無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的捉鳥的作文，歡迎閱讀與收藏。
捉鳥的作文1
我喜歡捉鳥、養(yǎng)鳥。有一天，我捉了四只小麻雀，麻雀媽媽在我頭上邊飛邊叫，聲音特別凄涼。我橫著心，不管它。
我把小麻雀放在細(xì)高粱稈兒編的鳥籠子里，就到外面去玩了。等我回來的時候，鳥籠上站著兩只老麻雀，呆呆地望著籠子里的小麻雀，神態(tài)很悲傷。
過了幾天，小麻雀不吃東西。我偷偷地觀察，哈，原來是麻雀媽媽叼來小蟲喂它。我想把麻雀媽媽也捉住，就把鳥籠頂門打開，裝上機(jī)關(guān)，躲在角落里看著。麻雀媽媽飛來了，小麻雀在籠子里撲閃著翅膀，我把機(jī)關(guān)一拉，麻雀媽媽也被關(guān)進(jìn)籠子里了。
第二天早晨，我又來到鳥籠前。哎呀，籠子上撞開了一個洞，麻雀媽媽為了救他的孩子，把頭撞破，死在籠子里，小麻雀飛走了。我心里很難過，把麻雀媽媽埋在外面的草坪里。
從這以后，我再也不捉鳥了。
捉鳥的作文2
今天是周末，我正在家里寫作業(yè)，突然“噗呤”一聲，竟然飛進(jìn)來了一只小麻雀，我連忙放下書，大聲喊道：“有一只鳥飛進(jìn)屋子里了！”爸爸聽見了，趕緊把門窗關(guān)嚴(yán)，跑上陽臺，和我一起參加“捕鳥行動”。
小鳥看見來人了，便像一只沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，我們幾經(jīng)周折，才把它抓住。爸爸握著麻雀說道：“我要把它給摔死，然后給你燒著吃�！蔽乙宦牭桨职值脑挘慵绷�，急急忙忙的連抓帶扣，才把小鳥解救出來，打開門窗把它給放了。
回頭看爸爸時，才發(fā)現(xiàn)自己失了分寸，爸爸的手已經(jīng)被我扣傷了，我想著，這回肯定要挨罵了。可爸爸卻笑的'一臉欣慰，嗓音帶著笑意說道：“這雖然是一件小事，但是可以看出來，你是一個善良的孩子。我很高興。”
我本來以為自己肯定會挨罵，沒想到卻受到了爸爸少有的表揚(yáng)，我開心的笑了。
捉鳥的作文3
今年春節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去外婆家玩。外婆家后院有很多小鳥，它們長著五顏六色的羽毛，就像穿著花衣裳，漂亮極了。它們在院子里歡快地歌唱，可愛極了。
我說：“要是能抓幾只玩，那多好��！”于是，哥哥找來一個篩子，用木棍撐著，在木棍上套著一根長長的繩子，然后在篩子下撒上一些玉米粉，再放上一塊石頭壓在篩子上。不一會兒，就有一群小鳥飛來吃玉米粉，哥哥悄悄地走過去，一拉繩子。呀，一下子就捉住了六只小鳥！外公把六只小鳥放進(jìn)一個紙盒里。奇怪，小鳥怎么不唱了？還在紙盒里亂撞。
我問爸爸。爸爸說：“小鳥想媽媽了�！卑职诌�給我講了一些有關(guān)鳥類的知識。聽了爸爸的話，我一拍腦袋，說：“想起來了，小鳥是我們的好朋友，我們應(yīng)該讓它們自由自在地飛翔�！蔽逸p輕地打開紙盒，小鳥們一下子就飛了出去，飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。聽著它們歡快地歌聲，看著它們自由的身影，我的心也飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天……
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