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20年后的母校作文

2021-08-22 母校

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的20年后的母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

20年后的母校作文1

  今天下午,我乘時光飛船來到了20年后的母校前。

  來到母校門前,我看見門旁邊站著兩個機器人,只要你一進門,機器人就會對你說:“歡迎光臨!”學校的大門也都換成了“自動感應門”,你一站在門口,大門就會自動打開迎接你。一進入校園,便會發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積擴大了好幾倍,每棟樓也高的聳入云間,就連足球場和籃球場的數(shù)量也增加了許多個,來到教學樓下,我發(fā)現(xiàn)了一個類似于傳送器的東西,我站到里邊,突然,我發(fā)現(xiàn)一個屏幕出現(xiàn)在我的面前,只見上面有許多層按扭,就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層,剛剛松手,就聽見傳送器發(fā)出一陣聲音:“目標鎖定‘植物園’!敝宦牎班病钡囊宦,傳送器便停了下來,進入“植物園”剛開始還是霧茫茫的一片,不過,走了一段路以后,眼前的景象漸漸清晰了,突然,幾棵大樹聳立在我的面前,樹上掛著一塊木板,木板上寫著植物園三個字,這里有許許多不同種類的花花草草。比如:虎刺梅、向陽花……時間過得飛快,一轉眼到黃昏了,于是我便依依不舍的回到了家。

  未來20年的母?烧嫔衿嫜剑∥覑20年后的母校!

20年后的母校作文2

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中,50年已經飛一樣地過去了。我坐著時光機,來到了50年以后,請大家跟隨我的腳步參觀一下吧!

  50年后的教學樓,是一幢幢可以跟隨四季而變化的樓。

  春草樓,一個充滿希望的名字。學校院子里的小草穿上了一件件美麗的“綠衣裳”,春草樓上也長滿了藤條,綠油油的,里面的花羞答答地向外望著,星星點點。

  夏熱樓,一看便讓人感覺到身邊有一個火辣辣的太陽一般,但你不用擔心,那一棵棵密密匝匝的參天大樹整整齊齊地排列著,為同學們擋住炎熱,樹的身體還會像冰塊一樣,涼絲絲的,教室內也會散發(fā)出沁人心脾的芳香,我們身上穿的校服也會根據(jù)季節(jié)變化而改變我們的體溫。

  秋季和冬季我就不多說了,再說一說我們的操場。

  我們的操場分為四層,校長手中有一個遙控器,按白色的鍵,操場會變成一個足球場;按紅色的鍵,便會變成一個龐大的籃球場;按藍色的呢,則會變成一個跑道,以便跑步比賽時用,最后一個綠色的是我們平時用的,學生們正有條不紊地做操呢!

  希望時間再過得快一點,祖國科技的發(fā)展更上一層樓,我們的生活也會變得更加美好!

20年后的母校作文3

  20xx年至20xx年的母校忽然變成了泡泡糖加巧克力加人工智能聲控的系統(tǒng)。我一進校內有許多小孩子在那里吹泡泡糖然后走進去飛到他們的課室,墻壁變成了巧克力加泡泡糖。地板是富有彈性的泡泡糖,母校的占地更大了。因為巧克力墻壁,所以母校變的冬暖夏涼,還有一個巨大的軟化玻璃罩。為了學生不飛出去而做的。

  我走進我以前的課室忽然遇到以前的同學老師在開派對,許多老同學說:一起來狂歡吧!我們一起從墻壁扒下來的泡泡糖,吃了又嚼,想不到那里又長出來了,我們走進泡泡糖內,然后飛到月球跟宇航員打招呼。我們又飛回母校跟老師們問好,然后在母校玩?zhèn)夠,課室里以前的桌子上有最新的電腦,變成電腦考試,監(jiān)考。

  然后跟我的老同學去下面玩,泡泡糖跳。我們從樓上跳下去又彈上來真好玩,母校那都變化了。

  這就是十年后的母校。

20年后的母校作文4

  日月如梭,光陰似箭。轉眼間20年過去了,我也成了一個大名鼎鼎的博士。

  一進學校大門,大門被裝修的金碧輝煌。哦,這原來是兒時的朋友袁錦祥撥款建設的。“滴滴滴……”這是什么東西?哦,這原來是我新發(fā)明的大門警備系統(tǒng)啊,我連忙拿出學生證,不然就要被抓了。有人會問,這個警備系統(tǒng)有什么用呢?這你就不懂了吧,這個大門有一種特殊功能,如果一旦有人進入學校,必須出示學生證或者教師證,不然你是進不去的。如果有人硬闖,大門的噴霧系統(tǒng)就會噴出一種讓人暈倒的氣體,是你暈倒。接著你會被帶上一種特制的手銬,怎么也掙脫不了。最后,門里會出現(xiàn)兩個警察,把你帶到公安局。你說這門是不是很厲害呢?

  來到校園內部,你會發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么不同。別的的校園都是在教室里上課,這個學校怎么在野外上課呢?哈哈!這是一種特制的教室,一切都是透明的,而外面就是一大片森林,當然就像在林子里上課了。這種材質是不密封的,所以可以感覺到空氣的流動,坐在這樣的教室里,同學們一定會覺得心曠神怡。

  這就是20年后的學校。

20年后的母校作文5

  “少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰!币髡b起這首詩,我不禁思念起家鄉(xiāng)來。而此時我也接到了母校的邀請,讓我去參觀母校!

  一路上我心情澎湃,二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來,兒時的母校古老而又帶點韻味,曾經的我們,在水泥跑道上奔跑,嬉戲玩耍,即使經常摔倒,可還是讓我們的童年時光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹,如今,應該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室,小時候常常不懂事,在課桌上“雕龍刻虎”,現(xiàn)在還在嗎……

  下了飛機,我直奔母校,母校真可謂煥然一新,迎接我的居然是機器人!走進校園,綠色映入眼簾,小草的新綠,樹葉的青綠,竹子的翠綠,真是讓我目不接暇。走去塑膠操場,走在塑膠跑道上,隨著腳步節(jié)奏的快慢,還可以聽到相匹配的音樂呢!一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗,他猶如一位飽經風霜的老人,在訴說悠久的歷史……

  再去看看我們曾經呆過好多年的教室,一進教室,真是煥然一新,就連門窗,桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機器人給同學們輔導功課……

  !二十年不見,我的校園盡變得如此美麗!

20年后的母校作文6

  轉眼間,20年過去了,我回到我的母!䦟嵭。那是我最值得懷念的地方。那里印著“祖國花朵”的成長痕跡。

  如今,我來到學校,一切都變了,實驗室全自動,書法教室全自動……什么都是全自動的。

  我看見一個女校長,越看越像一個人,哦,對了,是白丁心,我走了過去,她說,現(xiàn)在我們學校是“國家一級學!。

  “我來給你介紹介紹吧”!白丁心說。她先帶我去科學實驗室,我發(fā)現(xiàn)什么都是云朵,實驗室有兩間房,中間隔著一朵云(門),只有用自制的粉料,才能打開那朵云,實驗室里有大大小小的柜子,上面放了各種各樣的罐子,每個罐子里,放了各種顏色的粉料,這是同學們上課的時候做的,紅色代表喜慶;黃色代表單純;藍色代表飛翔……它們有著不同美好的寓意。

  這就是20年后的母校,真好呀!

20年后的母校作文7

  光陰似箭,日月如梭,忽然我被一道光帶到20年后的世界,眼睛一眨我來到了20年后的容桂小學。

  我以為是夢境,于是捏一下自己,原來是真的。回到學校,我情不自禁地叫起來:這是游樂園嗎?好漂亮!變化真大:以前的大禮堂變成了掛滿美麗的畫的多功能走廊;還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過。我打電話給以前的小學同學,對他們說:快回我們的母校看看吧,這里很美麗。同學們聽了都紛紛趕過來,對看到的一切贊不絕口。

  我們買了一些美味的水果送給曾經教過我們的老師,邊走邊參觀小學生們的教室,看他們的學習用具,他們現(xiàn)在都用一種“電腦書”,打開就會有1——6年級課本的內容,還有許多新式的學習工具。

  不知不覺到中午了,我們一起商量到哪里吃飯,以前天真活潑的同學都成了大富豪,陳俊林說去東逸灣、麥梓泳說吃北京菜、葉世勇說去哥頓吃中餐——經過我們投票決定去5星級的哥頓開餐。我們開車接老師一起去,飯宴上大家有說有笑,感覺好象又回到小學時一樣。

  這一天我們都很開心,同學們就像回到家一樣。

20年后的母校作文8

  時間過得真快,轉眼間就過了二十年。今天,我又回到了母校。

  啊,母校變化真大。以前的房子是用磚頭做的,現(xiàn)在是用塑料做的。和以前不一樣,以前的房子很重,現(xiàn)在像泡泡這么輕。

  我們的母校沒有樓梯,只有升降機。你一進去只要按幾樓,升降機一會兒就到了。

  我們的黑板是由電腦操作的,老師上課前它會自動錄下老師要教的東西。上課,他會自動顯示出來。到了下課,一拔開電腦源,黑板的字就會自動消失。這樣老師以后就不會吃到粉筆灰了。

  我們的桌上都有一個監(jiān)視器,如果在考試的時候你一作弊,監(jiān)視器就會大聲地響起來。

  我們的桌肚可以讓你想要什么就有什么。如果今天你忘了帶作業(yè),他會變出來給你。

  你看我的母校變回多大。

20年后的母校作文9

  我的`母校是北京大學附屬小學石景山學校,十年后的她畢竟是一座神奇的學校。

  先從教室說起吧,為了讓剛從幼兒園畢業(yè),前來就讀的小學生們能夠順利過渡,并對學習產生濃厚的興趣,一年級的教室由奇形怪狀的房屋組成,具有很強的童話色彩:一班是白雪公主的房子,二班是美猴王的水簾洞,三班是光頭強的木屋,四班是冰雪城堡。其他年級的教室也很有特色,大多跟神話、寓言、成語、名著和詩詞有關,從外觀上已經體現(xiàn)了世界文化的融合和諧。

  再看看校園的其他建筑,F(xiàn)代化立體圖書館藏書很多,更有寬大敞亮、光線適宜的閱覽室,同學們只需在借閱電腦的觸摸屏上輸入書的名稱,1分鐘內即可從傳書通道口取出;舒適溫馨的餐廳,能夠根據(jù)每名同學的營養(yǎng)狀況和膳食愛好調配出可口美味的飯菜;進入操場一看,南北兩側是千人大看臺,東西兩側供學生鍛煉的訓練器材,中間是環(huán)形塑膠跑道和足球場,已到位就讓人有鍛煉身體的沖動和激情。從整體來看,不僅有現(xiàn)代化教學建筑,還有綠樹鮮花裝飾,也有小巧玲瓏的亭臺樓閣真是美麗極了!

  雖然現(xiàn)在還沒有這么好,但我相信在不久的未來,母校就會變成一個現(xiàn)代化、美觀、神奇和方便于一體的新新校園。

20年后的母校作文10

  唉!時間過得真快,一轉眼就過了二十年,真有點懷念我的母!W。

  我開著一輛豪華轎車,帶著我小學的好朋友:關一帆、劉星雨、張文倩、李夢媛。我們坐在車上都討論這一個問題,那就是:我們的母校會不會還立著那棵松樹呢?操場會不會變呢?老師現(xiàn)在在干嘛呢?我們帶著這三個疑惑來到了校園。

  首先,映入眼簾的是那棵挺拔的松樹。果然沒變,但是,松樹好像長高了一、二分米。我們又帶著第二個疑惑來到操場,發(fā)現(xiàn)操場和松樹完全不同,操場變得更柔軟啦,走上去好像走進了“海綿世界”。還有更大的疑惑等著我們去解答,那就是——我們要找到我們的老師,石老師和張老師。

  我們來到校長辦公室,想問校長是老師和張老師在哪。意外收獲,校長和副校長都分別成了石老師和張老師。這令我們興奮不已。我們看見兩個老師都在一起,就對老師說:“恭喜恭喜,兩位我們敬愛的老師都成了校長!”

  我們幾個好姐妹都下定決心,以后一定要做更大的成就!

20年后的母校作文11

  昨天晚上,我做了一個夢,夢到了未來的母校,一道校們口,眼前的一幕讓我驚呆了:學校的教學樓都是用各種不同的水果樹連接起來的,有蘋果樹,橘子樹,梨樹,還有桃子樹等,就像一座巨大的百果園!操場是一片綠油油的西瓜地,同學們盡可以在這里盡情地鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風光。

  在教室里,黑板用山楂片做成的;課桌使用堅硬的椰子樹果殼加工而成;凳子是用西瓜磨制而成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制而成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的,晶瑩剔透,好看極了!同學們在這個果香飄溢,充滿綠色生機的教室里高興的讀書,使枯燥無味的讀書增添了趣味,輕松愉快!

  學校的老師更是變化極大,所有的老師都變成各種各樣的水果機器人了,讓上課時間變得有趣 味 了。

  這就是我20年的母校!

20年后的母校作文12

  時光如梭,歲月如流,轉眼間已經過去20年了,我現(xiàn)在已經是一名大學老師了,一直在為工作而忙碌著,每天都忙的不亦樂乎。心中一直很懷念自己的母校,今天終于回到了我以前的母校金橋中心小學。

  走進校園,讓我眼前一亮的是以前的那狹小的操場,如今已經變成了一個寬闊的綠草如茵的大操場了,原來那兩棵壽比南山的松樹還依然朝氣蓬勃,活力四射了,一直陪伴著孩子們成長。以前空蕩蕩的操場上體育設施很少,而現(xiàn)在里面的設施非常齊全,有一個大籃球場,有一個足球場,還有一個小型的游樂園,這樣同學們下課就不會感到枯燥無味了,同學們的課間也變得更加有趣了。

  在操場上還有一個機器人在打掃著衛(wèi)生,整個操場變得更加干凈,更加有活力了。

  徑直走向教學樓,我乘著電梯到了我以前的教室,就連教室也變得更加寬敞明亮了,原來的黑板已經變成了一個大屏幕了,老師直接用遙控器來給同學們授課,同學們都拿著一平板電腦,別看它小,它的內容可豐富了,有語文、數(shù)學、英語等多門學科,里邊還夾了一支筆,隨拿隨用,可方便了。

  該離開學校了,望著我曾經學習和生活的學校,真有點戀戀不舍呀!

20年后的母校作文13

  20年后,我以在北京安家落戶了,我又想起我的故鄉(xiāng)嘉興,當然最想念的還是我上了六年的小學。所以我打算,買車票回嘉興……

  我一邊做車一邊想:我的學?隙]變樣,高高的教學樓,青青的草地,加上操場上傳來嬉戲玩耍的聲音,這些足以讓我得到童心的滿足……

  當我走到大門口時,我驚訝了。學校的面貌煥然一新,綠化帶的擺放也是別出心裁;小山旁又多了幾座大理石雕,雕得真是栩栩如生、巧奪天工;小山上的樹高大挺拔,小草長得茂密無隙。我曾經呆過的教學樓依舊是那么高大、堅固,那么古色古香,那么熟悉,那么親切。老師也沒變樣,依舊是那樣細心、耐心、認真、仔細地教同學們讀書……

  我愛你,母校。就如同一位游子身在異地,而心卻在自己的家里。而我的母校就是我的家!

20年后的母校作文14

  有一天我出了收獲,夢見了我20年后的母校。

  20年后的母校很高科技,每個人都有一個學生卡或者老師看學校門口有一個自動檢查機,嗯,要沒有學生卡和老師卡的人都不能進去,你帶吃的或是帶飲料或者說易拉罐兒,他都會讓機器人上去把你的東西都拿走。

  里面的花花草草變多了,到處都是機器人,在澆水和播種花草,教學樓變高了,在外面玩游戲的同學變多了,在那里打鬧的同學基本上沒有了,在班里的同學都在玩手指游戲或者寫作業(yè)。

  在班里有高科技的班班通,以前老師得寫現(xiàn)在這班班通能做到老師想什么就寫什么,以前老師要擦黑板,現(xiàn)在可以自動擦黑板,以前老師在課程講課有很多課件都是老的,現(xiàn)在可以自動查找新的課件和課本上的一模一樣。

  在有的時候一些同學抄其他人的作業(yè),現(xiàn)在有一個隱形的納米機器人,你只能看見他而不能看見答案,出來的時候你也摸不著他,打不過他如果有地震他能保護你的人生安全,火災和水災還有其他事情都能保你一生平安。

  然后我發(fā)現(xiàn)我正在病床上躺著,腳和手都受傷了。

20年后的母校作文15

  20年了,我終于又回到了生活六年的母校。

  走到了母校的大門,沉甸甸的書包忽然輕飄飄的,這是為什么呢?20年后的母校,是一個輕松學校,在這里學習,根本就是一種享受,在這里,沒有老師,沒有課桌,教室是一個個灌輸知識的一人空間,學習一定要全神貫注,不能走神一秒鐘,如果不聚精會神,那你就要重新學習這一堂課的知識。

  一下課,同學們就爭先恐后的到操場。操場上是幾個傳送艙,傳送艙里是一排排按鍵,如果你想去五(1)班,按一下五(1)班這個按鍵就能瞬間傳送到那里,非常省時間。

  20年后的母校有一個娛樂室,同學們如果覺得累了可以去那里娛樂。別看娛樂室那么小,其實里面是無限大。娛樂室里有足球場、籃球場、乒乓球場、游泳池、踢毽子場、跳繩場等,五花八門,應有盡有。

  “丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起,接著是媽媽說:“懶蟲起床,懶蟲起床”把我從學校拉到現(xiàn)實中去了,。≡瓉硎且粓鰤舭,是一場關于20年后的美妙的夢啊!

  雖然這是一場夢,但我覺得這個夢會成為現(xiàn)實。

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