無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的再見了，小鳥作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見了，小鳥作文1
每當(dāng)天空中有小鳥飛過時(shí)，我總希望是“搖搖”，它是一只被我救了的麻雀，它是因?yàn)楹突锇楸荣�，想爭取第一，被其它的麻雀給摔傷了，它就像一片葉子搖搖晃晃的'飄下來，傷應(yīng)該不嚴(yán)重。
我把搖搖捧回家，讓爸爸在陽臺上為小鳥搭一個(gè)窩，小鳥一進(jìn)窩就吵個(gè)不停，給它吃東西也不吃，就在家里飛來飛去。整整折騰了一個(gè)下午，它顯然累了，躺在窩里休息。
第二天，小鳥開始進(jìn)食了，我想它明白了，只有吃飽了，才能去找媽媽，才能和小伙伴們一起飛翔。
傍晚我從外婆家回來，就連忙去看小鳥，可是它的窩里空蕩蕩的，可能是媽媽忘了關(guān)窗，小鳥從窗戶里飛出去了。
我心里非常難受，媽媽便走過來說：“小鳥也有它的自由，它應(yīng)該和小伙伴們在一起�！甭犃藡寢尩脑挘颐靼琢�，就讓小鳥飛回藍(lán)天吧。這時(shí)，我仿佛看見了小鳥和它的伙伴們一起在天空中飛翔！
再見了，小鳥作文2
今天是心心的生日，媽媽知道心心喜歡小鳥，于是就從時(shí)常上的成百上千只小鳥里，為他精心挑選了一只小巧玲瓏的百靈鳥。
回家后，媽媽把百靈鳥放在籠子里，用一塊布圍了起來，然后掛在了陽臺上。等心心回家后，媽媽高興地對他說，在陽臺上有一個(gè)尊貴的客人。他們來到陽臺，媽媽好像魔術(shù)師一樣揭開布，露出了一個(gè)精巧的鳥籠�！巴�，好漂亮的百靈”。心心大叫到，他高興極了。
可是，一天、兩天過去了，百靈鳥不吃不喝，一直沒有精神。心心很著急，這可怎么辦呀。這時(shí)，他想起了老師曾經(jīng)說過，“大自然才是鳥兒真正的家”。心心想，“是不是百靈鳥想家了？要不，要不……就把它放了吧�！彼枊寢�，媽媽說讓他自己來決定。于是，心心把鳥籠放到陽臺外面，輕輕地打開了鳥籠，百靈鳥一會兒看看外面，一會兒看看心心，然后張開翅膀飛了出來，不一會兒就飛上了天空，它一邊飛一邊叫著，像是為心心在歌唱，仿佛在說：“謝謝你，我會報(bào)答你地�！�
心心看著天上自由自在的百靈鳥，心里默默地說著，“再見了，百靈鳥�！�
再見了，小鳥作文3
太陽快要西去了，看到晚霞還沒有下山，還在那焦急的等著，在家的我和黃丹正無憂無慮的踩著滑板，閑著沒事干，忽然爸爸就說：“快那一個(gè)口袋去辦公室去。：”爸爸說：“是我門的辦公室有只鳥�！蔽液忘S丹一聽到這個(gè)好消息，馬不停蹄的跑到那個(gè)辦公室，我們見到那只鳥時(shí)就異口同聲的回答：“好大呀!”等爸爸小心翼翼的把那只帶有尖銳的嘴的鳥抓起來放到那個(gè)口袋后就去河邊。
我們到那了，一座座高山圍著一條小溪，那清澈見底的小河時(shí)成千上萬的小魚都在游動著河還在歌唱著，大樹在為鳥做家，小草在土崗上跳舞，我們拿來的小鳥一到那就興高采烈的頭探出口袋來，我們還沒到那就恨不得讓它回家。我們到一棵樹下了，就要把鳥拿出來，那鳥就很有默契的自己出來了，就展開那美麗的翅膀飛向它的家，我們快要看不見它了我們齊聲大叫：“再見了，小鳥�！彼芸煜г谀巧掷锪�。
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