小鳥(niǎo)作文

2024-03-11 鳥(niǎo)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小鳥(niǎo)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小鳥(niǎo)作文篇1

　　相思鳥(niǎo)？那是一種什么樣的動(dòng)物呀？為什么人們給它取這樣一個(gè)名字呢？其實(shí)呀，這種鳥(niǎo)可有趣了！

　　我曾養(yǎng)過(guò)兩只相思鳥(niǎo)，它們都給我留下了深刻的印象，可愛(ài)的樣子永遠(yuǎn)印在了我的腦海。

　　相思鳥(niǎo)的外形玲瓏小巧，它的羽毛細(xì)膩光滑，有幾種顏色，特別的引人注目：上體呈橄欖綠，臉是淡黃色的，兩翅有明顯的紅黃色翼斑，頦、喉至胸呈輝耀的黃色，而腹部則是乳黃色的。鮮紅色的小尖嘴，瑪瑙一樣的黑眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，可愛(ài)的腦袋瓜里仿佛充滿了無(wú)數(shù)的鬼點(diǎn)子，別看它那嫩紅色的腳又細(xì)又小，其實(shí)它敏捷著呢！當(dāng)它從一個(gè)地方跳到另一處的時(shí)候，那雙細(xì)小的腳總會(huì)牢牢地抓著落腳處，平穩(wěn)地站好，令你難以想像，不得不對(duì)這種可愛(ài)的小鳥(niǎo)發(fā)出由衷的.贊嘆。相思鳥(niǎo)的叫聲如銀鈴一般動(dòng)聽(tīng)悅耳，其中帶著快樂(lè)的音韻，仿佛在告訴人們不要悲傷，要快樂(lè)！

　　相思鳥(niǎo)一天要喂食三次，還挺能吃的，最愛(ài)吃飼料和幼蟲(chóng)。別看它們的樣子顯得文靜乖巧的，搶起食物來(lái)可快了，完全不再顧自己的形象�？烨�！有的把頭深深地埋進(jìn)飼料盆，猛地啄著盆底，有時(shí)經(jīng)常弄得一頭飼料，樣子狼狽極了！有的干脆把腳踏進(jìn)去，卻常常把自己給摔進(jìn)了飼料盆里；有的搶不到位置，卻不斷地啄著盆邊，盼望著自己也能吃到一些�？粗鼈兡菭�(zhēng)先恐后的樣子，我在一旁禁不住笑了起來(lái)，這“饞吃”的小家伙！

　　這種美麗的小鳥(niǎo)還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是雌雄形影不離。雌鳥(niǎo)和雄鳥(niǎo)會(huì)經(jīng)�；蛯�(duì)方梳理羽毛、撓癢癢，或整天在一起嬉鬧著，親密無(wú)間。最特別的是，相思鳥(niǎo)晚上睡覺(jué)的時(shí)候，總是習(xí)慣兩只鳥(niǎo)蹲在橫竿上，擠在一起，靠得緊緊的，把頭伸向后面，看上去像是只有一只鳥(niǎo)似的，顯得非常恩愛(ài)。所以，有些人甚至把它們視為愛(ài)情的象征，這也正是“相思鳥(niǎo)”這個(gè)名字的由來(lái)。

　　活潑而小巧，漂亮又敏捷，這就是可愛(ài)的相思鳥(niǎo)！

小鳥(niǎo)作文篇2

　　蜘蛛和小鳥(niǎo)是一對(duì)死對(duì)頭，只因?yàn)閰^(qū)區(qū)一件小事情－－樓頂?shù)囊粋€(gè)角落，他們從白天打到黑夜，打得昏天暗地。前一場(chǎng)戰(zhàn)斗的火藥味還沒(méi)散去，第二場(chǎng)就又開(kāi)始了。

　　一天，蜘蛛王得知小鳥(niǎo)們處在松懈狀態(tài)，正是進(jìn)攻的最好時(shí)機(jī)，便派出重兵偷襲鳥(niǎo)國(guó)，它自己也拿著大長(zhǎng)矛上陣殺敵。不遠(yuǎn)處，鳥(niǎo)兵正在吃喝玩樂(lè)，在它們自己建造的“肉酒森林”里，東一口西一口的，好不自在。喝醉了的鳥(niǎo)王回頭看了一眼他居住的豪華宮殿，心里很是得意。看著看著，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有什么黑乎乎的東西向這邊快速移動(dòng)，那東西越來(lái)越近，也越來(lái)越清楚，鳥(niǎo)士兵也在向遠(yuǎn)處張望。突然，它們發(fā)現(xiàn)，這黑色物體其實(shí)是數(shù)萬(wàn)只蜘蛛組成的黑色巨浪奔騰而來(lái)。鳥(niǎo)王慌慌張張大聲對(duì)眾鳥(niǎo)說(shuō)：“大事不妙！大事不妙！討厭的臭蜘蛛又來(lái)了，大家快到堡壘里開(kāi)炮，開(kāi)槍防御呀！”鳥(niǎo)兵們趕緊各就各位，架起火炮和重機(jī)槍就是一頓猛射，火力十足。但還是成千上萬(wàn)只蜘蛛組成的`“蜘蛛浪”威力更強(qiáng)大，輕而易舉就攻破了鳥(niǎo)兵的封鎖線，殺了過(guò)來(lái)。這時(shí)，鳥(niǎo)王卻跑回自己的宮殿，還說(shuō)有辦法對(duì)付蜘蛛士兵，他這是要干什么？原來(lái)鳥(niǎo)王是聽(tīng)從一位聰明鳥(niǎo)大臣的話，它想：宮殿里的武器比外面的多，把蜘蛛們引進(jìn)武器更多的地方，難道不比在這里全軍覆沒(méi)更好嗎？此時(shí)，蜘蛛那邊還在一個(gè)勁兒地往里沖，不知不覺(jué)闖進(jìn)了敵人的大本營(yíng)。這時(shí)，大門(mén)突然關(guān)閉，各種各樣的大炮、機(jī)槍，全部轉(zhuǎn)向蜘蛛群。蜘蛛王立刻明白了這是一個(gè)誘敵深入的陷阱�？蔀闀r(shí)已晚，一位鳥(niǎo)將軍高興的說(shuō)：“哈哈，這些呆頭呆腦的蜘蛛中圈套了！”鳥(niǎo)王拿著大喇叭朝下面喊：“下面的，快向本王求饒，就留你們小命一條！”但蜘蛛王嘴角一彎，心想：“哼哼，好戲還在后面呢！”驟然間，四面八方升起了數(shù)十架戰(zhàn)斗機(jī)撲向鳥(niǎo)王，打得它東躲西藏，豪華的宮殿被夷為平地，鳥(niǎo)王哭著叫著：“啊呀呀，我的房子呀，別打了，別打了呀！”它提出要談判解決此事。經(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰(zhàn)，討價(jià)還價(jià)，蜘蛛先讓了一步，主動(dòng)在協(xié)議上簽了字，并和鳥(niǎo)王握手言和，還把那個(gè)小角落給了鳥(niǎo)國(guó)。

　　不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較，因?yàn)闋?zhēng)來(lái)奪去會(huì)傷害和氣，要學(xué)會(huì)禮讓，這樣才會(huì)交到更加優(yōu)秀的朋友！

小鳥(niǎo)作文篇3

　　聽(tīng)！那公園的大樹(shù)上突然傳來(lái)了“啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲。那是一只孤獨(dú)的小鳥(niǎo)，它的叫聲中卻充滿了悲傷，似乎對(duì)人們?cè)V說(shuō)著它那不幸的遭遇。它的故鄉(xiāng)在那遙遠(yuǎn)的森林里，有一天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)和它的伙伴們快樂(lè)地嬉戲。突然，有一隊(duì)金屬怪物沖入它們的家園。他們有著巨大的電鋸，把樹(shù)木攔腰斬?cái)�，裝入堅(jiān)硬的體內(nèi)。伴隨著齒輪開(kāi)動(dòng)的隆隆聲，小鳥(niǎo)們賴以生存的綠色家園消失了。

　　它們悲憤地想要阻止這大怪物，可是它們太弱小了，只好背井離鄉(xiāng)。它們一邊往南飛，一邊尋找著新家�？墒且宦飞纤鼈儫o(wú)法落腳，因?yàn)檎也坏竭m合生存的森林。正當(dāng)小鳥(niǎo)和哥哥疲倦飛行的時(shí)候，槍聲響了，一聲轟鳴劃過(guò)長(zhǎng)空。小鳥(niǎo)嚇壞了，它發(fā)現(xiàn)前方的哥哥的雙翅流下了殷紅的.鮮血。哥哥無(wú)力地掙扎著，掉下了云端……小鳥(niǎo)想一頭沖下去，槍聲又響了，萬(wàn)惡的子彈擦過(guò)小鳥(niǎo)的身體。小鳥(niǎo)明白，自己必須離開(kāi)，否則會(huì)白白葬送生命。它悲鳴著，向著太陽(yáng)升起的東方邊際不斷飛翔。失去家園和親人的痛苦不斷交織著，讓它絕望、傷感。東方漸漸發(fā)亮，晨霧散去，小鳥(niǎo)的眼前出現(xiàn)了一片繁華。到處都是鋼筋水泥混凝土的銅墻鐵壁；蜿蜒曲折的高架道路上，甲蟲(chóng)般的鐵疙瘩緩慢爬行，噴出大量的煙霧，發(fā)出刺耳的叫聲；就連夜晚也不安寧，高樓大廈閃爍著五彩斑斕的霓虹燈，把小鳥(niǎo)的眼睛都弄花了……

　　終于，小鳥(niǎo)在喧鬧中找到了一片綠洲——一個(gè)公園。它暫時(shí)寄居在樹(shù)上，可是，每天清晨，這里都會(huì)涌入一堆早鍛煉的人，開(kāi)著高音喇叭，唱歌跳舞唱京劇，小鳥(niǎo)被攪得整天心神不寧。有一天，兩位老人在交談：“你知道嗎？長(zhǎng)江隧橋開(kāi)通了！”“那又怎么了？”“崇明可是生態(tài)島，開(kāi)通隧橋，我終于可以坐車到那兒參觀了。不用乘船了。你知道，我暈船。崇明島的風(fēng)景和環(huán)境可要比這兒好不知多少倍呢！空氣清新，土壤肥沃，聽(tīng)說(shuō)還可以看到不少珍稀鳥(niǎo)類呢！”小鳥(niǎo)聽(tīng)了他們的談話，默默地記在心里。第二天，小鳥(niǎo)飛過(guò)長(zhǎng)江來(lái)到了島上。

　　它驚呆了，繁華喧鬧的城市和這個(gè)島之間只隔了一條長(zhǎng)江，差別卻是如此之大！眼前到處是一片片綠油油的莊稼，一條條清澈的小河，一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木，像一個(gè)世外桃源。它深深地吸了一口氣，哇！空氣也是如此的新鮮，使它想起了那記憶中的故鄉(xiāng)。遠(yuǎn)處的電線桿上棲息著它的同伴，它們熱情地和小鳥(niǎo)打招呼。傍晚，在美麗的晚霞中，小鳥(niǎo)跟著它們來(lái)到了東灘濕地。眼前的景象讓小鳥(niǎo)又驚又喜，無(wú)邊無(wú)際的蘆葦叢，濕濕的土壤，一看就知道，這里準(zhǔn)能找到美味佳肴。一群群鳥(niǎo)類從外面歸來(lái)，它們互相交流著今天的收獲，有幾個(gè)性格活潑的，還快樂(lè)地唱起了歌。小天鵝、白額雁、綠鷺、黑臉琵鷺……小鳥(niǎo)看到了不少家族中的名人，有些還叫不上名來(lái)呢！突然小鳥(niǎo)聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，它回頭一看，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。是哥哥！

　　小鳥(niǎo)激動(dòng)地張開(kāi)雙翅撲進(jìn)哥哥的懷里�！案绺�，你怎么一點(diǎn)事也沒(méi)有，你怎么會(huì)來(lái)這兒呢？我不是在做夢(mèng)吧！”“弟弟，你沒(méi)有做夢(mèng)！我受傷以后，一個(gè)善良的女孩救了我，給我包扎了傷口，還把我放飛了，我就跟著南遷的大伙來(lái)到這兒。你呢，有沒(méi)有吃苦呀？”哥哥和弟弟重逢的溫馨場(chǎng)景讓大家覺(jué)得很感動(dòng)。兄弟倆天天一起覓食、唱歌、飛行，感情比以前還要好，無(wú)論什么事都形影不離，幸福地生活著。再聽(tīng)這時(shí)小鳥(niǎo)的鳴叫聲，清脆悅耳，你會(huì)感受到幾分快樂(lè)，幾分幸福，還有一分盼望。聰明的人類，你知道小鳥(niǎo)盼望什么嗎？

小鳥(niǎo)作文篇4

　　窗外，春光明媚，可我卻絲毫感受不到它的溫暖。為什么我沒(méi)發(fā)現(xiàn)窗外的樹(shù)早已抽出鵝黃的嫩芽，為什么我沒(méi)看到窗外翩翩飛舞的蝴蝶呢?原來(lái)是我桌上的書(shū)本遮住了。

　　成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)在一望無(wú)際的天空中嬉戲玩耍，熱鬧非凡，一切都是新開(kāi)始。我是多么渴望成為它們其中的一員!“啪!”手中的筆沉重地掉落在課桌上，也徹底打亂了我的沉思，眼前依然是無(wú)盡的公式與課本。我頓時(shí)很茫然，不知所措。

　　我渴望自由，我不要再把自己封鎖起來(lái)。我要飛翔，要擺脫父母的束縛，擺脫那些沉重的作業(yè)。我要走進(jìn)大自然的懷抱，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，感受自由的美麗。我要做那在風(fēng)中起舞的蝴蝶，為這美麗的.春天增添一份光彩;我要做在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，為浩瀚的天空點(diǎn)綴美麗。我要成為大自然的一份子，用我的熱情奏出屬于我的樂(lè)章。

　　可是，我的翅膀呢?蝴蝶的翅膀是因?yàn)樗?jīng)歷了破繭而出的痛苦;小鳥(niǎo)能飛想是因?yàn)樗?jīng)歷了試飛的艱辛與磨練。那我呢?我的翅膀夠強(qiáng)健嗎?我的羽毛夠豐滿嗎?我能夠在風(fēng)雨中遠(yuǎn)航嗎?不，我仍是那鳥(niǎo)巢中嗷嗷待哺的幼雛。

　　想到這里，我不再發(fā)呆，認(rèn)真捧起了書(shū)本如饑似渴地讀起來(lái)。我要為自己插上理想的翅膀，我要努力增強(qiáng)我飛翔的能力。盡管前路布滿艱辛，盡管會(huì)時(shí)常伴著淚水和汗水，但是我一點(diǎn)都不怕，不都說(shuō)“一年之計(jì)在于春，剛起頭，有的是工夫，有的是希望�！�

　　此時(shí)此刻，我要努力奮斗，向著更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天前進(jìn)，因?yàn)槲沂谴禾炖锬侵豢释w翔的小鳥(niǎo)!

小鳥(niǎo)作文篇5

　　動(dòng)物是人類的朋友，它們也是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我們要善待它們，保護(hù)它們，與它們和諧共處，讓大自然更加美好。

　　那是周一早上的最后一節(jié)課，老師給我們上《金色的腳印》這篇課文，課文的學(xué)習(xí)已接近尾聲。“動(dòng)物是有靈性的……正太郎是一個(gè)有愛(ài)心的`小朋友……”我們正專心地聽(tīng)老師進(jìn)行課文總結(jié)，忽然，“砰”的一聲，一只不知名的小鳥(niǎo)飛進(jìn)教室，撞到教室內(nèi)的玻璃上，落在地上，一動(dòng)不動(dòng)。

　　原來(lái)是校園內(nèi)的兩只小鳥(niǎo)，剛開(kāi)始還停在樹(shù)上，開(kāi)心地叫著，好像在為我們認(rèn)真讀書(shū)加油。不知為什么，玩了一會(huì)兒，它們不叫了，而是飛到空中嬉戲，你追我趕，不亦樂(lè)乎。這只受害者就是為了躲避后面的那只才飛進(jìn)我們的教室。真是“天狂有雨，鳥(niǎo)狂有禍”。

　　“死了，死了，小鳥(niǎo)死了……”旁邊的那個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)。

　　“小鳥(niǎo)啊，小鳥(niǎo)，你也太不小心了。老師天天教育我們不要追逐打鬧，要注意安全，可你倒好，如此輕賤生命……�！蔽倚睦锇蛋低锵А�

　　教室里，幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生也隨聲站了起來(lái)，教室有點(diǎn)亂了，甚至有人還情不自禁地跑到小鳥(niǎo)面前去看。

　　這時(shí)，老師威嚴(yán)地?cái)[了擺手，同學(xué)們很快地安靜了下來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)也回到座位上。老師走下講臺(tái)，來(lái)到小鳥(niǎo)面前，輕輕地拾起小鳥(niǎo)，把它捧在手心里，看了看，又放到有陽(yáng)光的窗臺(tái)上。“小鳥(niǎo)并沒(méi)有死，它只是撞昏了，我們把它放到窗臺(tái)上喘喘氣，暖和暖和一下……”老師嚴(yán)肅的臉變得溫和了，親切地說(shuō)。他沒(méi)有責(zé)怪我們違反紀(jì)律，而是讓我們和他一起等待小鳥(niǎo)醒來(lái)。

　　下課的音樂(lè)響了，小鳥(niǎo)真的醒了，用那懵懂清澈的眼神看著我們……我們一起簇?fù)碇蠋熥叱鼋淌遥黄鸢研▲B(niǎo)放回大自然。

　　“動(dòng)物是有靈性的……正太郎是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友……”，我突然明白了，我們也是有愛(ài)心的孩子，我們?cè)敢馀c動(dòng)物和諧處。

小鳥(niǎo)作文篇6

　　我是一只小鳥(niǎo)，一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。我快樂(lè)的生活在大森林里，可那一場(chǎng)災(zāi)難毀了我的家園……

　　我至今還記的，那些可惡的伐木工是怎樣一次又一次地?fù)]動(dòng)那些大刀片，把我的家毀了的。而我親眼目睹這一切，卻無(wú)能為力。在一棵又一棵大樹(shù)倒下的聲音中，我懷著悲痛的心情，永遠(yuǎn)離開(kāi)了鳥(niǎo)兒們世世代代生活的森林。開(kāi)始流浪生涯。

　　天是那么藍(lán)，花是那么香�？晌业男南袢藥资畨K大石頭一般，沉重及了。又是這樣，每一次找到一片森林，都被趕了出來(lái)。唉！天下之大，卻沒(méi)有我的安身之處。我飛得太累了，看到前面有一棵枯樹(shù)，剛想過(guò)去，就被一只烏鴉阻住，被趕了出來(lái)。沒(méi)辦法，我只好繼續(xù)往前飛。很快，我累得氣喘吁吁，肚子也打起了鼓。好餓��！正想飛下去與別的鳥(niǎo)兒一起進(jìn)食，卻聽(tīng)見(jiàn)一聲聲排斥，這分明是想趕我走��！它們的心是鐵的嗎？太可惡了吧！可是我現(xiàn)在只是一只身份悲微，無(wú)家可歸的'流浪鳥(niǎo)。跟本斗不過(guò)那么多鳥(niǎo)啊，我無(wú)奈地嘆了囗氣，繼續(xù)向前飛。體力消耗太大，加上我太餓了。我的翅膀好似綁上了一袋沙袋，抬也抬不起來(lái)了。我覺(jué)得眼前一片漆黑，就快要墜落了，但是我努力保持平衡。突然，一條小河出現(xiàn)在我面前。我立馬來(lái)了精神，加速來(lái)到河邊，低頭就是猛喝。既然沒(méi)能吃到東西，那就以水代食。剛喝不久，就有一只鳥(niǎo)急急忙忙地朝我飛來(lái)。我見(jiàn)狀，立即展開(kāi)翅膀，準(zhǔn)備逃跑�？墒莿傦w不久，就被他追上了。我十分害怕地對(duì)他說(shuō)：“抱歉，我不該偷喝你的水。求你放了我。”“這水是公用的，只是這水有毒，都怪人類往水里排放臟水�！�

　　這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。剛剛和我說(shuō)話的鳥(niǎo)兒一下子飛走了。我剛想飛，便覺(jué)得眼前一黑，昏了過(guò)去……

　　當(dāng)我醒來(lái)吋，發(fā)現(xiàn)我被關(guān)在籠子里。飛不出去了。

　　人類呀！我們只用一個(gè)地球。請(qǐng)保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！