很慢。

　　有一天，查理和安妮吵了一架，查理就嘲笑安妮跑步慢，沒想到安妮說：“半個(gè)月后，我們進(jìn)行5公里跑步比賽！”“那好，半個(gè)月后見分曉，到時(shí)可別反悔哦！”

　　從此，安妮就天天練習(xí)跑步。交作業(yè)時(shí)跑步、上學(xué)時(shí)跑步、就連拿東西時(shí)都是跑著的。漸漸，安妮的跑步速度和毅力都有提高了，跑的飛快。

　　半個(gè)月終于過去了，迎來了一場5公里跑步比賽。查理信心十足哦，安妮看起來也很輕松，一點(diǎn)兒也不害怕的樣子。比賽馬上就要開始了，查理問：“安妮，你真的不放棄嗎？別讓我傷了你的自尊心呀！”安妮信心十足地說：“你盡管放馬過來吧！我沒關(guān)系！”查理微笑著最后一次問：“妹妹，你確定不反悔嗎？”“非常確定，開始吧！”

　　比賽開始了，查理跑得飛快，像一只火箭，安妮也不甘示弱，但是總比查理慢一些。漸漸地，安妮的毅力起了效果，她越跑越快。而查理呢，卻早已經(jīng)氣喘吁吁了。終于，安妮以一步之遙超越了查理，奪得了冠軍。

　　所以，我覺得做每件事情都要有目標(biāo)，并且要為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不斷努力，就像安妮那樣持之以恒，不懈堅(jiān)持，就一定會(huì)取得最終的勝利。

　　努力的作文篇21

　　今天下午第一節(jié)課是體育課。

　　上課鈴聲響了，老師走進(jìn)教室說：馬上要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們今天要測(cè)試400米跑步，選出跑得快的同學(xué)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽，心都提到了嗓子眼，心想：要在50米跑道上來回跑4趟，一共8趟��！再說，我跑步的速度很慢，一定會(huì)落在最后的。

　　到了操場，老師拿著名單表開始點(diǎn)名：第一組，史家影，汪梓瑜，郭夢(mèng)詩。比賽開始。只聽“砰”的一聲槍響，她們?nèi)齻€(gè)都像離弦的箭一樣向前沖去，其他的人自然是拉拉隊(duì)了，都拼命

　　地為他們吶喊助威，有的在喊：“史家影，加油！”有的在喊：“汪梓瑜，加油！”有的在喊：“郭夢(mèng)詩，加油！”加油聲、吶喊聲此起彼伏！三個(gè)跑步的同學(xué)在一陣陣震耳欲聾的吶喊聲中奮力向前沖去，誰也不愿落在后面。

　　跑在最前面的是汪梓瑜，后面的史家影和郭夢(mèng)詩也不甘示弱，雖然已是汗流浹背，可仍然堅(jiān)持著奮力追上前面的汪梓瑜。已經(jīng)是第2圈了，汪梓瑜仍然是第一，她的速度不但沒有減弱，反而越來越快了。隨著終點(diǎn)的臨近，拉拉隊(duì)的聲音越來越大。最后20米了，令人意想不到的事情發(fā)生了，史家影竟然追上來了，最后10米，7米，5米，3米，拉拉隊(duì)的聲音突然停止了，誰也不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，終于，史家影追上來并超過了汪梓瑜，得了第一名。

　　這時(shí)，下課鈴響了，雖然我沒有參加跑步比賽，但是能看到這樣精彩的比賽，我也非常高興！

　　努力的作文篇22

　　二一班的孩子和家長們：

　　第五屆校信通“書香班級(jí)”活動(dòng)開始了，還記得第一屆比賽時(shí)，我和當(dāng)時(shí)六年級(jí)的學(xué)生一起參賽，寫讀書感悟、讀書筆記，聊讀書收獲，幾個(gè)月下來，孩子們參賽博文數(shù)量竟然在前20名，不少孩子的博文還被校信通推薦，孩子的自豪感、自信猛增，更可喜的是在這個(gè)過程中，孩子們讀書的熱情更高了，班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了，當(dāng)最后，我們獲得了“書香班級(jí)”稱號(hào)，獲贈(zèng)了20多本圖書時(shí)，孩子們的喜悅不亞于打了一場勝仗，所以讓我們一起努力，來參加第五屆的比賽吧，我相信在這個(gè)過程中，我們會(huì)有意想不到的進(jìn)步。

　　其實(shí)，這個(gè)學(xué)期，我們的讀書活動(dòng)也在風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)行，我們一起背誦《論語》，當(dāng)引領(lǐng)孩子們朗讀、背誦時(shí)，很多言論也給我不少的啟迪，比如今天早晨的“知之者不如好知者，好之者不如樂知者。”比如“賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂�！边€有很多孩子精心準(zhǔn)備，參加了“朗誦比賽”，還獲了獎(jiǎng)；我們還參加了全國的作文比賽。

　　所以，只要你樂意，靜下心來，記錄孩子讀書的點(diǎn)滴，也許是孩子的讀書內(nèi)容，也許是對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，也許是讀書時(shí)的一點(diǎn)遐想；也許洋洋灑灑幾百文，也許只言片語。不要因?yàn)閰①惗黾有睦韷毫�。讓我們一起開始吧！為了班級(jí)，也為我們自己的孩子！

　　努力的作文篇23

　　晝移物換，落葉紛飛，荏苒的韶光就這樣流逝，白了少年頭。一片片枯黃的落葉零落，陽光明媚，微風(fēng)不燥，摘下佩戴六載的紅領(lǐng)巾，懷揣著信念和夢(mèng)想，邁入了中學(xué)的大門。

　　因?yàn)槲茨芸忌闲膬x學(xué)校的遺憾，所以在新的學(xué)年，重新拾起希望，認(rèn)真向上，積極進(jìn)取。希望三年后來彌補(bǔ)昔日的遺憾。

　　功夫不負(fù)有心人，第一次月考，我取得全班第一的好成績。緊接著，帶來的是贊揚(yáng)與欽佩，我不以為然，仍帶著目標(biāo)繼續(xù)向前。

　　兩個(gè)月后，迎來了第一次期中考試，緊張，期待與這段時(shí)間的努力，全都在手中握著的那支黑筆中得以釋放。

　　當(dāng)認(rèn)真聆聽成績的那一刻，我，屏息凝神，眼睛死死凝望著班主任手中的成績單。

　　“小亞，值得表揚(yáng)一下，全班第一，這段時(shí)間很努力�！崩蠋熡幂p快的語氣，向全班宣布。我的身子猛地一震，頭豁然而立，先是震驚幾秒，而后松了口氣。全班也如同沸水，炸開了鍋。

　　“小亞好厲害��！”

　　“學(xué)霸��！”

　　“她好聰明！”

　　我瞬間被貼上學(xué)霸的標(biāo)簽，與投放著獨(dú)一無二的光芒。我的嘴角微微上揚(yáng)，心中涌起了一股前所未有的波瀾，我的優(yōu)越感油然而生，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但也努力壓制住了自己的激動(dòng)與興奮。

　　透窗仰星辰，望著遠(yuǎn)處的高山，沉思——努力一說。

　　努力的作文篇24

　　燦爛的陽光普照大地，清悠的一絲涼風(fēng)掠過我的臉頰，我呼吸了一口清新的新鮮空氣，登上了“和諧號(hào)”環(huán)島列車，開啟了我夢(mèng)寐以求的環(huán)島游……

　　第一站，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這么美的瀑布，一層一層打在我的臉上，涼在心骨底；時(shí)不時(shí)還有幾只“無名鳥”，小鹿亂撞般的相互嬉戲打鬧呢！這一站：瀑布與鳥。

　　第二站，可以用“世外桃源”來形容，那一株一株的桃花樹，令人心曠神怡，桃花樹幾株后，便見得一間被花圍著的小木屋，小木屋旁還有一只迷人的鹿，真想踏入小木屋，看看里面的“大世界”，說不定里面還有一位美麗的仙女呢！這一站：世外桃源。

　　第三站，我的頭上突然罩上了氧氣罩，哦！原來是進(jìn)入海底了，不看不知道，一看嚇一跳，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙王國，這海底世界千姿百態(tài)，有會(huì)跳舞的水母寶寶、有會(huì)彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的小鯉魚……這一站：海底世界。

　　這些美，讓我透徹在心里，銘記在腦海里；這些美，好似膠卷一般記憶在我的心里，那一個(gè)個(gè)瞬間剎那，都讓我感受到了美。去吧，人生旅途上，橋梁依然堅(jiān)固，隧道依舊光明，別讓美轉(zhuǎn)瞬即逝，讓那美永遠(yuǎn)保存腦核里，難過焦慮時(shí)，記得翻開看看，它會(huì)讓你暢放在美的世界中，忘記憂慮、不開心、不愉快，做個(gè)快樂的人。

　　不忘環(huán)島游的美！

　　努力的作文篇25

　　“做人要多吃苦”這句話是我的老師跟我說的，他當(dāng)時(shí)說：“你們長大以后，步入社會(huì)要想過的幸福，就要比別人多吃一點(diǎn)苦。”這句話我一直銘記在心里，因?yàn)橹挥卸喑钥嗄愕纳畈艜?huì)更加的幸福。

　　步入初中后，我已經(jīng)是個(gè)大小伙子了，在老師們的培養(yǎng)下，我懂得了很多道理，尤其是班主任對(duì)我們說的話：“做人要多吃苦�！蔽乙恢便懹浿�。

　　在學(xué)校每次的大掃除活動(dòng)中，我總是最積極的那一個(gè)，老師叫我做什么我都會(huì)努力的完成任務(wù)。大掃除結(jié)束之后，我都是最晚回去的那一個(gè)，但我已經(jīng)習(xí)慣不過了。當(dāng)班主任看到我是最后一個(gè)時(shí)，他都會(huì)說：“干的不錯(cuò)�！彪m然只有短短的四個(gè)字，但我已經(jīng)十分的滿足了，也正是這幾個(gè)字一直激勵(lì)著我，做得更好。

　　在我的腦海里，我做過最累的一件事。在那一天我們學(xué)校舉行春游，全校的學(xué)生都去了。再玩完上午后，老師讓我們?nèi)ゲ蛷d吃自助餐，當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)幫低年級(jí)的小同學(xué)們打飯打菜，端碟子，隨著時(shí)間的推移越來越多的同學(xué)進(jìn)來，我的任務(wù)也很艱巨，但我沒有放棄一邊班同學(xué)拿打好的飯菜一邊忍著肚子的嚎叫，就這樣，我的手腳都很酸很累，心里也十分的難受，但我想到了班主任跟我們說的那句話：“做人要吃苦�！庇谑俏艺駣^起來繼續(xù)干活。最終同學(xué)們都吃完了，我才開始吃飯，雖然很累，但心里有一種滿足感，這是最重要的。

　　所以通過我的事例，也希望大家做人要多吃苦，要多勤奮，因?yàn)檫@樣你的人生才是最精彩的。