在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我讀懂了奶奶三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在我家里，我最不了解的就是奶奶。但我，后來讀懂了她，了解了她，讀懂了她對(duì)我的愛。就說以前吧，我讀幼兒園時(shí)，奶奶總是說我這個(gè)不好，那個(gè)不好。和她一起睡，早上起來不弄平床單，不疊被子，就要說：讀幼兒園，早上起不來，就要把我揪起來：而且，奶奶還抗議我的規(guī)定，她說：“以后上學(xué)晚上不能看電視，把這習(xí)慣改成看書吧！”還有許多許多她一定要我做的事情……按我來說，奶奶只會(huì)嘮叨，一點(diǎn)兒不愛我。那時(shí)，我特別害怕奶奶，也不知道為什么，奶奶冷酷的令人害怕。等我讀大班時(shí)，我更怕奶奶了，那還不是她規(guī)定我的越來越嚴(yán)厲，而且越來越嘮叨，一直念叨，念到晚上還沒念完。比如1、早起早睡：2、東西放整齊，不能有臟的粘著：3、早餐吃飯要多吃……那些規(guī)定里面連一點(diǎn)休息的時(shí)間都不給我，我怎么能開心？這下我就更討厭奶奶。等到我懂事一點(diǎn)的時(shí)候媽媽告訴我：奶奶以前很苦的，小時(shí)候什么臟活累活都干，操勞了一輩子，也辛苦了一輩子，我們應(yīng)該要好好孝順?biāo)�，她叫你做這做那只是愛你的表現(xiàn)，讓你從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，你討厭奶奶的'想法是錯(cuò)誤的�！芭�！”我聽了媽媽的話，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我現(xiàn)在終于了解奶奶了，原來她是讓我學(xué)會(huì)自立才這樣。那時(shí)，我似乎真正讀懂了奶奶。還有一次我不想上學(xué)，奶奶硬送我去了幼兒園，下了車，看到了奶茶鋪，我的口水“嘩啦”流了下來。我看向奶奶，奶奶對(duì)我冷酷的說：“不健康！”放學(xué)后，奶奶遞給我一杯她泡的茉莉花茶。我感動(dòng)地看著奶奶。我明白了奶奶，讀懂了奶奶，她這么做是為了我健康地，快樂地成長(zhǎng)！我讀懂了奶奶，奶奶表面上不愛我，但她“外冷內(nèi)熱”永遠(yuǎn)最愛我的。我開心能讀懂了奶奶，了解了她為我的一切。

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