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母校再見作文

2022-06-12 母校

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的母校再見作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校再見作文1

  小學(xué)的六年時(shí)光,一眨眼就過去了,可在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在我心中;貞浧,當(dāng)時(shí)的我們是天真浪漫的小朋友,而如今成了奮發(fā)圖強(qiáng)的少年。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,踏入校園,這壯觀的景象把我吸引住了——有許多老師在教室門口迎接我們,有許多大哥哥、大姐姐,還有和我同齡的同學(xué)。

  有一次,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走,本是熱鬧的校園,頓時(shí)變得冷清清的?墒,我奶奶還沒有來接我。當(dāng)時(shí)我真想哭。這時(shí)顧老師走了過來,親切地問道:“你怎么還不回家?”我當(dāng)時(shí)就哭了,吞吞吐吐的說:“我……奶奶還……還沒來。”顧老師用她那溫暖的手,擦我的眼淚并安慰我:“不用害怕,老師送你回家!鳖D時(shí),我感覺顧老師是那么親切,我對這個(gè)校園再也不陌生了。

  我還記得,上次體育課,同學(xué)們在打籃球,實(shí)然一個(gè)籃球向我撲來,砸中我的鼻子,流了鼻血,同學(xué)們急忙拿紙給我,還有很多同學(xué)們都圍在我身邊,有的拿紙巾,有的幫我擦血,眼睛里露出了焦急、關(guān)懷的神情,一股暖流涌上我心頭。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  再見了,美麗的母校,親愛的老師,親愛的同學(xué)。

母校再見作文2

  再見了,哺育了我六年的母校;再見了,給予我知識的老師;再見了,與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時(shí)光原來那么短,仿佛昨日我還是那個(gè)正牙牙學(xué)語天真又無知的小女孩,仿佛昨日我們才第一次見面。

  母校,您是否還記得六年前那個(gè)有點(diǎn)天真又有點(diǎn)幼稚的小女孩。她看到高大的您時(shí)有五分的好奇,有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她,用您那似水的溫柔去哺育她,慢慢地,她對您不再恐懼。臨走之際,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初來時(shí)如同一張白紙,六年后,當(dāng)我即將離開你時(shí),白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。

  老師,您是否還記得六年前那個(gè)無知的小女孩。她那時(shí)會(huì)因?yàn)樽约阂咽炀毤訙p法而無比的驕傲,她會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀д`而痛哭,她會(huì)因?yàn)槟囊淮闻u而消極,她也會(huì)因?yàn)槟囊淮伪頁P(yáng)而高興大半天。老師啊,如果我是一棵小樹,那您就是雨水滋潤著我成長,您也是土壤給予我營養(yǎng);您是一縷陽光照耀著我讓我更加茁壯;老師啊,我感謝您。

  同學(xué)們,六年前我們素不相識,六年后的我們竟如此要好。這六年里,我們一起瘋,一起鬧,一起去做那些一個(gè)人時(shí)不敢做的事情。六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的感慨,如今只剩下滿腔留念。

  留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛的同學(xué)們,時(shí)光不老,我們不散。

母校再見作文3

  人生總會(huì)經(jīng)歷一些難免的事情,比如說分別。

  20xx年6月11日,我拿著畢業(yè)照走出了我的母校---招遠(yuǎn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),當(dāng)還有一步就要邁出校園時(shí),我的眼睛模糊了,時(shí)間仿佛停止了,我的腦中一片空白,看著這些與我朝夕相處的同學(xué)和老師們,我不舍得……

  天空下起了蒙蒙雨,看著路邊青草上的水珠,我想起我們的過去。我很清楚邁出這一步后,我將不再是一個(gè)淘氣的孩子,將很少有機(jī)會(huì)再回到這親愛的母校,將不能再上大潘老師的語文課。

  “長亭外,古道邊……”班長唱起了分別的歌曲,這一唱,使我那已模糊了雙眼的淚珠瞬間劃過臉龐;貞洰(dāng)時(shí),我是哭著唱完這首歌的。

  最后,這一步還是邁了出去。而此時(shí),同學(xué)們也都走光了。只剩下我和班主任了。老師,你還記得我在你課堂上搞小動(dòng)作嗎?還記得當(dāng)時(shí)你把我請到辦公室“喝茶”嗎?還記得我沒完成作業(yè),最終你“飛鴿傳書”了嗎?

  “君正,天晚了,回家吧!”

  “哦……老師再見!”

  我回到家中,看著畢業(yè)照,老師還在笑嘻嘻得看著我呢!眼中似乎在期待著什么。

  雨停了,這場雨下的好凄涼!

  雨停了,隔著窗戶,看見了一道彩虹!

母校再見作文4

  我們快要離開我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事,如果把母校比做成一本上萬字的故事書,那我與老師與同學(xué)發(fā)生的事則變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的一個(gè)優(yōu)秀的搖籃。

  我在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里有著無法想象到的收獲,比如說:我剛剛轉(zhuǎn)到這里是第一節(jié)可就是語文課,打開語文書時(shí)我就發(fā)現(xiàn)我的新同桌xx的語文書上寫滿了密密麻麻的字,沒有一絲空隙,一看,哦,原來是上課時(shí)學(xué)到的知識點(diǎn)和收獲,從那起我的語文書上也寫滿了密密麻麻的收獲和預(yù)習(xí)。

  不僅僅只有收獲,最大的是同學(xué)們和老師們對我的愛。

  記得那一次,我剛剛被選上班長時(shí),老師對我有著很大的幫助也對我有很大的信心,每當(dāng)老師用堅(jiān)定的眼神看著我時(shí),就仿佛是渾身充滿了力量。而且x老師也很愛我們,也有一些愛是看不到也摸不到的。

  而我也常常受到同學(xué)們的愛,比如說:那一次我在做英語作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,一下子就蒙了,不知該怎么辦了,我就給我的好朋友xxx打電話問她怎么做,不巧匠,關(guān)機(jī)了。我又給另一個(gè)好朋友端木子今大電話,他并沒有直接報(bào)答案告訴我,而是給我分析,給我講解,大約給我講了半個(gè)多小時(shí),我終于明白了。

  我對母校的眷戀之情是很深的,用我這麼多的實(shí)力就可以看出我對母校的愛是很深的了,我舍不得我們的母校,舍不得離開x老師,x老師,x老師……我愛我的同學(xué)和老師,我愛校園的一草一木。

母校再見作文5

  時(shí)光荏苒,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,如今回想起六年中的每一堂課、每一位老師、每一件事都?xì)v歷在目,在這畢業(yè)的時(shí)候,我們用一場晚會(huì)來表達(dá)我們對母校、對老師的感謝。

  那天,下著小雨,我們開始了一場振奮人心的特別演出。今年正縫濮家小學(xué)三十歲,我們齊聚在即將迎來第一屆畢業(yè)生的筧新校區(qū)。

  晚會(huì)開始了,首先映入眼簾的是十個(gè)醒目的大字“芳華三十載,桃李報(bào)芳菲”。雖然下著小雨,但依然抑制不住我們內(nèi)心的喜悅。最令人激動(dòng)和傷感的一個(gè)節(jié)目就是感恩歌曲串燒《世上只有媽媽好》《魯冰花》《媽媽的吻》《聽媽媽的話》,緊接著全場大合唱《真的愛你》使晚上進(jìn)入了高潮,讓我們大家眼里都有了閃亮的“星光”,在這一刻所有的含辛茹苦都值了。

  在這最后的一晚,離別之情由然而生,有的班級用歡聲笑語來歡送同學(xué),而我們班則用一首《送別》來表達(dá)自己的心聲,我們的內(nèi)心既是傷感的又是快樂的。一顆時(shí)光膠囊裝載了我們六年的回憶和對自己的期望,同時(shí)也是對母校、對班主任、對每一個(gè)任課老師的感謝,謝謝你們對我們的辛勤付出!

  再見了,母校!我非常榮幸成為您的一名學(xué)生,也非常榮幸能在您三十歲這年畢業(yè),我感到無比幸運(yùn),幾年之后我會(huì)帶著優(yōu)異的成績和一顆感恩的心回來看您,我們來年再相聚。

母校再見作文6

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我即將畢業(yè)。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍?墒,六年時(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我五年的母校!

母校再見作文7

  六年的小學(xué)生活不知不覺便過去了,我百感交集:既有成長的喜悅,又有離別的傷感。六年的班集體,如一只小船,載滿了我的回憶。

  忘不了,敬愛的老師。在這六年里,老師們含辛茹苦,把我們從不懂事的小不點(diǎn),培養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)生。記得有一次,我做數(shù)學(xué)題時(shí),遇到了一道難題。我皺著眉毛看了看,想都沒想就去問老師,老師看了題目,問:“你思考了嗎?”我老老實(shí)實(shí)地回答:“沒。”老師說:“自己先去思考。”我只好拿著題悻悻回到了座位上,用了各種辦法,好不容易才解了出來。一開始我還有些小小的抱怨:老師為什么不給我講解?后來我才知道,老師是想讓我養(yǎng)成遇到困難不依靠別人,獨(dú)立思考的習(xí)慣。如今我已經(jīng)長大,老師對我的恩情讓我感激不盡。

  忘不了,親愛的同學(xué)。想到即將分別,我心中的不舍也油然而生。一年級,我們還是互不相識的陌生人;二年級,我們成了一起學(xué)習(xí)的好伙伴;三年級,我們又成了形影不離的好朋友;四年級,我們可以一起面對、克服困難。五年級,我們的友誼已經(jīng)可以經(jīng)受住考驗(yàn);六年級,我們即將分別。六年的友誼,到頭來,最后只能說一聲:“再見!”也許我們再也見不到了,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  忘不了,美麗的校園。在校園,我們學(xué)習(xí)過知識;在校園,我們一起奔跑過;在校園,我們受到挫折過。校園的一草一木,一花一葉,都印在我的心里。

  過去的事樁樁件件,如天上的星星,裝飾著我的童年,使我難以忘懷。

母校再見作文8

  美麗的校園如一棵蔥郁的大樹,而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開這棵大樹向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我將在這里告別母校,就像把離別前的愛留給母校。

  時(shí)間匆匆,只留給了我們在校園里快樂生活的美好回憶。美麗的母校,就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨,教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂,同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后,同學(xué)們開心的笑容是我喜愛的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物?墒,這些都持續(xù)不了多少年,鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終于還是來了,母校,讓我將無限不舍傾訴于你吧。

  母校,我即將離開您的懷抱投入新的目標(biāo),對此我表示無限不舍。若時(shí)間能重來,我一定好好珍惜。謝謝您在我成長過程中給予的呵護(hù);謝謝您讓我在這個(gè)大家庭里幸福度過一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。當(dāng)鳥兒羽翼豐滿時(shí),就是悲傷分離的時(shí)候。我們不知道未來將會(huì)面對什么樣的風(fēng)險(xiǎn)和困難,但我們曾經(jīng)都有過一個(gè)避風(fēng)港,就是美麗的校園。我們經(jīng)過一次次磨練和風(fēng)雨變得堅(jiān)強(qiáng),但離開還是會(huì)讓我們有無限傷感的。

  我們?yōu)榱顺晒εχ,奮斗著,前進(jìn)著,但一次次的成功,是新的考驗(yàn),等待我們的還有很多。所以,我們不知道會(huì)不會(huì)忘了母校,因此我先告別了我親愛的母校。母校啊,您的名字,將會(huì)像烙印一樣深深刻在我心中,讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過一個(gè)溫暖的大家庭,它就是我的母校!

母校再見作文9

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時(shí),我的心里充滿著依戀。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

  母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  千言萬語,亦表達(dá)不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語,來向你告別吧:

  再見了,母校。您的恩情,我永生難忘!

母校再見作文10

  六年的小學(xué)生活將過去了,我們將要離開親愛的母校,感情的潮水在我心中激動(dòng)流蕩,我怎能不眷戀?怎能舍得離開哺育我成長的母校?

  正在人生起步的母校上完最后一堂課,老師都來歡送我們。望著老師們那慈祥的笑臉,望著師生集合時(shí)的大操場,我禁不住熱淚盈眶,輕輕的默念著:“別了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!”頓時(shí),晶瑩的淚珠奪眶而出,眼前的一切都模糊了,我仿佛又回到了那個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)!

  那天,天是那么的蔚藍(lán),空氣是那么的清新,陽光是那么燦爛,我穿著節(jié)日的盛裝,心里有說不出的喜悅,就在這寬闊的操場上,全校舉行了隆重的慶祝會(huì)。在一片“咚咚”的隊(duì)鼓聲中,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,它是那么的紅艷,像一團(tuán)火,在我心中燃燒,把我的心融化了。我想:今天,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,捧熠熠閃光的獎(jiǎng)狀向老師報(bào)喜;明天,我將會(huì)是21世紀(jì)的棟梁。

  想著想著,我走進(jìn)操場邊的花壇,花壇里有我們親手栽的花呀!紅的、黃的、粉的……它們仰著笑臉,望著我們,好像在說:“再見了,可愛的小園丁,如果有機(jī)會(huì),你們一定要來看看我們呀!”此時(shí)此刻,我不禁想起老師——百花園里辛勤耕耘的'園!黑板前,粉筆染白了他們的鬢發(fā);本子上,紅勾注著他們的多少心血!

  回顧六年中件件往事,面臨著依依惜別之情,我的眼眶濕潤了!我再一次發(fā)自肺腑的呼喚:“別了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!朋友們,再見!”

母校再見作文11

  我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下。這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

  走到操場,我不禁停止了腳步,這里,曾有過我們參加“運(yùn)動(dòng)會(huì)”前所流的汗水。但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、練習(xí),那一幕瞬間涌上心頭。

  那次是學(xué)校開“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。

  賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績。后來,隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。

  比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖?斓轿抑话袅,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。

  眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中。

  一陣微風(fēng)吹來,把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

  母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,長成了一個(gè)有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

  母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”

母校再見作文12

  小學(xué)六年的時(shí)光如閃電般一眨眼就沒了,時(shí)光沙漏里我們的時(shí)間還多,但小學(xué)階段已經(jīng)過去。

  不知不覺已經(jīng)在晉小待了六年,這里仿佛是我們的第二個(gè)家,老師、同學(xué)看上去如親人一般,然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲,過去了整整六年,真的是轉(zhuǎn)瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厭惡,你都要把那一聲“再見”說?繢礎(chǔ)?

  再見吧母校,盡管這意味著美好的童年會(huì)一去不復(fù)返。

  在這里,我們歡笑、成長,也許會(huì)有窘迫、犯錯(cuò),但這些都是組成美好的材料,少了誰都不行。友情是我們快樂的源泉,臨近畢業(yè),我們各奔東西,童年最好的伙伴即將與自己分別,這的確令人傷心,但是那顆真摯的心永遠(yuǎn)也不會(huì)變味。所以,閨蜜團(tuán)永不解散!我們的足跡在停車場里,當(dāng)時(shí)的提心吊膽依然可尋;我們的足跡在校門口那片小樹林里,無奈總是有男生來打亂計(jì)劃,那兒的打鬧清晰可見;我們的足跡還在初中旁邊的那片空地,朝哪兒一看都會(huì)浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會(huì)被替代,但回憶將能永留存。

  再見吧母校,盡管這意味著必須要失去某些東西。

  在初中的道路上,也有許多精彩的事物,此時(shí)的我們會(huì)不會(huì)將那份回憶拋之腦后呢?趁最后的時(shí)間,再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧!及時(shí)行樂的道理足以詮釋它們。

  再見吧,母校;再見吧,老師;再見吧,朋友……

母校再見作文13

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;月牙缺了,有再圓的時(shí)候;朋友散了,有再聚的時(shí)候;離開了親愛的母校,也有再見的時(shí)候。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭。倏地,六年的小學(xué)生活就結(jié)束了,我如許多人一樣,對親愛的母校有著許多的劉妮娜,我希望有一天,我能再見母校。

  有一天,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  我在母校徘徊著,那一排整齊端莊的士兵——樟樹;瞧花壇中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。

  走著,賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼:你好!婉轉(zhuǎn)的小黃鸝,你優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我;你好!慈祥的樹爺爺,過了這么多年您仍然如此精神,真是老當(dāng)益壯。∧愫茫H愛的落雨亭,我依舊忘不了和你度過的歲月;你好!敦厚的假山,和憨態(tài)可掬的你一起躲過童年,我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。

  突然我遇到了一個(gè)人,守校門的王大爺。在學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常到他那做客,看看電視,吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶,真好啊……

  我要走了,可我不想走。我又看到了一塊榮譽(yù)榜,上面有我的名字,我站在那發(fā)呆……

  當(dāng)夕陽西下時(shí),紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回,我不知不覺在這漫游了一下午,我要走了。再次對你說:“我們會(huì)再見的”。

  留言:幼小無知的我在這里成長,嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會(huì)有一條新的大路……

母校再見作文14

  時(shí)光如流星般繁華已逝,驀然回首,我們在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將要成為過去。

  清晨,剛踏進(jìn)學(xué)校大門便會(huì)聽到朗朗的讀書聲。教室,是我們遨游知識海洋的圣地。在那里,不僅學(xué)到了知識,還收獲了許多的快樂。

  走進(jìn)校園,便會(huì)看見一縷縷陽光灑落在綠油油的草地上,草地上盛開無數(shù)的蒲公英,我們就如同這一朵朵蒲公英,等待著風(fēng)的到來駛向更美麗的天空。

  下午時(shí)分,落日余暉。窗外的云霞千變?nèi)f化,一會(huì)兒如同火紅的楓葉,一會(huì)兒如同橘紅色的城墻,甚是美麗,為校園又是增添了一道風(fēng)景。

  晚上,這是一天中最美的時(shí)候。月亮在眾星的簇?fù)硐碌巧狭藢氉。在這個(gè)時(shí)候,星光沒收了我們的煩惱;月亮在黑夜中帶給了我們希望;我們的瞳孔只留著星辰大海。

  六年的悠悠歲月如同手中緊握的沙子,悄然無聲地流去。母校,這里的一草一木,一磚一瓦都見證我的成長,從懵懂到懂事,從幼稚到成熟。

  我們班可愛的同學(xué),我們每天朝夕相處,每天打打鬧鬧。我并不是在最好時(shí)光遇見了你們,而是遇到你們給我這段美好的時(shí)光。

  也許,明年的這個(gè)時(shí)候,教室里會(huì)坐滿了學(xué)生,只不過再也不是我們了。再見了,我親愛的母校!

母校再見作文15

  要小學(xué)畢業(yè)了,有什么話留給自己的母校和老師呢?作者走在操場,回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。分別之時(shí),總會(huì)感慨萬分。再見了,母校!

  我漫步在寬闊的-操場,一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。再見了,韓老師!您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)!盁o理取鬧”:把叫放在課桌上,上課隨便大聲說話……這時(shí)常讓您束手無策,我經(jīng)常被請家長,有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí),我的心里只是覺得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現(xiàn)在想來,真是對不起您,請您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會(huì)忘記您對我的關(guān)心和愛護(hù)呢?再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯(cuò)誤,您總是耐下心來教育我們,從未罰過我們,語氣總是那么溫和,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。

  您說,我要畢業(yè)了,能舍得離開您嗎?再見了,楊老師!您教我們?nèi)辏嬲屛覀兌昧耸裁词瞧床,什么是競爭,什么是付出。您的?yán)格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!再見了,親愛的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起!再見了,母校,今天,我們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí),明日,我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)!

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