在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的母校的回憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校的回憶作文1
我的母校,曾經(jīng)是我依靠的一部分,曾經(jīng)是我一片撒嬌的地方,也是我一片拼搏學(xué)習(xí)的地方?梢x開(kāi)她了,我怎能舍得?
曾經(jīng),校園的一角,是我傷心之地。剛來(lái)的時(shí)候,年少無(wú)知,在操場(chǎng)上摔著了,來(lái)到這了那一角,邊哭便一邊撫摸著傷口,感陌生的母校變得熟悉了一些;二年級(jí)的時(shí)候,被別人欺負(fù),我總是要來(lái)到母校的那一角,感覺(jué)那一角忽然成了我知音朋友了,每一次委屈,總會(huì)去那一角,把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”訴說(shuō),每次說(shuō)過(guò)后,感覺(jué)好了很多;我年紀(jì)越來(lái)越大,進(jìn)入高年級(jí)了,總會(huì)有幾次考試考砸了,來(lái)到母校的那一角,默默的坐在那,每次感覺(jué)都會(huì)有些舒暢,畢竟有我的“朋友”嘛!每次考試考的不理想,我總要去那一角。
曾經(jīng),操場(chǎng)上的那一片平地,是我們歡聲笑語(yǔ)的一片天地。剛來(lái)的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)谏象w育或下課總要在那追逐打鬧,玩累了就躺在操場(chǎng)上,想起來(lái),那時(shí)候真是無(wú)憂無(wú)慮。∧且黄降匾彩俏覟M汗血的一片空地。進(jìn)入高年級(jí)階段,好不容易有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),于是,我參加了跑步和定點(diǎn)投籃,每天,我總要在操場(chǎng)上跑上幾圈,再練習(xí)一下投籃,運(yùn)動(dòng)過(guò)后,身上大汗淋漓,眼冒金星。經(jīng)過(guò)每天的訓(xùn)練,我兩項(xiàng)都獲得了第一名。
曾經(jīng),課堂是我快樂(lè)的天地。在低年級(jí)的時(shí)候,在課堂上,只不過(guò)是牙牙學(xué)語(yǔ)罷了,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。曾經(jīng),課堂也是我?jiàn)^斗、爭(zhēng)先恐后的“戰(zhàn)地”,升入高年級(jí),臨近期末,不是背,就是做卷,我和同學(xué)們都是在爭(zhēng)先恐后的學(xué),無(wú)一人落下隊(duì)伍。在母校的最后一次考試,同學(xué)們都考出了理想的成績(jī),考上了好初中。
想起在母校的一段時(shí)間,我不禁淚潸潸了,哪一位同學(xué)愿意離開(kāi)自己曾經(jīng)眷戀的地方啊!母校,我將永遠(yuǎn)把你永遠(yuǎn)銘記在心中——母校,我愛(ài)你!
母校的回憶作文2
母!猉X小學(xué),在當(dāng)年離開(kāi)您的時(shí)候,我思緒萬(wàn)千,多少埋在心底的話想對(duì)您說(shuō)……
還記得嗎?開(kāi)學(xué)的第一天,我什么都不懂,而且很膽小。上課時(shí),我沒(méi)有回答過(guò)問(wèn)題;下課時(shí),我沒(méi)有和同學(xué)一起聊天,一起玩,而是呆呆地坐在椅子上。記得老師第一次提問(wèn)我時(shí),我的心仿佛要跳出來(lái),臉紅耳赤的,說(shuō)話的聲音連我自己都聽(tīng)不清,膽小得像個(gè)小孩似的。是老師讓我走出了膽小的陰影,現(xiàn)在,我現(xiàn)在懂得了課堂上要找到鍛煉的機(jī)會(huì),大膽地回答老師的問(wèn)題;當(dāng)時(shí)在班上,我當(dāng)了好幾年的班干部,課余時(shí),我經(jīng)常幫助老師協(xié)助好班級(jí)體,有時(shí)還幫班上出板報(bào)。后來(lái),我的膽量越來(lái)越大了,在講臺(tái)上背書、讀課文、在黑板上做習(xí)題等等。到了高年級(jí),我不再是個(gè)靦腆的男孩了,終于,我這一棵柔弱的嫩苗,經(jīng)過(guò)辛勤園丁的精心澆灌,綻開(kāi)著燦爛的花朵。
敬愛(ài)的老師,謝謝您!是您教會(huì)了我寫作文,是您讓我大膽的發(fā)言,如果沒(méi)有您,我將是那么無(wú)知、幼稚、貧乏,不敢攀登科學(xué)的高峰。曾有一次,我數(shù)學(xué)考了70多分,我氣餒了。您好像看穿了我的心思,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“不要灰心,人總是有失敗的時(shí)候,振作起來(lái),‘書山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)崖苦作舟’!只要你今后努力學(xué)習(xí),下次一定能考好的!”您的話使我振作起來(lái),給了我信心和希望,在您精心教育下,我又重新抬起了頭。
后來(lái),畢業(yè)的腳步慢慢走近了,多么難舍難離啊!有句話說(shuō)得好:“天下沒(méi)有不散的筵席,有聚就有散,離開(kāi)就是一個(gè)新的開(kāi)始!蔽覀冄b滿知識(shí)依依不舍地離開(kāi)小學(xué)把6年來(lái)所學(xué)的知識(shí)帶到了中學(xué)。
啊!八陽(yáng)小學(xué),萬(wàn)語(yǔ)千言也說(shuō)不盡我對(duì)您的愛(ài)!祝福你。∥矣H愛(ài)的母校,希望您如日中天,如虎添翼,再創(chuàng)輝煌!
母校的回憶作文3
今天,在2009年10月9日,我們?cè)谧约旱慕淌依镒龀隽艘粋(gè)偉大的決定,那就是二十年后我們還要回到這里歡聚一堂。
二十年后,也就是2029年,我們遵守承諾,來(lái)到了我們漂亮的母校。以前的母校根本就不能和現(xiàn)在的母校相比,以前母校的操場(chǎng)狹小,而且是用石頭鋪成的,如今的操場(chǎng)寬闊標(biāo)準(zhǔn),而且是以前奧運(yùn)會(huì)有的鋪墊;以前學(xué)校的樹(shù)非常少,而現(xiàn)在卻綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇,漂亮極了。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的班,沒(méi)想到同學(xué)們?cè)绲搅,大家?jiàn)面后十分激動(dòng),一個(gè)個(gè)熱情擁抱。后來(lái)我們的老師來(lái)了,如今老師已經(jīng)老了,不過(guò)還是精神十足,還在學(xué)校做教師。原來(lái)老師早已退休,但是學(xué)校缺老師,再說(shuō)老師一直就是個(gè)十分優(yōu)秀的老師,所以學(xué)校又把老師返聘了回來(lái)。
“大家安靜,大家安靜,現(xiàn)在我們請(qǐng)老師講話!币粋(gè)洪亮的聲音把我們叫住。哦,原來(lái)是我們班以前的班長(zhǎng)姜斌,如今的他已經(jīng)高高大大了,是一家大企業(yè)的老總。老師說(shuō):“同學(xué)們,經(jīng)過(guò)二十年的風(fēng)雨磨歷,如今你們已經(jīng)成為了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才了,老師真是為你們感到驕傲。同學(xué)們,我們今天又聚在了一起,這是一個(gè)非常特殊的日子,值得我們每一個(gè)人用心去懷念,用心去感受。”老師講完話后,同學(xué)們紛紛發(fā)言,交流自己的生活經(jīng)歷。然后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了美麗的新校園,拜訪了以前曾經(jīng)教育過(guò)我們的老師們。
一天的時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,在依依不舍的氛圍里,我們?cè)俅胃鎰e老師、告別母校,再次踏上新的人生旅途。
母校的回憶作文4
一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。現(xiàn)在,我們將要告別,進(jìn)入新的生活。
我親愛(ài)的母校雖然沒(méi)有那么華麗,但它卻像一個(gè)樸實(shí)的人,使我難以忘懷!
上課的時(shí)候,我和同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在一起學(xué)習(xí),多好。∠抡n的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲,多好啊!放學(xué)的時(shí)候,我們背著書包走出教室,在小路上打打鬧鬧,多好!
一想到要離開(kāi),我舍不得同學(xué),也舍不得母校!
在母校,有酸有甜,又哭又笑,有苦有樂(lè)。但不管是什么,以前的日子對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種美好的回憶。美好的日子里有同學(xué)們甜甜的笑聲,美好的回憶里有綠色的小草,美好的回憶里有我童年的足跡……
我們生活在母校這個(gè)大家庭里,有福同享,有難同擔(dān),多么幸福,又是多么快樂(lè)!但是,天下沒(méi)有不散的宴席,畢竟同窗了六年,一想到要離開(kāi),還真有一股酸酸的味道。
母校里的一切,將藏在我心中的每一個(gè)角落,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
母校的回憶作文5
母校,說(shuō)起這個(gè)稱呼時(shí),我才知道,我已經(jīng)離開(kāi)您的懷抱了,在時(shí)間面前,我顯得是那么懦弱,任憑它帶走那曾經(jīng)感動(dòng)過(guò),哭泣過(guò)的我們,任憑它帶走那曾經(jīng)一張張燦爛的笑臉。
我耳邊好想響起了同學(xué)們歡呼的聲音,那是什么?哦,那是校運(yùn)會(huì)時(shí),同學(xué)們?cè)跒榕?000米的秦露加油,剩半圈了,見(jiàn)她與七班的選手并駕齊驅(qū),我們的心都提了起來(lái),為她呼喊的聲音更大了,只見(jiàn)她面臉通紅,拼命一沖,領(lǐng)先到達(dá)了終點(diǎn),班上立刻沸騰了,但沒(méi)過(guò)幾秒,卻又靜的出奇,我踮起腳尖一看,只見(jiàn)終點(diǎn)有一個(gè)女生暈倒了,我心里一震,那不是我們班參加1000米長(zhǎng)跑的秦露嗎?我哭了,為了那個(gè)為了集體榮譽(yù)而暈倒的女孩,也為了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……
由于大部分同學(xué)為了秦露在校運(yùn)會(huì)上中途離場(chǎng),害我們班失去了文明班級(jí)的稱號(hào),班主任知道后,責(zé)怪我們處理事情不妥當(dāng),把我們痛罵了一頓,班會(huì)課上,老師讓中途離場(chǎng)的同學(xué)站起來(lái),并說(shuō)要罰沒(méi)人寫一份300字的檢討。老師話音剛落,全班同學(xué)竟然都毫不猶豫的站了起來(lái),也包括哪些連作業(yè)都不愿寫的卻講義氣的人們。我小聲嘀咕;“王藝霖不是去參加跳繩了嗎?他沒(méi)跟我們離場(chǎng)的,還有那個(gè)……”不過(guò)我看到他們一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,我懂了,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,一個(gè)分不開(kāi)的集體!
老師見(jiàn)此情況,免于了對(duì)我們的懲罰,我們?nèi)喽夹α耍是那么肆無(wú)忌憚。
母校!您是我人生長(zhǎng)河中一朵驟然翻起的浪花,雖短暫,但我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻!
母校的回憶作文6
母校是可愛(ài)的,學(xué)生從有無(wú)知到有知,能夠健康的成長(zhǎng),長(zhǎng)大成材了,都離不開(kāi)母校的培育,我作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)母校的熱愛(ài)也可想而知。 回憶母校,感覺(jué)母校的親切,那是多么暖心窩的事!
在母校中,老師是最神圣的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無(wú)私的了,我一看見(jiàn)老師就有說(shuō)不完的愛(ài)。記得有一次,我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中,就在傍晚中自己去拿練習(xí)本,在經(jīng)過(guò)老師辦公室的時(shí)候,看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè),這是老師在無(wú)私的奉獻(xiàn)!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生,而在不知不覺(jué)中她的兩鬢已經(jīng)花白了,已有許多白絲。
母校的風(fēng)景也非常優(yōu)美,我們教室門外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的像一團(tuán)正在燃燒的火,白的像潔白的六角型的雪花,藍(lán)的像無(wú)邊際的天空,綠的像矮小而可愛(ài)的小草。各色鮮花一起開(kāi)放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現(xiàn)在回憶起來(lái),香味還是那么的芬芳。
在這五彩繽紛的生活中我逐步成長(zhǎng),成為身體健康有知識(shí)有理想的好少年。離別母校時(shí),回憶過(guò)去總有些戀戀不舍……
母校的回憶作文7
我忘不了實(shí)小的一磚一瓦,忘不了實(shí)小的一草一木,更忘不了,我在實(shí)小的.一點(diǎn)一滴!
曾經(jīng)在母校的聯(lián)歡會(huì)上有著精彩的演出,曾經(jīng)為母校流過(guò)無(wú)數(shù)汗水……單這一切都值得,因?yàn)槟感槲覀兏冻龅奶嗵嗔,我們?yīng)該為它做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今,如果再讓我回到母校,我不諱和那桃李滿天下的老師頂嘴,不會(huì)抱怨母校。因?yàn)槲抑溃谀感5娜兆邮强淘谪S碑上的記憶,是上蒼永遠(yuǎn)紀(jì)錄的歷史。
記得我剛跨進(jìn)實(shí)小校門的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的娃娃,是實(shí)小里的園丁們,把我培養(yǎng)成有知識(shí),有道德,講文明的好少年。我感謝實(shí)小的老師們,他們?yōu)槲覀兞飨铝四敲炊嗪顾瑓s不辭辛勞。
如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是實(shí)小把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩,培養(yǎng)成一個(gè)好少年!
母校的回憶作文8
六年的時(shí)光就這樣離我而去,我在我的母校中快樂(lè)成長(zhǎng),漸漸的長(zhǎng)大,從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事,從頑皮變得嚴(yán)肅!
記得在三年級(jí)的時(shí)候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老師忙走過(guò)來(lái),扶起我,用溫暖的語(yǔ)言,慈愛(ài)的聲音對(duì)我說(shuō):孩子,不痛不痛,要堅(jiān)強(qiáng),我站了起來(lái),忍著痛,老師微笑著,帶著我到醫(yī)療室,擦擦藥,老師這樣對(duì)我說(shuō):可以了,快去上課吧!
在學(xué)校與同學(xué)們的嬉戲聲,與同學(xué)的歡笑聲,就這樣飛走了,我舍不得它們飛走,在一間潔白的教師,聽(tīng)著老師上課,在一間潔白的教師里寫著作業(yè),看到老師打的紅鉤鉤,打到評(píng)語(yǔ)“優(yōu)”!我是那樣的興奮!快樂(lè)啊!
六年的時(shí)間去得真快啊!就這樣,我變成了青年人了,不再是兒童了,不會(huì)再那么天真了,!
母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一磚一瓦啊,母校!再見(jiàn)了!
母校的回憶作文9
成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,人可以不成功,但不可以不成長(zhǎng)。談到成長(zhǎng),我猛然間想起了我曾經(jīng)的一次成長(zhǎng),在那一刻,我懂得了感恩。
這件事發(fā)生在我小學(xué)的畢業(yè)典禮上,那是我永生難忘的回憶。畢業(yè)典禮的前半部分是文藝節(jié)目表演,需要一些學(xué)生報(bào)名參加,一開(kāi)始我并不想報(bào)名,可是想到這是畢業(yè)典禮,從此再見(jiàn)不到面了,所以我就報(bào)名了。
轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)典禮到了,這時(shí),黑板上出現(xiàn)了一個(gè)至今讓我記憶猶新的詞語(yǔ)---十年之約。也是這四個(gè)字,讓我對(duì)母校又有了感恩之情。當(dāng)我站在講臺(tái)上準(zhǔn)備朗誦那首畢業(yè)詩(shī)時(shí),眼前突然浮現(xiàn)出了幾張清晰的圖面,我看到在課堂上奮筆疾書的自己;我看到在宿舍微弱的燈光下瘋狂刷題的自己。那是我的記憶,我看到了曾經(jīng)的我。可那時(shí)候的我只知道學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校并沒(méi)有任何感恩之前,對(duì)班級(jí)的活動(dòng)也毫不在乎。但在這一刻,我好像如夢(mèng)初醒一般懂得了母校給予我的成長(zhǎng),可惜,我就要離開(kāi)她了。
光陰似箭,日月如梭,畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了,走出教室后,一陣清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),陽(yáng)光溫和地照耀著我,一陣芳香又撲鼻而來(lái),母校變成了一片生機(jī)勃勃的景色,曾經(jīng),無(wú)論心情再好,也沒(méi)有過(guò)這樣的感受,我不知道這是為什么?也許這就是我對(duì)母校第一個(gè)感恩的感受吧!在這樣的感受中,我又充滿了對(duì)母校的感恩和依依不舍。
在走的時(shí)候,我一次一次的向母;仡^,隨著背后的母校越來(lái)越模糊,我的眼睛也濕潤(rùn)了,但是有一點(diǎn),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的母校,我要對(duì)我的母校懷有感恩之情,的確如此,“十年種樹(shù),百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘!
母校的回憶作文10
記憶如潺潺流水般再次劃過(guò)我眼前。那“嘩嘩”聲是那可愛(ài),美麗,純潔而又清甜,記得小時(shí)候,我懶散時(shí),媽媽常說(shuō)“現(xiàn)在懶,將來(lái)上小學(xué)怎么辦!”個(gè)個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,而在我眼中,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié),快樂(lè)而又美麗班……
從五年級(jí)第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始,張老師就帶我們班,我們也與他結(jié)下了不解之緣。
本來(lái)六年級(jí)的課程應(yīng)該是擠滿的,可您卻給我們舉行那么多的活動(dòng):打乒乓球,打籃球,講笑話,踢足球賽……使我和同學(xué)們都喜歡上您的課。
可是,歲月不待人,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),可是六年的小學(xué)生活,仿佛昨日的夕陽(yáng),真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨就像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)生活是多么令人迷戀,而依依不舍,可我們就要各奔前程了。
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,使我難以忘懷,小學(xué)生活中,是他們陪我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天和同學(xué)們深情的告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!
母校的回憶作文11
這就是我的母校,雖然它有點(diǎn)小,有點(diǎn)舊,快要容不下我們這些即將展翅高飛的雛鷹,可不管它怎樣,子不嫌母丑,它永遠(yuǎn)都是我的母校。
讓我最有印象的就是對(duì)我“情有獨(dú)鐘”的辦公室了,我是個(gè)頑皮的孩子,似乎永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,在班主任面前保證的好好的,一出辦公室,一出辦公室就忘得一干二凈,總是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)連連。周老師都看在眼里,有時(shí)它可以睜只眼,閉只眼,可有時(shí)候?qū)嵲谌虩o(wú)可忍了,就把我叫到那危險(xiǎn)、莊重、氣氛重得讓人透不過(guò)氣的“九死一生”的辦公室“喝茶”。出來(lái)后就眼神發(fā)呆,動(dòng)作遲緩,一副叫天天不應(yīng)叫地地不靈,哭爹喊娘,回家必吃“竹筍烤肉”的情景。不過(guò)“九死一生”好歹還有一絲生的機(jī)會(huì)。雖然是緊張、害怕的進(jìn)入辦公室,可出來(lái)后就大呼小叫,因?yàn)槲医K于變身成為了佛祖保佑的幸運(yùn)兒。
讓我最快樂(lè)的就是那神圣的教室,花了五年的心血與時(shí)光,我結(jié)交了一群情同手足同生共死的好友。當(dāng)一個(gè)人被欺負(fù)時(shí),那一群好友就會(huì)拍桌而起,為你排憂解難。開(kāi)開(kāi)玩笑,講彼此之間發(fā)生的趣事,一下子就令你笑足顏開(kāi)。有時(shí)同學(xué)之間也會(huì)為了一些小事起爭(zhēng)執(zhí),可是過(guò)了一兩節(jié)可就和好如初了。下課時(shí),我們互相追逐打鬧,原本整整齊齊的課桌椅就像遭了賊一樣狼狽不堪。只要某某一聲令下,我們又把教室整理得井井有條。
我的母!C山小學(xué)給我留下了美好的回憶,回憶里有淚水,有歡樂(lè),有幸!
母校的回憶作文12
小學(xué)生活即將離去,而我在母校中成長(zhǎng)了六年,從一個(gè)剛走進(jìn)校園的小孩,變成了一個(gè)懂事的少年。是母校,讓我在另一個(gè)大家庭中找到快樂(lè),沒(méi)有陌生感。六年轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上到了畢業(yè)的時(shí)候,相信任何人都不愿意離開(kāi)母校,因?yàn)樗衲赣H一般呵護(hù)我們,也留給了我們?cè)S多美麗的回憶。
讓我最難忘的是每年一屆的科技節(jié)。每逢科技節(jié)開(kāi)幕式,都會(huì)有一個(gè)新奇而富有意義的活動(dòng)。還記得環(huán)保時(shí)裝秀么,那一天,不管是學(xué)生還是老師,都穿上自己制作的服裝。別看這些衣服做得不是太好,但它可是用廢報(bào)紙等一些可回收垃圾制作而成的,看上去美觀也有意義。接下來(lái)讓人期待的就是不可能完成的任務(wù)了。光聽(tīng)這個(gè)名字節(jié)能讓人產(chǎn)生好奇感,而活動(dòng)更是讓人“跌破眼鏡”。在我印象中最有趣的是摔不破的雞蛋,雖然這次我失敗了,但我知道了雞蛋用泡沫塑料盒包著會(huì)減輕重量,真是好玩又有趣!接下來(lái)人氣比較高的是科技小電影,這電影內(nèi)容有趣,每次我看得都入了迷,還能增長(zhǎng)大家的知識(shí)?萍脊(jié)還有很多豐富多彩的活動(dòng)。
科技節(jié)伴隨我度過(guò)了六年,如今,就要邁進(jìn)初中的門檻了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我最美麗的回憶。
母校的回憶作文13
我的母校鹽城市一小學(xué)使我終生難以忘記的一所小學(xué)。
這里風(fēng)景宜人,一進(jìn)大門,路的兩側(cè)擺著一個(gè)個(gè)的小花壇,花壇中還有一位站立著的讀者的雕像,校園的中間是升旗臺(tái),這四面都有小溪,小溪上有四座小橋,升旗臺(tái)有十米左右高,我們每天都在這里向莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮,時(shí)刻銘記要熱愛(ài)我們的祖國(guó)。升旗臺(tái)的后方是一個(gè)小花園,這個(gè)花園里有爬山虎、棕櫚樹(shù)、還有一個(gè)小小竹林、每當(dāng)春天來(lái)臨,便有許多蝴蝶、蜜蜂來(lái)采蜜,偶爾還能見(jiàn)到幾只小松鼠跑來(lái)跑去,課余時(shí)間我們經(jīng)常光顧這里,另外科技樓后面的小花園也是我們經(jīng)常玩耍的地方,那里不僅有各種名貴的玉蘭樹(shù)、樟樹(shù),還告訴你一個(gè)小秘密吧,這里還有一個(gè)非常大的馬蜂窩呢,但好在同學(xué)們從來(lái)沒(méi)捅過(guò)馬蜂窩,否則可有得受的。
我們一小不僅風(fēng)景優(yōu)美,老師也非常出色,比如說(shuō)一年級(jí)的趙老師,要求特別嚴(yán)格,當(dāng)時(shí)我們都很怕她,有意思的是六年級(jí)她又馬為我們的老師了,但現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,知道了老師的良苦用心,真是嚴(yán)是愛(ài)啊,一年級(jí)時(shí)趙老師挺著大肚子為我們上課,現(xiàn)在有病有身,仍依舊堅(jiān)持為我們上課,這樣舍己為人的好老師怎么不令我們感動(dòng)呢。五年級(jí)的班老師很適合當(dāng)一個(gè)心理專家,每當(dāng)大家有糾紛時(shí),他總是善于調(diào)解,能讓我們心服口服,總是能讓有矛盾的雙方又成為好朋友……這里就不一一列舉了,總而言之,這里的老師都給我留下了很深的印象。
我的母校真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,但也只能留在我的夢(mèng)中了。
母校的回憶作文14
“學(xué)!边@個(gè)字眼多么普通而又熟悉呀!一個(gè)人至少要經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼,但是,卻牽動(dòng)著我的心。我為它的過(guò)去而驕傲,為它的現(xiàn)在而自豪,我愿為它的將來(lái)而貢獻(xiàn)自己的力量。
記得當(dāng)初,我剛跨入母校的大門時(shí),我還是一個(gè)無(wú)知的娃娃。如今,我認(rèn)識(shí)了許多字,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見(jiàn)證,是和您分不開(kāi)的。
春天到來(lái)時(shí),老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新,你瞧,那紫薇樹(shù)開(kāi)得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時(shí)代展示給我們看,它們潔白如云,猶如一位位身著婚紗的新娘;楓樹(shù)生出了一個(gè)個(gè)紅孩兒;黃楊樹(shù)的頭發(fā)更有光澤了-------夏天,猛烈的太陽(yáng)炙烤著校園的大地時(shí),我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長(zhǎng)青的松樹(shù)為我們擋住驕陽(yáng),送來(lái)蔭涼。秋天,樹(shù)葉飄飄,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛(ài)玩雪的我們?cè)诖蟛萜荷媳M情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂(lè)不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)公公為我們?nèi)∨?/p>
母校,我即將離開(kāi)您,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我對(duì)您的依戀之情。校園的每一個(gè)角落都充滿著我與同學(xué)的笑聲、歌聲、琴聲。作為畢業(yè)班的學(xué)生,我們一定會(huì)珍惜這段日子。這段一起走過(guò)的歲月將永遠(yuǎn)是我心底最溫馨的回憶。
母校的回憶作文15
時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙?鞓(lè)的日子過(guò)的永遠(yuǎn)是飛快的,一晃六年已經(jīng)過(guò)去。在母校的日子就如同漏斗里的沙子,在不知不覺(jué)之間就悄然逝去。
六年里,我和同學(xué)度過(guò)了歡聲笑語(yǔ),給我留下了許多珍貴的回憶。我在這里與我的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃飯,一起成長(zhǎng)。我忘不了同學(xué)們天真的笑臉,忘不了老師們的諄諄教會(huì),忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起撒下的汗水,忘不了義賣時(shí)同學(xué)們興奮的叫賣聲。我忘不了校園里的一草一木。即使很多年以后,我也可以認(rèn)出這里的每一件事物。我忘不了關(guān)于這里的任何事情,只因?yàn)檫@是我的母校,是我夢(mèng)起航的地方。無(wú)論任何人問(wèn)起我是哪里的,我會(huì)驕傲的回答:“中新雙語(yǔ)學(xué)校!”
如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”,多年后我們?cè)傧嗑郏?/p>
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