在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我的努力作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的努力作文1
時(shí)光似箭,歲月如竣,轉(zhuǎn)眼間初中生活只有剩下沒(méi)多少天了,這意味著展示初中三年學(xué)的考驗(yàn),若成功了我的生活將翻開(kāi)展心的一項(xiàng)。
青春是美麗的風(fēng)景線,有人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了后悔莫及!有的人卻欣賞到了那個(gè)屬于他的精彩,令人神往,到老了總是回味無(wú)窮!這時(shí)兩種截然不同的人,也給我們帶來(lái)了一絲感慨。如果要我選擇的話,我會(huì)選擇做第二種人,初三是初中學(xué)習(xí)階段最重要的階段在這最后一百多天里,每天都能隨處可見(jiàn)三三兩兩的同學(xué)在課間討論問(wèn)題,面對(duì)開(kāi)學(xué)考試的壓力,每個(gè)人都在題海中度過(guò),但這些壓力和考驗(yàn)恰是走向成功的動(dòng)力源泉。
在初中生活的最后一百多天里,我要努力拼搏去實(shí)現(xiàn)我的近期目標(biāo),我會(huì)為不斷努力,不聽(tīng)奮斗,我相信只要努力了,就一定成功,即使初三的最后一百多天,有多苦有多累,我都不放棄,我一定爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中,回報(bào)家人,回報(bào)老師,我一定不會(huì)讓他們失望的。我相信高中的大門一定會(huì)為我打開(kāi)。初三是收獲的季節(jié),我相信我付出了就一定會(huì)有收獲。
最后的一百多天初中生活,我一定努力學(xué)習(xí),我相信拼,困難想我低頭,博,成功想我握手。
我的努力作文2
生活中總有一些人會(huì)比我厲害。我總是羨慕別人,卻沒(méi)有自己去做過(guò)?蛇@一次我覺(jué)悟了,我想要自己努力讓別人羨慕我了。
我的朋友丁丁樣樣都好,在學(xué)習(xí)上他是全班第二,語(yǔ)文數(shù)學(xué)等成績(jī)都比我高出太多了。丁丁不但學(xué)習(xí)好,體育也比我好,跑步比我快,跳遠(yuǎn)比我遠(yuǎn)。丁丁為人也好,在學(xué)校從不打架,還樂(lè)于助人,真是十全十美。有時(shí)我連打游戲都輸給丁丁,他真是太厲害了。
我想了想這些事之中的每一件事,我經(jīng)過(guò)努力我都可以完成。多讀幾本書(shū),我的知識(shí)能更上一層樓。多運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)自己的體質(zhì)。多多幫助別人,我的為人也會(huì)更好。還有一樣,雖然有壞處,但是只要我認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)游戲一定比丁丁打得更好。
我終于下定決心,每天看一會(huì)書(shū)增加自己的知識(shí)。每天跳繩一千下增強(qiáng)自己的體質(zhì),讓自己更健康地瘦下來(lái)。在身邊的人需要幫助時(shí),多多幫助別人,這也是給那么久以來(lái)的“多城同創(chuàng)”出一份力所能及的力。我還學(xué)了一樣很有趣的東西在同學(xué)們面前大展身手。那就是爵士鼓,我每天努力地練習(xí),在老師那也認(rèn)真學(xué)習(xí)。丁丁看到我表演之后,也佩服地五體投地,說(shuō)我表演的時(shí)候很認(rèn)真,很投入,很有震撼力。
我慢慢趕上了丁丁。最后我終于明白只要自己努力,什么事都可以做到,什么事都能超過(guò)別人。我想對(duì)全世界說(shuō)“我在努力”。
我的努力作文3
我們每個(gè)人都有自己的心愿,而且會(huì)在不同的階段,常常會(huì)有不同的心愿。
上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天都有糖果吃,幾乎每天媽媽來(lái)幼兒園接我時(shí),都想媽媽做的第一個(gè)動(dòng)作就是從口袋里掏出一個(gè)棒棒糖給我,那含在嘴里的甜蜜,別提有多幸福了。我還希望長(zhǎng)大可以開(kāi)一家糖果公司。
時(shí)間過(guò)得飛快,那對(duì)擁有全天下最多糖果的心愿已經(jīng)開(kāi)始變得暗淡了。今年我已經(jīng)8歲了,已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生了,當(dāng)我從老師那里得知,有許多山區(qū)小朋友,因?yàn)樨毨,吃不飽穿不暖,也沒(méi)有學(xué)上,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)課堂的快樂(lè)和溫馨,于是我又有了一個(gè)心愿,就是讓全國(guó)所有山不起學(xué)的小朋友都能上學(xué),都能夠體驗(yàn)美麗的校園生活。
所以,我要為這些貧困生卷學(xué)費(fèi)。我回到家告訴媽媽我這個(gè)心愿,媽媽說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大了,你是好樣的。但是我們的能力是有限的,少許的錢是幫助不了幾個(gè)人的呀!所以你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的棟梁之才,才能更好的幫助那些需要幫助的山村小朋友。媽媽相信你將來(lái)一定會(huì)有所作為的。”
于是我又有了一個(gè)心愿:就是好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,考上清華、北大。我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門。因?yàn)閶寢屢呀涛叶昧擞弥R(shí)改變命運(yùn)。
我現(xiàn)在為了這個(gè)心愿而努力學(xué)習(xí),努力奮斗!我堅(jiān)信:“這不是夢(mèng)!”
我的努力作文4
我姓“陳”,名“音”,今年十二歲,有一個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐,我是老么,大家都說(shuō)我很活潑、天真、可愛(ài),當(dāng)我聽(tīng)他們這樣說(shuō),我就馬上跟他們說(shuō)“謝謝”,又對(duì)他們笑了一下。
關(guān)于我幼年生活,我常從媽媽口中聽(tīng)到一些。他說(shuō):“小時(shí)后,我是個(gè)瘦巴巴的小孩,媽媽都把我送到舅舅家住,我在舅舅家住,他會(huì)帶我到處去玩,所以我非常歡他!
我的興趣是打籃球、玩電腦、閱讀,我喜歡打籃球得原因是,可以減肥、運(yùn)動(dòng),閱讀可以讓我變的更聰明、更用功。蘇軾曾說(shuō):“好書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自 知!比绱瞬拍茉鲩L(zhǎng)知識(shí)和視野。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考在思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。所以我們要多閱讀培養(yǎng)自己的能力。
轉(zhuǎn)眼之間,我將畢業(yè)了,雖然我的功課不是很好,不用功讀書(shū),但是我很珍惜這六年的時(shí)間,我上了初中,一定要用功讀書(shū),考上很好得高中、大學(xué)。成功等于 “艱苦的勤勞”加“正確的方法”加“少說(shuō)空話。我當(dāng)秉持著這個(gè)準(zhǔn)則當(dāng)做我的座右銘,朝著這方向戮力精進(jìn),就能達(dá)成我的目標(biāo)。
我的努力作文5
我是宋瀛,今年11歲,個(gè)子高高的,鼻子高高的,手指長(zhǎng)長(zhǎng)的,睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的,不過(guò),牙齒好像不太整齊。我愛(ài)笑,因?yàn)槲沂且晃换顫婇_(kāi)朗的女孩。
我自信,因?yàn)槲視?huì)努力;我愛(ài)玩,因?yàn)槲液芑顫。在學(xué)校,我要做一位上課認(rèn)真聽(tīng)講、遵守紀(jì)律,下課活蹦亂跳,自由玩耍的孩子。但這些,都是在完成老師布置的任務(wù)下才可以的。我有很多愛(ài)好,我愛(ài)彈鋼琴,我感覺(jué)手指與手指在琴鍵上靈活跳動(dòng),傾聽(tīng)樂(lè)器的美聲,是一種享受,如今,鋼琴已學(xué)到第十級(jí)。我愛(ài)游泳,在水中運(yùn)動(dòng),水中玩耍,水中比賽是多么快樂(lè)!現(xiàn)在我已會(huì)蛙泳和仰泳,我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),我愛(ài)閱讀,我愛(ài)看電影,我愛(ài)——因?yàn)檫@些愛(ài)好,因?yàn)榕Γ疫得過(guò)許多證書(shū),感謝它們,讓我感受到每天的快樂(lè)、充實(shí)。我還很喜歡小動(dòng)物,它們毛茸茸的,叫聲也很好聽(tīng),我的家里就有一只虎皮鸚鵡和兩只小家雞,我非常喜歡它們。
我愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)閱讀,因?yàn)槲矣心繕?biāo),我要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。目前我的夢(mèng)想是能上一所好的中學(xué),我要朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,去努力,在平常我會(huì)多看看課外知識(shí),多運(yùn)動(dòng),讓身體健康,讓成績(jī)提高。我每天都保持快樂(lè)的心情,這樣才會(huì)更好地完成作業(yè)等各項(xiàng)任務(wù)。
作為小學(xué)畢業(yè)生的我,一定會(huì)更加努力,朝著自己的目標(biāo)去奮斗,為迎接初中生活做好準(zhǔn)備。
我的努力作文6
每個(gè)人都有理想,理想是一盞明燈,是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力,是走向成功的道路。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師,為國(guó)家培育出人才。
從前,在我上幼兒園的時(shí)候,老師會(huì)教我們唱歌、跳舞,還會(huì)給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得老師好偉大,好神奇,什么都會(huì)。我就在想:等我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇的教師,把我學(xué)到的知識(shí)都傳授給小朋友們。
后來(lái),我上小學(xué)了,便覺(jué)得老師更神奇了。我不認(rèn)識(shí)的字,請(qǐng)教一下老師就恍然大悟,老師教給我們的道理,教導(dǎo)我們要做一個(gè)講誠(chéng)信、懂禮貌的好孩子。當(dāng)我傷心時(shí),老師給予安慰:當(dāng)我遇到困難時(shí),老師給予我鼓勵(lì)。我只要看到老師那和藹的面孔,在困難,再傷心的事都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí)。做什么事都要有耐心,有毅力。每當(dāng)我跟媽媽說(shuō)起我的理想時(shí),媽媽總是教導(dǎo)我說(shuō):“如果一位老師連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)搞錯(cuò),那要怎樣才能教好學(xué)生啊?”當(dāng)然我也要加強(qiáng)我語(yǔ)文方面的能力。老師還要有很強(qiáng)的包容力和毅力,老師做事情不能堅(jiān)持,那教出來(lái)的學(xué)生能好嗎?所以,要當(dāng)老師,好好學(xué)習(xí)是很重要的。
為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我會(huì)努力地一步步前進(jìn)……
我的努力作文7
夜晚的城市,永久,都是那么燈火通明,明亮,而溫暖。
我輕輕放下手中的筆,望向被熒光燈環(huán)繞的街道,璀璨,安詳,在汽車的輪胎下,依舊有著自己的光彩,自己的美麗,被人注目著,它自豪,它傲氣,它是多么的明亮,為這寂寥的夜添了無(wú)限的生機(jī)。
在寂靜的小巷中,幾盞小小的白色的燈,努力地,一心一意地,盡自己的全力發(fā)著亮光,可,卻無(wú)人問(wèn)津。
是我發(fā)出的光太過(guò)微弱了么?小小的白燈捫心自問(wèn),我變得更明亮些,人們就會(huì)喜歡我了吧。于是,它盡力地使自己更能變得更明亮些,再明亮些,但當(dāng)它一次又一次地向偶爾走過(guò)的人聽(tīng)去,等待它的,終究是失望。
它看向路旁的華燈,為什么你們并沒(méi)有付出太多,卻總能收獲人們的贊揚(yáng)?小白燈想不通。
終有一天,它明白了,自己,只是一盞小小的,被人忽視的可有可無(wú)的燈,它沮喪,不再像以前一樣,盡力發(fā)光,它覺(jué)得,既然你們認(rèn)為我可有可無(wú),那我便不奢求你們對(duì)我的贊揚(yáng)。
在一個(gè)漆黑的晚上,啪一聲響,這盞以往格外明亮的小白燈,在一陣昏暗過(guò)后,放棄了自己照明的使命,躺在了地上,成了碎片。
聞聲而來(lái)的人們,只是淡淡一句碎了啊,便回家了,它躺在地上,靜靜地,我為你們獻(xiàn)出了一切,你們竟對(duì)我如此不屑。心中的苦悶一擁而上,它身上,涌出了一些什么。
第二天,人們看見(jiàn),這碎片上竟出了幾滴淚一般的液體,晶亮的,透明的。
我的努力作文8
20xx年的一天,我在家里聽(tīng)到電腦里傳來(lái)《梁!返男√崆俾,我就被這美妙的聲音吸引了。慢慢地,我越來(lái)越喜歡聽(tīng)小提琴的聲音了。
媽媽問(wèn)我喜不喜歡小提琴,我毫不猶豫地回答:“喜歡!”從此,我走上了小提琴學(xué)習(xí)的旅程。
在學(xué)琴旅程中,我遇到了很多困難:因?yàn)闆](méi)有好好練習(xí),而沒(méi)有還好課;因?yàn)楸辉┩,和媽媽?zhēng)吵,所以我感到很難過(guò)……但是,最終我都把它們克服了。
轉(zhuǎn)眼20xx年了,5年了,我一直在堅(jiān)持。因?yàn)樾√崆倌敲烂畹穆曇簦屛液臀业募胰烁械叫那槭鏁。小提琴豐富了我的業(yè)余生活,也豐富了我的情感世界。當(dāng)我拉《新春樂(lè)》時(shí),我的內(nèi)心充滿了歡快;當(dāng)我拉《天鵝湖》時(shí),我仿佛看到一只美麗的小天鵝正沉浸在音樂(lè)中翩翩起舞;當(dāng)我拉《牧羊姑娘》時(shí),心情也變得哀傷……
5年了,因?yàn)榘职謰寢尩墓膭?lì)和默默的支持讓我堅(jiān)持了下來(lái)。今天我能在天正的校園里展示我的琴藝,是一件多么好的事!我一拉起琴就會(huì)陶醉在琴聲里。一曲終了,老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。謝謝你們的掌聲,這掌聲堅(jiān)定了我一直學(xué)下去的信念。
我要和我的小提琴一起努力,讓全國(guó)人民都欣賞到小提琴那美妙的聲音!
我的努力作文9
一輪明月升起來(lái)了,像一盞燈是那樣亮那樣圓。我趴在桌子上被一道題給難住了!我怎么想?就是解不開(kāi),想求媽媽幫忙可是媽媽不在,想找妹妹幫忙妹妹也不在。
這時(shí),我仿佛看見(jiàn)我身邊的天使和惡魔,天使激勵(lì)著讓我想想,惡魔反而讓我搜?在這么重要的決定下,我不知道怎么辦?我覺(jué)得天使,說(shuō)的對(duì)不論遇到什么困難,就應(yīng)該自己解決!于是我自己想!想啊……不知過(guò)了多久,我發(fā)現(xiàn)自己睡著了像一只正在熟睡的豬!于是我又在想這個(gè)題,但是我所有的方案都試過(guò)了,但還是覺(jué)得不行!心情也跟著開(kāi)始煩躁起來(lái),這時(shí)我腦子里浮現(xiàn)了一幅畫(huà)面!啊,原來(lái)是上次登山,那次我們?nèi)胰サ巧剑墒俏遗赖桨肼肪妥卟粍?dòng)了,就想放棄這時(shí)妹妹鼓勵(lì)著,讓我前進(jìn)!就這樣一點(diǎn)一滴……就像學(xué)習(xí)知識(shí)一樣一點(diǎn)一滴的寫(xiě),總會(huì)到達(dá)頂峰。爬山也一樣,只要一點(diǎn)一點(diǎn)的爬,總會(huì)爬到山頂!過(guò)了不知多久,我到達(dá)了山頂,我沒(méi)想到通過(guò)在自己的努力下,竟然爬上了山頂。這時(shí)我的頭上都是汗!但是我覺(jué)得山里的風(fēng)景很不錯(cuò),山上有花,花上有蝴蝶蝴!蝶翩翩起舞,好看極了!我看呆了,真想多留一會(huì)兒?
而面前擺著兩個(gè)答案,第一個(gè)是放棄,第二個(gè)是繼續(xù),而我選擇了繼續(xù),因?yàn)槲矣X(jué)得努力才能讓自己變得更強(qiáng)大!
終于在我的努力下,解開(kāi)了這道題,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得心情就像小鳥(niǎo)從籠子里飛出來(lái)一樣那樣開(kāi)心,那樣快樂(lè)!
原來(lái)努力不是我想象的那么難,我以后還要努力!
我的努力作文10
今天,我讀了《我盡了最大的努力》這篇文章,感慨萬(wàn)千。
本文講述了:作者因?yàn)槿狈π判模痛蛩惴艞壐?jìng)選學(xué)生會(huì)主席的機(jī)會(huì)。他回家后,父親跟他說(shuō)了一番富有哲理的話,讓作者恢復(fù)了自信。他開(kāi)始宣傳自己,并最終獲得了成功。還有一次,作者因?yàn)槌撩杂螒,令學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。他又與父親說(shuō),自己領(lǐng)不到獎(jiǎng)學(xué)金了,父親以一句:“你盡了自己的努力了嗎?”再一次激起了他的斗志。
讀完文章,我認(rèn)為:只要盡力了,輸了也不丟臉!
“因?yàn)椴徽撌裁磿r(shí)候,也不論在什么事情上,總會(huì)人比你好。”是呀!不管你干什么事,就算是你十分努力了,也總會(huì)有那么一、兩個(gè)人比你好?墒,只要耕耘,就會(huì)有收獲。只要進(jìn)自己最大的'努力,向成功駛?cè),就算失敗了,也敗得光榮!
就像我一樣,努力了五天去準(zhǔn)備和練習(xí)一個(gè)舞蹈,可到最后,跳得最好的雖然不是我,但我也不是跳得最差的。只要盡了最大的努力,失敗了又如何?
無(wú)論什么事情,什么時(shí)候,總會(huì)有人比你好?墒,你也有比別人好的地方。只要你努力了,雖然并沒(méi)有收獲成功,但是不丟臉!因?yàn),你收獲了一次又一次的經(jīng)驗(yàn)!
努力了,失敗了,沒(méi)什么丟人的。因?yàn)槟愀冻隽,不是嗎?/p>
我的努力作文11
自從我剛進(jìn)學(xué)校的那天起,我就迷上了那些高年級(jí)的哥哥姐姐脖子上掛著的紅領(lǐng)巾了。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在潔白的校服上真是威風(fēng)極了!
為什么他們有而我沒(méi)有呢?我就去問(wèn)老師。老師告訴我,只要表現(xiàn)好就會(huì)給我。從此以后紅領(lǐng)巾就成了我努力的目標(biāo),每當(dāng)我看見(jiàn)班上許多男生在老師不允許的地方玩游戲時(shí),我的心里就直癢癢,這是,就會(huì)有一個(gè)聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領(lǐng)巾了呀?”眼前仿佛出現(xiàn)了那些哥哥姐姐戴上紅領(lǐng)巾后威風(fēng)的樣子,我便打消了也去玩的念頭。有時(shí)我也會(huì)做白日夢(mèng):在教師里,老師走到我面前拿出一跟紅領(lǐng)巾掛在我的胸前,豎起大拇指說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的!”
其他的同學(xué)兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現(xiàn)實(shí)中的我正目光呆滯地望著鏡子里的自己發(fā)愣呢.我永遠(yuǎn)也忘不了我被授予紅領(lǐng)巾的那個(gè)時(shí)刻:一個(gè)高年級(jí)的大哥哥拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我面前幫我掛好,我很興奮,一到家就對(duì)著鏡子不停地練習(xí)剛學(xué)的隊(duì)禮,媽媽問(wèn)我干嘛一直敬禮,我自豪地說(shuō):“我有紅領(lǐng)巾了,還成了少先隊(duì)員,少先隊(duì)員當(dāng)然要學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮了!”
有了紅領(lǐng)巾以后我便更加努力了。紅領(lǐng)巾像路標(biāo),在人生道路上,讓我可以確定自己的理想。紅領(lǐng)巾像號(hào)角,在奮勇進(jìn)取中,讓我可以激勵(lì)自己的志氣。紅領(lǐng)巾像鏡子,在日常生活中,讓我可以檢點(diǎn)自己的言行。紅領(lǐng)巾像警鐘,在隨波逐流時(shí),讓我可以喚醒自己的理智。紅領(lǐng)巾像嚴(yán)師的教誨,我們都應(yīng)該是自覺(jué)的學(xué)生!
我的努力作文12
這一年是20xx年,馬上就要過(guò)完了,回顧所發(fā)生的事情。
在學(xué);蛟诩依锒及l(fā)生了許多事情,但是重點(diǎn)還是在學(xué)校。
一開(kāi)始來(lái)學(xué)校,我都不認(rèn)識(shí)了,都長(zhǎng)高了,每個(gè)人都用著新面貌迎接這一年,努力的一年。
來(lái)了新同學(xué),走了老同學(xué),讓我和他們攜手并進(jìn),度過(guò)這一年。很快就迎來(lái)了第一次月考,我想看看這兩位同學(xué)的成績(jī)。
我積極備考,努力學(xué)一個(gè)月,考前一點(diǎn)都不緊張,讓我有了一個(gè)好開(kāi)頭,有一位新來(lái)的同學(xué)數(shù)學(xué)很好,想必是考不過(guò)他,一看他的成績(jī),我松了一口氣,我還是贏了。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間飛逝而過(guò),天上飄起了雪花,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,正如我現(xiàn)在的心情,惋惜又留不住。
最后的期末考試我來(lái)了,我一定要考好,看著每個(gè)同學(xué)努力的樣子,我也不甘落后,每天定好計(jì)劃,做定一件事就不再改變,今日事今日畢,向?qū)W習(xí)要效率。
每天都是奮斗著的,都在追趕,總有領(lǐng)先和落后,在這段努力的日子里我懂了許多,學(xué)習(xí)就是在堅(jiān)持,為夢(mèng)想而戰(zhàn),為了夢(mèng)想就必須放手一搏,實(shí)現(xiàn)我的“奮斗夢(mèng)”。
20xx年,我的奮斗年,相信努力成就夢(mèng)想,堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡。
我的努力作文13
在我們不常常接觸的東西里面,昨晚一些事,感覺(jué)很熟悉的。
他們翻手為云覆手為雨。權(quán)力在他們手中,他們本身就是這個(gè)時(shí)代的巔峰。也許你不需要質(zhì)疑什么,要那些東西的本真狀態(tài),就是那么回事。無(wú)論你怎樣想要去改變,但始終都是堅(jiān)若磐石的在那里等你。就看你有沒(méi)有種,有沒(méi)有勇氣了。
其實(shí)很多時(shí)候都不喜歡放狠話的。如果不是因?yàn)樘厥庑枰,吹牛逼,讓我感覺(jué)很不爽。無(wú)論在什么場(chǎng)合下,我在多數(shù)都喜歡沉默。并非因?yàn)槌聊墙,沉默是矜持,我只是喜歡這樣一種狀態(tài)。不用太多的和別人交流。心也不會(huì)感覺(jué)那么累。
我一直都很喜歡自由自在的生活狀態(tài)。今天是有一天自由真的不在我身邊了,我也可以讓自己過(guò)得舒服一些?戳四切┕适吕锩,主人公的名字都記不清楚了?墒,故事情節(jié)卻歷歷在目。無(wú)法忘記他們的表情就在我面前,栩栩如生。
我想什么時(shí)候我才能擁有他們兩個(gè)本事,把自己作品里的人物塑造的有血有肉。我的故事里面的人物總是牽強(qiáng)附會(huì),生活起來(lái)的場(chǎng)景也像被安排在一場(chǎng)皮影戲中。我一點(diǎn)兒都不喜歡這樣的狀態(tài)。
所以兩年時(shí)間,我放棄再去寫(xiě)長(zhǎng)篇故事。
我的努力作文14
六年級(jí)的我應(yīng)該有一項(xiàng)喜愛(ài)的體育活動(dòng),媽媽常常對(duì)我說(shuō),喜歡一件就要努力地去做。
這天上體育課,往常的我都會(huì)和其他小伙伴們一起打沙包。但我覺(jué)得無(wú)聊,突然,一個(gè)足球猛得向我飛奔而來(lái),我一個(gè)閃就躲了過(guò)去。沒(méi)錯(cuò),這是我們班的同學(xué)在踢球,看著他們那矯健的步伐,炫酷的動(dòng)作,頓時(shí)我入了迷。那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我好像愛(ài)上了足球,決定和他們一起踢足球,可是,我根本不會(huì)。每次碰到球,都囫圇吞棗地亂踢。有時(shí)還會(huì)犯規(guī),有時(shí)還跑不過(guò)別人,總給隊(duì)友拖后腿。同學(xué)們也不想帶我一起玩,我很難過(guò)。但我相信只要我刻苦練習(xí),就一定能成為一名真正的足球隊(duì)員。于是我每天回家,一有時(shí)間就跑到廣場(chǎng)上練習(xí)球技。剛開(kāi)始練習(xí)還有點(diǎn)笨拙,可經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練,終于學(xué)會(huì)了停球、射門、傳球等基本動(dòng)作。而且每次顛球一下能連顛四五個(gè)呢!我相信只要努力,就一定能取得成功。漸漸我開(kāi)始練習(xí)一些高難度的動(dòng)作,用于“過(guò)人”和“防護(hù)”。一個(gè)月后,我再次回到球場(chǎng)上和同學(xué)們比賽。果然功夫不負(fù)有心人,我的球技和同學(xué)們不相上下,但也有一些同學(xué)比我厲害。慢慢的同學(xué)們都我接受我、相信我。我也成功地當(dāng)上了足球隊(duì)里的“后衛(wèi)”。媽媽知道后也很開(kāi)心。我也為自已感到驕傲。
“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗”。原來(lái)我以為這句話只在戰(zhàn)場(chǎng)上能用到,現(xiàn)在想想做任何事情都要有不服輸?shù)木瘛?/p>
我的努力作文15
那天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們?cè)缭缵s到學(xué)校,個(gè)個(gè)行色匆匆,甚至蓬頭垢面。他們或憑或立,或三五成群切磋交流,或愁眉苦臉長(zhǎng)吁短嘆,或靜默一人翹首企盼會(huì)議的召開(kāi)。
家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳之心何其強(qiáng)烈,從他們?cè)缭绲叫>涂筛Q見(jiàn)一斑。
家長(zhǎng)都不容易,大多是普通農(nóng)民,衣衫襤褸者雖是極個(gè)別,但大多數(shù)穿得很寒酸土氣。
早起晚睡,披星戴月,辛苦輾轉(zhuǎn),掙兩個(gè)錢不易,供孩子上學(xué)不容易。人到中年,承前啟后,背負(fù)著全家的重?fù)?dān),其勞累可想而知。孩子上學(xué)有出息,心里還寬慰些;孩子要是上學(xué)沒(méi)出息,就會(huì)很難受,甚至很絕望,很自卑。
尤其當(dāng)看到那些拄著拐杖、老態(tài)龍鐘、步履蹣跚的老年家長(zhǎng)時(shí),我感觸很深。那飽經(jīng)滄桑的臉上寫(xiě)滿了生活的艱辛和無(wú)奈,烙上了歲月無(wú)情的印記,那傴僂的背影記錄了無(wú)盡的風(fēng)霜雪雨、世事變幻?吹剿麄兡钦\(chéng)惶誠(chéng)恐的眼神,讓人多了幾分沉重與責(zé)任。這一切讓人不忍多看,讓人情不自禁聯(lián)想到自己的老人。生命何其不易,需要承載多少磨難,多少痛苦和辛酸!
孩子是家長(zhǎng)的心頭肉,是家長(zhǎng)的希望和未來(lái)。孩子,愿你們一路走好,不要辜負(fù)了家長(zhǎng)。也祝家長(zhǎng)心想事成,萬(wàn)事如意。作為為人師者,雖是凡夫俗子一個(gè),無(wú)力改變每一個(gè)學(xué)生的命運(yùn),但也當(dāng)盡一份綿薄之力,以滴水穿石、繩鋸木斷之精神,在摸索和失敗中奮力前行,努力托舉祖國(guó)的明天!
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