在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的奶奶家菜地的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奶奶家有個(gè)2畝的田地還有一個(gè)荷花池，奶奶在那里種下的東西，我都能很快的找出來(lái)。田里褐色的蚯蚓還不時(shí)鉆出地面。母雞有時(shí)也會(huì)跑到這里來(lái)玩，干脆晚上就在這趴窩了，不回去了。花池里的荷花也很可愛(ài)，蓮藕連成根。
這田本來(lái)是一處沒(méi)人種的田，文革以后這田就分到我們家。小時(shí)候我還不認(rèn)為這是我家的田，因?yàn)槲壹业奶镞吷线�有一個(gè)田是種辣椒和玉米的，而我家是種油麥菜和白蘿卜的。當(dāng)初我認(rèn)為辣椒 和玉米都比油麥菜和白蘿卜好看，所以我經(jīng)常跑到邊上的田里去，等我6歲的時(shí)候媽媽告訴我那邊才是我們家的田，我還死不相信。到了最后我不得不信，于是從六歲開(kāi)始我就真正到自家的菜地里來(lái)玩了。
有時(shí)候奶奶會(huì)在這里種上蔥，有時(shí)候也會(huì)幫大人做事，拔幾根蔥回來(lái)。大多時(shí)候我都會(huì)下午5點(diǎn)才回家，有時(shí)候還會(huì)挨到六點(diǎn)半，回家后還硬著頭皮吃飯。有一次我把兩顆植物種子綁在一起希望能長(zhǎng)出雙頭植物，一邊長(zhǎng)大白菜一邊長(zhǎng)蘿卜，可是到了秋天那兩顆種子卻查無(wú)音信。但是我堅(jiān)信雙頭植物一定長(zhǎng)來(lái)了。有時(shí)我也去找雙頭植物，但是結(jié)果還是沒(méi)找到，最后奶奶挖出來(lái)兩顆綁在一起的爛種子。
荷花池是5年前才有的，到了夏天這荷花可真旺呀，我還會(huì)下去玩一玩，但是奶奶可不放心，每次只準(zhǔn)我玩20分鐘。我死皮賴(lài)臉的要奶奶改時(shí)間，但是奶奶還是不同意，我沒(méi)辦法只好照辦。不過(guò)有時(shí)我會(huì)和奶奶下去采蓮子，這樣我更有時(shí)間在下面玩了。秋天采蓮藕的時(shí)候，那枯萎的荷花可不好拔，而且泥漿也黏糊糊的。基本上要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)我才滿(mǎn)足。
上了小學(xué)，回奶奶家的時(shí)間更少了。再也沒(méi)有那樣得生活。
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