致母校作文

2021-08-02 母校

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的致母校作文，歡迎大家分享。

致母校作文1

　　光陰茬苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，而這六年的學(xué)習(xí)生活卻令我記憶猶深，這里有我們?nèi)烊挂仓v不完的回憶，還有那值得我們珍藏一生的友誼。

　　校園里操場(chǎng)旁的那兩棵高大的柳樹(shù)，如同一位長(zhǎng)者，守護(hù)著這個(gè)校園，看守著我們的童年。夏日，它用茂密的樹(shù)蔭遮住了毒熱和刺目的陽(yáng)光，同學(xué)們?cè)谒纳碛跋屡苤�、跳著，撒著歡兒放情地享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年。大雨來(lái)臨，涼爽的雨絲打在柳枝上，使那綠色又生出幾分鮮翠；大雨過(guò)后，雨水蒸騰著，散發(fā)出一陣陣清新的香氣，連空氣都被感染了。同學(xué)們?cè)诹鴺?shù)下的水洼中肆意地踩踏、嬉戲，攪亂了那份清新的寧?kù)o……

　　班主任臧老師，像偉大的母親一樣，關(guān)懷、體恤著我們。她在辛勤授課的同時(shí)總是為我們組織各種各樣的特色活動(dòng)——放飛紙飛機(jī)、種蒜苗、跳蚤市場(chǎng)、參觀省運(yùn)會(huì)……這些活動(dòng)讓我們的童年更加五彩斑斕！而面對(duì)老師的操勞，我們卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”。在這里，我代表全體同學(xué)向老師道一聲：“謝謝您！臧老師，您辛苦了！”

　　快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們將迎來(lái)多姿多彩的中學(xué)生涯，而我卻忘不了這里的一切——忘不了，大柳樹(shù)下的歡笑；忘不了，六年來(lái)同學(xué)間的純潔友情；忘不了，老師們的諄諄教導(dǎo)；忘不了，我是路華人！

致母校作文2

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　每當(dāng)想起您和敬愛(ài)的教師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里，教師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來(lái)，您一直陪伴著我度過(guò)的每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí)，心里就充滿了溫馨的感覺(jué)。

　　回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。

　　雖然我們面對(duì)的是中學(xué)的大門(mén)，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪！聽(tīng)一聽(tīng)低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開(kāi)拓奮進(jìn)的精神，我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！

　　迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……

你的孩子：xx

致母校作文3

　　春來(lái)秋去，花開(kāi)花落，親愛(ài)的母校，你陪伴了幾屆學(xué)生攜手過(guò)了多少個(gè)春天，你聆聽(tīng)了鈴鐺般響亮的歌喉，多少學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟學(xué)妹為你展開(kāi)歌喉，一遍又一遍的唱著校歌，有多少人在這里度過(guò)多少個(gè)童年，今年的夏天9月也就是離別您的時(shí)候，一年級(jí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的依依不舍，從前只要畢業(yè)了就解放的念頭到現(xiàn)在的珍惜時(shí)光……

　　啊，我敬愛(ài)的母校，因?yàn)橛心�，才有今天�?我們，才有今天的這群孩子，六年的精心栽培，已經(jīng)當(dāng)年的那個(gè)毛頭小孩成長(zhǎng)為了獨(dú)立自我的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，到今天才發(fā)作文現(xiàn)自己小時(shí)候哭著、鬧著也不愿意來(lái)的學(xué)校在自己心里扎根了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的不舍，才懂得珍惜，只是剩下半年不到的時(shí)間，讓我用這僅剩的時(shí)間陪伴你吧，母校！從前哀怨連天、抗拒的聲音、考試后的喜悅、老師的嚴(yán)厲批評(píng)、熟悉的一切，在不確定的未來(lái)中，恐怕很難在聽(tīng)見(jiàn)了吧？

　　曾經(jīng)我多想離開(kāi)這牢籠，像只渴望自由的鳥(niǎo)兒，現(xiàn)在我多想時(shí)間再慢一點(diǎn)在慢一點(diǎn)，像渴望懷抱的幼崽……

　　致親切不失嚴(yán)厲的老師，致陪我一起長(zhǎng)大的母校，致未來(lái)的每個(gè)自己。

致母校作文4

親愛(ài)的母校：

　　“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間中專的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的中專生活，真有點(diǎn)懷念。在我的中專生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。

　　有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑�？煲x開(kāi)我那寬敞明亮的教室了；快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了；快要離開(kāi)那朝夕相處的教師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@二年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。這段生活將成為我人生中一段難忘的回憶。

　　二年了，這么快一切就結(jié)束了，我的心中有些不舍：不舍與教師的師生情，不舍與同學(xué)的友情，更不舍與母校的離別之情。中專生活的結(jié)束，使我結(jié)束了我的班長(zhǎng)生涯，說(shuō)起班長(zhǎng)，我又有許許多多的回憶。二年時(shí)間，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了太多太多，經(jīng)歷了太多太多，我相信以后雖然不在一個(gè)班了，但是12班同學(xué)的心會(huì)連在一起，會(huì)記得在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

你的孩子：xx

致母校作文5

　　現(xiàn)在是四月份，正是百花開(kāi)放的美好季節(jié)。只見(jiàn)那鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但是就是在這個(gè)神圣的季節(jié)，有一群曾經(jīng)一起“瘋過(guò)”，一起打鬧過(guò)的人即將要離開(kāi)母校去自己渴望的天空翱翔。

　　這六年來(lái)，我們一起經(jīng)歷過(guò)多少挫折，困難；一起哭過(guò)，也一起笑過(guò)。但是我們沒(méi)有一個(gè)人禁得起時(shí)間的考驗(yàn)，最終我們還是被考散了。之前，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)下課都樂(lè)呵呵的，那個(gè)時(shí)候，我們認(rèn)為還要很長(zhǎng)時(shí)間才到六年級(jí),但是到了六年級(jí)卻又想再回到一年級(jí)。最近我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都變了，變得沉默的，變得抑郁了。下了課也只是呆呆地看著的小朋友玩游戲，似乎對(duì)這個(gè)學(xué)校仍依依不舍。我們的壓力非常大，因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)，正處于一個(gè)特殊的階段，我們也要比以往更加努力�？伞�

　　如果到了畢業(yè)的那天，我會(huì)看一看我的教室，撫摸那有很多刻痕的桌子，再聽(tīng)聽(tīng)那瑯瑯書(shū)聲。不知道，以后，我們是否還會(huì)相見(jiàn)。

致母校作文6

　　母校，是我成長(zhǎng)的搖籃，是我幸福的港灣。

　　是您，讓我從一個(gè)調(diào)皮的孩童變成一位有理想有追求的青年；是您，把我?guī)胫R(shí)的殿堂。校園上方的云朵，是否還記得當(dāng)初迷惘的我？是否還記得最初的夢(mèng)想？時(shí)光如梭，日月如箭，小學(xué)六年的生活一眨眼就過(guò)去了。忘不了校園里的一草一木，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼。敬愛(ài)的老師——您還記得嗎？

　　有一次，天空陽(yáng)光明媚，可突然烏云驟起，我和幾位同學(xué)穿的少，凍得只哆嗦，您看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，把自己的電話打給我們家長(zhǎng)，對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那親切的目光，不會(huì)忘記您對(duì)我們的關(guān)懷。親愛(ài)的同學(xué)——我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們?cè)诓賵?chǎng)上矯健的身影，不會(huì)忘記勝利后的喜悅。一年一度的校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們都展示出自己的實(shí)力:奔跑，跳躍，拍打……每一個(gè)冠軍的出現(xiàn)，都會(huì)令我增添一分喜悅與自豪。

　　可愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那充滿活力的瀟灑英姿，不會(huì)忘記您那滄桑卻又親切的面孔。早晨，太陽(yáng)徐徐升起，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。晨讀的鈴聲響起，教室里，時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。下課了，操場(chǎng)上人聲鼎沸，到處都充滿了孩子們天真的笑容。我們同浴著陽(yáng)光，增添著溫暖，充實(shí)著幸福！落花會(huì)變成大地的營(yíng)養(yǎng)，果核也會(huì)成為大叔的根。

　　�。〔赣页砷L(zhǎng)的母校，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您的感激，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)健康成長(zhǎng)，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，報(bào)答您對(duì)我的哺育之恩！

致母校作文7

　　今天我回到了母校，入眼的是一棵大柳樹(shù)，可是曾經(jīng)在樹(shù)下嬉戲的人卻不在了。我坐在樹(shù)下，看著那一張張從校園走出的稚嫩的笑臉，仿佛就是我們的昨天�？上ё蛱靺s不會(huì)重現(xiàn)了�？刺焐系姆毙�，還記錄著我們天真的話語(yǔ)，可是一起仰望星空的人呢？如今重回母校已是滿目凄涼。聽(tīng)著那單調(diào)的電鈴，如今卻是這樣的懷念。可我們，成熟已經(jīng)代替了稚氣的臉。

　　可還記得一起走過(guò)的路，可還記得一起犯過(guò)的錯(cuò)，可還記得一起唱過(guò)的歌，可還記得一起感受過(guò)的喜怒哀樂(lè)。流轉(zhuǎn)的時(shí)光，照一臉蒼涼，已不及遺忘。昔日天真已不再，只留人在凄風(fēng)中顫栗。誰(shuí)又來(lái)重復(fù)昔日的昔時(shí)往事。涼風(fēng)起，我拉了拉衣角，嘆了口氣。時(shí)間竟如此快，還在一起讀書(shū)的同學(xué)仿佛就在昨日。今天卻只留下了回憶。就讓這美好，天真，爛漫的童年回憶，隨著清風(fēng)消逝吧�！挛乙咽湃サ耐�。

致母校作文8

　　歲月無(wú)痕、時(shí)光無(wú)情，屈指數(shù)來(lái)，我在小學(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋，六年，是何等漫長(zhǎng)、又是何等短暫，以前我不知道珍惜，只是和同學(xué)們一起平平淡淡地度過(guò)時(shí)光，現(xiàn)在即將和同學(xué)們分離，驀然回首，才知和同學(xué)老師在一起，是何等快樂(lè)。

　　在那依然喧囂熱鬧的操場(chǎng)上，幾個(gè)月后是否還有我和你們盡情嬉戲，無(wú)憂無(wú)慮玩耍時(shí)的燦爛笑容？在那仍然傳出瑯瑯讀書(shū)聲的教室里，幾個(gè)月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語(yǔ)？在那依舊人來(lái)人往、熱鬧非凡的校園里，幾個(gè)月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影？

　　我們好像一朵朵潔白的云，組成了一道風(fēng)景，畢業(yè)的風(fēng)一吹，這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。小學(xué)時(shí)光，更離不開(kāi)老師，是老師在我們哭哭啼啼的那個(gè)階段培養(yǎng)我們，是老師在我們剛剛懂事的時(shí)候指引我們，又是老師在我們漸漸成熟的時(shí)候教育我們，老師的恩情比天高，比海深，或許我們?cè)?jīng)對(duì)老師不敬，但在這即將分離的時(shí)刻，我們必須珍惜陪伴我們走過(guò)六年時(shí)光的恩師，‘‘一日為師，終生為父’’我們的老師陪伴我們走過(guò)六年，他們好像我們的父母，用知識(shí)的甘泉灌溉著我們這些幼苗。

　　親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！

　　親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國(guó)！

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！

致母校作文9

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生，今年是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里的最后一年了。在此，我要為我們學(xué)校提出幾個(gè)好的意見(jiàn)。近來(lái)，學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后，學(xué)校里的一些同學(xué)便開(kāi)始為非作歹，欺負(fù)弱小，就先拿我們班的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)吧！以前，我們的陳老師在，同學(xué)們從不去臺(tái)球吧里打臺(tái)球。現(xiàn)在，在臺(tái)球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。

　　一次，我去臺(tái)球吧里找同學(xué)的時(shí)候，一看就是十一二個(gè)，而且這種現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。希望您能和臺(tái)球吧里的店主商量，未成年人不得入內(nèi)。

　　對(duì)了，還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說(shuō)，前幾天剛發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí)，那節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師剛進(jìn)來(lái)，班里的朱施涵就開(kāi)始罵英語(yǔ)老師。一氣之下，英語(yǔ)老師把朱施涵拉起來(lái)，趕他出去。出去后，又罵英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師拿起他的書(shū)包，要把他的書(shū)包扔出去。朱施涵跑了過(guò)來(lái)，踢了老師一腳。后來(lái)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了才解決矛盾。希望校長(zhǎng)能對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行教育。

　　最后，就是衛(wèi)生管理的問(wèn)題。我們校園里有許多人亂扔紙屑，吐口水。今天，在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮，竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒，樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了，希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。

　　如果校園里能改掉這些壞毛病，我們的校園會(huì)變得更加美好，更加美麗。

致母校作文10

親愛(ài)的城東小學(xué)：

　　母校是我們記憶最深刻的一座學(xué)校，他曾經(jīng)陪我們度過(guò)了小學(xué)6年的生活，在我2年級(jí)來(lái)到這學(xué)校時(shí)，這里剛建好。

　　但自從我第一腳邁進(jìn)這片美麗的校園時(shí)，讓我感受到這里的美，原來(lái)在我想象中，應(yīng)該與其它學(xué)校差不多，可當(dāng)我看到時(shí)，在我想象中添加了許多風(fēng)景線。到了母校之后，曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)很多活動(dòng)，其中讓我印象最深刻的一次是小飛魚(yú)農(nóng)場(chǎng)。

　　那時(shí)，我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都特別興奮，大家把菜分好以后，第一件事不是種菜，而是施肥，等做完這些工程后才開(kāi)始種菜，在小飛魚(yú)報(bào)告廳中，我們也聽(tīng)了很多種菜的學(xué)問(wèn)，便什么也沒(méi)想，把他們一株一株的種下去，在學(xué)校中第一次種下勞動(dòng)果實(shí)。馬上我們要離開(kāi)母校了，我會(huì)記著母校的教師曾給我的培育，記著在母校時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記著給我成長(zhǎng)與快樂(lè)的學(xué)校——城東小學(xué)。

你的孩子：xx

致母校作文11

親愛(ài)的母校：

　　再過(guò)幾個(gè)月，我們就要離開(kāi)您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了。我心中有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得，可學(xué)習(xí)生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。

　　此時(shí)才覺(jué)得，我是多么留戀您、我的教師、我的同學(xué)。六年，人生中又有幾個(gè)六年呢？過(guò)去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過(guò)，我的心也似開(kāi)了個(gè)油鋪。

　　還記得去年期末考試的時(shí)候，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲�，F(xiàn)在，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了，此時(shí)此刻，我感覺(jué)無(wú)比難過(guò)。

　　轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園，也即將離我們遠(yuǎn)去。記得幾個(gè)月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準(zhǔn)備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊(duì)形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備，我們成功了。

　　過(guò)幾天，我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。

　　再見(jiàn)了！再見(jiàn)了，教師同學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)想念您們！

　　祝您：

　　步步高升！

你的孩子：xx

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