在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的再努力一次作文700字，歡迎閱讀與收藏。
冬去春來，院子里的那棵楊樹又重新披上了綠色的衣服，我倚窗而觀，突然心里一咯噔：什么都可以再來嗎？
父母曾多次對我說：“五年級是個分水嶺，不用心學習的的學生都在這兒掉了坑，你要注意點。”當時成績尚算優(yōu)秀的我聽到后不屑一顧：怕什么，我能行！在那段時間里，我聽課總是“左耳進右耳出”，作業(yè)也都是應(yīng)付式完成的，每天只要老師不盯緊我，我的時間就大把大把地花在玩耍和畫畫上，過得可“逍遙自在”了。
第一次語文考試無聲地來了。考試前一晚我沒有復習，剛發(fā)卷我就開始緊張了。剛做到第二題就發(fā)現(xiàn)自己連讀懂題目都很吃力，只好隨便填了幾個空。寫到作文時，一看課室的`掛鐘，呀，只剩下二十分鐘了！我發(fā)瘋似得寫了起來，但終是無力回天。下發(fā)成績時，那鮮紅的分數(shù)狠狠地刺痛了我的眼、我的心。
“再努力一次吧！”語文老師滿臉期待地看著我。
“好！”我暗暗攥緊了拳頭。
我又變回了以前的我，在我的書桌右上角，貼著醒目的一行字：“時間不可再來，但努力可以！”我一遍又一遍地在心里默念這句話，也努力做到這句話。聽課，生怕錯過老師的一個字，只要知識進了我的左耳，我絕不會讓它從右耳溜走；書上記著滿滿的工工整整的筆記；寫作業(yè)，認認真真，寫完后一遍遍地檢查；課后也能經(jīng)�？吹轿遗踔槐緯埥汤蠋煹纳碛�。終于，我慢慢地重新擠進了班級的前列了。
雖然逝去的東西我們不能再抓住，但至少值得慶幸的是似乎并不是什么都不能再來。
上周回到家中，見到妹妹正在堆積木，已經(jīng)節(jié)節(jié)高了，她說要堆出一個城堡來�？吹剿磳⒊晒Φ臉幼�，真替她高興。隨即我便游進了我的題海中了。一尖叫聲打斷了我的思路。原來妹妹的城堡塌下來了，她一臉的不樂意，但仍拿起積木從頭再來。我知道，妹妹的城堡一定會成功的。
這世界就是這么奇妙，很多事情不會再來，但努力是肯定可以再來的。愿我們都能抓住每一次努力的機會。
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