在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的人類(lèi)的朋友鳥(niǎo)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人類(lèi)的朋友鳥(niǎo)作文 篇1
夏天的傍晚，許多的小鳥(niǎo)紛紛地停在電線(xiàn)上，大樹(shù)上屋檐下，那一聲聲清脆的歡叫，想一首首快樂(lè)的曲子，好輕快呀。
有些人愛(ài)養(yǎng)一些鴿子。一大清早，主人就揮動(dòng)旗子，讓鴿子飛出鴿籠，鴿子在空中自由飛翔，好似訓(xùn)練員正在操練軍隊(duì)，向著遠(yuǎn)方飛去了。鴿子們展開(kāi)那灰色的翅膀，在半空中劃過(guò)弋條美麗的弧線(xiàn)，那身子像一架飛機(jī)一樣在空中滑翔，到到了黃昏，鴿子一只只飛回了籠子，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、活潑的景象，就從晚霞中一個(gè)個(gè)的消失。
那些在高壓電線(xiàn)上站著一只只麻雀，它們嘰嘰喳喳的叫著黃昏，像是一個(gè)個(gè)小毛球在上面搖動(dòng)，顯得那么機(jī)靈、那么可愛(ài)，把眾人的目光都吸引了過(guò)去。
綠油油的水田中，隱隱約約看見(jiàn)有白色的斑點(diǎn)，靠近一點(diǎn)看是鳥(niǎo)中輕盈的舞蹈家——白鷺，它們正停在水田中嬉戲，它們用那尖銳的嘬著對(duì)方的身體。如果你這時(shí)向田中扔一塊石頭，他們一下子就飛走了，一只只白鷺展開(kāi)那又白又大的翅膀飛向天空，那飛行的動(dòng)作無(wú)與倫比的美麗，果然是鳥(niǎo)中輕盈的舞蹈家。
看著這些美麗的鳥(niǎo)兒，內(nèi)心有一陣酸楚—人類(lèi)為什么要?dú)埲痰臍⒑B(niǎo)呢？難道人類(lèi)沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有鳥(niǎo)的生活嗎？人類(lèi)不覺(jué)的自己不對(duì)嗎？鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，鳥(niǎo)也是大自然的一部分，我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒。
人類(lèi)的朋友鳥(niǎo)作文 篇2
一天，我們幾個(gè)同學(xué)到森林里。突然我們看見(jiàn)了一位獵人，反帶著烏舌帽，扛著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的雙管，槍口上還掛著兩只已經(jīng)死了的鳥(niǎo)。“這里鳥(niǎo)真多呀！這也好用，昨天吃了三只鳥(niǎo)，今天又打了兩只，又可以美餐一頓了。”獵人自言自語(yǔ)的說(shuō)。“呦！又有一只鳥(niǎo)！”邊說(shuō)邊瞄準(zhǔn)。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們幾個(gè)不約而同大喊一聲：“手下留情！”叔叔一驚，回頭看了看我們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁窗盐铱谥惺辰o驚飛了？”我們圍攏過(guò)來(lái)，向叔叔說(shuō)：“您難道不知道鳥(niǎo)是人類(lèi)無(wú)害的殺蟲(chóng)劑呀！貓頭鷹每年能吃掉很多老鼠，幫助人類(lèi)保護(hù)糧食。鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。再說(shuō)，鳥(niǎo)類(lèi)還是人類(lèi)仿生老師呢！飛機(jī)就是根據(jù)鳥(niǎo)類(lèi)制造的，從前機(jī)翼經(jīng)常因?yàn)閯×艺饎?dòng)而不安全，科學(xué)家模仿鳥(niǎo)翼把飛機(jī)改良。有的還說(shuō)：“鳥(niǎo)類(lèi)能幫我們檢測(cè)空氣新鮮度；”有的說(shuō)：“鳥(niǎo)是歌唱家；”有的說(shuō)：“鳥(niǎo)還是播種機(jī)，把種子撒到別的地方去�！笔迨逭f(shuō)﹕“我不打鳥(niǎo)了，那別人打鳥(niǎo)怎么辦？”同學(xué)們說(shuō)：“那我們就發(fā)宣傳單，增加護(hù)鳥(niǎo)志愿者。
讓更多的鳥(niǎo)受到保護(hù)。
人類(lèi)的朋友鳥(niǎo)作文 篇3
如果我能成為一只小鳥(niǎo)，我要在天空中自由自在地飛翔；如果我能成為一只小鳥(niǎo)，我要在樹(shù)上搭窩筑巢；如果我能成為一只小鳥(niǎo)，我要……
早晨，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，走到了衛(wèi)生間，刷牙洗臉之后，我便來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看看媽媽前幾天撿來(lái)小鳥(niǎo)，它受了傷。望著它，再望望窗外的情景，只見(jiàn)鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去。我又回頭看了看這只受傷的鳥(niǎo)，看著它那雙眼睛；看著它那雙受傷的翅膀。我頓時(shí)做了一個(gè)決定：把這只鳥(niǎo)養(yǎng)好傷之后，便放了它。
幾天后，這只鳥(niǎo)的翅膀也有了好轉(zhuǎn)，我想再過(guò)幾天應(yīng)該就可以了吧！轉(zhuǎn)眼間，三天過(guò)去了，我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)籠子，只見(jiàn)它展開(kāi)雙翅，飛到了防盜網(wǎng)上，凝視著我，似乎在跟我道謝，然后又飛到了鳥(niǎo)的'隊(duì)伍當(dāng)中�？粗_(kāi)心的樣子，我情不自禁的笑了！
某天下午，我買(mǎi)東西回來(lái)，看見(jiàn)兩三個(gè)人正圍著一棵樹(shù)，左顧右盼。我上前一看，原來(lái)它們想打鳥(niǎo)窩，我立即阻止，然后責(zé)罵道：“你們干嘛？打鳥(niǎo)窩？如果你是里面的小鳥(niǎo)，你們好過(guò)嗎？”有一個(gè)人似乎沒(méi)聽(tīng)進(jìn)我的話(huà)，大聲喊道：“我們打鳥(niǎo)窩，關(guān)你屁事��！”我當(dāng)時(shí)氣得火冒三丈，差點(diǎn)就要?jiǎng)邮至耍依潇o下來(lái)，心平氣和的跟他們說(shuō)：“鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們不應(yīng)該去傷害它們。”他們似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，轉(zhuǎn)身就走了。我捧起兩只小鳥(niǎo)，躡手躡腳地吧它們放回了窩。
鳥(niǎo)是人類(lèi)最好的朋友！我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，為它們創(chuàng)造出美好的家園。
人類(lèi)的朋友鳥(niǎo)作文 篇4
清晨，剛下過(guò)一陣細(xì)雨。樹(shù)林里，蘑菇一個(gè)接一個(gè)地鉆出地面來(lái)．晶瑩的水珠在頭頂?shù)瘟锪锏剞D(zhuǎn)著，還不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫……
小明和小軍一起去采蘑菇．兩位好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，一起沐浴著雨后的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的交響曲，開(kāi)心極了。
“砰”，一聲*響劃破了天空，打破了林中的寧?kù)o。只見(jiàn)鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。小明和小軍循聲望去，只見(jiàn)一位手拿氣*的男子正對(duì)著鳥(niǎo)兒，小明見(jiàn)了，急忙跑上去大聲地說(shuō)：“叔叔，鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們不應(yīng)該傷害它！”小明說(shuō)話(huà)驚飛了鳥(niǎo)兒，青年男子見(jiàn)差不多到手的“肥肉”飛了，罵罵咧咧地說(shuō)：“老子愛(ài)打鳥(niǎo)關(guān)你們屁事，你們管得著嗎！”
小明鄭重其事地說(shuō)：“我們應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒，而不是傷害它！”青年男子聽(tīng)了，卻說(shuō)：“反正鳥(niǎo)那么多，打死一兩只也沒(méi)什么關(guān)系嘛！”小軍聽(tīng)了生氣的說(shuō)：“如果大家都像你這樣想，那全球有幾十億人，每人都打死一兩只鳥(niǎo)，那世界上就會(huì)死上百億只鳥(niǎo)，哪有那么多鳥(niǎo)給我們獵殺呢？”“而且”。小明接過(guò)話(huà)題說(shuō)：“鳥(niǎo)不僅能幫助農(nóng)民伯伯吃掉莊稼的害蟲(chóng)，還能幫我們種樹(shù)呢！
聽(tīng)了小軍和小明的話(huà)，青年男子慚愧的低下了頭，說(shuō)：“沒(méi)想到，我就是捕幾只鳥(niǎo)，竟然會(huì)給我們的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)那么嚴(yán)重地威脅啊！”“是呀，早在十幾年前，我國(guó)就發(fā)布了收繳獵*的通知，叔叔，多一只鳥(niǎo)就少一份危害，你去派出所交*吧！”
青年男子猶豫了一下，說(shuō)：“我以后再也不打鳥(niǎo)了，*可不可以不繳�。俊毙∶髀�(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“雖然你是不打了，可是如果*落入其他人手里呢！”青年男子想了一想，便說(shuō)：“好，我們一起去繳*吧！”小明和小軍聽(tīng)了，開(kāi)心的笑了。
第二天，小明和小軍還有那位叔叔，一起扛著塊木牌來(lái)到樹(shù)林里，只見(jiàn)木牌上寫(xiě)著：“鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，禁止捕殺�！边@時(shí)，鳥(niǎo)兒的交響樂(lè)又在林中回蕩。
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