無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的沒有傘的孩子必須努力奔跑作文，希望能夠幫助到大家。
沒有傘的孩子必須努力奔跑作文1
淋了一場雨，讓我明白過來，我又忘帶雨傘了。
人生沒有彩排，只有現(xiàn)場直播，所以每一件事都要努力做得最好！沒人會給自己臺階下 還是自已搬把椅子吧
沒有傘的孩子必須努力使自己學(xué)會堅(jiān)強(qiáng) 從沒有人會一直孤單 但都在一直奔跑 自己~
人生 確實(shí)是一個很奇妙的東西 不知不覺一直在漸漸前進(jìn)著 沒有感覺、、、
不知不覺我們原來都已經(jīng)變了 沒有了天真率直 失去了快樂
漸漸的懂得了成長的煩惱 想讓自己不再那樣的不想自己 可是始終做不到
每個人都在變 都在掩埋真實(shí)的自己 一個人外表有多堅(jiān)強(qiáng) 內(nèi)心就有多脆弱
等待雨 是傘一生的宿命、、、
逃避藏 是我們唯一可以不再害怕的方式
用速度來掩埋自己的心慌 用眼淚來詮釋自己悲傷 用微笑來證明自己真的長大了
甜中帶苦始終有自己的獨(dú)特，就像剛開始就結(jié)束的成熟
蹲下身 撫摸自己的影子 ‘ 對不起 讓你受傷了’
痛不痛只有自己知道。變沒變只有自己才懂。
成熟 并不只指年齡的增長 而是自己學(xué)會堅(jiān)強(qiáng) ‘ 即使眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，還可以依舊微笑’
我們一直在學(xué)著成長，卻忘了自己原來還只是一個孩子
沒有傘的孩子必須努力奔跑作文2
獨(dú)立，是成熟的'標(biāo)志
——題記
升入初中，再也沒替我遮風(fēng)擋雨的傘，漸漸地，我學(xué)會了奔跑，學(xué)會了獨(dú)立。
天空布滿了陰霾，透出隱隱的憂傷，我坐在窗戶旁邊，看著天空，不禁想到上小學(xué)的那些時光。嘀嗒、嘀嗒天空開始哭泣了，大家都看向窗外。不一會兒，校門口擠滿了家長，我低著頭回想著以前：母親打傘到學(xué)校來接我回家，那是多么的幸福。
雨越下越大，我的衣服漸漸被打濕，我開始向前奔跑，越跑越快，終于跑回了所謂的家。
我坐在床上，甩了甩頭上的雨水，將淋濕的衣服脫下來，浸泡在水盆中。我呆呆地看著盆子里的衣服，想著母親原來給我擦淋濕的頭發(fā)，給我洗淋濕的衣服。我漸漸明白，沒有一個人可以陪你從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，沒有傘的孩子，必須努力的去奔跑。
我將衣服洗凈，掛在陽臺上，雨漸漸地變小了。我看到樓底下一位母親與女兒撐著傘，走在回家的路上，如同一個大傘，將女兒包在傘下，替她遮風(fēng)擋雨。
現(xiàn)在的我，有時看到父母與他們的孩子在一起的幸福時光，時常駐足觀望，但我深知，沒有傘的孩子，必須努力奔跑，而我必須獨(dú)立。
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