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二十年后的母校作文

2021-11-20 母校

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的二十年后的母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二十年后的母校作文1

  二十年后,我已成為了一名英語(yǔ)老師,可是我還是忘不了我的母校。

  有一天,我開(kāi)著車(chē)前往我小時(shí)候的母校。母校旁邊的路變寬了,而且比以前干凈多了。

  到了母校,我看見(jiàn)了以前放在四五六年級(jí)下的雷鋒像已經(jīng)改放到二三年級(jí)下邊了。以前的水泥路,現(xiàn)在路兩旁種滿(mǎn)了花草。校園現(xiàn)在還有能踢足球的地方了。突然,后面?zhèn)鱽?lái)一聲“李紫瑤”,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看,原來(lái)是我的數(shù)學(xué)田老師。田老師比原來(lái)蒼老了許多,白頭發(fā)也有了,但她還是像原來(lái)一樣和藹可親。

  田老師帶著我從學(xué)校左邊轉(zhuǎn),邊走邊跟我講學(xué)校里的一些變化。她指了指籃球場(chǎng),我看見(jiàn)了幾個(gè)六年級(jí)的小男孩在籃球場(chǎng)打籃球。接著我又看到了一個(gè)小池塘,里面有許多小金魚(yú)。最后老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你看那是你小時(shí)候上學(xué)的教學(xué)樓呀!”我驚訝地看著不遠(yuǎn)處那高大雄偉的樓房,田老師說(shuō):“教學(xué)樓變得更高了,而且每個(gè)教室都有空調(diào),在高層的上課的同學(xué)可以坐電梯上去!蔽覞M(mǎn)臉疑惑地問(wèn)田老師:“老師,那現(xiàn)在的小學(xué)生的書(shū)還是那么多嗎?”田老師像以前一樣,一邊幫我整理頭發(fā)一邊說(shuō):“現(xiàn)在啊,小學(xué)生都不背書(shū)包了,只用帶一個(gè)電腦就行了。老師上課,直接輸入學(xué)科就可以了!

  二十年后的母校真是變化巨大呀!

二十年后的母校作文2

  20年過(guò)去了,我好想我的母!嗄曷沸W(xué),突然,我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭:不如現(xiàn)在就回去看看,反正今天是周末!

  說(shuō)走就走,我走到換衣間里面,這個(gè)換一件,是個(gè)多功能的換衣機(jī)器,里面有塊液晶顯示屏,我在屏幕上挑了一件便裝。這個(gè)換衣機(jī)器,一秒鐘就幫我換好了。

  出發(fā)了!我來(lái)到時(shí)空轉(zhuǎn)換器里面按了一下中牟縣青年路小學(xué)的地標(biāo),我頓時(shí)就到了學(xué)校門(mén)口,大門(mén)換成自動(dòng)的,還帶識(shí)別姓名功能的。我在上面輸入了我的名字——這個(gè)機(jī)器里面記載了所有在青年路小學(xué)上過(guò)學(xué)的學(xué)生和教過(guò)學(xué)的老師。大門(mén)開(kāi)了,里面的一切都變了,圖片的是校路上那一排楊樹(shù)。小路變成黑白相間的琴鍵,踩一下就會(huì)發(fā)出悅耳,動(dòng)聽(tīng)的聲音。校園里每一處可以踩的地方都變得和校路一樣了......

  呀!我看見(jiàn)了我曾經(jīng)在里面學(xué)習(xí)過(guò)的教室,看見(jiàn)了曾經(jīng)教過(guò)我的老師,看見(jiàn)了,我曾經(jīng)在上面奔跑、玩耍的操場(chǎng)?匆(jiàn)了曾經(jīng)在雙杠旁邊的桂花樹(shù),曾經(jīng)香飄十里的桂花樹(shù)。

  小學(xué)的時(shí)光多么美好呀,它就像時(shí)間一去不復(fù)返。

二十年后的母校作文3

  不知不覺(jué),20年過(guò)去了,但我始終不忘自己的母校,這天,我開(kāi)車(chē)駛進(jìn)了校園。

  20年后的學(xué)校,已經(jīng)變的綠色遍野,連沙漠都充滿(mǎn)了讓人賞心悅目的綠色,那時(shí)的學(xué)校已不再像我們現(xiàn)在的學(xué)校,校園里碩果累累,紅色的櫻桃掛滿(mǎn)枝頭。鳥(niǎo)兒可忙了,叼起櫻桃往嘴里吞,吃的滿(mǎn)嘴沾滿(mǎn)了紅色。果樹(shù)不遠(yuǎn)處有一座假山,清澈的水從石縫中冒出來(lái),F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很先進(jìn),可以讓同學(xué)在自己家里或者喜歡的地方通過(guò)電腦接受教育,但是近視的人不能上太久,老師備課,批改作業(yè)也非常方便,因?yàn)橛辛酥悄芑瘷C(jī)器人,老師的一切教學(xué)活動(dòng),機(jī)器人都會(huì)忠實(shí)地記錄,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞給每一位學(xué)生。

  在教室上課時(shí),每一位同學(xué)的桌子上都擺著一臺(tái)電腦,這種電腦是沒(méi)有輻射的,反而可以保護(hù)眼睛。

  這就是20xx年的小學(xué),我歡迎大家來(lái)上學(xué)。

二十年后的母校作文4

  在微微的早風(fēng)里,在暖暖的陽(yáng)光下。!今天我的心情就像這天氣。知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳乙ツ感:屯瑢W(xué)聚會(huì)。

  我來(lái)到母校,剛要踏進(jìn)門(mén),一個(gè)機(jī)器人就來(lái)到我跟前說(shuō):“您好!我是為您服務(wù)的,請(qǐng)坐!闭f(shuō)完,就有一把椅子來(lái)到我的屁股后面。我一坐,真舒服!幾秒鐘,我就來(lái)到了聚會(huì)地點(diǎn)。哇!20年后的教室可和以前大不一樣了。天花板上的燈改成了小星星吊燈,還有火星,土星,水星,在夜光下閃閃發(fā)光。墻壁也成了可以隨意變顏色的花壁,有時(shí)上課時(shí)同學(xué)們都去注意它了。就連不起眼的桌椅也改了,誰(shuí)坐在這里,誰(shuí)就可以讓桌椅變成自己想要的樣子。

  這時(shí),我聽(tīng)到一陣尖叫聲。哦,原來(lái),是麗顏,她是個(gè)發(fā)明家。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的拿她的發(fā)明。我也拿了一個(gè),是手表,這能發(fā)光,做鬧鐘,看日期,時(shí)間,就連看電視,玩游戲,甚至變出食物也不是問(wèn)題。再看看那邊來(lái)了一位,是伊愛(ài)娜,她被人們封為“愛(ài)心天使”,因?yàn)樗軔?ài)幫助別人,還精通醫(yī)術(shù),她的醫(yī)術(shù)和扁鵲,華佗有一拼,她還連續(xù)3次拿了諾貝爾獎(jiǎng)。就連成績(jī)不好的晨晨,也成了勞動(dòng)模范。

  天色不早了,我要離開(kāi)了。!20年后的母校真令人神往!

二十年后的母校作文5

  在夢(mèng)里,我來(lái)到20xx年,坐著時(shí)空穿越車(chē)來(lái)到石柱。

  醒來(lái),我打開(kāi)旁邊的手機(jī),手機(jī)上顯示的居然是20xx年10月21日,我趕忙穿起鞋在屋子里找了好久終于找到一面大鏡子,我穿著一條小自裙,留著一頭長(zhǎng)頭發(fā),微微帶了一點(diǎn)金黃色,身高總有一米七幾。

  我梳洗完成一個(gè)七八歲的小女孩跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“姑姑,你睡醒了,我們快走吧!

  在路上不知那時(shí)多了一條小河,清澈見(jiàn)低,旁邊有一些機(jī)器人正在清理河里面的垃圾,河里的魚(yú)兒游得歡快不已。

  飛到一半覺(jué)得有些餓,我們飛到個(gè)大商行,進(jìn)去吃了點(diǎn)一東西去付錢(qián)的時(shí)候,也是機(jī)器人來(lái)收錢(qián),該我收錢(qián)的時(shí)候機(jī)器人也很熱情。

  又飛一半來(lái)到一個(gè)果園,一些機(jī)器人正在和我打招呼,這樹(shù)上有很多水果,根下結(jié)了好多食物,機(jī)器人一個(gè)個(gè)給我給水果,原來(lái)一問(wèn),我是個(gè)發(fā)明家,發(fā)眀了很多東西。

  離開(kāi)了果園,我遇到我的老同學(xué),她開(kāi)著3D打印的汽車(chē)下人準(zhǔn)備到月球上旅行。

  我終于來(lái)到我的母校了,這些老師大多數(shù)都是機(jī)器人,黑板是自能的,卓子也是自能的,書(shū)也自能的,校園里的花草樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了,空氣也變得新鮮多了……

  我正在看,一陣媽媽的喊叫我醒了,我還盼著我長(zhǎng)大是怎么樣子。

二十年后的母校作文6

  今年是20xx年,二十年后的母校會(huì)是怎樣的呢?我想一定會(huì)非常的發(fā)達(dá)。

  我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!瞧,校園的小操場(chǎng)上又多了一個(gè)音樂(lè)噴池。下面我來(lái)跟你們介紹它的外形和作用吧!音樂(lè)噴池是用水泥圍起來(lái)的,而且中間還有一位小仙女呢!小仙女的手中拿著一個(gè)小花籃,頭頂著一個(gè)花圈,其實(shí)這個(gè)小仙女就是春姑娘呢!水是從那噴出來(lái)的---是從小仙女的口里噴出來(lái)的,并且還是溫水,還可以喝呢!朋友們,你們一定想問(wèn)問(wèn)我音樂(lè)還有什么作用。告訴你們吧,音樂(lè)是催同學(xué)們上課的,多好呀!

  快來(lái)看音樂(lè)噴池后的教學(xué)樓,也增加了好幾層。先到活動(dòng)中心看看,課后,只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名,隨時(shí)都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。咱們?cè)俚介営[室看看,真是應(yīng)有盡有。最有意思的是學(xué)校的食堂,只要我們輸入菜名,我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是,如果你只輸入葷菜或蔬菜,那就對(duì)不起了,菜就跳不出來(lái)。你可要記住葷素搭配噢!

  二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達(dá)呀?

二十年后的母校作文7

  二十年,一個(gè)多么漫長(zhǎng)卻又短暫的過(guò)程。二十年后,物是人非。

  二十年后的母校會(huì)是什么樣子的呢?

  那時(shí)的.母校,也許會(huì)有更多的分校,成為一個(gè)享譽(yù)世界的名校。許多家長(zhǎng)都會(huì)擠破頭想把自己的孩子送進(jìn)這個(gè)學(xué)校。每年,都有很多新鮮的血液加入這個(gè)學(xué)校。包括資深的教師和優(yōu)秀的學(xué)生。那時(shí)的母校,會(huì)比現(xiàn)在要輝煌許多許多。

  那時(shí)的母校,可能換了校長(zhǎng),換了老師,但永遠(yuǎn)不會(huì)換了校風(fēng)。

  那時(shí)的母校,會(huì)綠植遍地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校名用純金制成,每天,迎著陽(yáng)光,發(fā)出耀眼的光芒。學(xué)校里圖書(shū)館的藏書(shū)會(huì)更多更廣,學(xué)校里的每一位學(xué)生都會(huì)愛(ài)上讀書(shū),而且會(huì)為母校增添更多的光彩。

  那時(shí)的母校,會(huì)開(kāi)展更多的有趣課程,每一個(gè)同學(xué)都十分熱愛(ài)自己的學(xué)校,每一位老師都十分盡職盡責(zé)。同學(xué)與老師相處融洽。學(xué)生們都能得到最先進(jìn)最完善的學(xué)習(xí)器具,都能夠德智體美勞全面發(fā)展。

  那時(shí)的母校該有多么亮麗奪目,我相信,那時(shí)沒(méi)有任何學(xué)校能與母校相比。起碼現(xiàn)在,在我心中,沒(méi)有學(xué)校能比得上。

  當(dāng)二十年后,我再一次走進(jìn)母校,那該是多么的光榮,多么的驕傲。那是我的母校,無(wú)論母校變成什么樣,她永遠(yuǎn)是我心中最偉大的母校!

二十年后的母校作文8

  我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門(mén),來(lái)到了二十年后的母校,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)截然不同,煥然一新了!

  二十年后的學(xué)校,規(guī)矩還是和以前一樣,樣子完全變了!教學(xué)樓上,窗戶(hù)都是防彈玻璃,墻上,不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了,而是一幅巨大的水彩畫(huà),讓人流連忘返,而且,如果有通知的話(huà),每個(gè)班級(jí)的門(mén)的右邊一塊小屏幕上,就會(huì)寫(xiě)出通知,一下子就能看到!開(kāi)鎖也更安全了,只要輸入一下班級(jí)的密碼就可以進(jìn)去了,又一屆的學(xué)生,進(jìn)進(jìn)出出,都露著開(kāi)心的臉龐,我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了,課桌上,老師一講課,會(huì)把多媒體放下來(lái),課桌的中間會(huì)打開(kāi),可以看到多媒體上的字,學(xué)生可以自由放大放小,方便多了。看作業(yè)當(dāng)然也變了,你的一張桌子會(huì)有四個(gè)抽屜,你兩個(gè),你同桌兩個(gè),左邊的是放書(shū)包的,右邊的是放作業(yè)的,你只要一放上去,等一會(huì)兒,你的作業(yè)就被批改好了,當(dāng)然,都是帶密碼的,只要輸入一下自己的名字,聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一下就可以打開(kāi)了!學(xué)校還設(shè)了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),還有自由活動(dòng)的地方......

  我這開(kāi)心呢,卻被鬧鈴吵醒了,我被鬧鈴從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí),如果,這不只是一場(chǎng)夢(mèng)就好了!

二十年后的母校作文9

  同學(xué)們,你們想知道未來(lái)我們的母校是什么樣子嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!

  那時(shí)的校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人,就像兩個(gè)全天候的保安人員。他們不僅能識(shí)別你是師生還是外來(lái)人員,還能猜透你的“心思”:如果你是壞人,他們就會(huì)把你拒之門(mén)外;如果你是新生,他們會(huì)為你指引方位;如果你是學(xué)校里的工作人員,他們會(huì)禮貌地對(duì)你說(shuō)“早上(下午)好”。

  那時(shí)的教學(xué)樓有一百多層,如果你想上下樓層,智能電梯會(huì)忠誠(chéng)地為你服務(wù)!在那時(shí),普通電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了,只要說(shuō)一聲,聲控電梯就能馬上到達(dá)。你看到它可能會(huì)擔(dān)心安全問(wèn)題,放心吧,電梯在運(yùn)行中會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)扶手。記住哦,那可是隱形扶手!

  再談?wù)劷淌野!我們辛勤的“園丁們”再也不用飽受粉塵的毒害了!為什么呢?因?yàn)槁暱睾诎逯灰f(shuō)一句話(huà),馬上就會(huì)出現(xiàn)你想要的句子;下課了,黑板也不需要你親手擦,只要說(shuō)一聲“清除”,上面的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)消失!

  如果上操時(shí)下雨了,不用擔(dān)心,學(xué)校上空會(huì)有一個(gè)像大傘一樣的東西擋住,這樣衣服就不會(huì)淋濕了!

  二十年后的母校美不美?

二十年后的母校作文10

  二十年后的我,已經(jīng)是一名教授了,一天早上,我照例來(lái)到書(shū)房,電腦大屏幕上的信息呈現(xiàn)在我的眼前,原來(lái)是小學(xué)母校邀請(qǐng)我去參觀。

  我開(kāi)著高級(jí)轎車(chē),來(lái)到了母校------官渡路小學(xué)門(mén)口。展現(xiàn)在我面前的是現(xiàn)代化的校園。學(xué)校教學(xué)樓很高很高,教學(xué)樓下面有一疊紙,叫做紙電梯,按照你需要的樓層,一按電鈕,你就會(huì)飄然而上。在教室里,現(xiàn)在的黑板是有電腦操作的,老師上課前,它會(huì)自動(dòng)錄下來(lái)老師要教的課程。上課時(shí),它會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。到了下課,黑板上的字會(huì)自動(dòng)消失。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦,下課時(shí)間,還可以放松一下。作業(yè),老師都發(fā)到了電腦上。我們的桌子里可以想變什么就變什么。而且所有人的桌子上都裝有一個(gè)監(jiān)視器,如果你作弊,搗亂,監(jiān)視器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

  大型操場(chǎng)還可以?xún)捎,如果搞?jié)目演出,只要按一下電鈕,什么舞臺(tái)、燈光呀,一應(yīng)俱全。如果是體育課,按下“體育設(shè)備”電鈕,就會(huì)從地下冒出體育用品、器材。如果下大雨,操場(chǎng)上空便會(huì)張開(kāi)一頂綠色的大傘,絲毫不影響同學(xué)們上課。

  你們說(shuō)我們二十年后的母校美嗎?

二十年后的母校作文11

  二十年就這樣無(wú)聲無(wú)息得過(guò)去了,就在這個(gè)時(shí)候,我和那些以前陪我度過(guò)童年的伙伴們,都已經(jīng)長(zhǎng)大了。我卻突然想回到母校看一看,因?yàn)槟钱吘故俏覀兺曜羁鞓?lè)的地方。(lái)到校門(mén)口,我立刻被眼前所看到的景物驚呆了!所有的東西都煥然一新!那簡(jiǎn)單而樸素的大門(mén),如今變得似乎和高樓大廈一樣高!而那校門(mén)口的大榕樹(shù),原本就讓人驚嘆不已的了,可是,那顆大榕樹(shù)如今已經(jīng)長(zhǎng)成了那參天大樹(shù)!

  所有的樹(shù)木也換了,換成了那珍貴的銀杏樹(shù)!學(xué)校內(nèi)所有的東西都換成新的了,我立刻來(lái)到曾今我學(xué)習(xí)過(guò)的地方,哇!里面竟然全是電腦!而且還沒(méi)有一個(gè)人帶著書(shū)包,都是用電腦上課的!也都是用電腦來(lái)考試!校長(zhǎng)還害怕同學(xué)們的眼睛會(huì)壞,還特意安裝了一種變色墻,它會(huì)自動(dòng)變化顏色來(lái)保護(hù)同學(xué)們的眼睛:當(dāng)同學(xué)們緊張的時(shí)候,它就會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們放松。

  現(xiàn)在的學(xué)?烧姘l(fā)達(dá),但是我還相信,未來(lái)的20年、40年、60年······依舊會(huì)變得更加美好,讓許許多多的同學(xué)們有個(gè)美好的童年!

二十年后的母校作文12

  咦!這是哪里?我驚奇地看了看周?chē)?間教室圍在一起:自然科學(xué)、閱讀大樓、數(shù)學(xué)王國(guó)、信息天地、英語(yǔ)樂(lè)園、練習(xí)室、體驗(yàn)室和音樂(lè)課堂。這一定是一所小學(xué),我心想,又不由自主地看看門(mén)口,“八一希望學(xué)!!哦!母校。

  我走進(jìn)自然科學(xué)室,這里面是一片森林,兔子、狐貍等小動(dòng)物正在玩耍呢!原來(lái)這是虛擬森林,可以讓學(xué)生在里面觀看所有動(dòng)物的產(chǎn)仔過(guò)程,動(dòng)物的食物等內(nèi)容,還有機(jī)器人展示做試驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  我又去了數(shù)學(xué)王國(guó),在這里,學(xué)生們可以自由、輕松地學(xué)習(xí)。首先,會(huì)有一位小精靈給同學(xué)們講解作業(yè),然后,書(shū)上的一些例題,會(huì)把演算過(guò)程在電腦上播放,下課,大家就會(huì)去玩數(shù)學(xué)游戲,做家庭作業(yè)。

  在閱讀大樓里,每本書(shū)就像一部電影一樣展播,還有字體選擇。讓同學(xué)們身臨其境,一邊品味電影,一邊閱讀文章,還有一個(gè)既安靜又舒服的讀書(shū)環(huán)境。

  課間,學(xué)校里的同學(xué)們都在玩文明的游戲;都在閱讀健康的書(shū)籍;都在學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)。

  在20年后的母校,真是將學(xué)生的各方面都培育得很好,20年后的母校真是輝煌、燦爛!

  “呯”,我又醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我希望,我這次的所見(jiàn)所聞,在20年后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

二十年后的母校作文13

  “未來(lái)站已到!”那是什么?原來(lái)是時(shí)光之車(chē)。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿越到了20年后。我下了車(chē),忽然發(fā)現(xiàn)了什么!疤K苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)!”我驚喜的叫道。我趕緊穿過(guò)馬路,朝母校跑去。

  我到了門(mén)口,只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在那兒站著。我剛走過(guò)去,它就用紅外線掃描了我,然后便說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!”我快步走進(jìn)校園,只見(jiàn)高大的教學(xué)樓聳立在兩旁。我走過(guò)去一看,頓時(shí)目瞪口呆,嘴里好像能塞得下一個(gè)蘋(píng)果:一個(gè)機(jī)器人正在澆花,水源源不斷地從它大張的嘴里噴出來(lái)。不遠(yuǎn)處,幾個(gè)機(jī)器人正在打籃球。我向他們走去。

  我剛走到那兒,一個(gè)機(jī)器人就對(duì)我說(shuō):“你好!我是機(jī)器人甲,那三個(gè)是乙、丙和丁。我們是廚師,負(fù)責(zé)炒菜。我們是從20xx年開(kāi)始為人類(lèi)服務(wù)的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,但在心里卻很驚訝。

  我又朝教室走去,樓梯早已換成了電梯。到了五(2)班前,只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人正在打掃教室,看到我,他說(shuō):”你好!我是機(jī)器人戊,是衛(wèi)生員,這是思想椅和感應(yīng)桌。它們是根據(jù)你的思想調(diào)節(jié)高度。”

  “叮鈴鈴!”時(shí)間到了。時(shí)光列車(chē)悄然駛來(lái),我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。在列車(chē)上,我翻開(kāi)了日記本,用最耀眼的筆記了幾個(gè)字:祖國(guó)未來(lái),科技發(fā)達(dá),前程似錦!

二十年后的母校作文14

  二十年后的今天我已經(jīng)是全球知名偉大科學(xué)家,發(fā)明家,還有思想家。這時(shí)我已經(jīng)獲得的許許多多個(gè)項(xiàng)獎(jiǎng)了。別人都很嫉妒我。但是我卻不這么想的,因?yàn)槲乙呀?jīng)得獎(jiǎng)得厭了

  清晨,我的多功能機(jī)器人小鬧鐘把我叫醒了。它說(shuō):“主人,主人快起床了,你忘了嗎你今天還有一次回故鄉(xiāng)母校的同學(xué)聚會(huì)啦!”哦我想起來(lái)了今天是我們二十年的第一次同學(xué)聚會(huì)呀!我不知道我的老同學(xué)還好嗎?我得趕緊起床,希望不要遲到哦。我知道他們都是全球知名的大人物了,真不KUI是人小學(xué)校的學(xué)生呀!個(gè)個(gè)都有出息,真是另我佩服,佩服。

  當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)我望著窗外太陽(yáng)公公又照射著每一朵鮮艷又漂亮的花兒們了,風(fēng)兒又在天空中彈起了它的吉他,鳥(niǎo)兒又在天空中唱起了歌來(lái),我花園里的小花隨著音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈來(lái)了!

  我穿好衣服后,到我的車(chē)庫(kù)里選一輛速度最快的多功能汽車(chē)開(kāi)往我的故鄉(xiāng)——宜賓,因?yàn)槲蚁矚g車(chē)所以買(mǎi)的車(chē)很多,根據(jù)電腦輸入的信息傳到多功能的房子里,你可以隨時(shí)想變就變。而且學(xué)生每人發(fā)一個(gè)掌上電腦,只帶這一樣就夠了。

  我好羨慕他們啊!

二十年后的母校作文15

  二十年后,我又到了故鄉(xiāng)——杭州。杭州是個(gè)非常美麗的地方,這次我是回到這個(gè)充滿(mǎn)童年的地方來(lái)過(guò)春節(jié)的。

  2月18日,我們約好了全班37位同學(xué)和當(dāng)時(shí)我們的班主任和副班主任一起回母校來(lái)聚一聚。

  到了那一天,我開(kāi)著飛機(jī)來(lái)到了校門(mén)口中,當(dāng)時(shí)爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)接送我在校門(mén)口經(jīng)常者車(chē)的小路,變的又大雙寬。8點(diǎn)半時(shí)大家都到了學(xué)校操場(chǎng)。我們開(kāi)始參觀學(xué)校了。我們學(xué)校多了一個(gè)體育場(chǎng),那可真是大呢!有籃球場(chǎng),有足球場(chǎng),還有一個(gè)室內(nèi)游泳池呢,有一些酷愛(ài)體育的同學(xué)已經(jīng)玩了起來(lái)。我們這些好朋友都有十多年沒(méi)有見(jiàn)面了,都在聊這段時(shí)間的經(jīng)歷,有的在聊自己上了什么大學(xué),自己是從那里回來(lái)的。還有的在談自己的事業(yè)有多好,當(dāng)上了什么董事長(zhǎng)、老板。反正同學(xué)這么久不見(jiàn),話(huà)都像水一樣往外流。

  后來(lái)我們?nèi)チ肆▁)班,“哇”我不禁叫到:教室的變化真多呀!教室里有了空調(diào),夏天不會(huì)再汗流浹背,冬天不會(huì)冷的發(fā)抖了。老師要說(shuō)話(huà)時(shí),大家都帶著耳機(jī)聽(tīng)著。如果有什么不懂的就可以再聽(tīng)一遍老師上課的錄音,這樣既不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)而浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑胍舳?tīng)不見(jiàn)了。

  母校的變化可真大啊,我愛(ài)我的母校!

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