在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的陪奶奶作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陪奶奶作文 篇1
寒假的一天，突然爸爸對我說：真真我們?nèi)ヒ惶死霞野�，奶奶挺想你的。爸爸的一句話把我的記憶來回了很久沒回去過的老家。
我的小學(xué)時(shí)光全都是在老家的學(xué)校度過的。奶奶是個(gè)慈祥的人，她從小就特別疼我。因?yàn)槟棠碳译x學(xué)校近，所以每天午飯我都回家吃。我的到來使奶奶平淡的生活多了幾分色彩。每天中午，她都是先把飯做好，讓我放學(xué)回家可以吃，不會耽擱時(shí)間。做好飯后，奶奶就站在窗前，看著馬路，等著我回來。當(dāng)我端起碗吃飯時(shí)，奶奶總是靜靜地坐在我身邊，看著我吃，通過觀察我的筷子多次伸向的菜，就知道我愛吃什么不愛吃什么了。吃完飯，我的一個(gè)習(xí)慣是看報(bào)紙，坐在沙發(fā)上，我總能發(fā)現(xiàn)邊上有最近一期的報(bào)紙。我看報(bào)時(shí)，奶奶就坐在身邊，陪著我，對于奶奶精心所做的這一切，我一直心安理得地接受。
讀初中了，我離開奶奶到了縣城，到了爸爸媽媽身邊。由于學(xué)習(xí)緊張，我很少去鄉(xiāng)下，很少去奶奶家了，只是有時(shí)聽爸爸媽媽說起奶奶，說起我曾熟悉的奶奶家。
走過那條熟悉的小石子兒路，便到了奶奶家。一進(jìn)門，我就叫：奶奶！奶奶！看到奶奶，我一下愣住了，奶奶的頭發(fā)怎么全白了？背也彎了，臉上又增添了皺紋。奶奶見到我，像小孩子一樣高興，忙不迭地把我拉到她身邊，摸摸我的頭，緊握著我的手，問我學(xué)校的事情。坐了一會兒，奶奶說：今天有好多好吃的，我去拿來，你要多吃點(diǎn)。望著奶奶忙碌的身影，我的眼淚流下來了，突然間，我覺得我做得太少了。從小到大，都是奶奶陪著我，而現(xiàn)在奶奶一個(gè)人在鄉(xiāng)下，爸爸多次提議要接奶奶和我們一起住，可是奶奶總是說不習(xí)慣城里的生活。爸爸媽媽工作忙，去鄉(xiāng)下的次數(shù)也不多，自從讀初中后，我也很少去奶奶家了。忽然，我明白了，奶奶的要求其實(shí)很簡單，只是我們平時(shí)抽出點(diǎn)空，陪她坐坐，只要坐坐就好！
離開奶奶家時(shí)，奶奶堅(jiān)持要送我們一段路，那段路很長很長。我在心里告訴自己：以后無論如何都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來陪陪奶奶，不讓她感到孤單寂寞。
陪奶奶作文 篇2
我的寒假生活，沒有驚心動魄的經(jīng)歷，也沒有奇山異水的旅游，有的只是我和奶奶之間平淡的生活。
寒假的清晨，空氣中都帶著慵懶的味道。指針“滴答、滴答”地走著，直到時(shí)針對準(zhǔn)數(shù)字“9”，“叮——”鬧鐘響起，劃破了臥室內(nèi)的寧靜。床上的我卻置若罔聞。“滴——”鬧鐘換了一種更尖銳的聲音繼續(xù)叫著。經(jīng)過半小時(shí)與睡神的爭戰(zhàn)，我還是起來了，“總有一天我要把鬧鐘給拆了！”我口中喃喃道。沒用幾分鐘穿好衣服，飯還沒吃就坐到電腦桌前，開始寒假每天必做的“任務(wù)”——玩游戲。
正在我玩得不亦樂乎時(shí)，奶奶進(jìn)來了，打開電視卻不看，拿著遙控器在我的前后左右晃悠著，一會給我倒水，一會又給我遞零食，弄得我十分不耐煩。
“奶奶，你到底想干什么？說吧！”我轉(zhuǎn)過身問道。只見她身子一顫，有些尷尬地放下遙控器，臉上堆起了討好的笑容：“是這樣的，我看了看今天的黃歷——宜出門。要不陪我去買點(diǎn)菜吧？”奶奶那如可憐的小鹿般哀求的眼神讓我愣了愣，頭竟不由自主地點(diǎn)了一下。她看我點(diǎn)了頭，頗有些高興得找不著北的感覺：“太好了，太好了！你等我一下，只要一下，真的，一下就好！”不到兩分鐘，奶奶便換好衣服，興沖沖地拽著我出了門，似乎生怕我會突然反悔一般。
我才不會后悔呢！我心里這樣想著，但很快我便后悔了。一路上遇見了許多熟人，無論是誰，奶奶總是熱情地和他們打招呼，再拉幾句家常。平時(shí)，奶奶并不是那么愛說話的人��！真不該陪她出來買菜。隨后，我就發(fā)現(xiàn)奶奶拉不了兩句家常，第三句必定要說上句——“這是我孫女！”那語氣就像幼兒園的小朋友得了小紅花，巴不得讓全天下人都知道一般，充滿了炫耀與滿足。路上認(rèn)識的人總會說：“你家孫女還會陪你來買菜，可真孝順懂事啊！”
聽到這話，我只能在一旁微笑不語，可心中卻早已羞愧不已。奶奶，我陪您的次數(shù)，且不說上課的時(shí)候，一個(gè)寒假下來，也是屈指可數(shù)，又怎配得上“孝順懂事”這兩個(gè)詞？為了讓我陪您出門買菜，還要找個(gè)今天黃歷上寫著“宜出門”的借口，奶奶，您是多么希望我能陪陪您，卻又多么害怕我拒絕您啊！而我呢？每天醒來就只顧著玩游戲。
望著前面的正在挑菜的身影，我的眼淚不禁涌出，迷蒙了雙眼。
是的'，在寒假的某個(gè)早晨，在洪都的某個(gè)地方，在菜市場的某個(gè)角落，我和奶奶正在那里譜寫著愛的謊言……
陪奶奶作文 篇3
路，很簡單，從小我們就開始走，走了不知有多少路。開心、難過；成功、失�。恍腋�、痛苦，這些路我們都走過，每個(gè)人都很熟悉。
小時(shí)候，在家人的指導(dǎo)下，我蹣跚學(xué)步。學(xué)會了走路，我走了很多路。三歲時(shí)，媽媽因患絕癥而離開我，這時(shí)，我每天都沉浸在傷心和痛苦中，這條路，我走了好幾年，這是多么的漫長呀！這條路真的好艱辛，但是這在我眼中畢竟是路，我不可能永遠(yuǎn)走這條路，路有那么多，這一條路是這么多路中最難走的一條路。我何不選擇一條幸福而又快樂的路呢？
五、六歲時(shí)，我才漸漸發(fā)覺，我走的不只有痛苦的路，更多的是幸福和家人的關(guān)愛的路。每當(dāng)我受挫、傷心時(shí)，陪在我身邊的總是奶奶，她關(guān)心我、愛我，可我卻視而不見，我是多么的幸運(yùn)�。∫�?yàn)槲矣幸晃粣畚业哪棠�，她陪我度過我傷心的日子，給我鼓勵，給我關(guān)愛，難道這不是一條幸福而又快樂的路嗎？
這條路伴我走到今天，每天我的臉上都洋溢著幸福的笑容。在幸福的基礎(chǔ)上，我漸漸學(xué)會了關(guān)心他人，我從學(xué)�；丶視r(shí)，我都想問奶奶一句：“過得好嗎？”多么簡單啊！可是我卻說不出來，我想：這也許是我人生中的另一條路吧。這條路可能叫膽怯，因?yàn)槲业哪懬�、我的害羞，這句話一直憋在我心里。這星期，我終于有勇氣把這句話告訴奶奶。奶奶顯得很激動我終于走了一次關(guān)心他人的路。啊，這條路多么美好呀，同樣又是那么簡單，就像路上簡單的風(fēng)景，雖然簡單，但是卻能讓我回味一生。
成長的路上有艱辛，有歡樂，奶奶陪我走到了現(xiàn)在，我從來沒說過，奶奶也沒說過，但是我們彼此都依賴著對方。我走過的路上，都出現(xiàn)奶奶的身影，路伴隨我走到今天，奶奶伴隨我走到現(xiàn)在。無論發(fā)生什么事，我們會共同面對。
成長的路上，有奶奶的陪伴，我不孤單。
陪奶奶作文 篇4
星期六的早上，我哼著小曲來到奶奶家。一進(jìn)門我就看見奶奶依然像往日那樣——一個(gè)人躺在床上，靜靜地看著連續(xù)劇。我叫了聲：“奶奶！”奶奶一看是我，高興極了！她立刻起床，又是泡茶又是拿水果的。我連忙上前勸阻奶奶：“奶奶，您身體不好，就別忙來忙去的了！我又不是客人！”奶奶一邊答應(yīng)著，一邊還是忙著招呼我。哎，老人家就是這樣，自己身體不好，家里沒人照顧，這一有人來，什么事都忘了，只顧招待客人。奶奶家里吃的用的倒不少，很多還是名牌，差不多都是一些“孝子孝孫”們送的�？烧l知道逢年過節(jié)地往奶奶家送好東西，還不如平日里抽個(gè)空陪她聊聊天呢！
“奶奶，你看外面春暖花開，不如我陪您出去散散步吧！”
“好��！奶奶可想出去呢！只是……好好好，今兒個(gè)我的乖孫子陪我！”
漫步在小公園里，我的手緊緊地握著奶奶。這時(shí)，我似乎在一瞬間感受到了奶奶的孤獨(dú)與渴望。一路上，我們有說有笑，我覺得奶奶的身體也好像硬朗了很多。奶奶看什么都覺得新鮮有趣，一會兒夸這個(gè)，一會兒贊那個(gè)！嘿嘿，有時(shí)候覺得奶奶真像個(gè)小孩！
當(dāng)我們往回走的時(shí)候，奶奶忽然轉(zhuǎn)過頭來對我說：“能能，瞧我們長興多美呀！散步的地方可多了，你可要經(jīng)常陪奶奶散步呀！“我說：“只要您愿意，我隨時(shí)奉陪！”說完，我還俏皮地向奶奶敬了個(gè)禮。奶奶笑了，會心地笑了，我的臉上也綻開了笑容……
奶奶，您還想散步嗎？
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