在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的老奶奶_小學(xué)寫人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“畢業(yè)班了，學(xué)習(xí)任務(wù)是多了點，放學(xué)是晚了點，可你們得咬咬牙，堅持一下，就會……“
唉，老師又在“安慰“我們了。自從上了六年級，我們每天下午都要很晚才能回家。特別是前天，放學(xué)的時候，天都快黑了。我們做清潔的同學(xué)，把地馬馬虎虎地一畫，連垃圾也沒倒，就匆匆地跑了。
第二天，我早早地來到學(xué)校，準(zhǔn)備去倒垃圾。不然，我們班又會被扣分了。誰叫我是勞動委員呢。咦！經(jīng)過昨天放垃圾的地方，我發(fā)現(xiàn)地上的垃圾不翼而飛了。我心里暗暗高興：是誰這么好心，把我們的垃圾給解決了。我便跑進(jìn)教室，一個同學(xué)接著一個同學(xué)地問。同學(xué)們都直搖頭，說不是他們倒的。為了找到這個無名英雄，我決定查個水落石出。
今天一清早，我就背著書包匆匆來到了學(xué)校。朦朧中，我看見有個身影在垃圾堆前晃動。我走進(jìn)一看，呀！把我嚇了一大跳，原來是位老奶奶，老奶奶穿了一身青色的衣褲，一頭稀疏的短發(fā)上像罩上了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深陷進(jìn)眼窩。布滿皺紋的臉上寫滿了滄桑，一雙粗糙、枯瘦的'手，手背上青筋暴露。我上前去問奶奶：“老奶奶，我們班昨天的垃圾一定是你倒的吧？”老奶奶回答說：“是的，現(xiàn)在的環(huán)境越來越差勁，人們保護(hù)環(huán)境的意識也越來越差，到處亂扔垃圾。我現(xiàn)在已退休了，在家里沒事，還不如幫人們做點好事。這些廢紙還可以賣錢呢！白白扔掉，多可惜�。”Ｗo(hù)環(huán)境得從我做起，從我們身邊的小事做起呀！”聽了老奶奶的話后，我低下了頭。
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么美麗壯觀、和藹可親。老奶奶的無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。在這里，我希望世界上有更多像老奶奶這樣的“無名英雄”，來保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的地球。
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